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"요리수업 순서도" 검색결과 41-60 / 1,213건

  • 한국어 수업교안(-고) 사과가 싸고 맛있어요
    수업일시수업시간1차시(50분)교사단원 주제A/V-고 사과가 싸고 맛있어요학습 대상성인(초급)학습목표♣문법적 목표: A/V-고 의미와 형태를 알고 적절히 사용할 수 있다.♣기능 ... 적 목표: A/V-고는 어간뒤에 쓰이고 연결어미로 시간의 순서와 상관없이행위나 상태, 사실을 나열할 때 사용할수 있다.♣의사소통적 목표: A/V-고를 사용하여 시간과 요일, 음식 주문 ... 할 목적으로 한국어를 학습하고자 하는 초급대상.준비물교재, PPT자료, 단어카드,단계교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점도입★오늘 수업할 주제와 목표를 PPT자료로 마트
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아프로그램의 모델 중 구성주의 모델과 개방주의 모델 비교 분석
    주도의 설명적인 요리 수업이거나 그림을 그리기 위한 요리 활동이나 단순한 놀이 중심의 요리 활동이 아니다. 유아들이 의문을 갖게 하고, 추론하게 하고 검증하면서 기회를 제공하는 것이 ... 다. 그 과정에서 언어 교육은 유아들이 요리 순서표를 읽고, 음식과 요리에 관한 책도 읽고, 요리재료를 탐색하고, 조리하는 과정을 설명하기 위해 새로운 단어를 배운다. 요리 활동 ... 분석1) 구성주의 모델 - 요리활동2) 개방주의 모델 - 연세대 어린이 생활지도 연구원3) 비교 분석표Ⅲ. 결 론- 21세기 새로운 보육프로그램의 지향점Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론- 영
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.05 | 수정일 2023.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주의 강의에서 원격교육과 매체에 대해 학습했습니다. 구체적인 학습 장면과 학습자가 포함되어 있는 형태로
    다. 인쇄매체는 교육의 매체가 발달해도 계속해서 사용되고 있는 매체이다. 전통적인 인쇄매체에서는 내용을 논리적으로 순서와 흐름에 따라 제시하였는데 원격교육에서 시각자료는 텍스트, 표 ... 의 소통이 되기 힘들다.3) 컴퓨터의 활용시대가 변화하면서 컴퓨터를 활용하는 교육이 활성화 되었다. 컴퓨터의 활용은 크게 두가지로 나눌 수 있다. 첫 번째는 컴퓨터 기반 수업이 ... 다. 컴퓨터 기반 수업은 개인용 컴퓨터가 보급되면서 시작되었다. 컴퓨터가 교육의 중요한 매체가 되면서 기존의 교실수업의 단점을 극복할 수 있는 가능성을 제공하게 되었다. 이후에 멀티미디어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 청소년시설에서 시행되고 있는 프로그램 중 4차 산업혁명 시대를 살아갈 청소년에게 제공될 필요가 있다고 생각하는
    . 본론1. 청소년 시설에서 시행되고 있는 프로그램 ‘드론 수업’1) 시행기관2) 사업목적과 목표3) 사업개요(대상, 장소, 일시)4) 주요 내용2. 드론 수업의 장단점1) 장점2 ... ) 단점3. 청소년 지도자로서 4차 산업혁명 시대에 청소년에게 꼭 필요하다고 생각되는 역량1) 호기심2) 지적 탐구3) 기발하고 창조적인 아이디어Ⅲ. 결론, 드론 수업에 대한 내 견해 ... 수련관에서 실행하는 강좌들을 긍정적으로 바라보았다. 특히, 요리교실의 경우, 20년 전처럼 강사들이 직접 요리를 하는 모습을 보여주고 개개인이 요리하는 걸 돕는 것이 아니라 큰 화면
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.14
  • 다음제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리, 용언인 경우 활용된 모습 분석하여 정리 제출, 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소는 무엇.
    수식언독립언관계언명사대명사수사동사형용사관형사부사감탄사조사Ⅱ. 본론1. 제시문의 품사 구분① 한국어 수업요리와 같다.표현핵심형/기본형품사덧붙은 요소덧붙은 요소 성격한국어한국어체언 ... 명사수업수업체언 명사은보조사요리요리체언 명사와관계언 조사같다같다용언 형용사② 똑같은 재료, 똑같은 조리 기구, 똑같은 시간을 주어도 저마다 각각 다른 요리를 만들어 낸다.표현 ... . 단어의 품사·명사 : 이름을 나타내는 품사·대명사 : 사람이나 사물의 이름을 대신하여 가리키는 품사·수사 : 사물의 수량이나 순서를 가리키는 품사·동사 : 사물의 동작이나 작용
    리포트 | 9페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.07.27
  • 한국어교육 실습 교안(문법 아/어/여 보다(경험))
    혹시 요리를 혼자 했어요?S2 : 네.T : 와! 멋있어요.여러분들도 비빔밥을 만들어 봤어요?S : (몇몇) 네. (몇몇) 아니요.T: (반복) 아! 안 해 봤어요.? 수업 목표 ... '-아/어/여 보다' 교수안학습 목표경험한 일을 친구에게 말할 수 있다.주요 내용문법 : ~ 아/어/여 보다학습자 정보학문 목적 초급 2단계 4명 / 문법 수업수업 시간50분도입 ... : 정말 맛있어요.② 가 : OO 식당에 가 봤어요?나 : 아니요. 안 가 봤어요.③ 가 : 요리를 해 봤어요?나 : 아니요. 안 해 봤어요.? 문법 의미 설명도입 단계에서 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달에 대한 구성주의 입장 및 영유아 언어지도 교수학습방법의 시사점 -피아제와 비고스키 견해의 차이점 중심으로
    주의이다. 과거 교사 주도의 설명적인 요리 수업이거나 그림을 그리기 위한 요리 활동이나 단순한 놀이 중심의 요리 활동이 아니다. 유아들이 의문을 갖게 하고, 추론하게 하고 검증 ... 하면서 기회를 제공하는 것이다. 그 과정에서 언어 교육은 유아들이 요리 순서표를 읽고, 음식과 요리에 관한 책도 읽고, 요리재료를 탐색하고, 조리하는 과정을 설명하기 위해 새로운 단어 ... 적 상호작용의 중요성을 고려하지 않았다는 비판을 받아왔다(Brooks & Brooks, 1993; McCombs & Whisler, 1997). 이에 구성주의 관점에서는 언어 수업
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.07 | 수정일 2023.06.09
  • 영유아편식교육사업 및 교수학습지도계획안
    를 낯설어 하지 않고 친해지는 태도를 갖는다 . 교수 ‧ PPT, 요리활동 ( 쿠키 만들기 ), 채소 과일 동요 ( 동영상 ) 학습 자료 단계 수업요항 교수 ‧ 학습활동 시간 자료 및 ... 정리하여 섞이지 않도록 한다 . 3' (11) • 재료 준비 ( 직접 심은 채소 ) ○ 요리 실시 • 채소로 쿠키 만들기 - 요리활동 순서도를 보며 쿠키 반죽을 한다 . - 당근 ... 요리해 보아요 . ( 푸드브릿지 4) • 비빔밥 만들기 • 알록달록 다양한 채소 맞추기 • 비빔밥 만들어 보기 7 채소와 친해졌어요 ! • 색깔별 영양소 및 효과 • 채소 역할극
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.28
  • 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오
    하며 재료와 도구를 준비하고 손 씻고 이야기나누기를 통해 요리순서, 재료, 도구를 소개하고 탐색하며, 규칙을 정한 후 열이나 기계를 사용하는 경우와 사용하지 않는 경우로 나뉘어져 ... 가 있으며 일반적으로 구체적조작물을 통한 수학교육, 프로젝트수업을 통한 수학교육, 학습지를 통한 수학교육, 게임을 통한 수학교육으로 나눌 수 있다. 구체적 조작물에 의한 수학교육 ... 끼리 모아보는 등 시각적, 공감각을 학습해 볼 수 있다. 프로젝트수업에 의한 수학교육은 스스로 제기한 질문에 답을 찾아가는 노력에 초점을 둔 것으로 단원이나 주제중심 학습과는 차이가 있
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11 | 수정일 2024.03.15
  • 스크램블 에그와 샌드위치 만들기 보고서
    순서와 방법을 익히고, 각종 계량도구와 조리기구 등의 사용법을 익힌다.- 음식에 포함된 식품군과 식품의 종류, 영양적 균형에 대해 알아본다.- 한 끼 식사를 해결할 수 있는 능력 ... (스크램블 에그) : 달걀 1개, 우유 1큰술(15cc), 소금, 후추, 식용유 등- 실습재료(샌드위치) : 식빵 외 기타 재료실습 순서및방법- 스크램블 에그1. 오목한 그릇에 달걀 ... 실습 후 다음 강의시간까지 출력물로 제출(개인)- 2학년 참관실습 다녀온 후 수업시간에 제출합니다.실과교육과정론 2015.2학기*식생활교육 실습보고서*?수강반 D반 ?학과 영어교육학
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.23 | 수정일 2020.12.17
  • 한국어 문법교육론 ) 한국어 연결어미 중 -아서 어서 여서 에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서, 한국어교재(둘 이상 참고)에서 나타
    어요. 운동을 하고 나서 샤워를 했어요. 책을 읽고 나서 잠이 들었어요. 수업을 듣고서 집에 갔어요. (3) 동시성의 의미 음악을 들으면서 요리를 했어요. 산책을 하면서 이야기를 나눴 ... 하게 소개하세요. 그리고 그 의미에 해당하는 예문을 5개 제시하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ‘-아서/어서/여서’의 의미 (1) 원인-결과의 의미 (2) 시간적 순서의 의미 ... (3) 동시성의 의미 2. 교육 순서 및 이유 3. 예문 제시 (1) 원인-결과의 의미 (2) 시간적 순서의 의미 (3) 동시성의 의미 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육교사의 자질인 인성 및 지식을 바탕으로 올바른 교사상에 대한 고찰 -실제 사례를 바탕으로 분석
    의 인성적 자질과 최근 사례2. 보육교사의 전문적 자질과 최근 사례 연구1) 구성주의적 접근을 통한 요리 수업 사례2) 영유아의 발달학적 관점에서 지식 습득Ⅲ. 결 론- 예비 보육 ... 사례연구1) 구성주의적 접근을 통한 요리 수업 사례농림축산식품부에서는 창의 수업 공모전을 통해 식생활 교육에 필요한 우수한 교수학습자료를 공모전을 통해 발굴했다. 그 중 대상을 수상 ... 본격적인 요리 시간에는 유아들이 물리적 변화와 화학적 변화를 통해 의문을 갖게 하고, 추론하며 검증의 기회를 제공하며 과학적 사고를 키운다. 또 유아들이 요리 순서가 적힌 글을 읽
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.07 | 수정일 2023.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    유치원 학부모참여수업계획안
    학부모 참여 수업 계획안(새싹-1반)학급명 (연령)새싹-1반(3세)인원16명참여 수업 일시2022.10.26.(수)활동명 (유형)사랑 가득 케이크 (요리체험)수업 교사목표?여러 ... 기 활동을 소개한다.- 오늘은 부모님과 함께 ‘밀’로 만든 빵에 과일이 올라간 케이크를 만들어 볼거예요.‘도토리의 꿈’ 음원전개35‘4. PPT를 살펴보며 케이크 만드는 재료와 순서 ... 를 알아본다.- 지금부터 케이크 만드는 재료와 순서를 함께 알아보아요.< 사랑 가득 케이크 만들기 >1. 케이크 시트(빵)을 준비한다.2. 시트 사이에 생크림을 바른다.3. 시크 겉
    리포트 | 15페이지 | 40,000원 | 등록일 2022.10.20 | 수정일 2023.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법교육론 / 교안작성 / '-(으)ㄹ게요' 교안
    -(으)ㄹ게요< 수업 교안 >(학과, 학번, 이름)단원명여행 준비하기단계초급시간30분수업일학습 목표어떤 행동을 할 것을 약속하는 뜻을 나타내는 ‘-(으)ㄹ게요’를 사용할 수 있 ... 도입동기 유발및학습 목표도입▶ 수업 준비를 하고, 출석을 부른다.▶ 흥미를 유발할 수 있는 그림 자료과 함께 여행 준비를 학습한다.▶호텔, 옷 그림 PPT 제시교사: 여행 좋아해요 ... 기를 제시하고 따라하게 한다.(2) 받침 있는 것, 받침 없는 것 순으로 순서대로 연습한 후에 동사들을 모두 섞어서 다시 연습한다.교사: 동사카드 “먹다” 제시학생: 먹을게요.교사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.19 | 수정일 2021.06.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어표현교육론 중간보고서-화법 분석
    2009학년도 제1학기국어표현교육론중간보고서말에도 맛이 있다담당교수 : 이**수업시간 : 금요일 2,3교시학생이름 : 김**학과 : 국어교육과학번:제출일 : 5월 1일 금요일1 ... . 말의 맛 따지기2. 맛없는 말, 맛있는 말2.1 언어의 초보자2.1.1 이기적인 메뉴2.1.2 모자란 재료2.1.3 상 뒤엎기2.2 언어의 요리사2.2.1 메뉴 고르기2.2.2 ... 에 있다는 가정 하에 범위를 한정한 것이다. 또, 여기에서 학술적인 말하기란 공식적인 수업이나 강연에서의 발표 등을 말하며, 그 외의 모든 말하기를 관계적인 말하기로 보았다. 말하기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14 | 수정일 2023.11.15
  • 청소년 지도방법론 프로그램 보고서
    는 강의식 수업부산에 살고 있는 정빈이는 역사수업이 힘들다. 학교와 학원에서 역사를 배워왔지만 주로 강의식으로 수업을 진행하시는 선생님들의 수업은 일방적으로 앉아 듣기만 하는 주입 ... 마다 졸거나 엎드려서 자는 것이 대부분이었다.막상 시험기간이 다가오자 마음이 급해 교과서를 펼쳐 공부하기 시작했지만 사건이 일어난 연도와 수많은 관련 인물들을 시간 순서에 따라 외우 ... 를 펼치는 일은 생기지 않았다.2) 사례에 나타난 문제점○강의 수업 방식?모든 학생들에게 똑같은 지식을 한번에 주입이 가능하지만, 학생 개개인의 역량을 제대로 파악하지 못한채
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아건강교육
    을 조리대로 대용할 때에는 비닐 등의 덮개를 씌워 물이나 음식 부스러기 등을 쉽게 치울 수 있도록 위생적인 배려를 한다. 둘 째, 요리 방법이나 순서를 도면으로 만들어 유아들이 보 ... 에 관심을 가지고 바른 태도로 즐겁게 먹는다.’1. 활동1: 시금치무침 요리하기.1) 교육 내용2) 교육적 적합성 및 개선점 분석2. 활동2: 오늘 점심 메뉴를 소개해요.1) 교육 ... 에 좋은 음식에 관심을 가지고 바른 태도로 즐겁게 먹는다.’1. 활동1: 시금치무침 요리하기(*출처: 2019개정 누리과정 해설서)1) 교육 내용- 내용 범주: 건강하게 생활하기
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    변화된 현대사회에서 필요한 보육교사 자질에 대한 고찰 (실제 사례를 바탕으로 분석)
    주의적 접근을 통한 요리 수업 사례보육교사는 인성적 측면뿐 아니라 전문적 자질과 지식 그리고 교직에 대한 태도와 윤리의식과 관련된 자질도 뒷받침 되어야 한다. 영유아의 발달 단계 ... 이고, 우리 농산물의 소중함을 느끼고, 가정 연계 활동과 식습관 개선까지 통합적으로 이뤄지는 수업으로 구성됐다. 또 본격적인 요리 시간에는 유아들이 물리적 변화와 화학적 변화 ... 를 통해 의문을 갖게 하고, 추론하며 검증의 기회를 제공하며 과학적 사고를 키운다. 또 유아들이 요리 순서가 적힌 글을 읽고, 음식과 관련한 책도 읽고, 요리재료를 탐색하고, 조리
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.05 | 수정일 2023.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    만5세 일일보육계획 운영의 기본원리
    ? 정돈, 간식, 대 ? 소집단 활동(이야기 나누기, 동시 ? 동화 ? 동극, 음률, 신체 게임, 요리 등, 바깥놀이 활동, 운동 놀이, 물 ? 모래놀이, 동 ? 식물기르기, 현장 ... 을 주는 전반적이고 구체적인 사항들을 고려하여 계획 ? 운영한다. 즉, 수업 시간, 인적자원, 물리적 환경, 시기 등에 따라 활동 집단의 크기, 활동 소요시간, 모이는 형태나 장소 ... 일과 계획, 자유선택활동, 간식, 대 ? 소집단 활동, 점심, 휴식 및 낮잠, 자유선택활동, 바깔놀이, 귀가 등의 순서로 이루어진다.하루 일과를 일관성 있게 운영하는 것은 유아
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    사례와 함께 본 교수요목 5가지
    교육 목표와 정책을 포함하는 반면, 교수요목은 구체적인 수업 내용과 교수 방법을 명시합니다. 1. 문법적 교수요목 (Grammatical Syllabus) 문법적 교수요목이란 ... 언어의 구조와 규칙을 중심으로 교육 내용을 구성하는 방식입니다. 문법 항목들을 순서대로 배열하고 이를 체계적으로 가르치는 것이 특징입니다. 형식이 중심이 되어 언어의 형태와 규칙 ... -동사-목적어 (S-V-O) 구조 수업 내용: 한국어의 기본 문장 구조인 주어-동사-목적어(S-V-O) 구조를 학습합니다. 예문: "나는 사과를 먹는다." 주어: 나는 (I) 동사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23
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