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"작문의 인지적과정" 검색결과 521-540 / 2,721건

  • 오류의 유형학 수립을 위하여: 프랑스어 오류의 새로운 이해와 교육적 활용방안 (Pour l'établissement d'une typologie des erreurs: les nouvelles interprétations de l'erreur de français et ses mises en application dans l'enseignement de la langue)
    프랑스어 오류에 대해서는 국내 학자들의 연구가 활발한데, 이 논문들은 주로 한국 학습자들의 오류 성향 혹은 오류의 원인을 분석한 논문으로, 작문에 나타난 한국인 학습자들의 전형 ... 의 언어학자들과 언어교육학자들이 분석한 프랑스어 오류의 유형들을 살펴봄으로써, 한국인 학습자에게 적합한 오류의 유형학을 마련하는 데 필요한 기반이 무엇인지를 살펴보고자 한다. 필자 ... 에서 교수자가 직접적으로 학생들에게 가르치지 않더라도 알고 있으면 유용할 프랑스어 문법의 성립 과정을 소개하고자 한다. 또한 보다 프랑스어다운 표현을 가르치기 위해 언어의 화계
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17
  • 『訓蒙字會』의 확장성과 교육적 활용에 대한 연구 (A Study on the Extensibility and Educational Utilization of 『Hunmongjahoe(訓蒙字會)』)
    [중국 文語]이라는 다른 체계의 언어 지식을 註에 함께 제시함으로써 외국어 구사 능력을 신장시키도록 설계하였다.넷째, 의학과 작문 등 다방면의 실용 지식으로 註의 내용을 구성 ... 한다.첫째, 교육목표와 교육과정의 체계적 정비가 요구된다.둘째, 확장성이 높은 교육내용의 구성이 요구된다.셋째, 한자의 특수성을 다각적으로 고려한 교수방법의 모색이 요구된다.『훈몽자회 ... 』에서 보이는 漢字․한글․漢語의 상호보완적 활용, 간략한 註의 제시를 통한 관련 지식의 효율적 확장, 체계화․범주화 등의 인지 전략 등은 현대의 한자․한문 교육이 나아가야 할 방향
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
  • 작문교육론 8장 요약
    ? 결과를 정리하고 발표하기? 평가하기 및 작문 과정에 대한 통합적 지도하기③ 이 역시 학생의 인지적 특성을 고려하여 학습 요소를 단계화하여 설명하는 인지적 모형을 근간으로 하기 때문 ... 원리는 학습자 중심의 관점, 동기 유발을 위한 안내, 점진적 이행의 강조, 훈련과 연습의 방법 등 교수법의 일반적인 원리를 바탕으로 한다.② 작문 교수ㆍ학습의 원리? 인지주의 입장 ... 에서 구체적인 전략을 중심으로 작문 지도, 그 과정에서 문제 해결을 위한 의미 협상과 협동을 중시? 작문 학습을 통하여 학생들이 작문에 관한 기본적인 지식과 기능을 심화? 다른 교과
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 작문교육론 6장 요약
    ) 배경 학문으로 수사학 선택④ 기능 중심의 교육원리를 유지하되, 학문적 배경을 갖춘 교육과정을 추구하고자 했다4. 제5차 ~ 제7차 교육과정 : 인지주의 이론을 도입한 작문 교육 ... 과정입① 문식정, 스키마 등의 개념을 전면에 제시② 인지주의 작문 이론을 수용하여 회귀적 상호작용 모형을 교육과정에 반영③ 글 중심에서 학습자 중심, 수행 과정의 중심으로 작문 교육 ... 제6장 작문 교육과정1. 작문 교육과정은 어떻게 변화되어 왔는가→ 교육과정은 총 11번 개편→ 시기 구분이 일정하지 않은 것은 교과목의 특수성, 교육과정의 변천을 바라보는 관점
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.05.16
  • 작문교육론 7장 요약
    자에게는 모범 글을 제시, 이를 모방하게 하는 방식이 도움→ 한편으로는 글쓰기에 대한 학습자의 흥미를 저하시킴3) 인지적 구성주의 반영 교과서(1) 특징① 필자의 사고와 작문 과정 ... 을 중시 → 미숙한 필자의 인지 과정을 관찰하고 지도할 목적으로 작문 과정을 중심으로 내용 구성② 필자의 인지 능력을 향상하는 것이 글쓰기의 질을 높인다는 관점에서 단계별 글쓰기 ... 제7장 작문 교과서1. 작문 교과서는 어떻게 구성되는가1) 교과서(1) 정의 : 교육과정에 따라 편찬한 학교 교육의 주된 교재로서, 가르치는데 사용되는 학생용 또는 교사용 도서
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 2015교육과정의 화법 내용 요약정리
    2009 개정 교육과정에 없던 ‘ 화법과 작문의 태도 ’ 영역 추가  정의적 교육내용과 인지적 교육 내용을 균형 있게 배치 2015 개정 국어과 교육과정 – 화법과 작문 교재 ... 성 인식 , 개념 , 원리 , 일반적 원리 ( R.M.Gagne 의 인지영역 구분 )2015 개정 국어과 교육과정 ( 화법과 작문 ) 교육내용의 특징공통 ‘ 국어 ’ 듣기 ∙ 말하기 ... 지도 ‘ 듣기 ∙ 말하기 ’ 영역을 살펴본다 . 1) 공통 국어 교육과정의 전체적인 짜임새 2) 공통 국어 교육과정의 특징  선택과목 ( 고등학교 ) 의 화법 지도 ‘ 화법과 작문
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20 | 수정일 2020.09.12
  • 작문교육론 2장 요약 - 수정
    가 지적→ 이에 따라 구성주의, 인지심리학의 영향을 받아 인지주의 쓰기 이론이 생겨남? 읽기나 쓰기 경험에서 나타나는 사고 과정을 설명하고자 함, 이는 작문 교육의 틀과 내용을 형성 ... 작문 교과로서의 역할 수행1940년대 ~ 1960년대 중반형식주의1980년대사회적 구성주의1960년대 후반 ~ 1980년대 후반구성주의(혹은 인지주의)1980년대 후반(포스트모던 ... ( 데 관심을 가짐3. 과정 중심 쓰기 이론3) 인지주의 쓰기 이론(9) 이론의 배경① 구성주의 철학 : 구성주의란 지식이 고정된 실체로 외부에 존재하는 것이 아니라 개인의 심리
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 글쓰기 ) 대입 자기소개서 작성 경험과 대학 작문 교육 사이의 간극 및 이에 대한 자신의 관점
    과제를 통해 작문을 터득하는 과정을 얻게 되는데, 주로 제출하는 보고서를 통해 작문에 대한 독학을 시작한다고 할 수 있다. 글쓰기 교육 과정에서는 문맥의 핵심을 어떻게 끌고 가 ... 는지, 그리고 글쓴이가 말하고자 하는 목적이 무엇인지에 대해 알아보고, 그에 대해 이해하는 과정은 어떻게 접목시키는지를 설명하게 된다. 또한 나 자신이 글쓴이가 되어서 타인에게 발표 ... 하는 학습을 통해 자신이 부족한 점이 무엇인지를 알아보고, 그에 대하여 자신의 생각에 대해 추가적으로 발표하는 수업 방식이 있다. 대학에서 작문 교육은 단순히 글쓰기 외에도 발표
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2019.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교과 평가기준안] '화법과작문' 평가기준안입니다. 학기 초 바쁘신 분들을 위해 작성해 보았습니다. 많은 참고가 될 것입니다.
    20**학년도 3학년 1학기화법과작문 평가기준결재계부장교감교장담당교사담당학년(단위수)○○○ (인)3학년 인문사회집중과정 (4단위)O O 고 등 학 교Ⅰ. 교과 목표‘화법과 작문 ... , 방법, 기준을 학습자에게 미리 알려 주어 평가 과정 자체가 학습의 과정이 될 수 있도록 충분히 준비할 수 있게 한다.3. 화법과 작문에 대한 지식, 기능(전략), 태도를 평가 ... 할 때는 각각 적합한 평가 방법을 선택한다.4. ‘화법과 작문’의 평가에서는 화법 및 작문의 결과뿐만 아니라 과정에 대한 평가를 병행한다.5. 평가 결과를 일회적으로 활용하지 말
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19
  • 독서교육론 (2장, 쓰기 이론의 전개) 정리 발표문
    ) 인지주의 쓰기 이론2) 사회구성주의 쓰기 이론4. 대안적 쓰기 이론1) 대화주의 쓰기 이론2) 장르 중심 쓰기 이론3) 후기 과정 쓰기 이론5. 관련된 교육과정1) 2015 및 ... 을 의미(3) 작문 교육에 미친 영향표현 중심의 수사학이 형식주의 쓰기 이론과 직접적으로 관련성을 가지며, 설득 중심 수사학과 표현 중심 수사학은 2015 개정 교육과정의 ‘설득 전략 ... 으로리학 : 사람이 어떻게 글을 쓰고 읽는가에 대한 관심 즉, 필자의 사고 과정을 연구의 대상으로 삼으면서 글쓰기를 직접 관찰하고 이를 분석함으로써 인지주의 쓰기 이론이 마련됨(2
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.03
  • 학습장애론, 학습장애, 학습장애정의, 학습장애 유형, 학습장애요인,학습장애 인지적요인, 읽기장애, 쓰기장애, 수학장애, 학습장애 환경적요인 [학습장애론] 학습장애 요인
    학습장애 요인目次1. 인지처리적 요인1) 읽기(1) 단어인지 읽기장애(2) 읽기유창성 읽기장애(3) 읽기이해 읽기장애2) 쓰기(1) 철자쓰기장애(2) 작문쓰기장애3) 수학(1 ... 인지기술이 이에 해당한다.넷째, 작동기억은 단어인지뿐 아니라 읽기이해를 유의하게 예측하는 변인으로 보고되었다.2) 쓰기쓰기장애는 철자 쓰기장애와 작문 쓰기장애로 분류되며, 쓰기장애 ... ) 작문 쓰기장애작문 쓰기장애의 인지처리 지표로는 실행기능(executive functioning), 언어지식, 읽기이해 등을 들 수 있다.첫째, 실행기능은 다양한 맥락과 영역
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.13
  • 작문교육론 9장 요약
    제9장 작문 평가1. 작문 평가란 무엇인가1) 작문 평가(1) 의미① 작문 교육 전반에 유의미한 정보를 수집하고 교육적인 진단과 처방을 하는 체계적인 과정(2) 목적① 작문 교수 ... ㆍ학습 과정의 질적인 개선을 도모하는 한편, 학습자 개개인의 작문 능력 향상을 돕는데 목적② 학생 개개인의 작문 능력에 대한 유의미한 정보를 제공함으로써 궁극적으로는 의사소통 능력 ... , 다양한 화제를 통해 지속적으로 작문 평가가 이루어지도록 기획② 학습자들이 교수ㆍ학습의 과정에서 보여 주는 다양한 작문 수행의 양상들을 세밀히 관찰하고 분석하여 평가에 활용③ 평가
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어수업지도안][글쓰기 수업지도안][수업연구지도안][동료장학지도안][교사채용수업지도안][수업시연지도안] 국어 글쓰기 분야 수업연구 지도안으로 최우수 등급을 맞은 작품입니다.
    로 표현하는 데 있어서 유창성, 내용 생성의 능숙성, 작문의 일반적인 규칙과 관습에 대한 통달, 글을 쓰는 상황을 적절히 고려할 수 있는 사회적 인지 능력, 우수한 글을 판단할 수 ... 적 지식이 교수?학습의 중심 내용이 된다. ‘작문의 원리’에서는 작문 맥락 파악하기, 계획하기, 내용 생성하기, 내용 조작하기, 표현하기, 재고하기, 작문 과정 조정하기 등의 기능 ... 내용 92. 지도의 이론적 근거 93. 지도상의 유의점 134. 본시 수업의 흐름 135. 좌석 배치도 146. 본시 교수?학습 과정안 15Ⅳ. 평가 계획1. 평가 방법 312
    리포트 | 33페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오
    원들의 만족도는 과거보다 높아졌다고 보기도 어렵다. 학교에 대한 이러한 평가의 이유는 무엇인지, 그리고 이러한 현상의 원인은 무엇인지를 살펴보는 것이 중요하다. 이러한 맥락 ... 할 것이다. 따라서 아래에서는 학교의 등장배경과 그 전통적 의미에 대하여 살펴보고, 오늘날 학교의 현실을 분석하고 미래사회에서 학교는 어떠한 역할과 기능을 수행할 것인지를 중심 ... 을 수행한다고 할 수 있다. 각종 평가에 의한 적정 인원의 ‘선발’ 과정을 통해 학교는 졸업 후의 개인의 사회적 지위에 상당한 영향력을 행사하고 있음은 주지의 사실이다(양미경
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 학습장애론, 학습장애, 학습장애정의, 학습장애 유형, 발달적 학습장애, 학업적 학습장애, 읽기장애, 학습 기능, 언어성 학습장애, 비언어성 학습장애, 발달적 학습장애 [학습장애론] 학습장애 유형
    말을 빨리 배우는가 하면 어떤 아동은 훨씬 늦게 배운다. 따라서 아동이 구어 습득에 문제를 보일 때 그 원인을 발달적 학습장 애에 의한 것인지 아니면 성숙하는 과정에서 일시 ... - 철자 쓰기, 작문 쓰기수학장애- 연산 수학, 문제 해결 수학구어장애- 듣기, 말하기 장애사고장애(1) 읽기장애읽기장애는 크게 단어인지 읽기장애(reading disability ... 이고, 글의 구조(text structure)에 대한 이해가 부족하며, 글의 구성에 어려움을 보인다. 또한 작문 쓰기장애학생은 쓰기과정(계획, 초안 작성, 수정, 편집)에 따른
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.13
  • 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.I. 서론의사소통에 있어 가장 기본적이면서도 핵심적인 요소는 어휘라고 할 수 있 ... 에서의 어휘지도의 최종목표는 독해력 신장에 있음을 바탕을 두고 여러 어휘습득 방법을 통해서 읽기 과정중 어휘교육을 확장 발전시킬수 있는 교수방안에 대해 기술해보고자 한다.II. 본론읽 ... 되어서는 안 될 것이다.기본어휘를 중심으로 학습자 그룹의 목표를 먼저 파악하여 그에 맞게 적합한 어휘를 선 택하도록 한다. 학습자는 우선 그 어휘의 필요성이 인지해야 하고 입력된 어휘
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.12
  • 작문교육론 3장 요약
    은 필자의 머릿속에서 일어나는 복잡하고 추상적인 인지 작용이기에 명확히 구분되는 단계들로 존재하지 않는다.(쓰기 과정을 구분한다는 것은 이 복잡한 현상을 임의적으로 단순화하여 구획 ... ? 작문이 이루어지는 시공간적 특성? 작문에서 사용하는 매체? 작문 시간과 텍스트 분량? 지금까지 생산된 텍스트① 쓰기가 이루어지는 과정 자체에 작동하여 텍스트 생산에 직접적으로 관여 ... 에는 어떤 것이 있는가- 쓰기 과정 모형 : 인지심리학에서 주로 사용하는 정보 처리 모형의 일종= 필자의 인지 내에서 일어나는 의미 구성 과정 및 영향 요인을 도식화 하여 그림
    시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 잠재적교육과정을 경험한 사례를 에세이 형식으로 정리(교육학 과제)
    받은 잠재적 교육과정을 구체적으로 써보고자 한다.먼저, 나에게 긍정적인 영향을 끼친 잠재적 교육과정이다.고등학교 2학년 때 ‘작문’이라는 과목이 있었다. 작문 교과서가 따로 있 ... 나에게는 어떤 잠재적 교육과정이 있었는지 곰곰이 생각해보며, 종이에 긍정적인 잠재적 교육과정과 부정적 잠재적 교육과정을 각각 나누어 놓고 초, 중, 고등학교 시절을 회상하며 적 ... 어보았다. 학교의 수업, 평가로 인해 잠재적으로 영향 받은 것이 별로 없을 것이라고 생각했는데, 예상 외로 굉장히 많았다. 특히 잠재적 교육과정이 절정이었던 고등학교 학창생활에 영향
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.09 | 수정일 2023.10.21
  • 다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오.
    하고자 하는 것을 제대로 평가할 수 있을 때 그 시험은 유미하다고 할 수 있다. 이 시험은 외국인 학습자들을 대상으로 10개의 단어를 주고 그 단어를 이용해 10개의 문장을 작문 ... 하게 한 뒤 총 10점을 배점해 학습자들의 한국어 작문능력을 평가하고자 한다. 이 시험을 다양한 기준으로 평가해보고자 한다.Ⅱ 본론1. 시험에 대한 요소별 분석학생은 10개의 단어 ... 해서 포함시켰느냐에 관한 것이다. 내용 타당도가 잘 달성되었는지는 교육과정의 내용(가르친 내용)을 얼마나 골고루 많이 포함하고 있느냐로 판단할 수 있다. 이 시험에서 주어진 10개
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.03
  • 국어교과교육론 - 작문 평가의 실태와 개선방향
    있다. 학습자는 작문의 원리에 대한 이해를 바탕으로 하여 작문의 기능을 체계적으로 익히고 바람직한 쓰기 태도를 갖춤으로써 작문의 목적과 의의를 달성할 수 있다.국어과 교육과정 ... 글을 통해 작문 평가를 개선하는 방법을 찾고자 한다.Ⅱ. 작문 평가의 실태 및 문제점1. 2011 국어과 교육과정과 2015 국어과 교육과정의 평가관련 내용2015 교육과정 ... 가 실제 수업현장에서 평가를 할 때에 안내자 역할을 하는 등 긍정적인 효과가 있을 수 있다. 그러나 이러한 교육과정의 변화를 통해 실제 작문 평가의 문제를 해결할 수 있는 것은 사실
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.23
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2025년 08월 13일 수요일
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