"CIPP모형이란"의 검색결과 입니다.

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CIPP 평가모형 CIPP 모형 교육평가의 운영 교육평가모형

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"CIPP모형이란" 검색결과 41-60 / 67건

교육평가의 정의, 교육평가의 기능, 교육평가의 모형, 교육평가의 제 형태(임의평가, 상대평가, 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가, 문항곤란도), 교육평가의 평가도구, 교육평가의 절차 분석(교육평가)

)이 제안한 모형으로서 프로그램을 운영하는 운영자의 의사결정을 위하여 평가하는 모형을 말한다. 운영중심의 평가모형으로는 CIPP와 UCLA 모형이 있다.소비자중심 평가모형은 1960년 ... 교육평가의 정의, 교육평가의 기능, 교육평가의 모형, 교육평가의 제 형태(임의평가, 상대평가, 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가, 문항곤란도), 교육평가의 평가도구, 교육 ... 의환기, 동기촉진을 위한 정략적 기능Ⅳ. 교육평가의 모형Ⅴ. 교육평가의 제 형태1. 평가의 기준에 따른 분류1) 임의평가2) 상대평가3) 절대평가2. 평가의 시기에 따른 분류1

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13

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[교육과정 및 교육평가]교육평가의 모형(목표달성, 가치판단, 의사결정) 및 모형간의 비교

모형의 목적의사결정자에게 필요한 정보를 제공하여 의사결정의 타당성을 높이는 데에 있다.CIPP모형이란?상황평가(context evaluation), 투입평가(input ... ?교육목표 설정학습경험 선정학습경험 조직교육효과 평가④교육목표의 달성 여부를 어떻게 평가할 수 있는가?[↑Tyler의 교육과정 모형]평가의 과정이란본질적으로 교육과정이나 수업 ... 2.교육평가의 모형(목표달성, 가치판단, 의사결정) 및 모형간의 비교1)목표달성 모형-Tyler가 제창한 교육평가 모형-Tyler는 다음 사항이 필요하다는 점을 강조

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.08

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평생교육사 실습일지

평가의 모델 알아보기- Kirkpatrick 모형반응평가 / 학습평가 / 수행평가 / 결과평가- CIPP 모형배경평가 / 투입평가 / 과정평가 / 산출평가2. 5점척도 기준으로 만한다. ... 의 강의설계활동내역동영상 중심의 학습이란 무엇이며 효과적으로학습내용을 전달할 수 있는 방법알기켠텐츠 제작용 프로그램을 활용하여 동영상중심의 강의설계해보기일일실습소 감동영상중심 강의

리포트 | 35페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.09.17

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[교육과정][교육과정 법령 문제점][교육과정 추진 방향]교육과정의 개념, 교육과정의 목표, 교육과정의 구성요소, 교육과정의 행정조직, 교육과정의 평가, 교육과정의 법령 문제점, 교육과정의 추진 방향 분석

조직Ⅵ. 교육과정의 평가1. 학업 성취도 평가1) 유형2) 의의3) 평가도구2. 교육과정 구성요소 평가1) 의의2) 대상3. CIPP형 평가모형Ⅶ. 교육과정의 법령 문제점1. 국가 ... 를 선에 비추어 예측하고 탐지하려는 끊임없는 노력은 바로 진화하는 교육과정이다. 교사는 학생들의 개인적 성장을 위한 촉매자이며, 교육과정이란 교사와 학생간의 대화에서 야기되는 의미 ... 와 방향성을 경험하는 과정이다. 교육과정이란 기억되는 사실이나 증명되어지는 행동이 아니라 학습자에 의해 경험되는 의미인 것이다.그러나 이 교육과정에 대한 이러한 개념은 너무나 광범위

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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교육과정평가-개념,모형

의 비평-해석적인 측면의 비평-평가적인 측면의 비평-결론의 도출과 제언3) 의사결정지향 모형(1) Stufflebeam의 CIPP모형Stufflebeam ( 1973 ) 은 평가 ... 기도 한다. 그에 따른 교육과정 평가를 설명하는 모형들도 매우 다양하게 논의 되고 있다.본 장에서는 교육과정 평가의 개념, 교육과정 평가의 쟁점과 성격, 평가 모형들을 살펴봄 ... 으로써 Tyler의 목표중심 교육과정 개발 모형에 대한 ‘교육목표 달성도의 평가’에 알아보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 교육과정 평가의 개념한 마디로 교육과정 평가는 교육과정을 평가하는 것이

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.04

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교수 프로그램의 평가, 개념, 목적

을 하지 않는다는 점이다.따라서, CIPP모형의 특징은 평가활동과 의사결정 사이의 순환관계로서 평가자와 의사결정자는 밀접한 관계를 유지하면서 프로그램을 관리하고 개선해 나가는 것이 ... 교수 프로그램의 평가모형1. Tyler의 목표 성취 모형타일러의 목표 성취 모형(goal-attainment model)은 가장 고전적이고 보편적인 평가 모형으로서 교육 평가 ... 의 학업성취도를 측정한다. 목표의 불성취는 교수프로그램의 부적합을 나타내며, 목표의 성취는 교수프로그램의 성공을 나타내는 증거로 본다.평가의 과정이란 근본적으로 교육과정 및 수업프로

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.17

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[교육공학]교수 프로그램 평가

)의 네 가지로 제안하고 있으며 각각의 머리 글자를 따서 CIPP 모형이라고 부른다.상황평가는 가장 기본적인 종류의 평가로서 교육목표를 결정하는 합리적 기초나 이유를 제공하는 것이 ... 다. 또 결과를 마지막에 또는 프로그램 진행 중에 측정하고 해석하려는 것이다. 이 점에서 산출평가는 목표성취모형이나 판단모형과 별로 다를 바 없다. 그러나 중요한 차이는 CIPP의 산출 ... 평가는 언제나 그 프로그램에 관하여 의사결정을 하려는 사람에게 필요한 정보를 기술, 제공할 뿐 자신이 직접 의사결정을 하지 않는다는 점이다.따라서, CIPP모형의 특징은 평가활동

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02

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학교경영평가 요약

- 목적평가와 대비하여 과정평가라 지칭, 체제모형을 주로 사용하여 평가- 평가대상을 상황, 투입, 과정, 산출로 나누어 평가 (CIPP평가 모형) -Stufflebeam(1971 ... 된 활동으로 함, 가장 오랫동안 사용된 대표적 평가방법- 평가의 과정이란 본질적으로 프로그램에 의하여 목표가 실제로 어느 정도 실현되었는지를 결정하는 과정 -Ralph W ... 의바람직성을 포함하는 다의적 의미로 사용? 조직효과성은 조직의 가치를 총체적으로 지칭하는 개념으로 사용, 평가적 개념① 학교조직효과성 모형(a) 목표모형 (Goal Model)효과

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.02

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문학교육의 평가

에 비추결정의 모형에는 Stufflebeam등이 제안한 CIPP 모형과 Alkin의 CSE 모형이 가장 대표적이다.문학교육 평가1. 문학교육 평가의 특수성문학영역의 평가는 학습자의 문학 ... 문학교육 평가순 서교육평가1. 교육평가의 개념2. 교육평가의 유형3. 교육평가의 절차4. 교육평가의 모형문학교육 평가1. 문학교육 평가의 특수성2. 평가 기준에 따른 분류교수 ... 의 질적 요인들을 중요하게 평가해 주어야만 비로소 바람직한 문학교육 평가의 모습을 갖출 수 있는 것이다. 그 질적 요인이란 바로 문학세계에 대한 인지적 이해를 포함한 고도의 정의

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.15

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[교육학]교육평가의 모형

한다.1) Stufflebeam 의 CIPP모형(각 평가의 첫 문자를 땃다.)평가를 의사결정에 유용한 정보를 기술, 획득, 제공하는 과정이라고 정의한다.(1) 의사결정의 유형① 계획 ... 제 11장. 교육평가의 모형1. 목표달성 모형학생들의 학업성취도나 행동발달 상황을 평가할 때, 교사의 수업이나 학급경영을 평가할 때, 교육행정?재정을 평가할 때 미리 설정된 목표 ... 를 평가기준으로 한다.1) Tyler의 모형 = 행동목표 모형(behavioral objective model)(1) 개념교육 혹은 수업목표를 평가기준으로 하여 어떤 프로그램

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25

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[교육학]교육프로그램평가

모형 : Stufflebean 의 CIPP모형(복합적 평가모형)- C는 상황평가, I는 투입평가, 첫 번째P는 과정평가, 두 번째P는 산출평가의 약자? 상황평가 : 프로그램 ... 할 수 있는 가치, 금전적 가치, 가치를 결정하거나정착시키는 일, 가치의 검사, 판단, 감정, 추정에 이르는 일련의 과정들을 범용하고 있다.평가의 관점과 모형에 따른 정의 로는 주요 ... 와 작동프로그램의 기획과 관리준거내적, 외적 타당도동형 신뢰도기능유형순수/응용형성평가/총괄평가 or 과정평가/산출평가제 2장 프로그램 평가의 모형○ 목표중심평가모형 (목적달성모형

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28

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교육과정 및 교육평가 핵심

현상의 가치에 대해 개인적인 평가를 하지 않음.2. 가치를 결정하는 사람은 의사 결정자 (의사 결정 촉진 모형, CIPP 모형)한계: 1. 평가자가 가치판단을 하지 않고 의사결정자 ... 1. 세 가지 교육평가 모형의 주요 특징과 문제점(한계) - 각각 두 가지 이상① 타일러의 목표달성 모형- 교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성 되었는가 결정하는 것 ... 으로 본다.특징: 1. 교육과정 개발의 가장 중요한 부분은 목표설정2. 목표달성 모형은 교육목표설정- 학습경험선정- 학습경험조직- 학습평가로 이루어짐한계: 1. 교육목표의 효율

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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학교경영평가의 실제

(output)로 나누어 평가하는 CIPP평가 모형은 대표적인 체제지향평가의 예이다.③ 가치판단지향 평가가치판단지향 평가는 가치판단을 평가의 본질적 속성으로 파악한다. ‘어떤 대상가치 ... 서 책무성이란 ‘정치적’ 속성을 가지며, 공중의 신뢰를 보장하고, 지키는 것을 말한다. 인사결정을 위한 평가체제와 유사할 수 있지만 평가기준과 절차가 다를 수도 있다. 흔히 최소한 ... 대상정-산출과정으로 이론화된 체제 모형으로 수렴하여 평가한다. Stufflebeam(1971)이 한 평가대상을 상황(context),투입(input),과정(process),산출

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.04

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[교육학개론]교육공학과 교육평가

시키는 것② CIPP모형- 상황평가(context evaluation) : 프로그램의 목표설정에 대한 합리적 근거를 제공하기 위해 실시되는 것- 투입평가(input ... 교육평가(5월 5일)1. 교육평가의 개념(Tyler)평가의 과정이란 본질적으로 교육과정이나 수업프로그램에 의해 교육목표가 어느 정도 실현되었는지를 결정하는 과정이다. 그런데 교육 ... 의 모형(1) Tyler의 목표달성모형① 교육과정과 수업프로그램을 개발할 때 고려해야 할 사항- 학교에서 달성하려는 교육목표는 무엇인가?- 이와 같은 교육목표를 달성하기 위해 학습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.06

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[교육평가]교육평가의 모형

한 정보를 제공하여 의사결정을 돕는 과정설명Stufflebeam(1971), Alken(1974)개념교육평가에서 평가모형이란 평가목적을 효과적으로 달성하기 위하여 특정 탐구방식을 적용 ... ) CIPP 모형?교육 평가의 일차적인 기능은 교육목표의 달성도를 확인하는 일이 아니라, 교육에 관 한 의사 결정을 촉진하고 도와주는 관리적 기능이다.?Stufflbeam : 평가 ... 가 의사 결정자에게 필요한 적절한 정보를 기술, 회득, 제공하는 과 정으로 정의하고 이를 바탕으로 CIPP평가 모형을 제안했다.(1) C: 상황평가(context evalation)

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.06

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[인간자원개발론] 인간자원개발의 활동영역 중 개인개발(Individual Development)의 의미와 특성

Within Industry)1942년 ASTD창설1970년대CIPP 평가 모형과 Kirkpatrick의 평가 모형 개발1980년대총체적 품질경영(TQM)1990년대-장기적인 경쟁 ... 각도에서 보는 것은 상호연관성 모형에 따른 이해이다. 즉 개발을 직무에 대한 훈련 이나 개인에 대한 교육 과 같이 고유의 영역이 있는 하나의 활동형태라고 보면서 그러한 세 활동형태 ... (Development)이 어떤 의미로 쓰이고 있는지를 이해할 필요가 있다.간단히 말해서 인적자원개발이란 인적자원을 개발하는 노력이라고 볼 수 있기 때문이다. 인적자원이란 조직이 고용한 사람

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.25

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[교육과정및 평가] 교육평가의 개념화

개념교육평가에서 평가모형이란 평가목적을 효과적으로 달성하기 위하여 특정 탐구방식을 적용하여 평가방법 및 절차를 체계화한 것구분목표달성 모형가치판단 모형의사결정 모형주요내용①교육평가를 ... 은 가치를 결정하는 사람은 의사결정자이지 평가자가 아니라는 입장임해당모형타일러의 모형하몬드의 모형스크리번의 모형스테이크의 종합실상모형스터플빔의 CIPP모형알킨의 CES모형대표적모형 ... ,제공하는 과정이라고 정의하고 이를 바탕으로 CIPP모형을 제안주요내용①명세적으로 진술된 행동목표를 기준으로 교육성과 평가②교육목표가 평가에서 핵심적인 역할을 함③교육평가의 절차

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.16

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[교육과정및교육평가]교육평가모형정리

(judgemental model)이란 전문적 판단 혹은 전문가의 판단에 의존하는 평가이론으로 평가 자체가 얼마나 유리한가 혹은 좋은가라는 전문가의 판단에 주된 관심을 둔다.(모형의 특징)▷ 내재 ... .< CIPP 모형 >① Stufflebeam은 교육평가가 교육행정 관리자들이 올바른 의사결정을 내리는데 필요한 정보를 제공해주고, 그 결정이 갖는 장단점을 파악할 수 있도록 해주 ... 10장1. 목표달성 모형목표달성 모형(goal attainment model)은 교육평가를 교육 프로그램의 목표가 어느정도 달성되었느냐를 결정하는 것으로 보는 입장이다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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교육평가 써머리

는 데 필요한 정보를 제공한다.3) Stufflebeam의 평가모형은 각 평가의 첫 문자를 따서 CIPP모형이라고도 한다.(3) 예술적 비평의 강조모형① 이 모형은 먼저 측정도구 ... 적 개념?평가라는 용어보다 먼저 사용됨(4) 측정관 · 평가관 · 총평관1) 측정관① 측정이란 어떤 대상에 대해 일정한 규칙 에 따라 수치를 부여하는 것으로써, 학습 자가 어떤 특성

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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[인적자원개발][인적자원개발론] 인적자원개발

방법 출현- 다양한 평가모형 및 방법 출현: CIPP/Kirkpatrick 4단계 평가모형- 일본으로부터 ‘품질관리(Quality Control)'운동 도입?세계화교육 강화기 ... 개발론’은 생소할 수밖에 없다.인적자원개발이란 : 사람을 보다 더 가치있고 쓸모있게 만드는 활동으로서 직무과 개인 그리고 조직의 개선을 목적으로 하며, 성과와 성장을 위해 조직 내 ... 개발이란 개인과 조직의 효과성을 증진시키기 위하여 교육훈련, 경력개발, 그리고 조직개발을 통합적으로 활용하는 활동이다“?Watkins(1989)- "인적자원개발이란 개인, 집단

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.15 | 수정일 2018.06.14

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