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한국어표현교육론 직접식 교수법> 정리본 말하기 듣기교육 세종한국어3 외국어습득론 언어교수이론 입말의 특성 외국어교수법 Nunan 1989 예시

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"구어 텍스트" 검색결과 41-60 / 1,043건

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외국어로서의 한국어 표현 교육론

과 입말은 각각의 특성을 가지고 있다. 글말은 서면 언어로 사용되며, 텍스트나 글의 형태로 표현된다. 반면에 입말은 구두 언어로서 실제 대화나 음성 표현을 포함한다. 각각의 특성 ... 하게 작용하며, 이를 통해 의사소통의 품질을 향상시킬 수 있다.II. 본론1. 글말(문어체), 입말(구어체)문어체와 구어체는 언어의 사용 목적과 맥락에 따라 다르게 표현되는 언어의 형태 ... 에 중점을 둔다.구어체는 구두로 표현되는 일상적인 대화나 음성 언어 형태를 나타낸다. 구어체는 비공식적이고 일상적인 상황에서 사용되며, 말하는 상황에서의 자연스러운 표현을 강조

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.04

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외국어로서의한국어교재론 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오

지향회화 교재들은 익숙한 언어 상황, 주제 등에 관련된 구어 자료와 그에 따른 어휘와 문형 및 연습 자료를 제공하였다. 독본 교재들은 다양한 유형의 구어 담화와 일부 문어 텍스트 ... 이 아니라, 어떤 상황에서 어떤 표현 의도가 있을 때 그것을 어떻게 표현해야 하는지에 주목하게 하였다는 것이다. 그리고 구어 자료 및 문어 텍스트뿐만 아니라 여러 가지 의사소통 기능 ... 는 문법에 대한 이해, 회화 능력 신장, 문장 및 텍스트 이해력 향상을 도모하였다. 이에 더불어 한자어의 한자 식별 능력 신장을 목표로 하였다. 당시의 교재들은 회화 교재나 독본 교재

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06

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한국어어휘교육론

제3강 어휘교육론 / 강현화 교수1. 기존의 연구1.1 국내? 기초어휘 선정 연구? 어휘 교육의 내용에 관한 연구: 관용어 교육, 구어 텍스트 교재, 연어 관계(c ... 은 난이도가 높고 용례가 제한되므로 고급 학습자에게 적당하다고 볼 수 있다.? ‘유사 관계 어휘’로 확장.음운적 유사 관계: 이들은 글말에서는 철자가 달라 구별할 수 있으나 구어 ... , 비속어, 완곡어, 성차어(남성어, 여성어), 유행어, 지역어), 구어형, 준말, 의성어 의태어, 간투사, 의존명사(세는말)3) 여휘 학습에 있어서의 대조 분석? 초기 어휘는 목표

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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[외국어로서의한국어표현교육론]글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

의 대부분은 글말로 이루어지며, 과거부터 구전되던 이야기들은 모두 글말로 변환되어 텍스트화 된 지 오래다. 판소리나 노동요, 전래동화 등은 더 이상 입에서 입으로 전해지지 않 ... 의 특성을 알아보고자 한다.(2). 입말의 특성ㄱ. 문법적 능력입말은 다른 표현으로 ‘구어’, 글말은 ‘문어’라고 한다. 일반적으로 구어는 음성 언어로 표현되고, 문어는 문자 언어 ... 로 표현된다는 특징이 있다. 「국어교육학 사전」에서는 구어와 문어를 이해와 표현을 기준으로 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기로 나누고 있다. 또한 구어는 태어나면서 부모나 가족 등을 통해

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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A+ 받은 한국어교육과 언어교수이론 과제 - 각 교수 이론의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

으로 수업이 진행되고, 읽기 텍스트는 말하기에 기초한 흥미 중심이다. 장점으로는 ‘목표어 습관 형성에 도움, 듣기·말하기 중심으로 구어 의사소통 능력 향상에 도움, 귀납적 추론을 통해 ... 로 교수한다. 텍스트 내용보다 문법 분석을 중시하고, 초기부터 어려운 고전 작품으로 수업한다는 특징이 있다. ‘시간의 경제성(다인수 학급에서 수업 가능), 수업 준비 용이, 평가 ... 용이’와 같은 장점이 있으나 ‘모국어 습득 순서(듣기-말하기-읽기-쓰기 순서)를 따르지 않아 자연스러운 언어 습득 어려움, 구어 능력의 중요성 간과, 1:1 대응이 되지 않는 표현

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.21

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외국어로서의 언어교수이론

을 사용하여 설명한다.④ 문법은 단어를 조합하는 규칙을 제공하며 제시는 단어의 형태와 활용에 초점을 맞춘다.⑤ 학습의 초기부터 어려운 고전적 텍스트를 읽는다.⑥ 문법적인 분석 연습 ... 에 치중하며 텍스트의 내용에는 관심이 없다.⑦ 대부분의 학습적 연습은 목표어와 모국어 간의 번역에 치중한다.⑧ 학습에서 발음에 대한 부분을 거의 다루지 않는다.(4) 교수 원리 ... 으로 교수된다.언어를 바라보는 관점에서 보자면 구어보다 문어 학습에 초점을 두어 문어를 상위로 간주하므로 어휘와 문법이 강조되어 읽기와 쓰기가 주요 관심분야이며 이에 반해 말하기와 듣기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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한국외국어대학교 한국어문법교육론 중간고사 과제

라, 등급의 범주를 설정한다. 4단계의 연구에서는 기존 1~3단계의 연구에서 제시한 등급별 항목을 검토한 후, 수정 보완하여 주제, 기능 및 과제, 언어 지식, 언어 기술, 텍스트 ... ▷ 기능 및 과제 선정 ▷문화, 텍스트, 언어 기술(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기,), 언어 지식(어휘, 문법, 발음) ▷ 평가마지막 평가는 단순히 학습자의 능력을 진단하는 기능이 아닌 ... 어 체계음, 언어 기술, 텍스트, 문화, 평가로 나눈다.3. 국제 통용 한국어 표준 교육과정의 내용1) 주제주제 범주는 17개 범주 85개 항목으로 제시되어 있다. 1단계의 연구

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.21

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형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.

오랫이루어집니다. 이는 구어 의사소통 능력을 배양하는데 효과적이며, 새로운 어휘나 문법을 설명하고 이해하기 위해 많은 시간과 노력이 필요합니다. 이에 그림이나 예시, 몸짓, 도표 등 ... 과 대답이 중요시됩니다. 문법 학습은 구어에 중점을 두어 발음 및 억양 등 음성 훈련을 중시하고 모국어의 설명이나 번역을 자체적으로 허용하지 않으며 교사가 표현을 읽기, 쓰기, 듣 ... 한계가 있습니다.1-3. 청각구두식 교수법은 구어 의사소통 능력 배양에 초점을 두고, 귀납적 설명, 모방과 암기, 반복의 방식으로 이루어집니다. 청각구두식 교수법의 대표적 특징

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.04

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한국어 교재의 듣기 텍스트 유형 분석 (Analysis of Listening Text Types in Korean Textbooks)

학습자중심교과교육학회 안유진

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

방법을 고안하고 추후 피드백을 통해 발전할 수 있는 길을 모색한다.1.1 구체적인 읽기 활동 방안(1) 의미망 구성하기 : 학습자의 배경 지식을 활성화시켜 읽을 텍스트와 관련 ... 된 어휘의 개념을 조직적으로 정리하게 하는 것이 의미 망이다. 이미 알고 있는 주제 관련 어휘와 학습되어질 새로운 어휘 정보를 제공하는 것이 목적이다.: 읽을 텍스트의 주제 제시 ... - 주제와 관련된 것을 자유롭게 이야기- 연상한 단어를 그룹으로 범주화- 선택된 텍스트 읽기 - 의미망 수정(２) 질문하기 : 읽기전 단계 간략하고 단순한 질문 - 읽기 - 읽은후 내용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.17 | 수정일 2021.08.19

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언어의이해 ) 자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오

는 자연어는 다양하다. 사람이 사용하는 언어에는 크게 문어체와 구어체가 있다. 상대적으로 문법이 존재하는 것은 문어체이고 구어체는 상대적으로 문법이 정해져 있지 않고 형식적 의미 ... 에 구애받지 않는다. 따라서 구어를 이해하는 것이 더 어려울 수 있다. 문어와 구어를 모두 알고리즘에 포함하는 것이 자연어 처리에 있어 중요한 한 축이 될 것이다.(2) 언어 처리 기술 ... )이 여기에 속한다. 딥러닝은 입력문과 출력문을 하나의 쌍으로 정해두고, 가장 적합한 표현이나 번역 결과를 찾는 것을 말한다. 다양한 텍스트로부터 정부를 추출하여 활용하기 위해 전

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.04

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의사소통단위(C-unit) 및 절 분석

. 의사소통단위(C-unit) 및 절 분석한국어학다음 사항을 읽어보고 이 문서에 답을 써 주세요. 별도 문서로 작성한 경우 여기에 텍스트만 복사해서 붙여넣기를 하면 됩니다. 불 ... 가능한 경우 파일을 첨부하세요.● 분석 문제입니다.● 총 1문제입니다.● 10문장 정도의 언어 자료를 선정해서 원문 텍스트를 제시하고 각 분석 결과를 정리해서 기술하세요.● 언어 ... 자료의 길이가 너무 짧으면 감점합니다. 대답 등 너무 짧은 소형문은 제외하세요.● 언어 자료의 장르를 따로 정하지는 않았지만 구어 대화가 가장 좋습니다. 드라마 대사 등을 추천

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.05

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

하기 능력의 부족과 구어적 사용에서 한계점을 가진다. 실제 한국어 교육에서 문법번역식 교수법은 도입과 제시 단계에서의 텍스트 읽기를 통해 이루어진다. 번역을 통해 쓰임을 체계 ... 기 교육에서의 강조점 및 목표 등이 달라져 왔다. 행동주의에서 읽기는 반복적으로 소리를 내어 읽는 것을 강조하였고 이 과정에서 독자는 텍스트의 내용 그대로를 파악하는 수동적 존재이 ... 한다는 점을 강조한 것이다. 이때 읽기 활동은 정보와 지식의 교류뿐만 아니라 사회문화 맥락과 독자, 텍스트의 상호작용이라고 할 수 있다. 이를 종합하면 읽기는 문자 언어를 통해 글

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

에서는 문자에 의한 정보 입력이 구어로 발음되도록 발성 시스템을 작동한다.즉, 읽기와 듣기는 모두 상향식과 하향식 과정을 거치는 등 공통점을 가지는데, 이와 관련하여 상호 닮은 부분 ... 라는 측면에서 동일한 기능을 가지고 있지만, 언어 형태상으로 구어와 문어라는 근본적인 차이 이 외에도 인지 활동에서도 중요한 차이점이 있고, 사회적 기능의 면에서도 구조적인 차이 ... 기 과정에서와는 달리 독자가 이전에 읽은 내용으로 되돌아가거나 읽기 속도를 스스로 통제할 수 있다.정리하자면 듣기와 읽기는 언어의 물리적 형태의 차이로 구어와 문어라는 차이가 있고, 듣

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고

, 주제 친숙성 둘째, 주요 정보의 위치 셋째, 구어성 넷째, 낯선 단어(정보) 및 표현 다섯째, 담화 표지 및 맥락 정보 유무 마지막으로 이해영과 박지연(2017)은 듣기 효능감 ... 과 듣 견해 개인적으로 나는 듣기를 가장 곤란하게 만드는 요소로 모국어 화자의 구어를 꼽고 싶다. 특히 구어의 음운적 특징이 듣기를 곤란하게 만든다고 생각한다. 구어는 사람의 음성 ... 을 매개로 전달되기 때문에 모든 음운론적인 특징은 구어가 갖는 특징이 된다고 볼 수 있다. 일반적인 문어는 단일한 철자법에 의해 전달된다. 구어는 음성적인 변이형이 다수 존재

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명

문학 작품에 비해 텍스트 길이가 짧다. 이처럼 짧은 텍스트 길이는 학습자들로 하여금 언어 학습에 대한 부담감을 덜 느끼게 한다.넷째, 동시는 아름다운 한국어와 더불어 일상어 ... 다. 마치 말을 하는 것처럼 표현된 동시는 축약형 및 구어체의 일상어로 표현이 되어 있다. 따라서 동시는 학습자들의 구어 연습에도 도움이 될 수 있다.다섯째, 동시는 한국 문화 및 ... 정서를 느끼고 또 이해하는 것에 도움이 된다. 학습자는 동시 텍스트와의 상호적인 작용을 통하여 감동을 느낄 수 있다. 이와 같은 작품과의 소통은 한국 사회의 문화 및 정서를 더

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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시조 교육의 쟁점 토론문

시조 토론문1. 연행 문학으로서의 시조를 가르치는 것은 어떠한가? 이 때의 효과는 무엇인가?우리는 시조를 구어 문화, 즉 노래로 인식하는 것이 아니라 문어 문화, 즉 기록된 글 ... 로 받아들이는 경향이 있다. 수업에서도 신비평적 관점에서 자세히 읽기를 작품 해석의 절대적 기조로 받아들이며, 작품 선정을 할 때에도 텍스트 내적으로 촘촘히 구성된 것에 높은 가치 ... 에서 느껴지는 역동성에도 집중할 필요가 있다. 예를 들어 강호사시가는 자연 속에서 계절을 즐기며 느끼는 만족감이 드러난 작품으로서, 이 때 물아일체의 정서는 문어 텍스트로만 읽

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.12

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코퍼스영어학_사회언어학적 변인 헬싱키 코퍼스 Finegan and Biber

강의 관련): Helsinki Corpus에 대해서 설명하시오.헬싱키 코퍼스는 150만 개의 단어를 가지고 있는 영어 코퍼스이다. 850년 이전의 영어 텍스트도 포함하고 있어 역사 ... 가 된다. 헬싱키 코퍼스는 다양한 형태의 영어를 포함하고 있다. 법조문, 소설, 편지 등 다양한 형태를 포함하고 있다. 영어의 구어와 문어 형태의 차이점도 알아볼 수 있는 형태 ... 다. 연구에 사용된 코퍼스는 ARCHER와 Helsinki 코퍼스이다. 이 연구 결과에 따르면 형식적이며 문어형태인 문장에서는 that이 생략되지 않고 사용되었다. 반면 비형식적 텍스트이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

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한국어이해교육론

외국어 학습자들은 모국어 학습자들과 달리 구어를 통해 기본 어휘와 문법 구조를 습득한 상태가 아니므로, 읽기를 대체로 어려워하고 있다. 또한 읽기란 글에 제시되어 있는 정보와 독자 ... 자신의 배경 지식을 결합하여 글 전체의 의미를 구성하고 있는 정보를 얻고 처리하는 과정이기 때문에 교사는 이러한 학습자들이 능동적, 적극적으로 텍스트를 이해할 수 있도록 도와야 ... 을 고려하면서 스키마가 중요한 개념으로 부각되었으며, 읽기는 독자가 텍스트 해석권을 가진다는 면에서 쓰기, 말하기와 같이 능동적인 활동이므로 더욱 학습자의 의사소통 능력 향상

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01

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기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

기출판된 교재들은 현실 세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명 ... 이다. 지금부터 여성결혼이민자를 대상으로 하는 기출판된 한국어 교재의 문제점을 알아보고, 이들의 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것인지에 대해 ... 기술해보고자 한다.II.본론여성결혼이민자의 한국어 읽기 교육 필요성여성결혼이민자들이 한국 사회의 당당한 구성원으로 살아가기 위해서는 가정과 사회 안에서 말하기･듣기를 통한 구어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.15

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