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협력> 지적장애 특수교육학개론 특수학교 지도안 학습장애 보육교사 특수교사 미분화 조현병 긍정적 행동지원 실습종결평가서
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"학습장애교수해결" 검색결과 501-520 / 10,071건

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    장애아동의 수학능력 및 IT이용능력 활용을 통한 경제활동능력향상 지원 프로그램
    어려움을 보인다. 게다가 수학학습장애아동들은 문제해결능력뿐만 아니라 수학적 연산능력과 추론능력도 부족하다. 수학적 연산능력은 고차적 수학문제 해결에 기초적인 능력이 될 뿐만 아니 ... 방법을 사용하여 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르는교과이다. 수학 학습능력은 종종 작업 기억과 관련되어 연구가 이루어져왔다(Geary & Brown, 1991; Geary ... 학습능력이나 학습 결손상황의 파악, 학생들이 부딪치고 있는 학습장애의 현상이나 요인 등을 밝혀내고, 개별화 교육프로그램을 작성하는데 기여하였다.수학학습장애아동들은 상대적으로 기억
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
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    교육학 서브노트 (교육심리)
    도(readiness) : 학습과 관련된 특성이 갖추어진 정도 (교육의 적정 시점과 관련)? 교수 목표를 달성하기 위한 학생이 현재 가지고 있는 지적, 정의적, 사회적, 신체적 측면 등의 능력 ... 교육심리1. 지능이론(1) 스피어만 2요인설구 분내 용일반요인(g요인)? 언어, 수, 도형 문제들을 해결할 때 내용을 초월하여 공통적으로 작용하는 능력이다.? 귀납적 추론, 연역 ... 문제와 같은 특수한 분야의 문제를 해결할 때 사용되는 지적 능력이다.? 전체적으로 지능이 떨어져도 특정분야에서 우수한 능력이 제기되기도 한다.(2) 숀다이크 다인요설 (7요인설)구
    시험자료 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01
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    교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를
    특수아통합교육주제: 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요? 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율 ... 가 바로 협력교수(Co-teaching)이다. 협력교수라는 것은 “두 명 또는 그 이상의 전문가들이 통합교육 환경에서 다양한 아동들의 학습 요구를 유연하고 의도적으로 충족시키기 위하 ... . 각자 주도적으로 담당하는 유아가 있기 때문에 발생하는 문제가 대부분이다. 이에 나는 본 과제를 통해 협력교수에 대해 좀 더 자세히 알아보고자 한다. 더불어 장애영유아의 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    노인교육의 원리
    은 토론과 격식을 차리지 않은 행위, 문제 해결적 교수, 교육과정에의 개인적 참여라는 선호의 형태를 나타낸다. 이러한 참여는 Andragogy적 실천과 일치하고 노인학습자들에게 일반 ... 들을 도와주는 다른 사람에 의존하거나 교육적 상황을 회피하는 경향이 있다.Bolton(1976)은 이러한 부정적인 태도는 교육 활동 중에 행해지는 교수자와 학습자 간의 인간적 접촉 ... 을 통해 해결될 수 있다고 주장한다. 이것은 노인 학습자를 교육 과정의 계획과 실행에 참여시킨다는 점에서 Andragogy와 많은 유사점을 가지고 있다. 만약 참여할 수 있는 많
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.29
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    학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오
    장애아 교육 프로그램1) 자기교수법2) 자기관리법3) 직접교수법* 참고문헌학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아 ... )와 학업성취에 문제가 있다. 뿐만 아니라 과잉행동이 있는 아동이나 충동적 행동을 하는 아동들도 집중력 결핍으로 인하여 학습장애가 나타나게 된다.하지만 조용히 교수자의 지시나 교육내용 ... 의 지능은 정상 아동과 비슷하기 때문에 사고할 수는 있으나 사려 깊은 태도로 문제를 해결하기보다는 충동적으로 문제를 해결하려 한다. 그리고 학습장애 이론은 언어라든지 문자 ? 음성
    리포트 | 15페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.12.18
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    인천청량초등학교 기간제 교원(특수교사) 자기 소개서
    하여 학생들의 학습 흥미를 유도하고자 합니다. 시각, 청각, 촉각 등을 활용한 다양한 교수법을 통해 학생들이 개념을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 돕겠습니다. 예를 들어, 수학 수업 ... , 경험, 실적저는 특수교육학을 전공하며 특수교육의 이론과 실제를 체계적으로 학습하였습니다. 발달 장애, 지적 장애, 자폐 스펙트럼 장애 등 다양한 장애 유형에 대한 이해를 바탕으로, 학생 개개인의 특성과 필요에 맞는 교육 방법을 적용할 수 있는 능력을 갖추었습니다. ... 들과 소통하면서, 그들이 비록 학습이나 사회적 상호작용에서 어려움을 겪더라도 올바른 지도와 따뜻한 관심이 주어진다면 충분히 성장할 수 있다는 것을 깨달았습니다. 특히, 한 자폐성
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
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    교육학과 학업계획서 최종합격 자료
    심리분야 관련 공부를 하고 싶습니다. 이러한 학문들을 배우면서 학생들에게 도움이 되는 수업을 만들고 싶습니다. 또한 사회문제해결능력을 갖춘 인재를 양성할 수 있는 교수법을 개발 ... 는 직업이라고 생각합니다.학습자에게 효과적인 교수법을 연구할 계획입니다.제가 배운 내용을 바탕으로 초등학생들에게 직접 적용해보고 싶습니다.저는 이를 통해 학생들의 학업성취도와 만족도 ... 교육학과 학업계획서 최종합격 자료학생들에게 좋은 수업을 제공할 수 있도록 교수법 개발 및 연구 활동을 하고 싶습니다. 이를 통해 학교 현장에서 근무하며 얻은 지식과 경험을 바탕
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.07
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    중도중복장애학생의 교수학습지도안
    실과 과 교수?학습 과정안단 원3. 가정생활과 안전일 시0000. 0. 00.(요일) 0교시장 소초 6-0반 교실대 상6 학 년 0 반00명(남 00명, 여 00명)수업자000 ... 하도록 한다.2. 본시 전개계획가. 학생 실태이름성별장애 유형본시학습 관련 수행 수준행동특성수준김oo남뇌병변2급- 학습에 있어서 기초적인 지식을 갖고 있지만 언어상의 기능장애를 더불어 가지 ... 과 학습 활동에 관심을 가지고 즐겁게 참여할 수 있도록 학생의 특성을 고려한 보조방법을 사전에 약속하여 지도 계획에 따라 지원 활동을 한다. 특히 김oo학생은 언어상의 기능장애를 가지
    리포트 | 11페이지 | 9,900원 | 등록일 2024.07.13 | 수정일 2025.05.31
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    자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고
    pectrum disorder)자녀 가족이 가지게 되는 어려움과 해결 방안을 제시하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐범주성장애1) 가족 지원체계2. 자폐범주성장애 가족의 어려움1) 해결방안Ⅲ ... .이에 따라 가족지원체계를 통하여 지원하고 있는데 이에 대한 어려움과 해결방안에 대하여 다음의 본론에서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자폐범주성장애1) 가족 지원체계자폐범주성장애 ... 하고 스스로 이러한 자원을 적극적으로 이용할 수 있도록 돕는 것도 가족지원체계 중 하나가 되겠다.2. 자폐범주성장애 가족의 어려움1) 해결방안자폐범주성장애 자녀를 두고 있는 가족이 가지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29
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    비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론에 대해 설명하고 아동발달에 주는 시사점을 논하시오.
    작용할 수 있으며 서로의 근접발달 영역 내에서 효과적인 문제해결 전략을 도출해 낼 수 있다고 하였다. 협동적 학습에서 이루어지는 언어적 상호작용은 특히 상대적으로 부진한 학생 ... 에 의해 이루어진다. 아동발달은 끝없는 갈등과 해결의 변증법적 흐름으로 이루어지며 문제해결방법과 과정은 내면화되어 아동에게 지식을 형성한다. 아동에게 있어서 이 지식은 다음 행동을 위한 ... 다.한 예로서, 비고츠키(Vygotsky)는 사고와 문제 해결을 지도하고 감시하는데 있어 아동 자신의 자기지향적 대화의 역할을 설명한다. 비고츠키(Vygotsky)는 자극적인 상황
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.08
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    효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형을 제시하고, 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고
    는 분위기를 조성해야 하고, 교사들이 함께 팀을 이루어 학생들의 학습 촉진을 위해 노력을 해야 한다. 협력교수는 2명 이상의 교사가 동일한 공간에서 다양한 능력을 갖춘 학생을 함께 ... 가 특수교육보조원과 같이 장애학생 보조만 하는 것은 협력교수가 아니다. Ⅱ. 본론 1. 교수-지원 교수 2명의 교사가 1개의 대집단 대상으로 수업을 진행하면서 1명의 교사는 전체 ... 집단을 대상으로 주도적으로 수업을 이끌고, 나머지 교사는 학급을 순회하면서 교육적인 지원이 필요한 개별 학생 학습과 수업 행동을 지원한다. 따라서 교수-지원 교수법은 모든 교과목
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    지적장애 학생이 통합되어 있는 특수학급이나 통합학급이 처한 현실에 대하여 서술하고 해결방안에 대하여 서술하시오
    에 대하여 서술하시오Ⅰ. 서론지적장애 학생은 주의력과 기억력에 결함이 있고, 학습에 대한 동기 자체가 부족하기 때문에 일반적인 교수방법으로는 학업을 이어가기 힘든 것으로 알려져 있 ... 지적장애 학생이 통합되어 있는 특수학급이나 통합학급이 처한 현실에 대하여 서술하고 해결방안에 대하여 서술하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애 학생이 통합되어 있는 특수 ... 학급이나 통합학급이 처한 현실에 대하여 서술2. 해결방안에 대하여 서술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료지적장애 학생이 통합되어 있는 특수학급이나 통합학급이 처한 현실에 대하여 서술하고 해결방안
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.08.03
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    지적장애아동의 심리 및 사회 행동적 특성에 대해 서술하고, 그러한 심리 및 사회 행동적 특성을 고려하여 장애통합교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.
    의 자존감을 높이는 전략을 사용한다. 또한, 협동학습, 역할 놀이, 시각적 자료 활용 등의 다양한 교수법을 통해 아동들이 적극적으로 수업에 참여하도록 유도해야 한다.본 보고서는 지적장애 ... 서술하시오.1. 서론지적장애아동은 인지적 발달이 또래 아동에 비해 지연되며, 이로 인해 학습, 사회적 상호작용, 감정 조절 등 다양한 영역에서 특수한 심리 및 사회 행동적 특성 ... 을 보인다. 지적장애아동의 심리적 특성은 주의력 부족, 문제 해결 능력의 제한, 그리고 자기조절 능력의 미흡함 등으로 나타나며, 사회 행동적으로는 또래와의 상호작용에서 소극적이며, 대인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16
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    [교육공학]교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
    이론1) 핵심 요약2) 적용 방안4. 제4장 교수체제설계1) 핵심 요약2) 적용 방안1. 제1장 교육공학의 개념 및 영역1) 핵심 요약(1) 교육공학의 개념인간의 학습 활동과 영향 ... 조건을 분석해 구체적 학습목표를 달성하기 위해 다양한 방법 및 전략을 계획하는 영역으로 교수체제 설계와 교수 장면에서 어떻게 메시지를 설계하는 것이 학습의 효과를 가져올 수 있 ... 는지에 대한 메시지 디자인, 체계적 처방을 포함하는 교수방법에 대한 연구 영역인 교수전략, 마지막으로 학습 효과에 영향을 주는 학습자의 일반적 특성과 구체적 선수학습 능력의 학습
    방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.06
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    한양사이버대학교 교육공학 Dick and Carey의 교수설계 모형을 적용한 교수설계
    ) 목표엇인지 토의하게 한다.* 컴퓨터의 장애발생시 대처하는 방법들을 서로 이야기하고, 그 원인과 처리결과에 대하여 서로 토의하게 한다.* 지도교수는 학습자가 해결하지 못한 장애에 대한 ... 하고, 갑작스러운 장애에 대해서도 잘 대처하는 컴퓨터의 진짜 주인이 되어보자2. 교수분석* 어떤 유형의 학습인지를 알아본다.(목표 분석)* 하위 기능을 분석해 본다.(하위기능분석)가. 목표 분석 ... : 000학습주제 : 우리가 일상적으로 사용하고 있는 컴퓨터의 구조에 대한 기초지식을 함양한다.학습영역 : 지적기능, 운동기능대상학습자 집단 : 직장인 성인1. 교수목표? 현대인
    리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.05.13
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    특수아동이해_특수교육 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.
    아동을 이해하고 각 특수한 상황에 따라 부가적으로 특정 것들을 제공하는 것이 필요한데, 영유아와 관련된 학문을 학습하는 사람인 본인은, 장애를 가지고 있는 사람이라면 꼭 거치 ... , 생활유지, 인적 개발, 교육수준을 포함한 교수 기초에 관한 기능을 하는 것, 생태학적 조정, 위기 조정, 그룹 기술 등을 포함한 학급을 경영하는 것, 성인그룹의 문제해결 능력을 개선 ... 의 요구 충족을 위한 평가 및 방법과 자료 적용을 포함한 개별화 교수를 하는 것, 모든 학생들의 권리와 요구를 강조하는 전문적인 가치를 다루는 것이 필요하다.(3) 특수교육 대상자장애인
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19
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    유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오
    가 포함이 된다. 유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에는 일과내 활동과 특별활동으로 나눌 수 있다. 학습시행 시 기본이 되어야할 것은 반응적인 환경을 제공하는 것이다. 자료와 사람 ... 주제 : 유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오이름 :- 목 차 -1. 학급일과 내 활동 들에서 장애영유아 지도2. 특별활동에서의 장애영유아 ... 가 스스로 해결할 수 있도록 시간을 주기, 장애영유아의 특성에 따라 활동방법과 제시를 수정하기, 활동을 마친 후에는 장난감을 제자리에 정리하도록 지도하기, 정리시간을 알려주는 정해진 신호
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.11 | 수정일 2023.08.21
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    자폐성장애 특성과 중재방압을 통한 교사의 다짐
    특수아 상담자폐성장애의 특성과 중재방안을 통한교사의 다짐Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐아의 특성2. 중재방법Ⅲ. 결론과목명 : 특수아상담 | 학습자 : 이혜진(*****)자폐성장애 ... 자기-관리 기술 교수, 통합 촉진 기술, 행동 관리 기술 등이 있다.②학업기술 교수자폐성 장애아의 학생들은 학업적인 영역과 행동 영역에서 어려움을 겪기 때문에 여러 영역에 걸친 ... 프로그램으로 구성된 학업기술 교수가 필요하다. 학업 성취는 지적 수준에 과 자폐장애가 지닌 특정 결함에 의해서도 영향을 받는다. 학업기술을 습득하기 위해 주의집중이나 과제 수행
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25
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    교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오
    단계로써 환경과 학습자 등에 대한 분석이 이뤄진다.그래서 교육훈련 프로그램 개발에 도움이 되거나 장애가 되는 조직 내외부의 환경요인에 대한 분석 후 교육훈련 프로그램 개발의 기초 ... 한다. 이러한 학습목표는 최고경영층의 경영목표와 부합해야 되고 학습목표 달성 시 현업 문제가 해결되는지에 대한 확인을 거쳐야 하며 학습목표 수준이 너무 높거나 혹은 낮지 않은 수준 ... 과 평가HRD는 학습에 있어 중심이 되는 개인의 개발이나 경력 개발, 조직개발, 지역사회와 국가 차원의 인적자원개발 풍토조성과 인프라 구축을 통한 개인의 성장 및 개발, 조직
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04
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    IEP의 구성 요소 및 구안 과정(특수교육학)
    ? 일반화교수? 또래교수? 촉구기반학습? 관찰학습? 활동중심교수? 자기점검교수? 실험학습? 놀이중심교수? 전체학급교수? 기억전략? 협동학습? 미디어활용학습? 구체물학습? 문제해결학습 ... 내용④ 교육 내용? 월간 교육 내용 제시? 주간 교육 내용 제시? 교과서의 지도 단원 제시교육 방법⑤ 교육 방법? 직접교수? 반응중심학습? 완전학습? 모델링? 실생활중심학습 ... ? 개념학습모형? 탐구학습? 언어교수법? 의사결정모형? 개별학습? 프로젝트수업? 비계설정교수? 모둠학습? 모의상황수업? 감각통합학습? 우연교수? 토론수업? 동화책연계수업? 상보적교수
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.14
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2025년 06월 14일 토요일
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