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"브루너수업이론" 검색결과 521-540 / 2,453건

  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오.
    자에게는 부적합하다.Ⅳ. 학문중심 교육과정1. 이론적 배경 및 개념학문중심 교육과정은 경험중심 교육과정에서 야기된 학생들의 학력저하를 비판하면서 대두되었으며 브루너(Bruner)의 수업 ... 은 군사, 안보 분야 외에도 경제 분야에까지도 위기의식을 느끼고 충격을 받게 되었다. 이런 충격에 대처하기 위해 브루너(Bruner)를 주축으로 피닉스(Phenix), 슈웹 ... 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교과중심 교육과정1. 이론적 배경 및
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.16
  • [영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오
    ■ 목 차 ■Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발견학습모델(브루너)1) 발견학습모델 설명2) 발견학습모델의 시사점2. 탐구학습모델(듀이)1) 탐구학습모델 설명2) 탐구학습모델의 시사점3 ... 하고 각 시사점을 비교하며, 내가 생각하는 이상적인 모델을 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 발견학습모델(브루너)1) 발견학습모델 설명발견학습은 학습자 스스로 지식을 습득하는 것 ... 점학습의 수업에서 발견방법을 권장하여 학습자가 대단히 능동적 참여자가 되도록 했고, 학습 과정 불확실성과 모호성을 주도록 함으로써 탐구훈련에 이바지하도록 했다. 교수장면에서는 교사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.18
  • 교수이론( Glaser,Bruner,Ausubel,Gagne,Carroll)
    이 있지만 교육과정과 학습지도, 교육평가를 하나의 시스템 속에서 통합하여 다루고 있다는 점은 높게 평가할 만하다.2. Bruner의 교수이론(1) 과목의 구조에 대한 이해, 능동 ... 그는 학습자가 소유한 내적 능력을 확대하는데 환경이 중요한 역할을 한다고 주장하였다.브루너와 피아제 이론의 이러한 구분은 학습 준비성의 의미를 다시 정의할 수 있게 한다. 피아제 ... 은 관찰될 수 있는 어떤 행동으로부터 추론되어야 한다.수업이론가들은 학습을 촉진할 방법을 탐색하던 중에 인간이 습득할 수 있는 다양한 능력을 구별하는 것이 유용하다는 사실을 발견
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.11
  • [교육]교수학습이론
    Ⅰ. 브루너의 발견 학습 이론1. 개관- 브루너(Bruner)는 1960년대 이후의 미국의 교육과정 및 수업의 개혁 운동에 가장 강력한 이론적 바탕을 제공한 학자 가운데 한 사람 ... 이다. 지식의 구조화에 대한 중요성과 필요성을 주장한 그의 「교육의 과정」(Buruner, 1962)은은 학문 중심 교육과 정의 기초가 되었다. 브루너는 인지적 수업이론과 발달 ... 심리학분야에서 인간의 인식, 동기, 학습 그리고사고에 대하여 많은 연구를 수행했다. 브루너는 하나의 완성된 수업이론을 제시하기보다는 수업이론의 형성을 위한 일련의 명제 혹은 일반
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22
  • 과학교육론 정리 Part6
    교육11. 관찰진술의 한계12. 브루너의 발견학습이론13. 개념도14. 쿤의 패러다임15. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론16. Vee도17. 순환학습모형18. 개념변화 ... 한다.이렇게 학습과제, 학습자의 특성, 수업활동의 상호작용(Interaction)을 통한 수업이 이루어질 때 효과적인 수업이 이루어질 수 있다고 보는 이론이 바로 TTTI수업모형이 ... 라고 정의할 수 있을 것이다. 특히, 지구과학은 교과목 자체가 통합 과학적 성격을 지니고 있어 통합과학 수업을 활용하기에 효과적이다. 즉, 근본적으로 과학의 연구 대상인 자연은 통합적인
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (교육공학) 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미
    . 행동주의 학습이론4. ADDIE 모형Ⅲ.결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론21세기는 교육의 시대이다. 교육에 대한 관심과 욕심이 많아지게 되면서 우리나라의 교육분야의 발전은 날이갈수록 ... 겠다. 첫 번째는 연구이다. 교육공학은 연구영역인데 전통적인 양적 연구방법론과 대안적인 질적 연구방법론을 포함하며 여러 가지의 연구방법으로 이론적 지식을 창조하고 있다. 여러 가지 기술 ... 고운 전기를 맞게 되었는데 일년뒤에는 시각수업에 관한 네가지 간행물이 발간이 되기 시작을 했고 그로인해서 시각교육에 관한 체계적인 연구가 이루어지게 되었다. 이 시기부터 시각교육
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.06
  • 과학교육론 정리 Part1
    . STS수업11. ARCS모형12. 시범실험13. TTTI모형14. 개념학습15. 교육목표16. 수업계획17. 관찰진술의 한계18. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론19 ... . 개념도20. 브루너의 발견학습이론1. 과학적 개념과 사실과학의 이론은 사실이라는 기초 위에 서 있다고 볼 수 있다. 과학이 수학과 다른 점은 수학이 가상적으로 만들어낸 공리 ... 을 분명히 해야 한다. 이러한 수업모형의 목적은 수업이론을 매개로 하여 수업목표와 교수방법 및 그 전략을 개념적으로 연결시키는 것에 있으며 수업설계의 목적은 교육과정 및 교과목에 제시
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 과학수업수업이론
    과목명 : 지구과학교육론 교수명 : ㅇㅇㅇ 교수님 주제 : 과학 수업수업이론 (교재 36~76p)학과 : 지구과학교육과 학번 : 200700000 이름 : ㅇㅇㅇ 제출일 ... : 2011년 4월 8일가. 수업이론의 개념1) 수업이론- 학습자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식체계교육교육과정상담교수교육행정교육 ... 평가교수설계교수개발교수실행교수관리교수평가2) 수업설계와 수업의 하위영역3) 서술적 수업이론과 처방적 수업이론- 서술적 수업이론 : 교수모형의 효과를 기술하는 이론(①)교수조건교수
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.01
  • 교육심리학0인지발달이론
    가지의 상황에 주의를 기울일 수 있는 능력이 증가하는 것을 의미한다.Ⅱ. 수업이론1. Bruner 이론의 개요(1) 규범적 성격- 학습자가 어떤 조건하에서 어느 정도 학습해야 하 ... 는지 조건과 준거를 제시(2) 처방적 성격- 주어진 교육목표의 달성을 위해 가장 효과적인 수업의 절차를 제시2. Bruner 수업이론의 구성요소(1) 학습경향성- 학습하고자 하는 경향 ... 와 같은 의미이다.- 수업의 개별화는 지적 능력의 발달수준에 따라 조절될 때 최상의 효과를 얻을 수 있다.- Bruner는 학습자의 개인차를 Piaget의 인지 발달이론에 근거
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2017.06.09
  • 본인이 선호하는 영유아교수방법의 이론을 선택하여 정리하고 자신이 어떤 교사가 되고자 하는지 서술하시오
    와의 관계, 그리고 교사와 학습자 사이의 대인관계를 강조하였다.(2) 지식의 구조화브루너는 모든 지식이 구조를 가지고 있다고 전제하였다. 그리고 수업이론은 학습자의 효율적인 학습 ... 학습 이론2) Brunner의 발견학습 이론을 선택한 이유(1) 학습의 경향성(2) 지식의 구조화(3) 학습의 계열화(4) 강화2. 브루너의 발견학습의 교육적 의의3. 자신이 어떤 ... 속요에는 학습자의 다양한 사고를 중시하는 발견학습 이론이 더욱 적합하다고 할 수 있다.(1) 학습의 경향성학습의 경향성이란 학습하고자 하는 의욕 또는 경향을 뜻하는 것으로 수업이론
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [방통대, 2018년도 2학기 중간과제물, 영유아교수방법론] 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.
    는 질문들을 활발히 해야 한다. 둘째, Bruner이론에 따르면 영유아가 발견하는 행위에서 그 결과보다 과정이 더욱 중요함을 강조한다. 즉, 영유아의 학습은 과정 중심의 발견학습 ... :___________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 ... 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달이론에 따른 영유아 교수·학습 유형1) 성숙주의2) 행동주의3) 구성주의2. 00
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.31
  • 교사의 역할(학교에서의 교사역할)
    는 방식으로 보아 넘길 수 있는 것이 아니라, 비고츠키의 이론에 기하여 본다면 분명히 지양되고 타개되어야 할 수업 방식인 것이다. 학생들 개개인의 ZPD를 고려하여 그에 상응 ... 교사의 역할(학교에서의 교사역할)목차교사의 역할I. 관찰적 진단자II. 비계 제공자III. 매개자IV. 해방자V. 교육과정 형성자2교사의 역할비고츠키(Vygotsky)의 이론 ... 에 기하여 본다면 개별화 수업은 선택 가능한 여러 가지 교수 방법 중 하나로 취급되어, 교사가 이를 채택하여도 좋고 채택하지 아니하여도 상관이 없는 성질의 것이 아니다. 학생
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.27
  • [교육과정2번항목] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대한 설명
    의 기능3) 교육과정의 유형4) 교육과정의 개발과 활동2. 교과중심 교육과정1) 이론적 배경과 주요개념2) 주요특징3) 한계점과 비판3. 학문중심 교육과정1) 이론적 배경2) 주요개념3 ... ) 주요특징4) 한계점과 비판4. 인간중심 교육과정1) 이론적 배경2) 주요개념3) 주요특징4) 한계점과 비판5. 경험중심 교육과정1) 이론적 배경2) 주요개념3) 주요특징6 ... 를 구명 최선의 길이라고 여긴다.셋째, 수업 방식에 있어서 설명 중심의 수업이주로 이루어진다. 학생들은 선대의 축적된 문화유산을 교사의 설명을 통하여 머릿속에 잘 기억하는 사람이 우수
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.08
  • 교육심리학-각 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여 교육심리학 이론을 잘 이해하여야 하는 이유가 무엇인지에 관해 기술하시오. 2.각 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여 할인자료
    에서 강사는 영어 학습부진 중학생을 사례로 제시한 후 인지학습이론을 어떻게 적용할 것인지 설명해 볼 것을 수강생들에게 요구하였다. 수강생들은 Piaget의 인지발달이론Bruner ... 의 이론, Vygotsky의 이론 등을 언급하면서 그 중학생의 문제를 해결하기 위한 방안을 제시하려고 노력하였고, 강사는 수업을 통해 예비교사들이 다양한 교수·학습이론을 배울 수 있 ... 도록 지도하였다. 이 수업이론과 실제가 통합된 효과적인 수업처럼 보이며, 임용시험대비 수업에서 자주 사용될 수 있는 수업이다. 특히 교육심리학을 대학생들에게 가르쳐 본 교육 심리
    리포트 | 7페이지 | 8,800원 (5%↓) 8360원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2017.11.03
  • 피아제와 비고츠키 비교
    피아제와 비고츠키피아제의 인지발달 상호작용피아제 이론에서 인지구조가 발달한다는 것은 지적구조가 변화한다는 것이고, 이러한 변화는 질적 변화이다. 인지이론에서 발달, 평형화 학습 ... 수 있다는 것이 비고츠키의 관점으로 협동학습, 이질 집단이다.④모든 사람들은 발달 단계를 동일한 순서로 통과한다.※ 피아제의 인지발달이론의 단계별 특징1. 감각운동기 (0~2세 ... 이 나와 동일할 것이라고 생각한다. 다른 사람의 관점이 나와 다르다는 것을 인식할 수 없다.(토의식 수업은 연령에 제한이 있다. 저학년 아동들에게는 형식적 토의가 되기 쉽다. 전조작
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.26
  • 영유아 수학 교육의 이론적 배경들 중 Bruner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)들의 특성과 영유아 수학교육에의 적용, 시사점에 대해 서술하시오.
    영유아 수학 교육의 이론적 배경들 중 Bruner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)들의 특성과 영유아 수학교육에의 적용, 시사점에 대해 서술하시오.Ⅰ ... 서론Ⅱ 본론1. Bruner의 정보처리이론과 Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)들의 특성1) Bruner의 정보처리이론의 특성2) Gardner의 인지적 다원론(다중지능 ... 이론)의 특성2. 영유아 수학교육에의 적용1) Bruner의 정보처리이론의 영유아 수학교육에의 적용2) Gardner의 인지적 다원론(다중지능이론)의 영유아 수학교육에의 적용3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.10
  • 교수학습이론의 4가지 관점
    영유아교수방법REPORT「교수학습이론의4가지 관점」▶ 교 수 :▶ 학 번 :▶ 성 명 :▶ 제출일 :1. 교수-학습이론이란?교육 실제에서는 엄밀한 의미에서 학습이론과 교수이론 ... 을 구분하여 사용하기가 쉽지 않다. 영유아의 내적 성숙과 준비된 환경 구성이 강조되는 게젤(Gesell)의 성숙주의 관점과 스키너(Skinner), 브루너(Brunur), 오수벨 ... (Ausubel), 피아제(Piaget), 비고츠키(Vygotsky)의 이론들을 교수 ?학습 이론이라 통칭한다. 교수-학습 이론은 성숙주의 , 행동주의, 인지주의, 구성주의의 네 가지
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.17 | 수정일 2016.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.
    :______________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험중심 교육을 교육 ... 와 듀이는 각각 우리나라 교육에 지대한 영향을 미친 인물들이다. 브루너의 교육과정이론과 듀이의 교육과정이론은 현대 한국교육의 토대가 되는 학문중심교육과 경험중심교육의 대표적 이론이 ... 며한 여러 가지 교육정책의 기초였으며, 진보주의를 대표하는 교육이론이기도 하다. 또한, 아직까지 듀이의 교육이론을 여러 가지 관점에서 재해석하려는 시도가 진행 중이다.브루너의 교육
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.19 | 수정일 2015.04.17
  • 교육심리학4공통)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    (Erik Erikson)의 지도를 받았고 대학원 시절에는 브라운(Roger Brown)의 지도학생이었으며 학문교육과정으로 유명한 브루너(Jerome Bruner)의 연구 조교로 활동 ... 교육심리학4공통)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.1-1서론1-2가드너(Gardner)의 다중지능이론1-3다중지능이론의 교육적 시사점1-4참고자료2-1서론2-2인간발달과 교육심리학2-3욕구의 위계2-4동기위계설의 교육
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2017.10.07
  • 타일러의 목표중심 교육과정 이론, 브루너의 학문중심 교육과정 이론
    의 결과는 교육목표를 수정할 수 있도록 피드백되어야 한다.? 브루너의 학문중심 교육과정 이론1960년을 전후로 발생한 교육과정 이론으로서 생활적응을 목적으로하는 경험중심 교육과정 ... ? 타일러의 목표중심 교육과정 이론타일러의 목표 중심 교육과정 모형은 교육목표, 교육 경험의 선정과 조직, 당초 세운 교육목표가 어느 정도 달성되었는지를 알아보기 위한 질문 ... 성 : 교육과정의 요소를 수평적으로 연관시키는 것이다.4)교육목표 달성도의 평가?평가는 교육과정과 수업 프로그램을 통해서 소정의 교육목표가 실제로 어느정도로 실현되었는지를 결정
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.04 | 수정일 2016.07.05
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2025년 06월 11일 수요일
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