"도덕 교과"의 검색결과 입니다.

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"도덕 교과" 검색결과 5,781-5,800 / 17,900건

초등도덕교육2-인상깊은수업

을 이야기 하고자 한다.초등학교 4학년 때 겪었던 도덕 수업은 아직도 기억에 생생한 인상깊은 수업이었다. 담임선생님의 수업은 보통 교과서나 TV를 통한 자료들을 통해 수업이 이루어 졌 ... 은 상당히 문제가 많다고 생각한다. 선생님께서는 늘 도덕교과서와 노트만을 수업시간에 가지고 오셨다. 수업이 시작하면 20분 정도 선생님께서 도덕 교과서를 읽어 진도를 나가셨다. 선생 ... 가장 감명 깊었던 도덕 수업과문제 있었던 도덕 수업 경험담 발표하기학생으로서 어렸을 때의 기억을 더듬어 그 선생님의 수업을 평가하는 것은 쉬운 일이 아니라고 생각한다. 각 교사

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.29

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영어 세안(6. Can I have some water?)

설문 조사를 실시하고 이를 분석하였다.1) 교과별 선호도 조사 (N=29)교과구분도덕국어수학사회과학실과체육음악미술영어계인원(명)124230732529비율(%)3.56.913.86 ... 2010학년도 종합실습 교과 지도수업영어과 교수?학습 과정안Unit6. Can I have some water ... 해외 체류 및 단기 어학 연수, 해외 여행 경험이 있는 학생 수가 타교에 비해 비교적 많은 편이며, 학생 및 학부모의 영어에 대한 관심이 다른 교과에 비해 높은 편이다. 전체

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.20 | 수정일 2020.06.07

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결혼이민자와 가족을 위한 정책·제도와 서비스 현황 조사와 다문화가족에 대한 서비스 평가와 연구 리포트A+

. 재한외국인처우 기본법5. 정부의 지원정책Ⅲ. 다문화교육1. 다문화교육의 개념 및 도입배경2. 다문화교육을 위한 교과 교수·학습 프로그램 개발3. 다문화교육을 위한 각국의 교수 ... 었는 범교과 프로그램세부적인 프로그램의 개발 내용을 간략히 정리하면 다음의 표와 같다.모듈목적모둘명하위 모둘명목표내용관련 학년/교과1다양성, 정체성, 문화차창조성문화의 다양성과 자아 ... 만 낯설게 느껴지는 다양한 문화의 사례- 세계적으로 비슷하게 나타나는 문화의 사례3,4학년 사회/도덕‘나’, ‘나만의 문화’를 소개합니다.삶의 주체로서의 ‘나’와 특정 국가에 속해

리포트 | 37페이지 | 19,900원 | 등록일 2014.01.09 | 수정일 2020.06.11

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왜 교사가 되려고 하는가 (교직관)

습니다.제가 생각하는 교사관의 교육의 단순히 지식을 전달하는 가르침으로 끝나는 과정이 아니라 교사 학생의 상호 교류를 통한 인간화 과정입니다. 이러한 과정에서 교사의 도덕성은 학생 ... 들에게 표상이 되고 하나의 기준으로 작용할 것입니다. 도덕성이 점점 퇴소해가는 현대 사회에서 윤리적 규범의 사회화 과정에 있어 학생에게 윤리적 모범을 보여줄 수 있는 품행을 갖춘 교사 ... 어야 할 것입니다.물론 교사는 담당 교과에 전문적인 지식을 갖고 끊임없이 연구하고 자기 자신을 계발해야하며 학생들에 대한 사랑과 그리고 순수한 교육자로서의 교육애와 소명의식 등 을 갖추

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2014.02.06

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에밀에 나타난 청년기의 교육을 우리의 교육 현실에서 어떻게 적용할 수 있을까

에서 가르치는 교과목은 크게 ‘국어과, 도덕과, 수학과, 사회과, 과학과, 실업과, 음악·미술·체육과, 영어과, 제2외국어과’의 9개로 나눌 수 있고 이 각 과의 하위 과목에 여러 개 ... 있는 사실이다.현실의 중등학교 교육에서는 에서 제시하는 것처럼 도덕 교육, 역사 교육, 직업 교육을 강조하고 있지 않다. ‘도덕 교과’는 주요과목이 아니기 때문에 중요하게 다루 ... 어지지 않는다. 심지어 고등학교에서는 3년 중 1학년 때에만 도덕 교과를 배운다. ‘윤리와 사상’같은 도덕과의 하위 과목은 대학수학능력시험에서 사회탐구 과목으로 규정되어 있긴 하지

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.18

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청소년문화의 문제점

수 있도록, 정부는 프로그램의 개발과 운영을 적극적으로 지원해야 한다.학교 차원의 대책으로는 초·중·고등학교에서 성교육을 일주일에 최소 1시간 정도 정규 교과목으로 배당해서, 성 ... 의 대책으로 정부는 아동이나 청소년을 대상으로 성범죄를 행한 가해자들에 대한 처벌을 강화하고, 신상공개를 지속적으로 전개해서, 성인들의 부도덕한 성문화에 경각심을 불러일으키

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.05.29 | 수정일 2020.04.19

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다문화 2세 - 코시안(kosian)에 관한 보고서

). 다문화 교육의 관점에 기초한 초등 사회 - 도덕 교과서 내용에 대한 비판적 고찰 . 교육사회학연구 . 제 17 권 제 1 호 ,2007, p109 - 129. 최연우 (2009

리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.27

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집중이수제, 이대로 괜찮은가?

한 성격의 과목을 하나의 ‘교과군’으로 묶어 1년 또는 한 학기 동안 특정 과목을 집중하여 학습하도록 하는 제도이다. 주당 수업시간이 1~2시간인 도덕, 미술 등을 지금처럼 매 ... 을 깎는 행위로 볼 수 있다.마지막으로 집중이수제는 교과들이 가지고 있는 지식적인 부분이외의 교육의 참된 목표를 제대로 전달하기 힘들다는 것이다. 도덕교과를 예로 들어보자면, 3년 ... 학기,학년으로 나누지 않고, 특정 학기에 몰아서 집중적으로 공부한다. 같은 군에 속해 있는 교과목들을 돌아가면서 집중적으로 이수하는 방식으로 교과목을 줄여 나간다. 그리고 함께 시행

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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초등임용고시 전과목 청킹 정리본 입니다. (30장)

미술사회음악수학과학총론 및 창의적 체험 활동도덕통합교과영어체육실과국어미술 [2~4p]2007 내용 체계표영역용어도입초등학교3,4,5,6학년용어도입미적체험미체포(표)감자연환경자문 ... 는가등학교 교육과정 중 교과군으로 편성된 것(사독(도) 과실 음미 - 사독에서 과실을 음미ㅎㅎ) 12p사회/도덕, 과학/실과, 음악/미술창의적 체험활동 내용 체계 표영역활동자율 활동 ... 여 행복하게 여기기 ⑤선택한 것에 입각하여 어떤 것을 행하기행위 : ⑥선택한 것에 입각하여 어떤 것을 행하기 ⑦선택한 것을 반복적으로 실천, 행동하여 삶의 유형으로 하기콜버그의 도덕

시험자료 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.14 | 수정일 2016.04.27

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생활지도와 상담

은 규원, 1999,p. 20)1961년 초등학교와 중등학교는 반공, 도덕생활, 특별활동을 강조하는 가운데 교과활동 영역에서 분리하여 별도의 활동영역으로 설정하였다. 1960년대 ... 의 바른생활 교과와 중,고등학교의 도덕교과는 과거 교육에서 포함될 수 있도록 하고, 모든 잠재적 교육과정 운영에서도 도덕교육이 강조될 수 있도록 계획한 바 있다.2002년부터는 무 ... 에서의 활동을 통해 교육의 목적을 달성한다면 효율적인 학급집단이라 할 수 있다. 학급을 구성하고 있는 모든 학생들이 각 교과학습의 목표를 달성하며, 하나의 작은 단위로서의 학급이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.04

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도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목표와 기능, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업원리, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교수학습방법, 향후 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 과제, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 한계

과(도덕수업, 도덕교육)의 한계 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 특성1. 인성교육과 민주시민 교육의 중핵 교과2. 도덕적 덕성의 습득으로 유덕한 인격의 기초 형성3 ... 는 ‘도덕적 판단의 중립자’ 이면서 ‘방법상의 권위자’이어야 한다4. 학생들 상호간의 의견 차이는 허용 가능한 범위 내에서 존중되어야 한다5. 도덕과 학습 지도는 교과의 목표 상 ... . 타 교과 및 교과 외 활동과의 연관성 및 도덕성 중시Ⅶ. 향후 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 과제Ⅷ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 한계Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론창의성을 강조

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28

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5학년 도덕 지도안-더불어 살아가기 위한 발걸음-북한에서 온 사람들과 더불어 살아가기 위한 올바른 자세(세안)

( 도덕 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원명 : 5. 우리는 하나2. 단원의 개관가. 단원(제재)관 ... 도덕 수업이니만큼 아동 개개인의 발표 능력을 신장시키는 데에 중점을 두지 않고, 학급아동 전체에게 확산적인 발문을 함으로써 자유롭게 자신의 생각을 표현하고 친구들과 그 생각 ... 방식으로 이루어졌으며 단원 학습 내용의 이해도와 수용 준비도를 파악하기 위한 문항으로 제작하였다.1) 좋아하는 도덕 수업 형태는 무엇입니까?활동 종류직접 체험교사의 설명토의 및 토론

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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[초등도덕교육론] 도덕과 교수 학습과 수업 모형 PPT

에 대해 바르게 선택을 할 수 있는 능력과 자질을 형성하는 것을 겨냥하면서 도덕적 심정과 행동을 순차적으로 통합 추구하는 특징 ▶ 현행 3,4학년 도덕교과서의 매 단원마다 제1차시 ... 하도록 하는 단계 (가장중요)▶ 제1차시 '마음을 가꾸어 봅시다.', 생활의 길잡이 '가정 자율학습'부분 ▶ 정의적 접근의 차원에서 도덕적 심정을 강화하는 단계▶ 3,4학년 도덕교과서 ... 을 순차적으로 통합 추구하고자 하는 특징 ▶ 현행 3,4학년 도덕 교과서의 제 2차시와 관련 설계초등 3.4학년의 차시별 수업의 과정·절차1-22가치 판단 중심의 과정·절차도덕적

리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.11

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'변화하는 미디어 환경과 미디어교육의 필요성, 문제점, 발전방향‘

있다. 1997년 12월 30일에 고시된 7차 교육 과정에서는 국어과 이외에도 윤리, 도덕, 사회 교과 등에 이르기까지 미디어교육에 대한 내용이 언급되어 있으며, 구체 ... 미디어교육을 실시한다 하더라도 교육을 할 지도자와 교재, 기자재, 교과과정, 프로그램 등이 미비한 상황이므로 한계에 부딪힐 우려가 있다. 따라서 미디어교육의 인식을 넓히는 데 학계 ... 와 지원 기관, 단체의 노력이 더욱 요구되며, 교과 과정이나 프로그램 등에 대한 학술적 연구가 활발하게 이루어져야 하겠다. 그리고 연구에 있어서도 양적인 발전만이 추구할 것이 아니

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.05

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[현대사회와 사회학]대북정책을 통해 알아 본 노무현 정부와 이명박 정부의 정치철학

는 여고사항에는 도덕과를 “통일?북한 관련 문제를 가장 종합적이고 체계적으로 다루고 있는 교과로서, 다른 교과를 통한 통일교육의 기초가 되는 교과로서의 특징을 지닌다.”)고 평가 ... 하고 있다. 마지막으로 참여정부의 평화번영정책이 시행된 제7차 교육과정에서 구체적으로 반영된 도덕교과서를 중심으로 정리해보자. 제7차 교육과정에서의 통일 교육은 기본적으로 범교과 교육 ... 으로 구성되었다. 여기서 범교과 교육이란 기존 6차 교육과정에서의 통일교육이 초?중등도덕, 고등학교윤리에서 전담했던 것에서, 7차 교육과정에서는 학교통일교육이 도덕과, 국어과

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.14

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퇴계와 율곡의 수양론을 활용한 중등학교 수업방안

마다 학습자들에게 상기시켜야한다. 매 수업 시간을 시작하거나 끝마칠 때에 그 수업시간에 배우는 윤리사상이나 도덕이론들을 왜 배우는지 질문을 던지고 학기가 끝마칠 때까지 학습 ... 자들이 스스로 이러하나 교과내용을 배우는 지에 대해 사유하도록 이끌어 준다. 매 수업시간마다 질문을 반복적으로 던져, 사유를 하도록 계속 자극을 주고, 수업을 진행하면서 인격완성에 강조점 ... 을 선행을 하는 등의 도덕적인 행위를 하고 그 소감을 써오는 것이다. 학습자 스스로 수업시간에 배운 교과내용을 현실의 일상생활 속에서 적용해보고 직접 도덕적 행위를 실천

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.26

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`도덕과 평가의 실제와 방법`

을 포괄하는 교과이다. 따라서 도덕과 평가는 도덕성의 이 세 가지 영역이 평가의 대상이 된다. 구체적으로 살펴보면인지적 도덕성의 평가는 도덕적 지식, 도덕적 원리나 규범에 대한 이해 ... , 질문지법 등이 제안되고 있다. 반면 인지주의적 방식은 도덕과를 인지발달론적 관점에서 이해하는 입장과 주지적 교과로 이해하고자 하는 입장이 대표적인 것으로 평가의 대상이 도덕성의 인지 ... 화연관이 없다면 우리는 교육과정을 근본적으로 다시 구성하든지 또는 교육과정의 목표를 가장 잘 달성하는 그와 같은 교과의 교육을 강화해야 할 것이다. 도덕과의 교과 목표는 교육과정

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29

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[지역사회복지론/사회복지] 한국컴패션 기관조사

ㄱ. 지적 : 공림교육지원, 교과서, 교복, 학용품, 예능, 기술교육, 부모 대상 자녀 교육방법 훈련ㄴ. 사회/정서적 : 사회규범, 도덕, 예절, 에티켓 교육 및 놀이, 캠프활동ㄷ

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.13 | 수정일 2017.01.30

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(교육과정A형) 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오

2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육과정학 번 :성 명 :연 락 처 ... 세계 안에서 자신이 경험한 것을 적극적으로 해석하며 그들 자신의 지식과 지능과 도덕성을 구성한다는 것을 의미한다. 아동들이 배운 적이 없는 많은 개념들을 소지하고 있다는 점을 토해

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15

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KCU 시와 음악 산책 강의 정리

이 쓰인 것은 아니며, 중국 및 한국에서는 옛날부터 ‘악’이라는 말이 일반적으로 쓰여 있음.#중국의 고대나 한국에서의 ‘악’은 고대 그리스의 무지케와 같이 도덕이나 윤리와 밀접한 불 ... 개 한국 민요 교육의 문제점: 초창기 음악 실무 교육자서양의 교과서만 받아들임특히 미국, 영국, 독일, 이탈리아 등 세계 2차 세계 대전 주요 당사국의 교과서 한정------>서양

시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.06.18

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