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"역사수업지도안" 검색결과 41-60 / 2,181건

  • 중학교 역사수업지도안 예시(대한 제국의 수립과 독립 협회의 활동)
    대단원명Ⅰ. 근대 국가 수립 운동과 국권 수호 운동수업대상수업장소소단원명4. 대한 제국의 수립과 독립 협회의 활동수업형태강의식/탐구식/문답식학습 목표(성취기준)- 독립 협회의 설립 배경과 활동 내용을 설명할 수 있다.- 대한 제국의 수립 과정과 개혁 사업을 안다.지도상..
    서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2019.01.17
  • 서유럽의 봉건제와 봉건국가(세계사) 역사교수학습지도안&학습
    역사교수·학습 지도수업 일시수업 대상2학년 4반수업 장소2학년 4반 교실차 례Ⅰ. 역사과 교육과정 개관 -------------------------------------- ... -------- 31. 역사교육 2009 개정교육과정 -------------------------------------- 32. 역사과의 목표 ------------------- ... ----------------------------------- 33. 역사과 내용과 영역의 기준 ---------------------------------------- 44
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.09.29 | 수정일 2024.11.04
  • 교수학습지도안과 실제수업 ppt 자료 묶음(주제 : 왜 역사를 공부하는가)
    - 주요 개념 및 주제 전달☞ 역사의 정의 설명 - 크로체, 슈레겔, E.H.Carr, 강만길 등의 입장에 따라 역사에 대한 정의를 내린다. (발문 활용)- 학습 목표와 관련 ... , 이제는 단순한 ‘과거와 현재와의 상호작용’에서 더 나아가 ‘무엇을 위한 상호작용’인가에 초점을 맞추어야 함을 설명한다. ☞ 전통적인 역사 교육의 목적과 한계점 설명- 단순한 교훈 ... 획득, 교양 지식의 함양, 민족의식 고취 등으로만 주로 알려져 있던 기존의 역사 교육의 목표가 가진 한계점들을 지적한다. (발문 활용) - 전통적으로 강조되어 왔던 역사 교육
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.11.27
  • 중3역사 독도 수업 지도안입니다.
    중3사회사회과 창의·인성 수업과정안2본시 교수-학습 과정안대단원3. 화해와 통일을 위한 노력소단원3-3. 올바른 역사 인식이 필요하다.대상일시장소지도교사본시 수업 주제독도가 우리 ... 영토임을 분명히 하다.수업형태모둠별 조사발표수업수업목표교과 학습목표독도를 둘러싼 갈등의 배경과 실태를 설명할 수 있다.독도가 우리 땅인 증거를 세 가지 이상 제시할 수 있다.역사 ... 왜곡 문제에 논리적으로 대처할 수 있는 문제 해결 능력을 기른다.창의ㆍ인성 목표아시아의 올바른 역사 인식 태도를 기를 수 있다.역사적 사료를 제시하고 논리적으로 반박할 수 있
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.24 | 수정일 2024.07.15
  • 신항로의 개척과 아메리카의 눈물 역사(세계사) 수업시연,교수 학습지도
    ..PAGE:1“신항로의 개척과 아메리카의 눈물”..PAGE:2..PAGE:3Q1. 교황은 태양, 왕은 달이라는 말이 나오게 된 이 사건은 무엇인가요?Q2. 교황과 왕은 무엇때문에 서로 다투게 되었나요?카노사의 굴욕성직자 임명권..PAGE:4..PAGE:5Q3. 이 성..
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.04 | 수정일 2015.09.30
  • 중학교 역사 ‘토론학습’ 활용 수업지도안 (병자호란과 북벌론)
    중학교 역사 ‘토론학습’ 활용 수업지도안학교급중등수업 학년2교과역사수업 인원30명 (남15, 여15)지도 단원Ⅴ. 조선의 성립과 발전4. 왜란과 호란의 극복교과서186~193쪽 ... 을 내리기보다는 각자의 입장을 교사가 간단히 다시 정리하며 토론을 마무리한다. 이어 실제 역사에서는 조선이 어떤 결정을 내렸는지에 대해 설명한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.13
  • A+ 교수학습 지도역사학과
    2010학년도교수-학습지도안무슨 대학교 사학 전공 실습교사김 하 나수 업 일 시4월 7일(수)수 업 장 소2학년 반수 업 대 상고등학교 2학년수 업 방 법시청각자료 활용 수업수 ... 업 교 과근 현 대 사교과지도교사이 문 세결재지도교사부장교감교장어 디 고 등 학 교학습지도안 - 시청각 자료 활용 학습1. 교수학습 과정안학습주제 : 을미사변 당시의 세계정세 ... : 미디어 활용 학습, 강의식 학습, 퀴즈마. 학습 목표① 사료, 동영상 자료 등을 통해 을미사변 당시의 역사적 정황을 이해한다.② 을미사변의 배경이 된 세계정세를 이해하고 당시
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.28
  • 초등 5학년 사회(역사) 토론 수업 지도안(가야와 신라의 통일 과정 비교)
    교수 학습 지도안일 시년 월 일 요일 교시지도 교사교 과사회학 년 반5학년 O반소요 시간40분단 원1. 우리 역사의 시작과 발전학습 형태전체-모둠통합 형태단위 수업주 제가야
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13
  • 역사학습지도
    는 이유를 찾는다.역사란 항상 과거와 현재의 대화라는 것을 보여준다.전개2(2분)◇핵심발문다시 핵심발문으로 돌아가 학생들의 고민을 더욱 심화시킨다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.30
  • 중학교 역사 ‘거꾸로 수업’ 활용 수업지도안 (영조 정조의 탕평정치)
    중학교 역사 ‘거꾸로 수업’ 활용 수업지도안학교급중등수업 학년2교과역사수업 인원30명 (남15, 여15)지도 단원Ⅵ. 조선 사회의 변동1. 조선 후기의 정치 변동교과서203 ... 을 실시하게 된 배경과 실시 효과, 한계를 정리해보고 발표한다.학습지 1♥ 중학교 1학년 역사학습지 ♥단원Ⅵ. 조선 사회의 변동1. 조선 후기의 정치 변동1-1붕당의 대립을 조정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.13
  • 역사(국사) 고등학교 대몽항쟁 교생실습 수업 지도안(세안,약안)
    2017학년도 공개 수업 지도안과목한국사결재담당교사연구부장교 감수업날짜장 소수업교사목 차Ⅰ. 계 획 단 계 11. 역사과 교육의 성격 12. 역사과 교육의 목표 13. 단원명 ... 유의사항 75. 수업의 흐름도 8Ⅲ. 지 도 단 계 91. 본시 교수?학습 과정안 9Ⅳ. 부 록 111. 학습활동지 112. 확인학습(형성평가)12Ⅰ. 계 획 단 계1. 역사 ... 과 교육의 성격‘한국사’는 우리나라 역사가 형성?발전되어 온 과정을 세계사와의 유기적 관계 속에서 심층적으로 이해하여 역사적으로 사고하고 현대 사회를 통찰할 수 있는 능력을 증진
    서식 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.07.05
  • (중3 역사) 교수 학습 지도안 - 붕당정치와 탕평책. 실학자들은 어떤 사회를 추구 하였는가
    사회과 교수 학습 지도안일시0000. 0. 00 교시장소3학년 00반 교실대상3학년 00반단원Ⅵ 조선 사회의 변동1. 붕당정치와 탕평책③ 실학자들은 어떤 사회를 추구하였는가?수업 ... 다.구 내용을 분석할 수 있다.가치태도?실학자들이 주장하였던 사회 개혁안의 역사적 의의를 평가한다.?실학자들이 추구하였던 근대 지향적이고 민족적인 정신을 본받는다.5. 학습 지도 ... 학파의 주장과 대표적인학자를 비교 설명한다.-중농학파 -중상학파 PPT 자료를 통해 실학이 발전하면서 함께 발전한 국학을 설명한다.- 실학의 현실 문제에 대한관심은 우리의 역사
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.25
  • 실학을 주제로한 중3역사 수업지도안입니다.
    의 개혁안을 비교하여 표로 나타낼 수 있다.창의ㆍ인성 목표추체험을 통하여 학생들의 역사적 상상력을 기른다.역사적 사료를 수집하여 분석할 수 있는 정보 습득 능력을 기른다.모순된 사회 ... 의 일반적 과정인데 학생 스스로 논리적 사고를 바탕으로 중농학파와 중상학파의 개혁안을 비교하여 발표 할 수 있다.다.조사발표학습주제와 관련된 다양한 역사적 사료 속에서 증거를 탐색 ... 의 확산협동, 토의역사적분석력응용단계7분▣ 학생들이 배운바를 잘 이해하고 있는지 학생 개별학습지에 중상학파와 중농학파의 비교표를 완성하도록 하고 순회하면서 지도 확인한다.몇 학생
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.24 | 수정일 2024.07.15
  • 약식 교수학습지도안 - 중학교 역사(삼국의 형성과 발전)
    본시 교수-학습 지도안교과목중학교 역사(상)지도 대상2학년지도 일시2011년 5월 3주지도 장소2학년 교실차시1/12지도 교사단원Ⅱ. 삼국의 성립과 발전1. 삼국의 형성과 발전1 ... ) 삼국의 형성교과서신영범 외, 『중학교 역사(상)』, 2011. pp.44~48.학습 주제삼국의 형성과 성장학습 목표① 삼국의 형성과 성장에 대하여 설명할 수 있다.수업 방법설명 ... 지역의 토착민나. 왕과 업적1) 내물왕: 낙동강 유역 확보, 고구려 광개토대왕의 도움으로 왜 격퇴, 김씨의 왕위 세습, 마립간 칭호 사용? 역사(상) 학습지(11.05. )학년반번
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.23
  • 수업지도안 세안 역사
    < 순 서 >들어가며수업지도안1. 교재 및 단원명2. 단원 설정 이유3. 학습목표(이해, 기능, 태도)1) 지식 및 이해의 측면2) 능력 및 기능의 측면3) 가치 및 태도의 측면 ... 은 효과를 보기 위해서 PPT와 학습자료 중심으로 수업을 구성해보았다.수업지도안1. 교재 및 단원명교재: 고등학교 한국사저자 및 출판사: 한철호, 김기승, 김인기 조왕호, 권나리 ... 으로 2차례의 수업을 시연했다. 사대부고는 한국사 과목을 집중이수제로 일주일에 5단위로 운영되고 있고, 현재 남자반(1~5반)만 한국사를 이수과정에 있다. 그 중에 역사과 선생님 2분
    리포트 | 7페이지 | 5,500원 | 등록일 2012.12.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안][교수학습과정안] 국사(역사) 학습지도안 세안입니다. 연구수업, 수업연구, 동료장학, 상호장학, 행복나눔장학 지도안 등으로 사용할 수 있습니다.
    역사교수?학습 과정안대외 항쟁과 신라의 삼국 통일주 제◈ 수 업 연 구 ◈수업교과지도교사대상학급일시장소학습형태학습자료국 사(역사)OOOO학년 O반20**. *. *.O학년 O ... 연구부장: OOO문서담당연구부수업교사교과부장연구부장교감교장보존기간1년협 조결재일자O O 고 등 학 교목 차Ⅰ. 역사과 교육과정1. 역사 교육의 목표 12. 개정 제7차 역사과 교육 ... 주제 62. 본시 학습 목표 63. 본시 교수?학습 과정안 6Ⅳ. 학습자료9Ⅰ. 역사과 교육과정1. 역사 교육의 목표역사 과목에서는 우리나라와 세계의 역사를 종합적이고 체계
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.18
  • [역사] 실과 - 수업 지도
    공주교육대학교 실과교육과 20100613 김혜정▣ 단원 5학년 1학기 3단원 유교 전통이 자리 잡은 조선3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 (3) 유교 전통과 신분 질서단원3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 (3) 유교 전통과 신분 질서주제신분제에 대해 알고, 하루 동안 ..
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.05
  • 역사교수학습지도안 (중학 3학년 국사)
    국사과교수-학습 지도안결 재지도교사연구부장교 감교 장2009. 4.? 대상학년 : 3학년? 교 과 서 : Ⅵ. 조선사회의 변동? 실습교생 : 한성대학교 역사문화학부성 명 : 최 ... 적으로 주제별로 학습하게 함에 주안점을 둔다.(2) 국사 교육은 민족사의 다양한 역사 전개 과정을 종합적이고 체계적으로 학습함으로써 21세기를 살아가는 한국인으로서의 자긍심과 능력 ... 을 길러 주는 데 가장 큰 목표를 두고 있다.(3) 우리 역사는 현재의 뿌리이자 미래를 전망하는 단서이고 우리 삶의 총체이므로 발전적으로 종합적으로 파악하는 것이 필요하다.2. 국사과목
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 중학교역사 십자군전쟁 공개수업지도
    예고다음시간에 배울 내용에 대하여 간단하게 설명한다.↓끝본시 교수 · 학습지도안본시 교수 · 학습 지도안대단원4. 중세 유럽 세계의 형성과 발전중단원4) 유럽 사회에 일어나 ... , 농노와 농민의 처우가 개선되어 천년 중세를 떠받들고 있던 봉건제의 붕괴를 초래하게 된데 역사적 의의를 지니고 있다. 따라서 중세에서 근대로 넘어가는 과도기 유럽사회의 변화 ... 이야기할 수 있다.가치 · 태도●각 사건들이 유기적으로 연결되어 후의 역사에 어떤 영향을 미칠 수 있는지 생각한다.2. 단원의 목표3. 단원의 구성Ⅷ. 지역세계의 형성과 발전1. 동
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.16
  • [학습지도안] 역사 학습지도안(수업지도안) 고려의 성립과 발전,고려의 사회와 경제
    대단원Ⅳ. 고려의 성립과 발전수업일시2011. 06.중단원Ⅱ-4. 기후와 관련된 자연재해 (/7)Ⅳ-2. 고려의 사회와 경제차 시총 3차시학 습목 표● 고려 전기에 문벌 귀족이 형성되는 과정을 말할 수 있다.● 문벌 귀족이 누린 정치적?경제적 특권을 설명할 수 있다.●..
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.18
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2025년 08월 31일 일요일
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