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콜버그 정의란 무엇인가 도덕경 독후감 평가원기출답안 Kohlberg 도덕성발달 도덕성발달 공리주의 칸트 도덕 주홍글씨 헤스터 교육심리학

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"도덕함" 검색결과 5,281-5,300 / 122,549건

[도덕교육] 프랑케나-도덕교육론

프랑케나(William K. Frankena)의 도덕교육론-원리중심의 도덕교육과 덕 중심의 도덕교육의 상보적 추구프랑케나(William K. Frankena)는 규칙 중심의 윤리 ... 학과 덕 중심 윤리학의 상보성을 주장하면서, 이러한 관점에 입각하여 MEX와 MEY라는 두가지 형태의 도덕교육이 조화롭게 이루어져야 함을 역설한 학자이다.그는 도덕적 사고ㆍ판단력 ... 의 육성을 중심으로 하는 형식위주의 도덕교육론이 맹위를 떨치던 시기에, 그러한 도덕교육이 일면성에 치우친 부적절한 접근임을 지적하면서 덕교육의 중요성을 꾸준히 강조한 사람이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05

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[도덕윤리]도덕교육의 파시즘에 대한 나의 생각

도덕교육의 파시즘파시즘이란 현대사회의 모든 강권적, 독재적, 비민주적, 반공주의적 성격을 띠는 정치운동을 말한다. 제목만으로도 벌써 이 책은 도덕교육에 대해서 비판적인 입장임 ... 을 느낄 수 있었다. 이 책에서는 도덕교육을 비판하면서 지금까지 우리의 도덕교육은 전두환 정권의 유산이었으며, 착한 노예를 기르는 것에 불과하다고까지 말하고 있다. 또한 도덕교육이 ... 라는 단어의 뜻과는 반대로, 도덕성을 기르기는커녕 인간의 타고난 천부적 도덕성을 왜곡하며, 참된 도덕을 모욕하고 웃음거리로 만드는 것이 현대도덕교육이라고 이 책에서는 아주 신랄

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.25

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도덕교과서와 관련한 다양한 쓰기 전략

●도덕교과서와 관련한 다양한 쓰기 전략① 삽화/그림을 이용한 글쓰기.도막그림/ 설명문용 삽화/ 연속동화그림/ 연속그림/두 그림이어서 이야기꾸미기/ 그림 보고 이어질 내용쓰기/ 뒷 ... 며, 본인보다는 그 부모님께 축하하여야 참된 것이다.◎사진을 보며 주어진 글감을 모두 사용하여 글쓰기.5학년 도덕교과서 8단원 사진을 보며 [대한민국, 나라, 국민, 주인] 을 글감 ... 적이고 창의적으로 표현할 수 있는 좋은 소재가 된다. 이러한 특징을 바탕으로 이를 도덕 수업에 적용하여, 창의적으로 언어를 경험하여 학생들이 더욱 새롭게 사고하고 자신의 생각

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04

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어린이의 도덕 심리 연구에 대한 리포트

되는 도덕성에도 영향을 미치는 것이다.이 연구는 작은 시골학교에서 이루어졌다. 이제 막 가정 안에서 부모님과의 관계만 가지고 있다가, 또 하나의 사회화 기관인 학교로 입학한 1학년 학생 ... 아이들도 있지만, 불우하고 어려운 가정환경을 가진 아이들이 전체의 3분의 2 정도를 이룬다.이 연구의 초점은 아이들의 도덕 심리를 가정환경과 함께 연관시켜 살펴보고자 한다. ‘가정 ... 환경이 아이들의 도덕성, 도덕 심리에 어떻게 영향을 미치는가?’, 또한 ‘어떤 도덕적 처방이 필요한가?’에 대해 알아볼 것이다. 아이들의 가정환경을 분석하고 아이들을 관찰

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.05

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5-1도덕2단원2차시

교과도덕지도일시9월 5일대상5학년 8반지도교사김이래단원2-2. 감정을 어떻게 표현해야 할까요차시2/3교과서도덕 34～39쪽생길 28～33쪽학습주제감정 표현과 관련하여 바르게 판단 ... 고 이야기 나누기?도덕 34쪽의 그림을 보고 어떤 상황인지 이야기해 봅시다. 그림의 표정을 주목해주세요. 어떤 감정을 나타내고 있습니까??화를 냈던 경험을 이야기 해봅시다.◎ 학습 목표 ... 제시하기-화입니다.- 동생이 아끼는 장난감을 망가뜨려 화가났습니다.5′?교과서 삽화→도덕 34쪽의 삽화는 화를 표현하는 다양한 모습을 나타내고 있다. 어떤 표현 방법이 제일 적절

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.21

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행동주의 도덕 심리학

2 행동주의 도덕 심리학1) 인간과 도덕성에 대한 기본 관점행동주의 도덕심리학에서는 인간은 그 자신의 것이 아닌 다른 어떤 힘에 의해 통제되는 것으로 보고 있다. 다만 정신분석 ... 에서 파악하고자 하는 것이다.행동주의 도덕심리학에서 보는 도덕이란, 정신분석 이론에서와 마찬가지로 인간의 외부에 이미 존재하고 있는 전통, 관습, 가치, 행위 규범 등을 가리키는 것 ... 도덕 심리학인간을 현실적이고도 과학적으로 파악하려고 노력했다는 점, 그 사회의 도덕 규범에 적절히 적응하는 인간의 육성을 중시했다는 점, 그리고 인간 성장 과정에 있어 초기 도덕

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.14

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[도덕교육] 도덕지도계획서-자아존중감

필요성자기에 대한 존중은 제 7차 도덕과 교육과정이 중요시하는 가치·덕목에는 포함되어 있지 않지만 개인생활 영역의 생명존중과 사회생활 영역 중 타인배려의 근간을 이루는 덕목

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.22

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[초등도덕교육2]도덕 수업에 대한 단상

도덕 수업에 대한 단상- “도덕과의 가치 갈등 문제에 따른 교사의 역할은 어떠해야 하는가?”이번학기 “도덕교육2”를 통해, 여러 가지 모형의 다양한 가치 덕목들에 대해 살펴보 ... 았다. 하지만, 매 주 각 조의 발표수업을 들을 때마다, 항상 느껴지는 의문점이 몇 가지 있었다. 바로 “도덕과의 가치갈등 문제에는 정답은 없는가?”라는 점이었다. 그리고 “그렇 ... 다면 도덕과에서 교사의 역할은 과연 무엇인가?”라는 의문점들이었다. 1조와 2조에서 발표했던 “생명존중” 문제부터 시작해서 “우정”, “공익과 사익”, “성실”, “옷차림”, “환경보호

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.18

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[교육학] 콜버그의 도덕성 발달이론

Kohlberg의 도덕성 발달이론1. 도덕성의 개념- 콜버그는 도덕을 사회에 있는 인습적 규범이 아니라 인간 내면의 반성적? 비판적 사고와 검토를 거쳐 합리적인 것으로 수용 ... 되는 것으로 인식하고 있다. 즉, 도덕은 인간의 외부에 존재하는 것이 아니라 인간의 내부로부터 반성적인 검토를 거쳐 자율적으로 채댁된 규범의 체계로 규정된다. 도덕성은 무엇이 옳 ... 적 인지적 구조와 사회적 환경의 상호작용에 의해 촉진되는 도덕 발달의 자연적 과정을 자극하는 데 있다고 보았다. 그는 교육의 지상 목적은 정의로운 사회 구현에 공헌하는 인성의 형성이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.25

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니체의 선악의 저편, 도덕의 계보를 읽고

나에게 좋은 말만 해 줄 뿐이었다. 그뒤로 나는 좀더 내 생각에 대해서 자유로워졌다. 나는 이전까지 나를 얽매였던 도덕과 가치들에 대해서 내 맘대로 생각할 수 있게 되었다.이 책 ... 다. 가장 큰 이유는 어린 내 눈에 비친 도덕이라는 것은 약자의 변명처럼 들렸기 때문이다. 세상은 강자에 의해서 움직이고, 그들은 도덕을 초월해 있는 것 같이 보였고, 약자는 강자 ... 들에 의해 도덕이라는 멋들어진 이름으로 지배를 당하고 있는것이라고 생각했었다. 그때 당시 나는 이러한 생각들에 대한 아무런 근거도 가지고 있지 않았고, 어떠한 비판적 성찰도 하지 못했

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.21

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1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)

심리학』. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)* 서론 (1점)* 도덕 ... 성 발달단계 : 각 단계를 맞게 제시하고 잘 설명함. (총 12점)1) 인습 이전 수준① 1단계: 벌과 복종에 의한 도덕성② 2단계: 욕구충족을 위한 수단으로서의 도덕성2) 인습 수준 ... ③ 3단계: 대인관계에서의 조화를 위한 도덕성④ 4단계: 법과 질서를 준수하는 도덕성3) 인습 이후 수준⑤ 5단계: 사회계약정신으로서의 도덕성⑥ 6단계: 보편적 도덕원리에 대한 확신

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.10 | 수정일 2018.11.04

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[도덕]가치갈등수업모형

가치 갈등 수업 모형우리가 도덕생활에서 지켜야 할 규범들은 각각 별개로서 의미를 가지는 것이 아니라 서로 관련된 것으로 이해되어야 한다. 또한 규범의 체제는 매우 복잡하고, 또 ... 에서 어떻게 적용되고 있는가를 구체적인 실례와 더불어 검토하여 이해할 수 있게 하는 데에 도움을 줄 것이다.1. 가치 갈등 수업모형의 이론적 배경 - 콜버그의 도덕이론1) 도덕ㆍ도덕 ... 이지 답을 주는 것이 아니다.결국 콜버그의 도덕철학적 입장은 덕은 선에 관한 지식(앎)이며 우리는 이 지식을 미흡한 수준에서나마 알 수 있으므로 가르칠 수 있으며, 그 가르치는 일

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07

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도덕경

- 목 차 -- 1.노자의 생애와 사상- 2.도덕경의 내용과 해석- 3.노자사상의 재조명노자의 사상은 지금도 동양 사람들의 마음과 습성 속에 살아남아서 사람들의 사고의 방향 ... 은 시대에 살았으며 공자보다 나이가 많은 것으로 알려지고 있으며, 공자와 함께 중국 고대의 위대한 사상가이며, 그의 사상은 후세 사람이 편집한 ≪노자≫(≪도덕경≫이라고도 함) 한 ... 권 속에 집중되어 있다.《노자》 또는 《도덕경≫이라 불리는 이것은 약 5,000자, 상하 2편으로 되어 있다. 성립연대에 관해서는 이설이 분분하나, 그 사상 ·문체 ·용어의 불통일

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.29

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[도덕] 가치 명료화 수업 모형

한 관계로 사귀는가?종교화 도덕 : 기본적인 믿음으로서 우리가 고수하고 있는 것.여가 : 어떻게 이용해야 하나?정치와 사회 조직 : 특히 개인에게 영향을 미칠 때일 : 직업 선택과 일

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.07

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초등 도덕 교육의 현실과 미래

[초등도덕교육1]2006년 현재 초등도덕교육의 현실과 앞으로의 방향J.J Rousseau는 인간회복을 강조하며 인간은 자연상태에서는 선량하고 행복하지만 인간의 손으로 만든 사회 ... 상황 시작점을 초등도덕교육이라고 보아도 과언이 아닐 것이라고 생각한다.현재 한국의 초등학생들의 행동양식과 실태에 비추어 보아 도덕적 상황을 올바르게 진단하고 앞으로 초등도덕 ... 니 처벌이 관대한 것이다.☞ 현재 초등현장에서 벌어지고 있는 폭력사태를 어떻게 방지할 수 있을까. 우선 교과서에서 폭력문제를 다뤄야 한다. 도덕교과서에서는 위인이나 애국 등 추상적인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.30

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도덕교육 일반학습모형 지도안

도덕과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 2. 안전한 길2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원2. 안전한 길일 시2009. 11. 4 (수) 1교시장 소교 실차 시1/3

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.27

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[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명1) 콜버그의 도덕성 개념2) 콜버그의 도덕성 발달론의 특성3) 콜버그의 도덕 발달 단계2. 교육적 시사점1) 기여점2) 비판점Ⅲ

방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.02

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[도덕교육] 콜버그의 도덕성 발달과 도덕교육

Kohlberg(콜버그)의 도덕성 발달과 도덕 교육⊙ 콜버그의 도덕성 발달 이론1. 도덕성 발달의 개념대부분의 심리학이나 사회학에서는 도덕발달을 동일시, 보상, 벌 등이 작용 ... 하여 부모의 가치나 문화적 규범을 내면화한 산물로 다룬다. 그러나, 콜버그는 이 같은 내면화 이론을 거부한다. 그는 도덕발달을 보편적이고 자연적인 경향성으로 본다. 도덕성의 발달 ... 로 본다.2. 도덕성 발달의 단계콜버그는 도덕성 발달 수준에서의 개인 차이는 있을 수 있으나 근본적으로 도덕 발달이 진행되는 과정은 누구에게나 동일하다고 본다. 콜버그는 도덕성 발달

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.24

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[법학]법과 도덕의 관계

법과 도덕의 관계目次Ⅰ. 序論Ⅱ. 法과 道德의 관계1. 법과 도덕의 두 가지 구별 기준2. 外面成, 內面性에 의한 구별3. 外面性, 內面性에 의한 구별의 意義와 限界4. 强制 ... 性의 유무에 의한 구별5. 法과 道德의 공통점과 차이점Ⅲ. 結論법과 도덕의 본질적 상호 관계의 중요성참고 문헌법과 도덕의 관계Ⅰ. 序論역사적의 시각으로 볼 때, 법과 도덕의 관계 ... 면 중세의 자연법론은 계몽주의의 영향으로 세속화하여 신법과의 연결이 느슨해진다.현대에서도 도덕과 법의 관계 문제는 자연법론자들과 법실증주의자들에 의해 다르게 이해되고 있다. 페어드

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06

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[아동발달이론] 아동발달의 연구동향(신피아제이론, 정보처리이론, 직관적 도덕성, 중다지능이론, 사회문화이론, 생태학적 체계이론)

[아동발달이론] 아동발달의 연구동향(신피아제이론, 정보처리이론, 직관적 도덕성, 중다지능이론, 사회문화이론, 생태학적 체계이론)목차[아동발달이론] 아동발달의 연구동향I. 신피아제 ... 이론II. 정보처리이론III. 직관적 도덕성IV. 중다지능이론V. 사회문화이론VI. 생태학적 체계이론* 참고문헌[아동발달이론] 아동발달의 연구동향I. 신피아제 이론Piaget ... 다는 점을 한계점으로 들 수 있다.III. 직관적 도덕성도덕성의 발달이론에서 나타나는 퇴행현상은 발달단계의 계열성에 의문을 제기하였다. 또한 문화가 다른 곳에서의 도덕성을 서구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.15

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