"도덕함"의 검색결과 입니다.

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"도덕함" 검색결과 5,341-5,360 / 122,551건

아이의 사생활2-도덕성

아동관찰시간에 EBS ‘아이의 사생활-도덕성’ 을 시청하였다.내용은 여러 가지 상황, 성별, 나이에 따른 도덕성에 대해 야기되었고, 여러 가지 실험의 결과를 말하자면 사람 ... 들은 도덕성에서는 나와 나의 자식에게 있어서 관대해진다. 예를 들자면 지하철도에 사람이 떨어져서 나오지 못하고 있다면 자기 자신이나 자신의 자식이 그 사람을 구해줘야 한다는 사람은 그리 ... 했다고 생각하지만 나 또는 나의 자식이 그러한 도덕행동을 하기를 원치 않는다. 또한 나의 이익 앞에서도 양심을 버리고 욕심을 참지 못하고 도덕적 행동을 하지 못하는 경우가 많으며 사람

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.04

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[도덕윤리]효의 개

는 효제가 인의 근본이라고 생각한다. 모든 도덕과 행실이 효제에서 시작한다고 주장하는 것이다. 왜 그런가? 효는 부모에 대한 윤리이고 弟는 悌와 같은 뜻으로 아우가 형을 공경하는 윤리이 ... 에서 관계 맺고 있는 수평의 도덕이기 때문이다. 이것은 불교에서 모든 사람은 부처가 되는 불성을 갖고 있어, 부모와 자식, 남편과 아내, 나아가 천자나 거지가 똑같이 미래불이고, 當來佛이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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새로운 교육과정에 따른 고등학교 1학년(10학년) 도덕과 교과서 개발 방향 (An Investigation of Models How the Textbook of 1st Grade(year 10) in the High School should be compiled by New Moral Subject Curriculum)

한국도덕윤리과교육학회 황인표

논문 | 36페이지 | 6,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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『직업집단의 윤리와 시민도덕』 서평 - 뒤르케임 도덕사회학의 재발견 : 뒤르케임의 정치사회학, 경제사회학을 중심으로

『직업집단의 윤리와 시민도덕』 서평뒤르케임 도덕사회학의 재발견뒤르케임의 정치사회학, 경제사회학을 중심으로2012021393 이범렬【 목 차 】1. 들어가는 글 - 다시 보게 된 ... 뒤르케임2. 1789년 이후의 프랑스 사회3. 뒤르케임의 정치사회학4. 뒤르케임의 경제사회학5. 『직업집단의 윤리와 시민도덕』과 한국 사회6. 서평을 마치며7. 참고문헌1. 들어가 ... 는 글 - 다시 보게 된 뒤르케임이 서평의 주 제목으로 ‘뒤르케임 도덕사회학의 재발견’이라는 문장을 적게 된 이유는 이 책의 학문사적 위치와는 무관하게 지극히 개인적인 이유에서였

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.02

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도덕철학- 중국의 지혜 요약

중국고대사상사론 제 7장‘중국의 지혜’ 요약도덕철학 과제1. 시대의 과제중국 철학사의 과제 가운데 하나는 문화심리 구조의 문제를 탐구하여 깨어 있는 자아의식을 획득하는 것이 ... 적으로나 의식, 무의식적으로 내용에서 형식에 이르기까지, 도덕표준이나 진리관념에서 사유모델, 심미적 취미 등에 이르기까지 오늘날의 인간들에게 영향을 주었다. 또한 이런 문제들에 대해 자각

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.12

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초등도덕과교육 국가민족 단원분석

도덕과 단원 분석Ⅰ. 단원 개관본 단원은 6학년 도덕과의 단원 ‘9. 우리는 자랑스러운 한민족’ 이다.이 단원은 ‘국가?민족 생활 영역’중에서 ‘민족애’에 해당하는 덕목이며 지도 ... 는 초등 도덕과의 목표가 인지적 요소에서 정의적 요소, 행동적 요소로 전개되어 궁극적으로 자율적인 도덕 생활을 영위할 수 있도록 한다는 것이다. 하위 목표로 국가, 민족, 민족 문화 ... 으로 민족을 구성하는 것은 아니다. 또 이들 여러 요인이 복합하여 어떤 민족이 생성 발전하는 과정 중에 그 민족에게 고유한 특징으로서 나타나는 것이 바로 민족성이다표1에서 보듯이 도덕과

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.01 | 수정일 2019.10.07

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도덕 상대주의와 인식적 책임 - 우주의 끝에서 철학하기를 읽고 - 마크 롤렌즈

도덕상대주의를 견제하는 최소한도의 장치로서 '인식적 책임'의 역할이란 무엇인지 밝히고, 그 적절성을 비판하시오.도덕상대주의는 어떤 행위가 도덕적으로 옳은가 옳지 않은가 하는 것 ... 이 상대적인 문제라고 보는 관점이다. 도덕상대주의의 관점 하에서 보았을 때 인간의 행위는 문화적인 관습 안에서 굳어진 것이기 때문에 다른 문화 안에서 벌어진 같은 행위를 두고 같 ... 로 표현될 수 있기 때문이다. 그러나 의 저자 마크 롤렌즈는 그의 책 제9장에서 도덕상대주의가 가진 문제점을 제시하며 사실적 믿음과 도덕적 믿음을 구분 짓는 사고가 가지는 위험

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.03

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도덕중1 자기존중과 생명존중 ppt

(3) 사랑과 관용교과서 97~104p중1도덕학습목표생활 속 사랑의 실천방법을 제시할 수 있다.1.2.관용의 의미를 설명할 수 있다.오로지 사랑만이 인간을 인간답게 만든

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.08.30

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4학년 도덕 4단원 2차시 모두를 위한 선택 지도안

( 도덕 )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.24.(금) 6교시대상4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)지도교사교생단원2. 모두를 위한 선택차시2/3본시주제공공 ... 전체→모둠→전체학습자료교 사지하철 쩍벌남 동영상, 모둠 활동지, 공중도덕 안내판학 생도덕교과서, 생길교과서단계학습과정교수 ? 학습활동시간학습자료(▶)및 유의점(※)교 사 활 동학 생 ... 활 동도덕적 문제의 제시도덕 판단?합리적 의사 결정의 연습도덕적 정서와 의지의 강화정리 및 실천 생활화전시 학습 상기 및 동기유발문제 사태 제시 및 상황 파악타당성 검토입장 선택

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28

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도덕윤리교육/인성교육과 도덕과 교육/민주시민교육과 통일교육

제 15장 인성교육과 도덕과 교육◈ 들어가며* 아리스토텔레스: ‘우리 인간은 어릴 때부터 도덕적 덕을 잘 길러야 한다.’* 맹자 : ‘우리 인간은 그 자신의 성(性)을 잘 발현 ... 구체적으로 연구하고 이를 제도화하려는 노력이 부족했다는 측면에서도 그 원일을 찾을 수 있다.< 도덕?윤리교육론 > 윤리교육과 2006519025번 이 남 지1. 인성 교육의 목표인 ... , 감정육③ 더불어 살기위한 도덕교육- 인성교육의 목표* 리코나① 우리가 온전한 인간이 되기 위해서는 좋은 인격을 필요로 한다.② 좋은 학교를 만들기 위해서 인성교육을 필요로 한다

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02

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초등학교 3학년 도덕 지도안

도덕과 교수?학습안지도교사연구교감일시2009년 6월 29일(월) 5교시장소3-1 교실대상남 : 19명여 : 16명지도교생제재5. 예절바른 우리차시2/3쪽수도덕 88-91생길 78

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30

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5)도덕-자신의 참된 아름다움을 알고 실천하기(중안)

결재지도교사협력교사(도덕)과 교수-학습 과정안참된 아름다움을 볼 수 있는 눈을 기르고 우리가 가꿀 수 있는 아름다움을 찾아 실천한다.수 업 일수업자단 원7. 참된 아름다움교과서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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[중1도덕수업]3.도덕적 실천 (3) 신념에 따른 행동 피피티

*신념의 의미와 종류1.의미 :사람들이 스스로 옳다고 굳게 믿고, 삶의 기준으로 삼는 것.*신념의 의미-긍정적 의미: 인생을 성공적이고 행복하며 자신감 넘치게 살아갈 수 있도록 활력을 불어 넣어 주는 힘.-부정적 의미: 객관적 현실을 과장하거나 왜곡 ..

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.23

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[교육학]도덕지도안

Ⅵ. 본시 학습 지도안1. 단 원 : 3. 아껴 쓰는 보람 (1/3)2. 학습 주제 : 물건을 소중히 해야 하는 까닭 알기3. 학습 목표 : 물건을 아끼고 소중히 해야하는 까닭을 안다.물건을 아끼고 소중히 하는 마음을 갖는다.물건을 아끼고 소중히 하는 방법을 실천한다...

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

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5)도덕-나라를 소중히 여겨야 하는 까닭 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사( 도덕 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원8. 나라발전과 나교과서108-112 ( 1/3 )차시학습형태개별- 모둠 -개별수업모형탐구학습학습주제나라

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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4-1_도덕_5.자랑스러운_우리나라(1)[1]

요소로 다룰 때에는 우리 민족의 문화를 다른 민족은 문화와 비교할 때 독특하고 고유한 예절이 있는지, 다른 민족문화와 공유하는 보편적인 도덕과 예절이 무엇인지를 파악하여 나라 ... ?학습 과정안일시2011. 7. 6. ( 4 ) 교시장소4학년 3반대상4학년3반29명남 18명 여 11명수업자교과도덕단원 및차시( / )5.자랑스러운 우리나라(1/3)교 재교 과

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26

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도덕경과 상담-동양상담학 시리즈

◆동양상담학 시리즈 6도덕경과 상담1. 왜 도덕경인가?- 세계화, 지구화 시대를 살아가는 현대인에게 시대착오적인 망상이라고 비판받아 마땅할 정도로, 노자가 도덕경에 그려놓은 이상 ... 사회의 모습은 현실과 너무나 동떨어져 있다.① 도덕경은 우리에게 행복한 꿈을 꾸게 한다. ? 우리 마음이 쉴 수 있는 안식처 제공② 삶의 가치를 판단하는 기준을 꼭 현실에 둘 ... 필요가 없다. ? 행복할 수 있는 비결③ 도덕경에 그려진 삶의 모습이 싫어서 다른 길을 택한 것이 아니다. ? 자연스럽고 소 박한 삶을 즐기려는 사람들이 늘어남④ 실제 우리들의 일상

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.11

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피아제와 콜버그의 도덕교육론 독후감 A+자료

[도덕과 교육I]< 피아제와 콜버그의 도덕교육이론 >● 제1부 피아제의 도덕교육이론● 제1장 구슬치기 놀이의 법칙목차를 보고 맨 첫 장이 구슬치기 놀이의 법칙이라서 약간 의아 ... 했다. 도덕교육에 관한 책인데 구슬치기 놀이에도 도덕교육이 필요한가? 라는 의문이 생겼다. 첫 장에서는 아이들이 하는 구슬치기에는 아이들이 정하거나 정해져서 내려오는 규칙들이 있 ... 는데 ‘도덕성’이라는 것도 규칙의 세계를 의미하므로 이러한 구슬치기의 규칙을 통해서 다른 연령대 아이들의 도덕성 규칙 실천의 적용방식과 의식에 대한 내용을 담고 있다. 피아제는 아동

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.17

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인간과교육 2017+후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 공통형 중간과제 레포트

만점)2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)인간과교육1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관 ... 의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 적으로 고찰하시오.2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.12 | 수정일 2023.12.29

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네러티브 모형(도덕 이야기 수업 모형) 수업 소견서

수업 소견서도덕 이야기 수업 모형1. 단원 선정의 오류 및 도덕 이야기 수업 모형의 활용 방법우리 조가 발표했던 도덕 이야기 수업 모형의 수업은 6학년의 0단원 이라는 단원 ... 에 속해 있는 내용이었다. 수업이 내용과 알맞은 단원을 찾을 수 없어 0단원이라는 단원을 새로 만들게 된 것이다. 6학년 도덕을 시작하기 전에 같은 영화를 통해 3차시 동안 서로 다른 ... 가치 덕목을 (1차시는 사랑과 책임, 2차시는 개성과 자아 존중감, 3차시 인류애와 인간다움.) 다루며 1년 동안 도덕이라는 과목을 배우기 전 준비운동처럼, 도덕과 가까워지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.23

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