"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 5,761-5,780 / 6,544건

교육평가의 모형

1. 교과목명: 교육평가2. 주제: 교육평가의 모형3. 서적명: 황정규(1984), 학교학습과 교육평가, 교육과학사, 2, 71-894. 저자의 목적: 모형을 제시하는 것은 교육 ... 를 개혁하는 일련의 과정으로 보고 있다.셋째, Scriven의 판단모형은 전문적 판단에 주된 관심을 두는 평가이론을 말하며 평가의 내재적 준거와 외재적 준거를 구별할 것을 주장 ... 하고 있다. 또한 형성평가와 종합평가를 구분하고 있으며 목표의 질에 관한 평가개념을 제안하고 있는데 이는 수동적으로 목표에 따를 것이 아니라 목표의 가치를 따지고 거부할 수 있는 능동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.29

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[교육학]실재주의 교육철학

, “육과정은 첫째, 교육방법보다는 교육내용이 우선되어야 한다. 둘째, 모든 학생들이 다같이 배워야 할 일군의 중심 교과과정이 있어야 한다. 셋째, 교재는 일시적인 가치보다 장시일 ... 시켜, 개인에게 내재되어 있는 자연의 법칙성에 따르도록 교육시켜야 한다고 주장하였다. 여기에서 인간의 자연적 소질을 올바르게 완성시키려는 아리스토텔레스의 현실주의적 사상의 면모를 엿볼 수 ... 에 걸쳐 그 가치가 증명된 항구적이며, 생활에 필수적인 것이어야 한다. 넷째, 학습자의 변하기 쉬운 흥미보다도 사회적 가치를 지닌 비교적 불변성을 지닌 것이어야 한다. 다섯째, 학습

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.11

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[교직] 잠재적 교육과정

학교가 내재적으로 가지고 있는 조직의 구성비(성별,인종별,계층별), 외적 교육환경으로서 학생의 가정적 배경, 학교의 물리적 조건, 조직 및 행정조직 등이 학교교육에 어떤 영향 ... 한다. 이들의 기본가정은 인간은 가치와 제도를 재창조하는 존재 라는 것이다.갈등론적 관점에서 볼 때 잠재적 교육과정의 사회적 의미는 학교가 관료주의적 위계, 상벌체계와 같은 통제, 권위 ... 활동) 교사의 인격이 큰 영향학교의 의도적 조직 및 지도에 의해 이루어짐학습 영역정의적 영역- (인간의 흥미 태도, 가치관)인간, 교육과 격결지적 영역(인지적) 이론, 지식학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23

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[교육]민주시민성함양

주의적 통치를 가능하게 하는 가치, 규범, 관습, 규정을 교육하고, 민주적 권력에 대한 기지를 제공하고, 정치적 충돌의 강도를 억제해야 한다.이 세 가지 요소는 지금도, 앞 ... 한 유대를 가져준다. 이러한 시민 국가주의는 조직의 가치를 믿고, 나아가 그 조직의 구성원으로 자신의 가치를 믿는 모든 사람의 욕구를 충족시킨다. 배제시키기보다는 끌어안고, 가라 안히 ... 시키는 민주주의 정신 속에서 이루어진다.시민 국가주의는 모든 시민들을 평등하고, 존중하고, 가치 있는 존재인 동시에 정치적 공동체에 책임을 가진 존재로 받아들인다. 그것은 자유를 보호

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.22

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음악교육의 사회학적 접근 & 수업 지도안 (세안)

하고 지속된 다.음악의 사회적 필요성. 사회와 사회구조에서 음악의 효용가치에 대한 인식이나 음악적 현상에 대한 정보만이 아니라 음악에 대한 완전하고 포괄적인 이해이다이데올로기적 성격 ... 과 관계한 음악의 사회적 효용가치.플라톤 : "음악은 인간의 영혼에 덕을 부여한다."음악으로 키워진 사람은 아름답고 선하게 되므로 음악이 영혼에 끼치는 영향이 매우 크 ... 는 특정 음악에 대한 선호도가 다르게 나타날 수 있으 므로 각각의 계층에 내재하는 고유함이 서로 교류되어 인식될 수 있도록 다양한 음악 적 경험을 제공한다.ex) 계층이 낮은 사람

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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[체육, 체조] 체육의 성격과 체조의 이해

인간 발달을 도모하는 교과이다.둘째, 체육과는 개인적, 문화적 가치의 향유라는 내재적 가치와 사회적 목적 달성이라는 외재적 가치를 절충한 교과이다.셋째, 체육과는 궁극적으로 인간 ... 인 교육을 도모하는 교과이며 기능적, 학문적, 규범적 성격을 공유하는 종합 교과로서 다음과 같은 성격을 지닌다.첫째, 체육과는 신체 활동을 통하여 체, 지, 덕이 조화된 전인적인 ... 의 ‘삶의 질’ 향상을 추구하는 교과이다.넷째, 초등 학교에서 체육과는 학생의 움직임의 욕구를 충족시킴으로써 신체 활동에 대한 흥미를 유발하여 이후 중등 체육 활동의 기반을 마련

리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.26 | 수정일 2023.01.18

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[실내 디자인]미래공간디자인

의 문제들에 대응해야할 공간디자인의 경향은 그 ‘공간에 내재된 심리적, 행동적 현상의 해석’에 중점을 두는 방향으로 변화하고 있다. 다시 말하여 인간행동에 대한 정형화된 통념 ... 국제사회의 큰 조류는 사회경제적 및 기술 환경적 관심과 더불어 ‘민족주의’에 대한 관심이 높아질 것으로 예상된 다. 정보시대는 사람들에게 세계인으로서의 위상과 개별화에 대한 가치 ... 力)과 국가 정체성과 민족 고유 가치를 유지하려는 구심력(求心力)은 그 방향이 다르기 때문에 일견 별개의 것으로 보이거나 반대되는 것으로 보이지만, 그 두 방향의 힘은 하나가 소멸

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.30

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[교육철학]교육철학 핵심정리

현실에서 사용되는 개념의 의미를 분명히 하고 그것이 어떤 신념이나 가정, 가치관 하에서 움직이는 가를 밝혀 내는 기능이다.2) 평가적 기능 : 분석적 기능을 통해 판단의 기준을 정립 ... 었다.5) 교육 목적 : 실재론에서는 사물에 대한 감각능력을 기르고, 사물에 내재하는 자연의 법칙을 탐구할 수 있는 지적 능력을 성숙시키는 것을 교육목적으로 여겼다.6) 지적교육 ... 인간이 환경과 접촉을 하고 있는 한 성장은 계속적으로 이루어지게 된다.3) 교육관1 교육은 인간의 계속적인 성장이 이루어질 수 있도록 가치있는 경험을 제공해 주는 과정이다.2 가치

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.10

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[교육학]교수학습이론

: 공동학습을 통해서 협력적이고 우호적인 학습을 통해 사회화를 돕는 원 리이다.④ 통합의 원리 : 학습자를 전일체의 인간으로 보고 그에게 내재되어 있는 모든 능력을 조 화적으로 발달 ... 하는 능력이나 아이디어의 실천을 위해 기계장치를 만드 는 것(6) 평가① 아이디어, 작품, 해답, 소재 등에 대해 가치판단을 하는 것② 특정한 것 등이 얼마나 효과적, 경제적, 가치있 ... 까다로운 문제가 나오면 싫증이 난다.(3) 가치화① 대상에 대하여 자발적인 반응의 수준을 넘어서 자아동조와 열정을 보이는 단계② 대상에 대하여 의의와 가치를 부여하는 수준예) 책을 읽

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.23

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[교육학]최근교수모형들

모형)9. 라스의 가치명료화 수업모형10. 협동학습모형1. 란다의 순차식-발견식(algorithmic-heuristic) 교수이론1) 순차식-발견식 교수이론의 특징- 란다(Landa ... 시키고 통합하기 위하여 사용되는 전략요소이다.수업장면에서는 종합자를 활용하는 목적은 ① 학습자들에게 가치있는 지식을제공하기 위하여, ② 비교와 대조를 통하여 각각의 아이디어 ... , 하나의 수업단원 종합자(internal synthesizer)와 교과 전체 종합자(within-set synthesizer) 모두를 사용할 것을 권장하고 있다.(5) 비유

리포트 | 50페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.19

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[교육과정 및 교육평가]교육과정이론

와 철학적 원리들에 의하여 여과되는 것으로 그 틀을 세웠다.그러나 Tyler의 모형은 학습경험에서 내재적인 경험보다는 외면적인 활동에 초점을 두었다는 비난을면치 못하였다.R, W ... 했다는 점3. 교육과정 개발의 변화를 가져오는 견인차 역할< 비판 >1. 학습경험에서 내재적인 경험보다는 외면적인 활동에 초점을 두었다는 비판,즉, 잠재적 교육과정, 의미생산 등에 무관심 ... 하며, 정치적, 역사적, 문화적, 이념적, 경제적, 사회학적 관계 등을 포함해야 함.- 하루하루 교실속에서 삶의 과정 속에서 얽히고 설킨 관계를 통하여 문화적가치, 사회적 관계, 삶

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.28

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[교육학개론] 교육학의 재정립 및 교육의 개념 발표자료

: 인간의 교육적 행위에 대한 사실적 행위의 진술과 가치 있는 행위의 진술로 구성된 교육현상을 탐구하는 학문교육학은 교육적 행위에 따라 나타난 교육현상을 심도 있게 분류하여 연구 ... 론, 수업목표론교육과정론교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심교육과정교육방법론교육방법의 유형, 생활지도와 상담이론교육평가론교육평가의 유형과 방법, 교육평가도구의 기준과 형태교육운영 ... 적)) >위기지학(본질적, 내재적기능)得天下英才而敎育之(득천하영재이교육지)(이용후생, 타인을 위한것(대승적)) >위인지학(비본질적, 외재적 기능)3) 벽암록① 줄탁동시(줄啄同時) -이상적인

리포트 | 3페이지 | 1,800원 | 등록일 2003.12.21

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[교육학] 이상주의와 교육과 종교개혁이후 신교의 교육활동

한다. 개념적 체제와 상호관계성을 중요하게 생각한다.3) 이상주의의 가치론이들의 가치는 실재하며 그것은 본질적으로 우주의 구조 속에 내재하고 있다 . 가치 경험 은 본질적으로 절대 정신 ... 학습 자의 자아가 우주나 절대 정신으로 향할 수 있도록 해야 한다. 또한 이상주의자는 여러 과목이 체계적으로 상호 연관성을 지닐 수 있도록 조직된 교과중심 교육과정을 주장 ... 이 반영되어 있는 절대선의 모방이다. 가치는 절재적이고 불변하 며 영원하고 보편적이다. 진, 선, 미 자체가 우주적 구조 속에 속한다.4. 이상주의의 교육 원리1) 교육 목적1 교수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28

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[독후감]망신살이 무지갯살을 읽고

의 자세와 적극적인 삶의 모티브를 제시하는 김선호 교수님의 인생관이 함께 내재되어 있음을. 그 수많은 단막글 중에서도 저는 “무너지지 않는 바위”의 깊이 있는 반성은 참회와 회개를 병행 ... 때 이 글이 얼마나 젊은 세대층에 견주어 볼 때 고리타분한 교과서 같은 역할을 하고 있을까 되짚어 보게 됩니다. 나는 김선호 교수님의 글에 극찬을 더해 드리고 싶습니다.내가 느끼 ... 는 신앙인의 참된 모습과 살아감의 가치관과 인생관이 같은 곳을 서로 응시하기 때문입니다. 나는 김선호 교수님이 하나님이 주시는 은혜로 모든 것을 감사함으로 받고 또한 영광을 돌리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29

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[스포츠]스포츠와 사회화

은 지식과 기능. 도덕적 규범이나 가치체계를 함양시킬 뿐만 아니라, 정규체육인 교과체육과 교내외의 경기 프로그램을 통해 많은 청소년들에게 스포츠 사회화의 경험을 제공해준다. 스포츠 ... 8장. 스포츠와 사회화1. 스포츠 사회화의 개념1) 사회화사화적 관점 : 집단규범을 내재화하는 것심리학적 관점 : 자아를 형성시켜 나아가면서 인간의 기본적인 욕구를 길들이는 과정 ... 되어야함②스포츠를 통한 사회화 : 하나의 사회체계인 스포츠 장면에서 학습된 기능, 특성, 가치, 태도, 지식 및 성향 등이 다른 사회현상으로 전이 또는 일반화되는 과정.③스포츠에서의

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.13

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비교분석

선택 능력을 신장시키는 학습 모형이다.① 학생은 비교 분석 과정에서 가치 충돌의 외적인 영향을 받게 된다.② 학습 과제 성취를 위해 상호 자극을 위한 내재적, 외재적 학습 동기 ... 0. 학습모형의 개념학습모형은 수업과정 절차 모형과 학습조건 모형(제재별 학습모형)으로 나누어지는데 수업과정 절차 모형은 각 교과의 공통된 내용을 통합적으로 안내하는 모형이고 ... 의 최대 목적을 생산성 향상에 두고 있다.셋째, 학습지도의 구체적인 지도 기법에 대한 것보다 수업과정의 전반적인 경영기법에 관심 을 둔다.1.2 학습 조건 모형의 특성첫째, 특정 교과

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.24

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[교육학 개론] 교육과정

.-교육과정이란 "학교내외를 막론하고 피교육자의 바람직한 성장과 발달을 도모할 수 있도록 하는 학교의 총화적 노력이다."▷교육과정 유형의 분류1 Casewell의 분류(교과교육과정 ... : 과학적 교과교육과정·광역교육과정, 경험중심교육과정: 생활영역 교육과정, 현성 교육과정)- 과학적 교과 교육과정: 교과 교육과정의 단순한 교과의 학문적 체계+교과의 사회적유용 ... 성과 학습자의 효과적 학습활동 도모를 위해 과학적으로 연구, 구성한 교육과정- 광역 교육과정: 분과교육과정의 단편화 경향을 극복하고 학습의 주제가 일반적인 성격을띰, 광역형 교과(사회

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.30

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[유아교육과정] 교육과정의 개념과 유형(개념의 변천,유아교육과정의 개념분류)

으로 신기함`을 내포한 용어라는 점에서 이전의 본질주의 교육사조와는 큰 차이가 있다. 즉 경험중시 교유과정 조직에 잇어서 교과목을 중요시하지 않는 것은 아니나 그보다는 인간생활의 제 ... 하게 해결해 나갈 수 잇는 능력을 배양토록 중점을 둔다.(3)학문을 중심으로 한 교육과정 개념 (1949~1960)교육과정의 개념을 `각 학문에 내재되어 잇는 지식 탐구과정의 조직 ... 교과가 나타내고 있는 지식의 본질을 가장 명백히 표현할 수 있도록 그 지식을 체계적으로 조직해 놓은 것을 가르킨다고 하였다.여기에서 지식구조는 지식의 기본개념, 기본적 아이디어

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19

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아동복지 서비스 중 지지적 서비스와 필요성에 대한 정리

Service)지지적 서비스는 부모는 있으나 부모-자녀사이에 긴장이 내재된 경우에 가정내에서 부모와 자녀들의 능력을 지지, 강화, 강조함으로서 부모-자녀사이의 긴장이나 갈등 ... 다.부모의 기능과 역할을 지지, 강화해주는 가정복지관 프로그램을 중심으로 한 가정복지서비스는 가족원 상호간의 관계를 형성하여 가정생활의 긍정적 가치를 강조하며 건전한 개성을 개발 ... 에 초점을 두고 가족을 진단하고 치료하는 것을 목표로 삼는다. 이 밖에도 가족 상담, 결혼 상담도 가족복지 서비스의 중요 영역으로 사회사업 교육교과나 임상에서 활용되어야 하겠으나 우리

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.17

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고령화 사회와 노인

들은 필요로 하는 존재? 죽음에 대한 공포를 갖고 있는 존재? 모든 기쁨을 가족에게서만 기대하는 존재? 만약 기차에 함께 앉게 된다고 할지라도 대화할 가치가 없는 존재○노인들의 관념 ... 는다.? 노화는 인간의 몸에 해악을 가져오는 장해성을 가진다.? 노화는 누구에게나 일어나는 보편적인 것이다.○노화는 유기체에 내재되어 있는 필연적인 것으로서 인간이 출생하여 죽음 ... 적 혹은 질적인 측면의 준거들에 의해 평가될 수 있음학습정리1. 노인이란 누구인가? - 다양한 노인의 개념을 살펴보고 본 교과에서 다루는 노인에 대해 정의하였다.2. 노인노화에 대한

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.18 | 수정일 2018.01.09

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