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"교과의내재적가치" 검색결과 5,561-5,580 / 6,544건

  • [교육학] 교수-학습이론의 유형
    으로 극복 가능.- 동기유발: 내재적 동기보다 외재적으로 주어지는 동기를 더 중요시 여김.행동 후 강화를 주면 그 행동의 강도를 더욱 증가시킬 수 있음.수업계열 및 행동: 발견적 ... (Discovery Learners)1. 지식의 구조- 어떤 발달단계에 있는 어떤 어린이에게도 교과를 어떤 정직한 형태 즉, 지식의 근본적인 구조로 표현한다면 어떠한 지식도 가르칠 수 있다고 봄 ... . 이에 따르면 학습자의 인지구조에 적응하는 표상형태로 교과의 지식구조를 재조직 하여야함.- 지식의 구조화에 따르면,첫째, 어떤 개념이나 문제 또는 지식체도 특정 학습자가 충분히
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.10
  • [서평]딥스(자아를 찾는 아이)
    을 향해 닫힌 마음의 표상이 나타나게 되는 경우가 있고 때로는 이들을 자폐아 혹은 정신지체아라고 지칭한다. 하지만 이러한 정신 장애증상을 나타내는 아이들에게는 또 다른 잠재력이 내재 ... 에서 가치가 높은 인간으로 인정받을 수 있는 것이다. 그런데 딥스의 경우 성장과정에서 감성이나 사회성의 발달 없이 지적인 면만 발달했다. 부모 또한 딥스의 지적인 면만 중시하는 경향 ... 이 강했기 때문에 불균형하고 조화롭지 못한 인간이 된 것이다. 더구나 이런 지적인 면 또한 감성이나 사회성의 발달과 더불어 그 자체가 한 인간에 의해 표현되고 창작되어야 더욱 가치
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.26
  • [교육학개론] 교육의 목적 연구(교육학개론)
    교육목적[1].교육목적의 개념1) 교육목적의 의의- 교육목적이란 교육활동을 통해서도달하고자 하는 인간행동의 이상적인 변화 내지 그 성취점.- 교육목적 그 자체가 가치평가의 기준 ... 들을 교육목적의 설정자원 또는 교육목적의 타당성 조건이라고 한다.첫째, 교육목적은 교육을 받을 개인의 내재적 능력과 요구를 토대로 하여 세워져야 한 다.타일러는 이를 “학습자에의 타당 ... 성”타당성”이라고 한다. 교육목적에는 조화된 철학적, 이념적 입장이 타당하게 내재해 있어야 한다. 올바른 세계관과 교육관, 철학적 이념에 비추어 교육목적 은 타당성이 있어야 한다
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17
  • [교육학] 국어과 교육과정의 변천-7차 교육과정 중심
    차례 변화의 과정을 거쳐 왔다. 새로운 교육과정을 개발하고, 교과서와 교사용 지도서를 개발할 뒤, 이를 학교 교사에게 전달하는 식의 이른반 ‘위에서 아래로’의 교육과정 개정이 6-7 ... 과정은 1963년에 공포되었으며 가장 큰 특징은 교육과정을 개념을 교과활동뿐만 아니라 학교 교육의 전 활동과 관련된 것으로 확장한 것이다. 그리하여「교육과정」문서에도 교육과정 ... 국민교육헌장의 이념에 영향을 받아 국어교육을 통한 가치관 교육이 강화되었고 이를 위해 ‘제재 선정 기준’이 신설되었다.2) 4차 국어과 교육과정 : 학문 중심의 교육과정4차 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08
  • 우리나라교육과정의 역사
    에 따라 군무청 학무국에서는 신조선의 조선인을 위한 교육 방침 을 시달했는데, 그 중에서 교과목 등 교육내용에 관련된 것은 교수 용어를 한국어로 할 것과 조선의 이익에 반하는 교과목 ... 교과목 및 주당 교수 시간표를 사달하였다. 교과서 문제는 각 학교로 하여금 적당히 처리하도록 하되, 일본 교과서의 사용을 금하거나 제한하였다.이 때의 임시 교과목 및 교수 시수표 ... 는 일본 감점 말기의 중등학교 교과목 침 수업 시수표를 근간으로 하여 개정된 임시방편의 것이었지만, 수신과를 폐지하고 새로운 민주 시민 양성을 위한 공민과를 등장시킨 점, 일본 역사
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.14
  • [교육심리] 효율적인 학습전략
    효율적인 학습전략교육심리우리가 공부를 한다는 것은 선생님의 강의나 참고서, 교과서, 문제집 등 여러 가지를 통해서 뭔가 공부를 하는 것이고, 또 그것을 잘 이용해서 시험을 치르 ... 외재적으로 동기화 된 사람은 활동 그 자체에는 흥미가 없고, 그것이 가져다 줄 것에만 관심이 있다. 반면에 학습자 자신의 흥미나 호기심과 같은 요인들에서 유래된 동기, 즉 내재 ... 적 동기는 개인적 흥미를 추구하고 능력을 발휘하며 그 과정에서 도 전할 만한 것을 찾고 그것을 정복하게 만든다. 내재적인 동기화는 활동 그 자체가 보상으로 작용하게 된다. 따라서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09
  • 초등학교도덕교과서의 배려모형 분석과 새로운 배려모형 제시
    배려의 관점에 대해서 배우고 실천할 초등학생들은 콜버그의 도덕성 발달 단계 중 인습적 수준의 판단준거를 가진다.즉, 이 수준의 아이들은 어떤 도덕적 판단에 직면했을 때 그 가치 ... 의 아이들이 내재적 정의 개념에서 벗어나 처벌에 의한 객관적인 관점을 가지는 단계로 규정지음으로서 도덕적 상대주의 혹은 자율적 도덕성의 경향을 보인다고 했다.이러한 발달 수준의 아이 ... 와 봉사의 형태가 제시되어 있다. 하지만 도덕 교과서에서는 배려와 봉사를 구분해 놓지 않아서 개념이 모호하고 수준 또한 초등학생이 이해하기에는 다소 무리가 있는 수준으로 제시되어 있
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.12
  • 사회과 교육의 3가지 모형
    기술시민성 전달 모형이 이상주의, 그리고 인간주의 가치와 관련되어 있지만, 반면 실제 전달은 조잡한 방법으로 이뤄지는 수가 많다. 교사는 교과서 구절을 직접적으로 전달하기도 하지 ... 사회과 교육- 사회과 교육 3가지 모형을 중심으로-과목: 통합사회 교과교육론학과: 교육학과전공: 일반사회 전공학번: 87030053이름: 정혜연교수님: 박상준 교수님- 목차-Ⅰ ... , 가치를 학생에게 가르치는 한 교수양식을 일컫는 말로서 교사는 전통으로 굳어진 지식과 행위를 주 학습내용으로 다룬다. 이 모형의 목적은 시민성 함양이다. 이 모형이 지향하는 시민
    리포트 | 60페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.03
  • [논문]초등학생을 위한 효율적인 가창지도 방안
    노래 문화의 현상이 그러하다. 이렇듯 노래 속에는 항상 사회와 문화 속에 내재하는 인간의 삶을 비추어볼 수 있는 요인들이 들어있기 때문에 어떤 노래를 부르는가 또는 어떤 노래를 부르 ... 교재 악곡의 선택이 중요하게 고려되어야 한다. 학습에서 사용되는 가창곡들은 교과서에 의존하는데 교과서의 구성이 효과적으로 되어야만 효과적인 가창지도가 이루어진다고 볼 수 있다.현재 ... 초, 중등학교에서 사용하는 교과서의 편집은 교육과정에 의거하여 현직교사와 교수들에 의해서 이루어지고 있다. 여기서 중시해야 할 사실은 교과서에 제시된 교재의 가창곡들이 학생
    리포트 | 56페이지 | 12,000원 | 등록일 2006.04.29 | 수정일 2020.02.06
  • 현대문학이론개관 CH1요약정리- 신비평(new criticism)
    예술* 자신의 가치관 즉, 문학은 어떠해야만 한다는 가치관이 비평의 중심이 된다.Origin 기원 (20세기 중반에 약 40-50년간 전성기를 누림)① Matthew Arnold ... 고등교육교과과정중 하나의 중심과목으로 부상하고 있었고 이와 더불어 그때까지 영문학을 지배해 온 옛 순문학 비평전통을 벗어나려는 단호한 의지를 가진 학계의 새로운 젊은 세대가 부상 ... 으로 여겨서 '객관적'으로 취급하려는 것이다. 그러므로 New Criticism은 전기적, 역사적 맥락보다는 작품의 내재적 특질을 존중하는 보다 '객관적인' 비평방법이다. 주로 미국
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.26
  • [교육철학]교육철학3부정리(배재학)
    -자아실현으로서의 교육 : 도야설의 경우와 같이 인간의 내재적인 것을 계발하는 일을 중요시하며, 성장설과 같이 내면세계의 가치를 존중함아리스토텔레스는 인간은 나약한 실제성을 가진 존재 ... < 교육철학의 성격 >1.1 교육철학의 개념◎ 교육관으로서의 교육철학·교육의 정의방식-규범적 정의 : 교육에서 추구되어야 할 가치를 제시하는 경우의 정의로 프로그램적 정 의이 ... 며, 가치지향적임(교육이론을 탐구하고자 할 때에 한계를 줌)-기술적 정의 : 가치의 규정을 개방해 둔 채 인간변화의 설명원리만을 규정할 때의 정 의로 가치중립적임(교육현상에 대해 객관
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01
  • [교육행정과 평가] 교육과정과 평가
    200 학년도 제( )학기 과제물{교과목명교육과정 및 평가감 독 관확 인{교육 (학)과제 3 학년성 명성적(등급)학 번-학번 끝자리유형란은 학번 끝자리수가 1, 2 A형, 3 ... 가생활문제의 해결 형태를 통해 학습시키려는 경험단원이 있다. 교과단원의 수업과정을 계통학습, 경험단원의 경우를 문제해결학습이라 한다. 교과단원은 객관적 지식기능의 주입전달을 위주 ... 을 계통적으로 가르치기가 어렵다. 전통적으로는 교과단원의 유형이 수업의 일반적 형태였으나, 8·15광복 후 새 교육운동과 함께 교육계에서는 경험단원의 유형이 강조되었다. 최근에는 양자
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26
  • [교육과정] 교육과정 중심의 교과교육 동향
    목표에 대한 경시는 교육연구의 목적과 교육의 장기적 관점에서 그 가치가 재검토될 필요가 있다.기존의 교과교육에 대한 관념에는 교과과정과 교과서에 대한 모종의 오해에 기인하는 경우 ... 서론교과교육에 대한 논의가 무성하다. 교육의 핵심이 교과교육에 있다는 것은 분명하다. 따라서 이에 대한 논의가 다양하고 정교해질수록 전문적 지식의 축적이라는 측면에서 바람직 ... 한 일이다. 교과교육의 연구발전에 대해 거는 기대가 그 어느 때보다 크다. 최근 들어 다종 다양의 교과교육학회 설립은 분명 자축할 일이다. 그 만큼 우리의 교과교육이 많은 노력을 하
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.30
  • [학습장애][학습장애아][학습장애아동][학습장애아교육][학습장애아동 특징][학습장애 판별기준]학습장애의 개념, 학습장애의 원인, 학습장애아동이 보이는 전형적인 특성, 학습장애의 판별기준 분석(학습장애)
    심한 어려움을 한 분야 아상에서 보이는 장애로 이해될 수 있다. 이러한 장애는 개인에 내재하는 지각장애, 지각-운동장애, 신경체계의 역기능 및 뇌손상과 같은 기본적인 정보처리 ... 이 교과를 학습하기 전에 갖추어야 하는 신체적 기능(주의집중력, 기억력, 인지기능, 사고기능, 구어기능)을 포함하고, 후자는 학교에서 습득하는 학습기능(읽기, 쓰기, 셈하기, 작문 ... ) 정답을 얻는가에 대한 설명이 없기 때문에 그 가치가 제한된다고 지적한다. 표준화된 학업성취도 검사에 있어서도 예외는 아니다. 학생이 속한 지역 혹은 학교교육과정상 학습하지 않은 영역
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.05
  • [문학교육론] 문학교육원론 요약
    의 달성은 구체적으로 능력의 향상을 통해 가능하다는 점은 문학교육이 결국은 능력의 교육으로 규정되어야 할 것임을 시사한다. 더구나 모든 교육의 일반적이고 총괄적인 목적은 구체적인 교과 ... 은 맥락에 놓인다.- 문학교육원론 -문학교육의 목표를 결정하는 내재적 조건이란 문학교육 자체에 내재하는 요인들과 관계되며, 외재적 조건이란 문학교육을 둘러싸고 있는 여러 가지 환경 ... 적 요인과 관련된다. 문학교육 자체에 내재하는 조건으로 우리는 문학-언어-예술-교육의 네 요소를 떠올릴 수 있다.문학교육의 외재적 조건이란 문학교육을 둘러싼 여러 요소들을 말
    리포트 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2005.04.26
  • [학교체육][체육교육]학교체육의 문제점과 해결방안
    , 학생 등의 신체활동에 관련하여 2가지의 중요한 의의를 가지고 있다. 하나는 소위 신체교육 및 신체활동 (운동)을 통한 교육이라는 점에서는 학교교육의 각 교과 과목 안에서 체육은 특이 ... 스포츠의 역기능을 발생시키는 가장근본적인 요인으로서 이로 인하여 참가보다는 승리, 즐거움보다는 노동의 형태로 스포츠의 가치를 변질시키며 과도한 훈련이나 경쟁을 유발함으로써 선수 ... 를 함양시킨다. 그러나 승리에 대한 압력이 가증되면 그에 비례하여 경기 중 선수의 일탈행위가 증가한다. 오늘날 학교스포츠에 내재하고 있는 가장 큰 문제점은 선수의 경기 중 일탈 행위
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.15
  • [교육학] 교육과정
    하기 쉽다.3 학습지도가 일률적이고 주입식이 되기 쉽기 때문에 민주적인 가치에서 동떨어지기 쉽다.4 단편적이고 분과주의적인 교과조직에 치우치기 쉽고 교과의 전체를 통합하는 전체적인 ... 는 학생이 학습할 내용을 일정한 순서에 따라서 조직하고 배열한 것이라고 할 수 있다.종래의 교육과정이라는 말은 교과과정, 학과과정, 또는 학습과정이라는 뜻으로서 학교에서의 정규 수업 ... 의 특징1 교육과정은 포괄적이어야 한다. 종래의 교육과정은 교과학습에만 편중되었으나 현대에 있어서는 학교의 전체 교육계획으로 학교생활의 모든 영역을 포함하는 과정으로 구성되어야 한다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.17
  • [교육철학 ,교육사]교육철학 및 교육사 과목 용어정리
    성보다 앞서야한다.4. 궁극적 가치는 인간의 존엄성에 둔다.인간 의식을 바탕으로 인간의 이성과 개성을 존중함으로써 인간성을 높이고 확대하는 것.■ 문답법.모든 지식을 전달하고 깨우치기 ... '과 '실재'에 관한 상징적 의미.교육이란 인간에게 원래 선천적으로 내재해 있는 힘을 잘 계발하여 스스로 이데아의 세계를 볼 수 있도록 인간의 영혼을 전향시키는 일이다.■ 스콜레.영어 ... 을 길러내고자 함.자유주의적, 개인주의적, 문화주의적 성격.자유교육에 해당하는 교과: 3학 (trivium:문법 수사학 논리학)과 4과 (quadrivium:천 문 음악 산술 기하
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18 | 수정일 2019.04.09
  • [교육학]위대한 교육사상가들
    의 내용은 인간의 능력을 계발하는 일에 알맞게 짜여야 함■교과목은 삶의 실천적 영역을 제시하고 또 규정하는 학문이어야 함■지혜를 지닌 인간이 형성될수 있음■종교, 역사 언어들이 교육 ... 의 중요성을 모르는 사람이요,가치있는 삶에 관심이 없는 노력하기 보다는 현실에 안주하고 만족하는 사람임■미성숙의상태에서 벗어나기 위해 계몽 이란 개념을 사용계몽이란 자유롭게 결정 ... 목적이 이미 내재하고 있다는 차원자연적 소질 3종류1.기술적 소질:인간의 자연성과 괄녀하며 인가니 선천적으로 개방서을 특징으로 하여동물들과는 다른 신체조직을 갖고 태어났고 그러
    리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [자원봉사활동]자원봉사자의 정의,필요성, 성인자원봉사와 청소년자원봉사 비교, 청소년자원봉사활동의 실태, 청소년자원봉사활동 문제점, 외국 청소년자원봉사활동 프로그램 사례, 청소년자원봉사활동 활성화 방안
    바와 같이 자원봉사자에 대한 제정의에 내재하는 요소를 종합 정리하여 보면, 자원봉사자란 완전한 자유의지에 따라 타인과 사회를 위하여 자신의 능력과 시간을 할애하여 무보수로 활동 ... 존중의 정신을 깨달을 수 있고, 인간의 존엄성과 가치를 인식하여 건전한 인격형성의 바탕을 마련할 수 있다는 것이다. 둘째, 사회성개발 측면은 학생들로 하여금 다른사람과 협력 ... ?고등학교 특별활동 프로그램에 자원봉사를 삽입시키고 학생들의 참여를 유도하는 정도가 아니라 아예 자원봉사를 정규 교과가정에 집어넣고 나아가 졸업필수, 또는 입시와 연결해 강제
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.06
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2025년 08월 26일 화요일
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