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"루소와페스탈로찌비교" 검색결과 41-60 / 236건

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  • 제 1장 교육학개론
    자가 학습의 주체가 됨장의존적 경향에서 자기주도성 향상(장독립적)으로의 전환-대표적 학자 : 페스탈로찌→수평적 교육, andragogy의 대표자교성(교육의 성인), 19c 신인문 ... →심리학에 기초(페스탈로찌의 영향)-실습학교 : 최초로 교육학교를 창설, 교사훈련과 교수법의 실험을 위한 ‘실습학교’를 설치(오늘날 사범대학 부속학교의 효시)-저서 : 『실천철학 ... **5도념⇒이러한 5가지 이념이 서로 결합하여 실현되는 성질을 도덕적 품성이라고 함←이를 육성하는 것이 교육의 목적교육의 방법심리학에 기초(페스탈로찌의 영향)⇒‘관리, 교수, 훈련
    리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.18
  • 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    의’이다. 따라서 교육의 이상도 자연인을 준비하는 데 있다. 자연주의의 근본원리는 ‘자연으로 돌아가라’라는 표어로 쉽게 표현할 수 있다. 그의 교육관은 프뢰벨, 페스탈로찌 ... :___________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 ... 에 간섭하기보다 그것을 활용해야 한다. 루소에게 교육이란 외부로부터 지식을 주입하여 저장하게 하는 것이 아니라, 아동이 가진 자연적인 힘과 능력을 타고난 본성으로부터 이끌어내는 것이
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10
  • [영유아교수방법] 영유아교수방법의 역사적 배경을 살펴보고 각자 동의하는 배경을 기초로 하여 현대 사회의 흐름에 따른 교수 방법론은 어떤 것이 있는지 창의적으로 작성하시오
    강(Edouard Seguin)의 생리학적 교육, 페스탈로찌와 프뢰벨에게서 직관교육사상과 감각적 교육방법에 영향을 받았다. 그들의 영향으로 얻은 통찰에 근거하여 몬테소리는 자기 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 영유아교수방법의 역사적 배경1) 로크(John Lock, 1632-1704)2) 루소(Jean-Jaccques rousseau, 1712-1778)3) 프뢰벨 ... 게도 쓰여지는 흰 종이와 같으므로 아주 어려서부터 심신의 건전한 발달에 유의하는 것이 중요하다는 점을 강조하고 있다.2) 루소(Jean-Jaccques rousseau, 1712
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.15
  • 1.주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    소극교육론으로 근세교육의 문을 열었고 페스탈로찌에 의해 다듬어지고 실천되었다.2/ 발달단계론루소의 교육론은 실물의 성장에 빗대어 하늘이 부여한 성장법칙에 따라 연속적으로 키워지 ... 인간과 교육1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론 ... 을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차I. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.05
  • [인간과교육]1) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점 2) 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
    이강조하는 아동중심 교육관을 처음 제시하였다. 그의 교육관은 프뢰벨, 페스탈로찌, 헤르바르트에 의해 전개된 19세기 유럽 신교육운동의 바탕이 되었으며, 20세기 미국의 진보주의 ... 인간과교육.hwp[인간과교육]1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점 ... 관, 실존주의 교육관)을 비교 설명1. 주입식 교육관1) 교육의 목표 및 경과2) 교육의 특성2. 자연주의 교육관1) 등장 배경2) 자연주의 교육관의 대표 인물3) 교육의 목표 및
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.23
  • [영유아프로그램] 마리아 몬테소리(M. Montessori, 1870~1952)의 교육방법에 대한 설명과 몬테소리 교육 방법에 대한 본인의 생각을 설명하시오
    적인 배경과 의사로서의 생물학, 의학을 통한 실증주의적이며 자연과학적인 측면과 코메니우스(Comenius), 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi)에 이르는 자연 ... 다. 몬테소리가 말하는 자동교육의 목적은 교육 과정이 시작된 유아에게 있어 스스로 관찰하는 법을 훈련하고, 사물을 비교하고, 판단하고, 추리하고, 결정하는 활동, 그 자체가 될 수 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 일의 교육적가치(노작교육)
    을 셈이다. 이러한 경향이 뚜렷해지는 동안 감각적 사실주의(sense realism)와 자연주의 세력들은 교육과정에서의 노작의 새로운 역할을 탐색하고 있었다. 루소로부터 페스탈로찌 ... 에 반영시키려는 노력은 혁신적이고 선구적인 역할을 하였다.-페스탈로찌-루소의 노작에 대한 교육 사상은 페스탈로찌에 의해 실천에 옮겨졌다. 그는 노작을 통하여 아동의 과학적 인식을 촉구 ... 을 많이 관찰할 수 있었는데 하루는 방과 후 협의 시간 중 우리나라 학생들은 다른 나라 학생들과 비교하면 너무 일을 못한다고 말씀을 하셨다. 지식을 채우는 교육에만 급급했지 자기 방
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.16
  • 루소의 교육사상, 페스탈로치의 교육사상
    들에 비해 독자적인 위치를 점하고 있는 이유이다.신인문주의 교육사상가인 페스탈로찌의 교육사상을 교육목적, 교육내용, 교육방법, 현대적 시사점의 순으로 논하시오.페스탈로치의 교육사상Ⅰ ... 계몽주의 교육사상가인 루소의 교육사상을 교육목적, 교육내용, 교육방법, 현대적 시사점의 순으로 논하시오.Ⅰ. 서언루소는 정치, 종교, 교육 그리고 문학의 영역에서, 서구사상사 ... 적 입장에서 볼 때 깊은 변화의 원천이라고 할 수 있다. 루소 사상이 큰 의미를 갖게 된 것은 인간은 자유와 평등 그리고 사회정의에 대한 존중과 부정과 불합리에 재한 증오, 인간본래
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.06
  • 교육철학 학자별정리
    역사적, 인류적인 반면에 신인문주의는 정의적, 국민적, 역사적인 색채가 강함(2) 신인문주의의 방향① 계발주의 : 인간발달 법칙을 교육과 연결 - 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 ... ② 국가주의 : 근대국가 등장화 함께 국가에 대한 인식 형성, 19세기 나폴레옹의 침략주의에 반대하는 국가적 관념 고조 - 피히테, 오베르랑, 오웬, 맥밀란? 페스탈로찌(1) 교육 ... . 교육목적 : 신과의 합일지식+ 신앙심 + 도덕심을 길러 천국생활을 준비하는 것을 교육의 목적으로 봄.3. 교육의 원리* 합자연의 원리 : 객관적 자연주의를 의미. 루소의 주관
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.08
  • 은자의 황혼에서 나타난 페스탈로치의 교육관
    ,『교육심리학의 이해』, 학지사, 2009.2. 논문강승숙,「서평-『페스탈로찌의 교육철학』김정환 지음. 고려대학교 출판부 페스탈로찌 체계적 정리」,『초등우리교육』, 7월호(통권 제 ... 65호), 1995, pp.138-139.박영근,「페스탈로찌의 사회교육 이념이 현대교육에 미친 영향」,『교육철학』, Vol.18, 2004, pp. 111-128.신은희,「노동 ... 을 통해 꽃피는 이성을 희망하며-페스탈로치에게 배우는 인간교육」,『초등우리교육』, 1월호(통권 제 83호), 1997, pp.76-81.이은선,「우리 시대와 페스탈로찌 - 혁명이후
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.08
  • 만 2세반의 봄에 관련된 실외활동 1가지를 선정하여 계획안을 작성해 보시오.
    에 매우 중요한 것으로 여겨져 왔다. 여러 세기 동안 실외활동은 신선한 공기, 대근육 운동 놀이와 자연환경 탐색 등의 이점을 지적했으며 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 힐, 맥밀란 자매 ... 씨앗(모양ㆍ크기ㆍ색깔의 비교가 쉬운 씨앗들), 씨앗 담을 그릇, 가위, 스카치 테이프, 꽃삽, 흙, 우유 팩, 송곳, 물뿌리개ㆍ활동방법첫째, 유아들이 집에서 가져온 씨앗이 무엇인지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.21
  • 정통신학적 교사관에 관하여
    을 끼친 사상가들로는 페스탈로찌, 프뢰벨, 부쉬넬, 그리고 듀이등이다. 페스탈로찌의 교육이론은 사람은 본질적으로 선하다고 주장하는 루소의 이론에 뿌리를 두고 있다. 프뢰벨도 인간 ... 다사관과 다른 교사관을 비교할 수 있다. 먼저 자유주의 신학의 교사관과 비교를 해본다면 가장 큰 차이점은 하나님의 절대주권과 성경의 무오교리를 비판한다는 것이다. 자유주의 사상가
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2016.12.14
  • [유아교육과 공통] 2. 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오
    화된 1960년대 이후지만 인간중심 교육이 전인교육에 중점을 두고 있다는 점에서 그 기원은 1920년대의 경험중심교육이나 20세기 이전의 루소, 페스탈로찌 등에서도 찾아 볼 수 있 ... 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정 비교 분석1) 교과중심 교육과정2) 학문중심 교육과정3) 인간중심 교육과정4) 경험중심 교육과정8. 교과중심 및 학문중심 교육 ... 그리을 지닌다. 명확한 교수 내용을 바탕으로 교사는 수업을 구조화할 수 있고, 학생들에 대한 평가도 비교적 공정하게 할 수 있기 때문이다. 하지만 획일적 교육을 지양하는 오늘날
    방송통신대 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.20
  • 교육의 역사적 기초(11주)
    의 대표적 교육사상가 코메니우스.코메니우스-자연에 따른 교육, 감각경험을 최대한 활용한 교육, 아동의 단계적 발달에 맞춘 교육을 강조 -> 루소의 자연주의 교육사상, 페스탈로찌의 실물 ... ) 교육학사:5) 교육문제사:시간적 차원의 분류: 모든 시대를 다루는 통사 / 특정 시대사공간적 차원의 분류: 세계사 / 지역사사회적 차원의 분류: 사회사/ 인물사비교 차원: 개별
    리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08
  • [교육목적의 역사] 교육목적의 변화(시대별 교육목적)
    . Rousseau)와 그 영향을 받은 페스탈로찌(Pestalozzi)나 프뢰벨은 인간은 사회의 구속에서 벗어나야 한다고 하고, 사회개혁은 개인의 독특한 가능성을 계발해야 가능 ... 되었도덕교육과 사회교화를 위한 실천의지였다.2) 고대의 교육목적(1) 고대 서양의 교육목적서양문화의 뿌리가 되는 고대 그리스의 아테네와 스파르타의 교육목적을 비교해 보면 대조적인 것 ... 그리스의 교육에서 찾아 볼 수 있듯이 전인적인 자유인 또는 시민을 양성하는 데 있었다.(2) 근세 서양의 교육목적르네상스의 영향을 받아 개인주의적인 경향을 가지고 있었던 루소(J. J
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.16
  • [미국교육사상] 미국의 교육사상(미국교육사조) - 진보주의 교육사상, 항존주의 교육사상, 본질주의 교육사상, 재건주의 교육사상
    루소페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트로 이어져 진보주의 교육사상가로 와서 더욱 발전하였다. 이런 사상은 교육은 삶이고 활동 그 자체이어야 하구 아동 자신이 자발적으로 행해져야 ... 교육과정은 비교적 어려운 훈련과 많은 노력을 요구한다.본질주의를 창시한 베스터(Athur Bestor)와 그 추종자들은 미국이 진보주의가 흥미를 위주로 하는 생활적응 교육과 비본질
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.12
  • 계몽주의 시대 교육 (기독교 교육) PPT 발표자료 (A+ 받음)
    계몽주의시대의 기독교교육목차 계몽주의시대의 일반적 특징 장자끄 루소 박애주의와 크리스티안 고트힐프 잘츠만 요한 하인리허 페스탈로찌 계몽주의시대 기독교종교 교육의 역사적 의미Ⅰ ... 페스탈로찌 (1746-1827)1. 페스탈로찌 생애 스위스 출생 신학과 법학 공부 사랑을 실천한 위대한 교사 ( 교성 ) 루소의 자연주의 사상에 영향 받음 노이호프 시절 - 문필가 ... 되므로 정해주는 것이 좋음 . 여기서 종교는 인식이 아닌 사랑의 대상 ? 교리문답 수업 제안기독교 교육사에서의 기여 종교 교육 문제를 아이로부터 생각하도록 촉발 박애주의자들과 페스탈로
    리포트 | 51페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.21
  • [교육과정 공통] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.
    론적 철학체계는 교육학에 있어서 코메니우스, 루소, 페스탈로찌 등에 영향을 주었다. 이렇게 경험주의에 바탕을 두고 전개된 것이 신교육운동이다. 신교육운동은 구체적으로 학교의 제도 ... 유형의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 현대 교육사조1) 진보주의 교육철학진보주의 교육철학은 20세기 교육에 가장 큰 영향을 미친
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.22 | 수정일 2016.10.16
  • 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논의하시오
    에 대한 면밀한 관찰을 토대로 하여 영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 잠재 능력을 갖고 있다는 교육 철학을 세웠다. 그러한 철학은 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 ... 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논의하시오< 목 차 >Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 몬테소리와 프로젝트 수업의 이론적 배경2. 몬테소리와 프로젝트 수업 ... 의 특징 비교3. 몬테소리와 프로젝트 수업의 교수방법 비교4. 몬테소리와 프로젝트 수업에서의 교사의 역할 비교Ⅲ 결론Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론마리아 몬테소리는 이탈리아 최초의 여의사로서 프랑스
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16
  • 보육과정과 프로그램의 차이점에 대해 설명하시오.
    과 아리스토텔레스, 중세 아우구스티누스의 사상이 있다. 그 후 근대 영유아교육에 대한 사상은 17세기의 코메니우스로부터 시작하여 로크, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등으로 이어지면서 아동중심교육 ... 원리를 비교해 보면 좀 더 확실하다. 보육과정과 프로그램의 구성 원리의 차이점을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.우선 보육과정의 구성 원리는 다음과 같다.첫째, 보육과정은 영유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.12
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2025년 06월 09일 월요일
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