"도덕함"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

콜버그 정의란 무엇인가 도덕경 독후감 평가원기출답안 Kohlberg 도덕성발달 도덕성발달 공리주의 칸트 도덕 주홍글씨 헤스터 교육심리학

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"도덕함" 검색결과 5,041-5,060 / 122,553건

다문화 교육의 관점에 기초한 초등 사회∙도덕 교과서 내용에 대한 비판적 고찰 (A critical study on the contents of elementary social studies and moral textbooks in the view of a multicultural education)

한국교육사회학회 박철희

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
도덕과의 목표, 내용을 정리한 레포트

도덕과의 목표, 내용목표가. 교과 목표자신과 타인ㆍ사회, 국가ㆍ민족 및 자연과의 관계에 대한 올바른 이해를 바탕으로, 인간의 삶에 필요한 도덕규범과 예절을 익히며, 생활 속 ... 에서 제기되는 여러 가지 도덕 문제를 합리적으로 해결해 나갈 수 있는 도덕적 사고력과 판단력, 실천 동기 및 능력을 함양하여 자율적이고 통합적인 인격을 형성한다.⑴ 도덕적 주체로서 자기 ... 있는 도덕적 능력과 태도를 지닌다.나. 학교 급별 목표⑴ 초등학교 단계에서는 일상생활에 필요한 도덕규범과 기본 생활 예절을 습득하고 기본적인 도덕적 판단력과 실천 능력을 함양

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

다운로드 장바구니
제 7차 초등학교 바른 생활과 및 도덕과 교과서에 제시된 전통제례 관련 삽화내용 분석 (The Analysis of Illustrations Related to Traditional Sacrificial Rituals (傳統祭禮) in Korean Moral Education Textbooks for Elementary School)

이화여자대학교 교과교육연구소 강민석

논문 | 38페이지 | 6,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
유아 사회성 발달에 대한 이해, 기질, 애착, 정서지능, 공격성, 자아개념, 성역할, 도덕성 발달

◈ 목 차 ◈제 3장. 유아 사회성 발달에 대한 이해Ⅰ. 들어가는 말 ............................................... 31. 기질 ..................................................... 31..

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.07

다운로드 장바구니
도덕교육에서 활용되는 매체언어의 특성

도덕교육에서 활용되는 매체언어의 특성1. 실제 수업현장에서 발생하는 학습자의 요구쉬는 시간을 알리는 종이 울릴 무렵, 각 반의 교실 문 앞에는 다음 시간 바로 이어질 수업을 준비 ... 들의 집중력이 빠르게 흐트러지는 것을 확인할 수 있었다. 그렇다면 ‘수업현장에서 매체 언어를 사용할 경우 학습자에게 어떤 영향을 미치기에 이런 상황이 발생하는 것일까?’ 특히 ‘도덕 ... 수 있을지에 대한 고민이 필요함을 알 수 있다.3. 도덕교과에서 사용되는 매체언어와 그 활용 현황 (전달-수용의 과정)매체언어를 활용하는 방식은 글과 말만으로 교수를 하던 강의

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.02

다운로드 장바구니
도덕과 교육과정의 특징

1. 도덕과 교육 과정의 변천1) 교육과정 이전 시기(1945~1954)- 1945년 광복 후, 한반도에 진주한 미군은 공백상태인 한국 교육의 기본 설계 작업에 착수 ... - 지금의 도덕교육에 해당되는 도의 교육은 사회생활과에 배당된 시간 중 최저 35시간 이상의 시간 수를 확보하여 행하도록 하였다.- 특징 : ? 반공 교육과 도의 교육을 일원화 ... 을 포함해야 한다.- 반공?도덕 생활은 1학년부터 6학년까지 주당 1시간씩 지도하도록 시간을 배당하였는데 이는 반공?도덕 생활이 그 성질상 어떤 특정한 교과에만 의존할 수 없

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.19

다운로드 장바구니
피아제의 인지발달이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요내용을 설명하고, 각 이론에 대한 학습자 의견 및 평가를 서술하시오.

피아제의 인지발달이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요 내용을 설명하고, 각 이론에 대한 학습자 의견 및 평가를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... ) 기본관점3) 심리사회적 발달단계3. 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요 내용1) 콜버그의 도덕성 발달이론2) 콜버그의 도덕성 발달이론(3수준 7단계)4. 세 가지 이론에 대한 본인 ... 의견 및 평가1) 피아제의 인지발달이론에 대한 본인 의견 및 평가2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대한 본인 의견 및 평가3) 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 본인 의견 및

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.11

다운로드 장바구니
도덕교육 목표로서의 사회화와 발달

2장. 도덕교육 목표로서의 사회화와 발달1. 도덕교육 목표로서의 사회화 - 자라나는 학생들을 기존의 사회규범에 일치시키는 것1) 도덕교육 목적 : 주어진 사회 규범이나 이상 ... 에 일치하여 행위하도록 개인들을 도덕적으로 사회화시키는 것2) 뒤르켐① 도덕성 : 사회적 규칙들과 활동으로 구성되어 있는 고유한 하나의 사회적 현상인 동시에 사회적 사실② 교육의 목적 ... (교육=사회화) : 전체적인 정치 사회와 아동이 특별히 운명지어져 있는 특수한 환경에 의해요구되어지는 신체적?지적?도덕적 상태들을 아동들에게 각성시키고 계발하는 것③ 도덕교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.13

다운로드 장바구니
도덕 형이상학을 위한 기초놓기 서평

‘도덕형이상학을위한기초놓기’ 서평수 학 교 육 전 공 황 우 성누구나 다 아는 대철학자 칸트이지만 형이상학으로서의 도덕철학이 무엇인지 연구를 위해 집필한 ‘도덕 형이상학을 위한 ... 는데 있어서 무언가 디딤돌이 될 만한 책이 분명했다.이 책에서는 제 1장 ‘도덕에 대한 평범한 이성 인식에서 철학적 이성 인식으로 넘어감’에서는 도덕성에 대한 우리의 일상적인 생각 ... 에서 출발해 그것들을 분석함으로써 그 배후에 있는 원칙을 발견해낸다. 제 2장 ‘대중적인 도덕 철학에서 도덕 형이상학으로 넘어감’에서는 도덕 법칙이 우리에게 명령하는 힘을 가지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.21

다운로드 장바구니
[도덕심리학] 칸트의 도덕철학

* 칸트의 도덕철학에 대해 논하시오.자연적 존재로서의 인간은 여타 동물처럼 원초적인 본능의 지배를 받고 충동적인 행동을 할 수 있는 존재이지만, 이성을 타고났다는 점에서 자연 ... . 칸트는 인간을 이성으로 도덕법칙을 입법할 수 있는 존재로 파악하고 있다. 그러므로 칸트의 도덕철학은 인간의 존엄성을 강조하는 것이 특징이라고 할 수 있겠다.인간은 한편으로는 자연속 ... 에 있으면서 자연법칙의 지배를 받으며, 다른 한편으로는 부분과 자유의 영역에 있으면서 자유의 법칙 혹은 도덕법칙의 지배를 받는다. 인간은 자연의 산물이기에 다른 동물과 같이 육체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27

다운로드 장바구니
7차 도덕교육과정

제7차 초.중.고등학교 도덕과 교육과정< 개요 >제1부 초·중·고 도덕과 교육과정 개정의 기본방향Ⅰ. 도덕과 교육과정 개정의 필요성Ⅱ. 도덕과 교육과정 개정의 중점Ⅲ. 도덕 ... 과 교육과정 개정의 방법 및 절차제2부 초·중·고 도덕과 교육과정의 과목별 개정방향Ⅰ. 국민 공통 기본 교육과정 「도덕」 (3-10학년)1. 교육과정 개정의 기초2. 교육과정 개정 ... 』 (11-12학년)1. 교육과정 개정의 기초2. 교육과정 개정의 방향 및 근거제3부 초·중·고 도덕과 교육과정 개정시안 (※ 문서로 제시될 교육과정)Ⅰ. 초·중·고등학교 국민 공통

리포트 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2008.05.02

다운로드 장바구니
초등 도덕 지도계획서

도덕 지도계획서- 칭찬은 고래도 춤추게 한다1. 선정된 덕목- 칭찬2. 덕목의 정의칭찬의 사전적 정의는 ‘좋은 점이나 착하고 훌륭한 일을 높이 평가함’이다. 또 어떤 일을 잘 ... 은 덕목이다. 이런 덕목을 어릴 때부터 몸에 익혔으면 하는 생각이 들어서 이번 도덕 지도 계획서에 선정을 했다.5. 지도 목적칭찬은 나와 상대방의 관계를 윤택하게 해주는 역할도 하지 ... , 풀)-일상적 활동도덕시간에 나오는 덕목들은 수업시간에 배우는 지식도 중요하지만 일상적 생활에 적용이 되느냐가 더 중요하다. 수업시간에 배운 내용을 실천하지 않는다면 그것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.28

다운로드 장바구니
신과 종교가 없어도 도덕은 존재하는가

신과 종교가 없어도 도덕은 존재할까?오래전부터 도덕은 신과 종교를 필요로 한다는 주장이 폭 넓게 제기되어왔다. 신이 도덕적 규칙을 정하지 않으면 ‘옳음’과 ‘그름’에 대한 이야기 ... 롭게 행동하는 점을 인정한다. 신학적 토대는 버리면서도 도덕성은 간직하는 경향이 있다. 이런 무신론자들의 윤리적 행동은 종교가 보급한 문화에서 판단력을 얻는다는 점에서 파생적이며 기생 ... 에 그렇게 될것이며 도덕은 상대적이고 무엇을 ‘옳다’ ‘옳지 않다’고 하는 사람의 결정은 도덕적 관점으로 볼 때 전적으로 자의적인 것이 되버린다. 도덕은 개인적 선호의 문제가 아니

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.02

다운로드 장바구니
도덕교과서 제재 분석-절제

교과서에 나타난 덕목 분석5-2. 절제하는 생활5-2. 절제하는 생활1. 절제의 덕목 파악과 적합성초등학교 도덕 교과서는 학년별로 10개의 덕목으로 구성되어 있다. 이 단원 ... 에서 지도할 주요 가치 덕목은‘절제’이다. ‘절제’가 도덕과 주요 가치덕목으로 설정되어 지도되는 것은 현 시대에서 너무나 당연한 것이다. 지나치게 물질적 성장만을 추구해 온 나머지 상대 ... 한다. 그런 의미에서 도덕 교과의‘절제’라는 덕목을 아이들이 가지고 있어야 할 덕목이기에 제재의 적합성에 있어 타당하다고 본다. 그러나 교과서의 예화에서 보면‘절제’라는 의미를 조금

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.22

다운로드 장바구니
박문정교수님 3,4,5,6학년 도덕교과서 분석

3학년1. 소중한 나2. 너희가 있어 행복해3. 사랑이 가득한 우리 집4. 생명을 존중하는 우리① 이유-생일축하-나 소중히 생활-소중한 생명/건강 몸/자랑스러운 나/다른 ㅅ과 사이좋게② HOW-자신 무시 토끼-칭찬/꾸중 all 소중-소중think장점↔think x 단점..

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.25 | 수정일 2014.12.14

다운로드 장바구니
[딜레마] 도덕 딜레마

action'이라는 말이 있다. 말은 행동보다 쉽다는 것인데 살면서 그것을 새록새록 느낀다. 교과서에 나와 있는 도덕률은 이미 초등학교 이전부터 체득했고, 그 정의 또한 명확 ... 하는 것만은 아니라는 것을 알 수 있다. 사람이 아는 대로 행동했더라면 오늘날 우리는 도덕의 부재라는 상황을 맞지 않아도 되었을 것이다. 지식이 축적되는 만큼 행복해 질 수 있 ... 서 인간이 완벽한 도덕성을 실현시킬 수 없는 것은 지행(知行)의 괴리 때문이라고 생각할 수 있다.도덕 교육의 어려움이 바로 여기에 있다. 수학이나 영어 등의 인지적 과목과는 다르

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.14

다운로드 장바구니
칸트kant의 자유와 도덕법칙

―Kant의 자유와 도덕법칙―어떻게 보면 인간은 자연적인 존재로 짐승과 마찬가지로 생물적 본능의 지배를 받고 또 충동적인 행동을 할 수도 있는 존재이다. 하지만, 인간은 ‘이성 ... 으로 도덕법칙을 입법할 수 있는 존재로 파악하고 있다. 이에 합리성을 추구하는 인간으로서 Kant가 제기하는 도덕법칙 그리고 자유의 문제는 한번쯤 생각해보아야 한다.Kant는 “자유 ... 와 무조건적 실천법칙, 즉 도덕법칙은 서로가 서로에게 관계하고 있다.”라고 말했다. 즉, 자유를 설명하기 위해서는 도덕법칙이 있어야 하며, 도덕법칙을 설명하기 위해서는 자유의 개념

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.26

다운로드 장바구니
아이들의 사생활 도덕성을 보고나서

아이들의 사생활 도덕성을 보고나서‘언행일치’ 말과 행동이 일치 한다는 뜻이다. 이 영상을 보고나서 이 단어가 계속 맴돌았다. 우리는 삶을 살아가면서 얼마나 많은 도덕적 문제 ... 에서는 성인의 도덕성을 보여주고 있는 대목이다. 하루 10만원의 사례금을 지급하기로 했으나 15만원을 지급하게 되었을 때 사람들은 대부분 10만원인 것을 알면서도 모른척 돈을 그냥 ... 받는다. 나라면 그 상황에서 어떻게 행동을 했을까? 편의점이나 음식점에서 돈을 더 거슬러 줄 때 과연 돌려주었는가? 생각해보면 나도 ‘아니오’이다. 나의도덕성도 그리 남과 다르

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.12

다운로드 장바구니
[도덕성] 도덕성 발달 이론

도덕성 발달 이론1. Kohlberg의 도덕발달단계문제인식 오늘날 도덕교육의 문제는 도덕교육이 무엇인지가 명료하지 않아 발생되는 문제라기 보다는 우리가 도덕교육의 목적을 얼마나 ... 제대로 이해하고 있느냐 하는 이해의 질에 달여 있다. 우리는 아동의 도덕성에 대해 별로 잘 알고 있지 못하며, 도덕성 발달에 대해서도 잘 모르는 경우가 많다. 우리가 잘못 알고 있 ... 는 '도덕의 오해'는 다음과 같은 것들이 있다(Damon,1997: 210-211).1.아동은 선천적으로 선하지만 잘못된 사회의 영향을 받아 도덕적으로 타락된다.2. 아동은 선천

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.10

다운로드 장바구니
[교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... (reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명1) 콜버그 도덕성의 개념2) 도덕발달 단계의 특징3) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달 단계2. 교육적 시사점1) 교육적 기여점

방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.03

다운로드 장바구니

이전10개 248 249 250 251 252253254 255 256 257 다음10개

파워링크

신청하기