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"교과의내재적가치" 검색결과 5,381-5,400 / 6,580건

  • 루소의 교육사상
    을 위한것이어야 한다.- 루소는 어린이에게 정말 가치있는 유일한 습관은 어려움없이 필요에 순응하는 것이라고 주장한다. 우리의 생활은 필요와 이성에 의해 안내되어야 한다. 그렇게 되 ... 의 교육 방법모든 어린이에게는 내재해 있는 자발성의 원리이다. 어린이는 그능력을 지나치게 쓸 수 없기 때문에 충분히 능력을 발휘하도록 어른은 간섭하지 말아야 한다.어른의 도움이 필요 ... 로운 표현을 제약하기도 한다. 관습적 규범과 그들이 만든 규칙으로 산다. 실제로 초등학교 교과서를 시험문제를 봐도 어른들이 원하는 대답, 그들이 만든 정답을 유도하고 있다. 아동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15
  • 학교 교육의 문제
    (취학열 또는 진학열)범위▪ 자신(자녀)의 성장을 위한 학습기회의 획득을 위한 교육열로서 교육의 내재가치를 추구하는데 보이는 열의/자라나는 세대의 전인적 성장을 위해 국가가 투입 ... 은 급격히 높아지게 되고, 부모의 교육열도 높아진다. ③구세대의 교육에 대한 염원의 폭발 - 미시적 측면 ①문화적 요인으로서 전통적 유교적 가치관에 기초한 부모-자녀 간의 공생적 관계 ... , 취업가능성 등 현실적인 여건을 고려하지 않고 교육에 대해 막연히 가지고 있는 열의▪ 이상적 교육열현실감의 정도▪ 상급학교 진학열뿐만 아니라 인성 및 가치관 형성, 체력 단련
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.21
  • [교육사회] 부자교육, 가난한 교육을 읽고 <한국의 열린 교육>-기능론적 이론과 갈등론적 이론을 통한 비교 연구-
    고, 감성을 풍부하게 하는 교과들, 가치관 교육, 자립능력을 길러 주는 노작교육 등이 강조되고 있습니다. 그래서 간디학교는 미래에 대한 비전을 가지고 그 꿈을 이루기 위해 자신이 할 수 ... 서론21세기의 정보화 시대에 대처하는 방법으로 우리 정부는 신 교육체제를 받아들이게 되었다. 그것이 바로 “열린 교육”이다. 오랫동안 교과서와 교사 중심에 치중한 주입식 수업 ... 와 특징 》정의열린 교육은 학습자의 학습 속도와 관심에 있어서의 개인차를 존중하고, 내재적 흥미에 의해 자율적으로 학습해 나가도록 하기 위해 교육과정을 유연하게 편성, 운영하는 총체
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [교육학]수업관찰 분석보고서
    있다.교육내용의 가치는 생활에의 유용성이라는 외재적 가치에 있는 것이 아니라 그것과는 별개인 내재가치에 있다. 다시 말해, ‘실제적 지식’은 당사자가 알지 못하더라도 다른 ... 했다면, 이것은 브루너의 비판을 받기에 충분했을 것이다. 다시 말해 ‘학자들의 탐구 결과’로서의 지식의 덩어리, ‘겉으로 보기에만 교과인 교육내용’인 ‘교과의 중간언어’를 가르치는 것 ... ’를 가르치는 것이라고 본다.그리고 아이들이 모든 것을 알아서 하라고만 한 것이 아니라, 적절한 통제 속에 교과의 성격을 충분히 반영하여 선생님이 지도해 주셨다. 그런 점에서 이 과학
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.24
  • [교육학]대안학교의 문제점과 개선방향
    하는 이념, 교육과정, 교육방법 등이 여러 형태로 나타날 수 있다는 의미를 내재(2) 용어의 시작 : 미국에서는 1960년대 중반에서 1970년대에 기존의 학교에 대한 비 판적 시각 ... 의 한계① 사회적 원인 : 정보화 사회의 도래, 세계화 추구, 성공지향적인 직업관② 공교육 자체가 지닌 모순성 : 교육목적의 수단적 가치로의 전락, 공교육의 제도화됨으로 인한 교육문화 ... 을 중시(7) 지속 가능한 가치를 지향(8) 작은 학교를 지향4) 대안학교의 유형(1) 제도교육과의 관련 정도에 따라① 제도교육의 틀 안? 대안적 제도를 추구하기보다는 대안적 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.14
  • [교육과정]인지주의 교육과정과 구성주의 교육과정과 그 둘의 비교 분석
    적 지식이 아니라 보다 근원적인 관념 즉, 교과 지식의 본질을 습득하는 것이 중요 → 학교에서 가르칠 가치가 있는 것은 지식의 구조임③ 교육의 목적 : 학습자를 자율적이고 자가 추진 ... 력을 지닌 생각하는 사람으로 만드는 것④ 교육과정: 학습자의 인지구조에 적응하는 표상형태로 교과의 지식구조를 재조직하는 것⑤ 인지적 교수이론의 5가지 측면- 학습의욕의 고취: 학습 ... 을 가르친다.③ 내재적 동기에 근거를 둔다.④ 표준화 검사를 통한 평가방식보다는 임상면접이나 관찰법을 더 좋아 한다.⑤ 그리고 학생이 지닌 지식과 경험의 맥락 속에서 기능을 발달
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.14
  • 대중매체와 교육
    할 것인가라는 교육과정 선정의 문제에 있어서 교육 내용의 선정 기준을 교육 그 자체가 가지고 있는 내재가치에 둘 것인가 혹은 사회적 필요성에 둘 것인가의 문제는 교육학의 논쟁 ... 의 보완은 현재 강력히 비판받고 있는 학교교육의 편협성이나 기술공학적 가치관 주입의 문제를 탈피하고 사회교육의 장점으로 지적되고 있는 개인적 필요, 인지적 성숙, 지적인 자율성 등을 구 ... 이 일어났다고 해서 학교에서 전쟁기술을 가르쳐야 한다는 논리가 바로 성립되지 않듯이 대중문화의 객관적 영향력의 증대가 곧 교육적 영역에서 이를 받아들이거나 교과과정으로 편입시켜야 할
    리포트 | 74페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.10.30
  • [교육학]학습지도안 작성에 필요한 과제분석/목표 진술/평가방법
    가능한 행위 속에 내재가치에 따라 비교하여 판단할 수 있다.나. 정의적 행동(Affective behavior)David R. Krathwohl의 분류, 1964(1) 수용 ... II. 과제분석/목표 진술/평가방법I. 교과활동평가1. 학습과제의 분석가. 학습과제 분석이 목적(1) 학습시키고자 하는 모든 학습요소를 확인해 낼 수 있다.(2) 출발점 학습과제 ... 의 예시]* 예나 견본을 가지고 일반적인 원리를 도출할 수 있다.* 언어의 함축적 가치를 설명할 수 있다.* 특정의 개념을 전후 문맥에 맞게 사용할 수 있다.* 표나 그림에 나타난 자료
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.16
  • [교육철학]이상주의와 철학
    적 표현에 불과한 것이라는 입장.(4)가치론과 이상주의가치는 실재하며 그것은 본질적으로 우주의 구조 속에 내재하고 있다고 본다. 이는 절대선의 모방이다. 가치는 절대적이고 불변 ... )교육내용① 교육과정은 이상중심으로 아동중심 교과중심 사회중심이 되어서는 안 된다.② 아동은 절대적인 가치를 지닌 존재로 존중되어야 하며, 인간의 본성인 영적 성질, 인격도 야, 미덕 ... . Hehel로 이어지면서 계속 발전되어 왔다.2. 이상주의 교육철학의 개요(1) 이론적 배경① 정신적인 것, 초원적인 것을 유일한 실재로 여기고, 정신적인 가치를 절대적이고 영원한 가
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22
  • [교수학습 이론]브루너- 발견학습
    Bruner의 학습이론-발견학습알고 싶은 건 내 손으로 찾는다!교사가 되고자하는 사범대 학생으로서, 더욱이 다른 과 학생들처럼 하나의 교과를 가르치기 위한 과가 아니라 “교육 ... 을 발견의 産物로서보다는 활동의 過程으로서 정의하여야 하며, 발견법이란 그러한 활동 과정 또는 그러한 태도에 대한 격려로서 주된 가치가 있다고 하였습니다. 그는 발견을 "어떤 사실 ... 될 수 있습니다.② 구조의 중요성㉠ 기본적인 사항을 이해하면 교과를 훨씬 쉽게 파악할 수 있다.㉡ 교과를 구조화된 형태 속에서 가르치면 오래 기억할 수 있다.㉢ 기본적인 원리
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.10
  • [교육심리학]교육심리학의 학문적 성격
    행동을 바람직한 방향으로 변화시키려는 의도와 목적이 내재- 교육심리학을 비롯하여 교육철학, 교육사학, 교육사회학, 교육행정학, 교육법학 등 다양한 분야의 영역을 포함- 인간의 행동 ... 을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문- 목적과 가치가 개입된 교육활동을 통한 인간행동의 변화를 이해하고 적용하기 위한 독립된 학문으로서의 교육심리학 대두되기 시작.- 교육 ... 는 변인에 관심을 갖지 않을 수 없다. 교육은 생태적 타당성에 관심이 있다.셋째, 심리학은 특수한 영역을 제외하면 가치중립적이며 기술적인 반면 교육은 가치지향적이며 처방적이라는 점
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.03
  • 교육사상사 정리
    함으로써 견문을 넓혀야 한다. 세계 전체가 교과서이고 생활 전체가 교육이다.? Amos Comenius의 교육사상(1592~1670)「대교수학(Didatica Magna)」을 출간 ... (운동, 음악, 취미, 서예 등.? 德育論 : 鍛鍊主義의 도덕교육이며 지육의 선행조건이다. 欲情과 慾意를 물리치는 理性의 명령에 순종함이 도덕적 가치이며, 자신의 의지를 타인 ... 인간 자연본성의 善美를 자연 그대로 발전시키는 것이 교육이다.2)피교육자에 내재한 생명력이 자유로히 발현되도록 인위적 조작없이 방임해 둬야 한다.3)교육은 개개인이 자신의 발전
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24
  • [특수교육론]장애 학생의 이해
    정의는 장애의 사회적 의미를 정확히 담고 있는 것으로 그 가치가 높이 평가되고 있다. 세계보건기구는 이렇게 장애의 개념을 넓게 정의함으로써 일반적으로 인구의 10%가 장애인구 ... 하기, 읽기, 쓰기, 추리 또는 산수능력의 획득과 사용에서 유의한 곤란으로 나타나는 이질적 장애군을 의미하는 일반적 용어이다. 이러한 장애는 개인의 내재성이며, 중추신경 계통 ... 을 보인다. 그리고 또래에 비해 추상 개념에 대한 이해 능력이 부족하다. 이러한 인지적 결함은 학습 문제를 초래하는 주된 원인으로 간주된다.(2) 학업적 특성정신지체 학생은 대부분의 교과
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.05 | 수정일 2018.06.14
  • [교수이론]★★교수이론에 대한 분석 레포트 (부제 : 효과적인 교수방법 - 교사 중심 수업, 학생 중심 수업 분석)★★
    한 조건을 제시해야 하는데, 그 조건들이 교과별로 학년에 따라 일일이 개별적으로 명시되어서는 안 되고 모든 학년에 공통적으로 적용되도록 일반성의 수준이 높게 진술되어야 한다.2 ... 가 있는 가를 나타내는 교수활동의 최종 산물.교수조건교과 내용의 특성목적제약조건학습자의 특성교수방법조직전략-미시적전략-거시적전략전략전달관리전략교수결과효과성효율성매력성3. 교수 이론 ... 적? 학습 자료의 논리적 조직을 명백히 한다.? 자료를 제시한다.3단계인지조직의 강화? 통합적 조화의 원칙을 이용한다.? 적극적 수용 학습을 조장한다.? 교과목에 대하여 비판
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25
  • [사회교육론] 학문중심교육과정
    의 개념1) 학문중심 교육과정은 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정을 절충한 것으로 볼 수 있다.2) 학문 이란, 교과 또는 지식을 뜻하는 것으로, 학생들에게 지도하기 위해서 조직 ... ) 교육 내용의 조직과 관련해서는 교육과정의 구조화를 주장했고, 학습방법으로는 탐구 학습을 주장한다.∴ 결국, 학문중심 교육과정은 학문에 내재해 있는 기본적 지식체계를 능동 ... 적으로 탐구하도록 지도하는것을 초점으로 하는 교육과정이라고 말할 수 있다.(2) 학문중심 교육과정의 기본원리1) 교과 또는 학문의 기본구조를 중요시한다.2) 어떤 교과라도 지적 성격
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.07
  • 의사소통 중심 접근법 PPT
    의 관계와 행동의 정의적 단계 (가치와 다른 사람과 자신에 대한 평가를 표현하는 수단으로서의 언어) 4. 개인적 학습 필요의 단계 (오류 분석에 기초한 보충학습) 5. 언어 외 ... 과 차이점을 기록하는 과업, 일련의 그림들 속에 있음직한 사건의 순서를 이끌어 내는 것, 지도나 그림에서 없어진 특징을 발견하기 등학습자 역할3.교과서가 없고, 문법 규칙이 제시되지 않 ... , 시뮬레이션, 과업 중심 의사소통 활동, 짝 의사소통 연습 자료, 상호작용적 형식으로 반복연습과 연습 자료를 제공하는 자료1.교과서 중심 자료 Morrow와 Johnson
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.07
  • [인적관리]기업의 동기부여 방안
    & G 의 선진 마케팅 전략은 세계 기업들의 마케팅 교과서적인 사례로 인용각종 복지 활동의 참여로 삶의 질 향상에 기여우리는 세계 소비자의 삶의 질을 향상시키는 최상의 품질과 가치 ... ..PAGE:1인사관리론 6-B 조..PAGE:2동기부여의 의의동기부여개 념개인이 목표 지향적인 행동을자발적으로 방향 지우며지속시키는 과정종 류내재적 동기부여외부적 동기부여 ... 역량에 기초한 임금시스템 도입사회적 보상 개발성과-보상의합치프로그램관리제도의 개선동기 부여 증진 방안내재적 요인을 증진직무충실화를 우선시 여김개인차 고려탄력적 근무시간제가장 중요
    리포트 | 36페이지 | 3,300원 | 등록일 2006.08.13
  • [교육철학]교육철학
    은 철학의 여러 가지 기능을 이용하여 교육 현장의 여러 가지 문제를 철학적 수준에서 체계적으로 연구하는 학문이다.철학의 기능은 언어와 논리를 분석하는 분석적 기능, 가치판단에 관여 ... 를 교과와 자연과학등을 중요시하게 된다교육의 목표는 이상적 생활(자기실현)을 즐기는데 있다.3. 대표적 사상가 : 아리스토텔레스, 토마스아퀴나스, 베이컨, 로크★ 실용주의 ... 은 수용력과 잠재적 능력을 갖춘 발전적 성장체로 보아야 한다.교육목적은 개인의 내재적 능력을 토대로 하여 세워지고, 아동과 공동으 로 협력하여 정해져야 한다.교육의 과정은 재구성
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.02
  • [교육철학]이상주의와 교육
    의 마음에 가지고 있었던 것을 회상시키거나 재생시키는 일 -> 「회상」에 의해서 자신에게 내재되어 있는 대우주의 정신을 발견 -> 직관과 통찰, 내적 자각을 통하여 개인은 자신 ... 의 교과목이나 학습내용 - 역사와 문학의 탐구를 중요하게 여김 => 학생들에게 이상적인 인간성과 이상사회를 추구할 수 있도록 도와줄 수 있다고 봄 - 이상주의 철학의 교육과정은 이데아 ... 은 위치 ° 언어 : 기본적 의사소통을 도움3. 교육방법- 개인에게 절대 진리나 보편 진리가 내재하고 있다고 여겨 학습자 자신의 내적인 사색 (자아 반성 또는 자아 성찰)을 통해 절대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.10
  • [교육심리] 학습동기 유발 전략
    는 것이 지향적인 기능이다.(3) 선택적 기능 : 인간의 행동은 가치지향적이고 선택적이기 때문에 동물과 다른 행동을 한다. 즉 가장 바람직한 행동을 선택하여 행동으로 나타나게 되 ... 을 말한다.브루너는 내재적 동기의 중요성을 강조하면서 이를 유발시키기 위해서는 가르칠 학습과제 그 자체에 대한 흥미를 증진시킨다고 학습자에게 발견감을 주어야 하며, 말하고자 하는 것 ... 을 학습자의 적절한 사고 형태로 바꾸어 놓아야 한다고 하였다. 경우에 따라서는 어떤 학습 과제에 대하여 저절로 내재적 동기가 유발될 수 있지만, 교사의 노력에 의하여 외재적 동기
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.29 | 수정일 2017.09.10
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2025년 08월 20일 수요일
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