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"전통적 학습에서의 학생평가" 검색결과 5,261-5,280 / 20,827건

  • 스마트교육평가
    가 평-학습의 개선 곤란규준지향평가의 결과는 학생들의 상대적 위치에 대한 정보만 제공해 주기 때문에 학생 개인의 수업 결손을 확인하고 이에 대한 교정이나 보충학습을 실시할 수 없 ... 평가의 개념① 교육목표 도달 여부 확인 -> 교정학습 및 교수-학습 방법 개선목표지향평가학생들이 성취해야 할 교육목표에 도달 여부를 확인하여 미달 시 교정학습을 제공하고 교수 ... 할 선하고 촉진함은 물론 수업을 개선하기 위해 실시되는 평가이다.① 학습속도의 개별화수업 중 빈번하게 실시되는 형성평가학생들로 하여금 학습과제의 각 단위의 학습을 위한 노력
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.02
  • 수업비평보고서
    활동을 바라보는 전통적 관점 때문이라고 말한다. 전통적 관점으로 보면 수업 비평은 비평적 관점이 아니라 평가적 관점의 대상이 된다는 것이다. 평가적 관점으로 보아도 수업을 이해 ... 일상적으로 우리가 수업을 볼 때 많이 하는 질문들이 무엇인지를 생각해보자. ‘수업 목표는 명시적으로 제시했는가?’,‘동기 유발을 도입부에 적절히 했는가?’,‘학생들의 수준에 맞 ... 는 적절한 어휘를 사용하는가?’,‘학생들에게 하는 질문은 학생들의 사고를 자극하는 확산적 질문인가?’ 등등.이 질문들은 모두 중요한 질문들이다. 그리고 수업에서 기본적으로 살펴보아야
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.03
  • 문학교육론-문학이론과 문학교육 ppt
    문학 교육론 국어교과교재연구 및 지도법Ⅰ 문학이론과 문학교육 Ⅱ 문학교육의 목표 및 내용 Ⅲ 문학 교수 학습 방법 Ⅳ 문학교육의 평가 목차Ⅰ 문학이론과 문학교육Ⅰ. 문학이 ... 독자 의 행위나 생산 활동 중심 텍스트 분석 중심 교사로부터의 일방적 정보전달 텍스트와 학생 독자 사이의 교류 문학 교수학습방법 특징 Ⅲ. 문학교수학습방법 _ 문학 교수 학습 모형 ... ( 문학∙역사∙철학의 전통적 학문으로서 가치 중시 ) ④ 문학은 인간 삶의 문화적 양식 문학의 관점텍스트 중심의 문학관 : 작품 , 작가 , 결과 중심의 구조주의적 관점 활동 중심
    리포트 | 63페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.07.31
  • 원격교육의 개념적 특징을 이해하고 교사 학생간의 상호작용 확보 차원에서 모두 만족시키는 가상상황 한 가지 사례를 들어 정리해 보시오.
    에서의 학습, 첨삭지도 및 방송통신에 의한 교육 등을 말하며 교육 공학적 매체는 TV, 라디오, 컴퓨터 네트워크 등을 말한다. 원격 교육은 전통적인 면대면교육과 달리 커뮤니케이션 수단 ... 적 선택권이 보장된다. 학습자의 학습주도권을 강조하는 학습체제이다. 이와 같이 전통적인 학교교육이나 면대면 교육을 통해서는 필요한 지식이나 기술, 학위 등의 자격증을 얻을 수 없는 사람 ... 학생 간 상호작용 유형원격교육에서 상호작용의 유형은 학습자-교육내용 상호작용, 교사 학생 상호작용 그리고 학습자와 학습자 상호작용의 세 가지로 분류할 수 있다. 이 중 교사 학생
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.01
  • 중등특수교육학 임용 분석
    까지 포함된다.④학습장애는 잠재능력과 실제성취수준의 불일치의 정도를 학습결함의 범위로 보지만 학습부진이라는 포괄적 개념은 이러한 절대적인 학습부진뿐 아니라 상대평가의 개념에 근거 ... 하여 학습자를 평가하는 관점, 특정집단의 평균이나 준거 등에 따라 다르게 평가되는 상대 학습부진을 모두 포함한다.2.00년 초등)일치되는 점일치하지 않는 점셈하기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 과정 유형은?① 기능 중심 교육 과정 ② 학문 중심 교육 과정③ 인간 중심 교육 과정 ④ 교과 중심 교육 과정[해설]교과적 기술을 중심으로 하는 전통적 교육과정보다는 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.20
  • 8가지 체육 수업 모형
    분석, 평가, 논의를 위한 발표(3) 학습 영역의 우선 순위: 인지 ? 심동 ? 정의(4) 학생학습 선호도: 참여적, 협력적, 독립적3. 교수·학습의 특징(1) 수업의 주도 ... 적 영역 개인 교사: 자신이 연습할 차례가 되었을 때, 중요한 학습단서를 기억1. 개요(1) 동료 교수 모형의 개요1) 가장 기본적인 특징: 몇몇 학생학습 과정에서 다른 학생을 보조 ... 하기 위해 많은 교수 기능을 담당하는학습 환경 → 모둠 편성: 조 or 짝2) 학생은 반드시 교사가 일반적으로 맡는 몇 가지 주요 교수 기능에 대한 뚜렷한 책임감을 가지고 있
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.07
  • 지능에 대해서
    으므로 학습학생들에게 특화된 지능을 잘 살리기 위한 쪽으로 이루어져야 한다고 보았다. 이는 존 듀이의 아동중심교육관과 맥을 같이한다고 평가받는다. 또한 사람마다 특화된 지능이 있 ... 으므로 다양한 평가방법을 활용할 필요가 있다고 보았다.전통적 지능이론다중지능이론ㆍ지능 → 목적의식을 가지고 합리적으로사고하는 능력ㆍ지능 → 선천적ㆍ지능 → 발달하지 않고 고정됨ㆍ인위 ... 적 사고, 평가적 사고의 5개의 기본개념이 있다. 마지막으로 내용차원에서는 시각, 청각, 상징, 어의, 행동의 5개의 기본개념이 있다.3. 가드너의 다중지능이론가드너는 다중지능
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.11
  • 영유아교수학습의 최근 발달이론의 동향과 교사의 역할에 대해 설명하고, 그 이론에 근거하여 자신이 생각하는 문제점은 무엇이며 교사로서 가장 중요한 역할은 무엇이라고 생각하는지 기술하
    에서 업유형이나 특성에 맞추어 제시된 다양화된 교육목표를 실현하는 가운데 자아효능감이 향상된다. 평가에 있어서도 전통적학습 패러다임이 불명확하고 일회적인 피드백, 단순한 지식 ... . 서론발견학습학생중심의 학습으로써 학습자에게 스스로 사고하는 기회를 제공해주고 능동적으로 학습에 참여하게 하여 지적 잠재력과 고등정신 능력을 길러준다. 뿐만 아니라 발견이 이루 ... 어졌을 때 학생들로 하여금 지적 희열과 즐거움을 느끼게 해준다. 이와 같은 내적 보상은 학생들에게 더 많은 흥미와 동기화를 부여하여 보다 장기적인 기억을 가능하게 한다. 또한 전통
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.05
  • 교육의 철학적 기초
    .바람직한 교육 목적, 내용, 방법 성찰. 이상주의(Idealism), 맑시즘(Marxism), 페미니즘(Feminism) 등 특정한 세계관에 근거한 준거에 의해 평가함...PAGE ... 학: 인간과 자연의 근본문제. 교사교육의 지나친 전문화 경계. 자유교양교육 강화 - 교육학의 기초 규칙...PAGE:7진보주의전통적 학교교육의 형식주의 반대. 인간 조건의 개선 ... 대표자: 킬패트릭프로젝트식 방법. 성적표 반대(이기심, 열등감). 과제를 협력하여 행함. 교재중심 교육반대. 프로젝트식 방법: 학생들이 선택, 계획, 감독, 실행.4가지 프로젝트
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08
  • 성인학습 및 상담론
    을 맞춘다결과를 분류된 개념으로 이해하고 시험으로만 올바른 평가를 할 수 있다고 보고 있다. 구성주의 학습이론에서는 학생들에 대한 결과와 평가는 교사들의 가르침은 서로 혼합되어 있는 것 ... 학습이론인본주의이론은 단지, 고대 그리스, 히브리, 동양철학 등에 근본에 뿌리를 둔 전통의 근래의 설명일 뿐이다. 인본주의적 생각들을 하나에 묶어 두기란 힘든 일인데, 이는 인본 ... 될 때 가장 지속적이다. 여섯째, 학습론은 학습자의 자기책임을 주장하고 자기평가가 이루어질 때 더 발휘된다고 한다.로저스에 의하면 이러한 논리를 따라 학습이 되기 위해서는 선생
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    ‘교육복지우선사업’의 정책 취지를 제시하고, 이러한 정책은 교육적으로 어떠한 효과를 기대하고 있는지, 기대한 효과가 어느 정도 달성되는지, 그리고 향후 어떤 부분 개선을 해야 하는지에 대하여 논의하시오.
    다.도교육청에서는 이 문제를 해결하고 체계적이고 효율적으로 부진학생 지원을 위하여 연수회를 개최한다.연수회에서는“부진학생의 진단, 선별된 부진학생에 대한 정서지원 및 맞춤형 학습 ... 은 밝고 건강한 모습으로 성장하고 발달한다는 전통적인 이념을 가지고 있다. 그리고 청소년은 우리의 미래로서 학교에서 학생의 신분에 맞게 열심히 공부를 해야 하는 이념으로 우리 ... 1학력 관련 업무는 그 양이 많아 학교 현장에서 교사들이 기피하는 업무 가운데 하나로 매년 담당자가 바뀌어 업무의 연속성이 떨어진다.대부분의 부진학생은 학력 문제뿐만 아니라 정서
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.17
  • PBL(Problem-Based Learning)의 정의와 효과
    와 자신감 함양이다. 또한 학생들은 사고 전략과 영역 지식을 함께 배우게 된다. 문제중심학습은 능동적 학습의 한 가지 양식이라고 할 수 있다. 학생들은 집단 협업을 통해서 이미 알 ... 고 있는 것과 알아야 할 것, 문제 해결에 도움이 될 정보가 어디에 있으며 어떻게 접근해야 하는지를 찾아내게 된다. 문제중심학습은 주로 강의 중심의 전통적인 교수 학습 철학에서 벗어나 ... 고자 하는 패러다임 이동을 대표한다.?2. PBL과 전통적인 문제해결학습의 차이문제해결학습은 오랫동안 많은 교수자들이 사용해오고 있는 교수유형으로 학습자들에게 강의나 읽을거리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.11
  • 대학입시에 필요한 부산대,경북대 자기소개서 입니다
    님께 망각곡선을 듣게 되면서 개념들을 계속 회상시켜 주는 것이 해결책이라 생각했습니다. 그래서 과학 개념을 학습할 때 이것과 연관된 이전에 배운 개념들을 마인드맵처럼 연상시키며 복습 ... 었습니다. 교육학 수업 중 ‘죽은 시인의 사회’영화에서 선생님과 학생들이 한마음이 되어 따뜻한 교실을 이루는 모습을 보고 교육은 일방적인 지식전달이 아니라 마음으로 교감 하며 서로 ... 라 느꼈습니다. 이후 교사는 학생들과 마음을 나누며 이런 자기발전을 도와주는 역할을 해야 한다는 것을 깨달음으로서 정을 나눌 수 있는 교사가 되어야겠다고 생각했습니다. 또한 사회 속
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.25 | 수정일 2020.03.27
  • [교육고전의 이해]코메니우스-대교수학
    해야 한다. 졸업을 앞둔 학생들에게는 여행의 기회를 부여하며, 여행을 통해 실제적인 교양을 쌓도록 한다.(4)교육방법코메니우스는 전통적인 교육방법으로는 인간의 전인격적인 이성 ... 먼저 가르쳐야 한다.셋째, 자연은 그 활동에 필요한 소재를 적합하게 한다. 이를 교육에 적용하면, 학습하기 전에 학생들이 흥미를 갖고 몰두할 수 있는 준비와 여건을 조성해 주 ... 어야 한다.넷째, 자연은 그 활동에 혼동이 없으며, 한 지점에서 다른 지점으로 분명하게 나아간다. 이는 학생들이 한 가지 학습에만 전념할 수 있도록 조직해야 한다는 교육이론과 의미
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.15 | 수정일 2016.07.19
  • 교원평가 ppt
    의 발문 ○ 교사의 태도 ○ 교사 - 학생 상호작용 ○ 학습자료의 활용 ○ 수업의 진행 ○ 학습정리 평가 및 활용 ○ 평가내용 및 방법 ○ 평가결과의 활용 생활지도 개인 생활지도 ... 판별 평가 내재적 , 본질적 가치에 중점 대상 교사 , 교감 교사 , 교감 및 교장 평가자 상급자 ( 교장 , 교감 ) 동료교사 동료 ( 교장 , 교감 , 교사 상호간 관찰 ) 학생 ... 개 9교원능력개발평가 - 목적 목적 - 교원의 교육활동에 대한 전문성 을 진단하고 그 결과에 따른 능력개발을 지원하여 학교교육의 질 을 높이는 것 - 모든 학생들에게 양질의 교육
    리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.20
  • 사회인지 학습 이론 발표자료 (반두라, 로터)
    사회인지 이론목차 사회적 인지 개념 2. 반두라의 사회인지 이론 3. 로터의 사회학습 이론 4. 평가 및 최근 동향1. 사회적 인지 개념사회적 인지 개념 1960 년대 , 현존 ... 여 도전하기 시작했으며 관심의 논제를 보다 확대시켜 가게 되었음 . 1953 년부터 전통적 학습이론과 인지성격이론 , 임상심리학과 성격을 이해하기 위한 경험 지향적인 접근간에 가교 ... 행동을 배우게 하는 학습의 과정 ) 치료자 - 내담자 = 교사 - 학생 ( 좋은 관계는 강화가를 증가시키고 , 칭찬과 격려의 효과가 더욱 커짐 !!) 인지행동치료법의 예 : 역할놀
    리포트 | 55페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.19 | 수정일 2016.12.20
  • 대구교대 정종진 교수님 교육평가 루브릭을 통한 평가의 실제
    으로도 불린다. 전통적평가에서 학생의 결과가 수량화될 수 있는 점수로 변환되었다면, 수행평가에서는 수량화되기 힘든 학생의 지적 능력과 학습 성취 결과를 루브릭을 사용하여 기록한다. 학습 ... 표현 방법인 평가 도구로써 사용된다. 학생들의 수행 결과를 점수에 근거하여 평가하지 않고 루브릭으로 평가한다는 점에서 수행평가의 이상이 녹아들어가 있으면서 수행평가전통적평가 ... 적 평가 방법의 차이점 】첫째, 평가 영역(criteria ; 평가할 내용)이 세부적으로 제시된다.둘째, 학생학습 결과는 점수가 아니라 단계(수리적 척도)로 표현된다. 일반
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.12
  • 심리검사 및 측정 중간고사
    화 성취검사: 교육 또는 학업성취검사-1845년 boston 공립학교, 전통적 구두 시험 대신에 처음으로 필기시험 실시-19세기부터 학업성적 평가하기 위해 등장한 표준화 시험은 E ... 1905-난이도에 따라서 배열된 30개 문항으로 구성-판단력, 이해력, 추리력을 평가하는 언어적 내용-3살에서 11살의 정상어린이 50명 집단, 일부 정신지체아와 정신지체 성인 ... .L.thorndike. 가 개발한 측정의 원리 이용-1923년 stamford achievement test초판교육 성취검사 배터리 등장단일 규범집단에서 개발되어서 다른 학생
    시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.02
  • 임상심리사 실기 기출문제
    은 자존감(2) 그림 위치- 높은 위치에 그려진 그림: 높은 욕구, 공상적 만족감, 목표달성에 대한 스트레스- 낮은 위치에 그려진 그림: 불안정감, 우울성향4. 심리평가에 대한 전통 ... 적 모델과 치료적 모델의 차이점을 설명. 단, 각 모델의 평가 목표 및 평가자의 역할에 대해서만 기술하시오.(1) 전통적 모델① 평가 목표: 문제의 차원과 범주를 명확히 기술 ... 게 과장하여 항상 최악을 생각함.(길가다 개물림. 이제 곧 죽을거라 생각)④ 과장/ 축소: 사건이나 경험을 실제와 무관하게 과대평가하거나 과소평가 한다.(한두번 지각한 학생을 게
    시험자료 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.06.21 | 수정일 2020.04.24
  • 대안학교와 비인가대안학교
    공간이자 청소년 개개인의 특성에 맞는 맞춤형 학습이 가능한 대안적 교육공간이다. 한국교육개발원의 연구에서는 대안학교를 공교육기관이 전통적으로 제공해오던 정형화된 것과는 차별 ... 화되는 새로운 학습경험을 추구하는 학생, 학부모들을 위하여 특정의 교육이념 및 목표 아래에서 특수한 교수, 학습방법을 통해 다양하고 새로운 프로그램, 활동, 여건들을 제공하는 학교라고 ... 등 맞지 않는 학생들이 지정된 위탁형 대안학교 중 원하는 교육 기관에 가서 학습을 한 후 출석을 인정받는 제도이다. 전학과 달리 원래 다니던 소속 학교에 학적을 두고 위탁형 대안
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.11 | 수정일 2018.02.04
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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