"외국어로서의한국어발음교육론과제"의 검색결과 입니다.

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종성 교육과제 해커스 한국어 제2 언어 학습 비언어적 변인 자모교육 한국어 문법 교수 듣기 평가 5문항 침묵식 교수법 교재 및 문형선정

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"외국어로서의한국어발음교육론과제" 검색결과 521-540 / 1,152건

한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (1)

오류, 조사 대치 오류, 조사 첨가 오류한국어를 외국어로 배우는 학습자들에게 가장 많이 발견되는 오류는 바로 조사와 관련된 오류일 것이다. 그중에서도 가장 첫 번째로 조사 생략 오류 ... 을 것이다.(예시) 이 낭만을 다른 낭만보다 조금 다르다. → 이 낭만이 다른 낭만보다 조금 다르다.④ 개선 방향가장 좋은 것은 교육 현장에서 이러한 오류가 발생하지 않도록 한국어 ... 문형 교육을 하는 것이다. 학습자들이 한국어 어문이 반영된 문형 교육을 따로 하는 것이다. 이에 그 단계를 구체적으로 도입 ? 제시 ? 연습 ? 활용 ? 마무리로 나누어 제시

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되

과목명:외국어로서의 한국어 표현교육론주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 ... 요소와 그 예를 고려하여 같은 형식으로 제시하고자 한다. 이로써 외국어로서의 한국어 표현론에 대해 다시금 공부하는 시간을 가져보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 초급자를 위한 말하기 과제 ... 에게 어떻게 한국어를 가르칠 것인가에 대한 탐구도 필요하다. 아무래도 아예 다른 언어에서 한국어를 배우는 것은 쉬운 일이 아니다. 한 번이라고 외국어를 배워본 적 있는 사람은 알

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

지만 부정적인 영향을 미치면 부정적인 전이 혹은 간섭이 많아지는 것도 사실이라고 생각합니다.[참고문헌]- 외국어 습득론(장준영)- 이진호 (2005), 국어 음운론 강의, 삼경문화사- 《한국어 교육을 위한 응용언어학 개론》(이승연 지음, 태학사)- 인터넷 검색 블로그- 내 생각 ... 외국어 습득론목 차 –서 론[ 학습자의 모어가 제 2언어 학습에 주는 영향이란 (행동주의)]본 론[다양한 제2언어 습득이론 요약]결 론[과제를 수행하며 느낀 점][서론: 학습 ... ’등 부정적인 의미로 통한다는 것을 알게 되었습니다. 이처럼 문화권이나 발음이 유사하거나 공통점이 많으면 사회적인 언어 또한 서양권보다는 외국어를 이해하고 빨리 습득하는 데 용이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.30

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세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.

과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론과제 주제: 세종한국어3의 단원별 듣기 전 활동에는 어떤 유형이 있는지 각자 기준을 세워 분류하고 각 유형에 대해 설명하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 나 또한 새로운 외국어에 도전하며, 외국어 듣기 공부 시, 듣기 전략을 이와 같이 수립해서, 적용해 보려고 한다.(참고 문헌)외국어로서의 한국어 이해교육론 강의교안, 배론원격평생 ... 교육원허용 외(2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정국립국어원(2019), 세종한국어3, 하우

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

외국어로서의한국어교재론 과제 과제주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on ... 강의록, 재미한국학교 협의회. 2. 윤민영(2006), 초등 영어 수업에서 형태 초점 교수법의 적용 방안, 글로벌영어교육학회. 3. 한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 문법교육 제10집, 한 국문법교육학회. 4. 진흥 교육원 교재참고자료. ... 자들은 목표언어의 적절한 예를 제시함에 있어서 의미 협상의 어려움을 이해하고 의미협상을 행할 수 있는 기회를 얻게 된다. 즉 교육적 과제와 실제적 과제를 바탕으로 실제적인 상황에서 과제

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

팝을 시청할 때만 듣게 되는 일회성 언어가 아닌 세계인들이 쉽게 즐기고 배우고 싶은 언어가 되어 있을 것이다.♦참고자료1.이미지, [외국어로서의 한국어 교재론], 진흥원격평생교육원 ... *한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.서론:한국어 교육에서 교수법의 흐름 ... 했다. 2000년대부터 현재까지는 의사소통 중심 접근법, 과제 기반 교수법, 통합 교수법 등을 반영한 다양한 학습 목적에 맞는 여러 언어로 번역된 한국어 교재가 출판됨으로써 이전 시대

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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제 2외국어를 어린 시절 배우는 것이 좋을까? 그렇지 않을까? 배운다면, 어느 때에 배워야 하는 것인지, 그렇지 않다면 왜 그렇게 되는지를, 자신의 의견과 수업에 배운 내용을 토대로 근거를 사용하여 설명하시오.

에 동의 할 수 없는 이유1) 한국은 L2, 영어공용화가 되지 않았다.2) 언어의 유창함이 아닌, ‘발음’에 집중한 교육3) 제 2외국어 학습에 대한 동기로 성인이 된 후에도 학습 ... 를 습득 언어 교육의 결정적 시기를 생각하게 되었고 이번 과제에서 다뤄보고자 한다.1) 언어습득과 외국어 습득의 차이우리, 한국에서는 언어 교육의 결정적 시기 가설을 ‘제2외국어 ... 습득과 외국어 습득을 동일시 하며 교육하려 한다.아이들은 대체로 스펀지처럼 많은 지식, 언어를 그대로 받아들인다. 모국어 사용처럼 영어의 사용을 용이하게 하기 위해서, 발음과 사용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보세요.

외국어로서의한국어이해교육론 과제과제주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. 서론‘듣 ... 은 의사소통 과제중심이다. 의사소통의 출발점이 바로 듣기인 점을 고려할 때 듣기 교육법은 중요하지 않을 수 없다. 듣기의 중요성에 대한 학자들의 발언을 보면 듣기 기능은 다른 기능 ... 되는 것 또한 그러한 관련성과 밀접하다는 반증이다. 여기서는 이 과제를 계기로 한국어를 배우는 학습자가 듣기영역에서 듣기의 중요성과 듣기를 어렵게 하는 일반요소에 대하여 알아보고 ‘듣

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.19

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한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기.

발음등을 들을 수 있는 동영상과 신문이나 단문 소설등의 학습자의 수준에 맞는 읽기 과제가 알맞을 것이다. 한국어 교사는 수업 중 상호작용의 유도자, 촉진자로써 올바른 환경을 유도 ... 과목명: 언어학 개론과제주제 : 한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기.1. 서론모국어가 아닌 다른 언어를 배우고 익힌다는 것은 매우 ... 들이 한국어의 교육을 원한다고 들었을 때 실로 가슴 뿌듯한 일이 아닐 수 없다. 그렇다면 어떤 방법을 통하여 한국어를 보다 쉽게 효과적으로 외국인에게 습득시킬수 있을까? 많은 연구자

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.19

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국내최초 국제회의 동시통역사 최정화의 <외국어와 통역번역> 요약본 - 외국어학습자와 통번역사의 필독서

를 포함한 총체적인 영어실력을 향상시켜야 한다고 말하고 있다. 그리고 문법의 완벽한 습득을 외국어 학습의 주요한 선결과제로 다루고 있는데, 이는 다수의 언어학자들의 언어교육에 관한 논문 ... 지만 좋은 발음이 아니라 커뮤니케이션 하는데 지장을 주지 않는 발음이 좋은 발음이며, 잘못된 발음은 반드시 고쳐야 함을 언급하고 있다. 끝으로 저자가 인식하는 외국어를 잘하는 수준 ... 외국어와 통역·번역저자: 최정화한국 최초의 국제회의 통역사인 저자는 국제 간 커뮤니케이션 능력의 필요성을 강하게 역설하고 있다. 저자가 가지고 있는 역설의 근저는 국제 간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.31 | 수정일 2025.02.03

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

? 과목: 외국어로서의 한국어 이해 교육론? 과제 주제 : ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보 ... , 보도 등 ‘말하기’와 결합할 때 교육적 효과를 높일 수 있다. 따라서 듣기와 말하기를 서로 연결하여 학습할 기회를 많이 제공해 줄 때 보다 더 효과적인 한국어 학습이 이루어질 ... 단계에서 요구되는 언어를 익히기 위해 수행하는 기계적이고 통제된 말하기 활동까지 포함한다. 예를 들어, 한국어 말하기 수업에서 요구되는 말하기란, 문법이나 발음 등 형태적 측면

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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평생교육원 _외국어로서의 한국어교육개론 과제 및 토론 통합

[외국어로서의 한국어교육개론] • 주제: 4주2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가기준에 대해 정리하고, 현재 출판되어 있는 한국어 교재를 한권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ ... 해 볼 수 있는 시간이었다. Ⅳ. 참고문헌 외국어로서의 한국어교육개론 (해커스 원격평생교육원) 빨리 배우는 한국어1(한양대학교 국제어학원 편) 외국어로서의 한국어 교육개론 토론 ... 한국어 교육에서 한국어의 자음과 모음 중 무엇을 먼저 가르치는 것이 좋을지 둘 중 하나를 선택하여 이야기해 보세요. 자신이 선택한 이유와 선택한 경우가 학습자가 자모를 습득하는데

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10

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한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.

에서 발음 지도는 중요한 요소이다. 한국어와 학습자의 모국어 대비를 통해 한국어와 다른 분포를 보이는 음이나 리듬 등을 선별하고 교육 내용을 결정한다. 그러나 발음 지도는 개별적인 ... 주제 : 한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.Ⅰ.서론인간이 살아가는 데 있어서 기본적인 요소 중 하나가 언어 사용 능력인데, 언어 사용 능력은 말하고 듣고 읽고 쓰는 언어 활동 ... . 한국어의 표현 교육은 표현 기능인 말하기와 쓰기에 대해 중점적으로 다루며 외국인 학습자의 말하기와 쓰기 능력을 향상시킬 수 있는 교수 방법을 찾고 그에 따른 다양한 수업 모형

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

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한국어의 유성음화의 특징

한국어의 유성음화의 특징과 목 명: 외국어로서의 한국어발음교육론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하는 수요가 높아지고 있다. 종종 내가 한국 ... 들의 노력이 얼마만큼 많이 들어갔는지 알 수 있었다. 하지만 모든 언어가 그렇듯, 배울수록 어려워지는 부분이 모국어화자처럼 자연스럽게 발음하는 것임을 알 수 있다. 이번 과제에서는 발음 ... 중 유성음화의 특징에 대해서 자세히 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 유성음화의 현상유성음화는 유성음 사이의 무성음이 유성음으로 발음되는 것을 의미한다. 한국어에서 이 음운현상의 적용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.04

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외국어로서의 한국어 문법교육론 과제(-기에 관련).교수학습지도안.

* 과제 주제 : 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. ＊과제 ... 로서의 한국어 문법교육론교수 학습 지도안학습목표‘~기에’의 쓰임새를 알고 사용할 수 있으며, 실제 적용할 수 있다.학습내용1. 어휘: ‘~기에’ 관련 용어들2. 문법:‘먹었기에’‘ 사랑 ... 작성할 때 교재(5주차 2차시 6주차 1차시 수업내용)에 있는 문법 항목 이외에 것을 선정해 주십시오 (자마자/느라고/더니/도록 제외) (서론본론결론 형식 없음)과목명:외국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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[A+] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

과제 주제 : 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점 ... 을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.학습자명 :아이디 :목차1. 서론2. 본론ⅰ 세종한국어 회화/발음와 구구절절에 대해서ⅱ 주요 기능과 내용ⅲ 한글 자모 교육 ... 은 언어교육에 있어 굉장히 중요한 역할을 합니다. 한국어 교육에서도 발음 교육은 아주 중요한 요소입니다. 교실 수업에서 한국어 발음 교육은 교사가 수업 중에 이루어지며 교사는 학습

리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.04.20

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교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육과정을 문서 ... 를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.Ⅰ. 서론교수-학습 과정에서 교재는 교육의 주체인 교사와 학습의 주체인 학습자를 연결하는 매개체의 역할을 한다 ... 교재의 필수적 특성이상에서 살펴본 교재에 대한 정의를 토대로 한국어교재가 갖추어야 할 특성에 대해 알아보고자 한다.1) 교재에는 교육목표가 명시적으로 제시된다. 교육목표에 따라

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

외국어로서의 한국어교재론 레포트 1세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. ... . 선정 교재 소개어려 교재 유형 중 오늘 과제에서 다룰 교재는 ‘세종학당 결혼이민자 한국어2’에 대하여 분석 할 예정이다.결혼이민자 한국어 2는 초급단계에 해당 된다. 결혼이민자 ... 는 수업활동에 없어서는 안 될 중요한 요소이다. (박경자1998) 교사가 교육 현장에서 학습자에게 ‘그 무엇’을 가르치고 학습자가 ‘그 무엇’을 배운다고 할 때, 교재는 ‘그 무엇

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26

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유아교육 관련 부정적 이슈 논술_ '외국어 조기 교육'을 주제로

유아교육의 이해과제 1. 현대 사회의 여러 가지 이슈 중 유아교육 측면에서 가장 부정적인 것(부정적인 요소나 부정적인 영향을 주는 것등) 이 무엇인지에 자유롭게 논하고 이를 긍정 ... -----------참고 Shore (1997) 지구촌 시대가 도래한 오늘날, 외국어에 대한 관심이 급증하면서 영어에 대한 관심 또한 높아지고 있다. 교육열이 높아짐에 따라 영어 ... 들 사이에서 영어 유치원의 인기는 꽤 좋다. 그러나 과연 이것이 실제로 유아동에게 긍정적인 영향만 미친다고 볼 수 있을까? 이른 외국어 교육이 유아동에게 어떠한 영향을 미칠까?이른

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.06

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교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예를 구체적으로 제시하세요.

과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제 2과제내용교재 수정이 필요한 이유와 수정 방법론들을 제시, 설명하고 수정 방법론 중 한 가지를 활용하여 학습자 자신이 개발한 수정의 예 ... 하세요.서론한국어 교재를 사용함에 있어서 교재는 수정할 필요가 있다. 교재의 수정이 왜 필요하며 어떤 방법으로 수정할 수 있는지 알아보고자 한다.1) 교재 수정이 필요한 이유교재 ... 하여 이 교재를 활용하기에 적합한지 평가하고 사용 여부에 따라 수정하여 현장에서 사용할 수 있도록 하게 되는 과정을 거치게 된다.교사는 현장에서 자신의 학생들에게 최적의 교육을 제공

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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