"현직교사연수"의 검색결과 입니다.

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"현직교사연수" 검색결과 481-500 / 1,895건

보육교사로서 지녀야 할 자질 중 가장 중요한 요소가 무엇인지에 대하여 자신의 경험을 반영하여 토론하시오

에도 연수원과 각종 유아교육 전문단체를 통한 현직교육의 실시는 전문직의 위치를 확보해 나가는데 크게 기여하고 있으므로 전문성과 현장경험이 있어야 한다고 봅니다. ... 보육교사로서 지녀야 할 자질 중 가장 중요한 요소가 무엇인지에 대하여 자신의 경험을 반영하여 토론하시오.보육교사가 된다는 것이 무엇을 의미하는지, 훌륭한 자질과 전문성을 지닌 ... 보육교사가 되기 위해서는 어떤 노력을 기울여야 하는지 진지하게 고민해봄으로써, 올바른 보육교사의 자세를 확립할 수 있다. 아래는 본인의 경험상 그렇게 느낀 것이다.1) 건 강보육교사

리포트 | 3페이지 | 6,500원 | 등록일 2014.07.17

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단위학교지도성 - 교원 성장주기별 선택적 장학지도성, 교수학습변인 중심의 자기수업지도성, 교내 자율장학 지도성, 교내 의사결정 체제의 운영지도, 학교회계제도 운영지도

하였다. 이모형에서는 각 단계별로 교사에게 집중적으로 주어지는 연수는 성장단계에 부응하는 교수학습에 대한 능력과 자발성을 일깨우는 단계별 특성화된 현직 연수프로그램이 주어질 수 있 ... 있는 책무감을 부여하고 이에 대한 현직 연수를 강조할 필요성이 있다.또한 이모형은 완숙기에 있는 교사가 수석교사로서 신규임용교사에 대한 임상장학 담당자로서 역할을 분담할 수 있 ... )에 김영식과 주삼환의 선택적 장학의 대안(1970: 145-146.)을 일부 수정하여 가설적으로 적용한 모형이다.이모형에서는 우선, 교사의 성장주기를 5년으로 하여 초임5년에는 의욕

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.08

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[학교사회사업론 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

와 학교-지역사회-학생관계모델, 팀모델과 전통적 의료모델, 문제중심모델, 현직연수모델, 체계모델, 일반모델의 여덟 가지로 소개하고 있다. 여기서는 그 실천모형을 종합하여 전통적임상 ... 을 통하여사회정의를 실현하는 것이며, 인간의 존엄성을 보장하려는 사회사업의 궁극적 가치를 실현하는 것이다.(2) 학교는 학생과 교사가 가장 활발하게 상호 작용하는 체계이며 사회적 제도 ... 적인 행동, 교사나 성인의 권위에 대항하는 행동 등을 나타내는 학생(2) 심리?정신적 문제를 가진 학생으로서 우울, 소외, 공포, 불안, 자살기도 등을 보이는 학생(3) 학교규칙

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13

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중등영화교사양성을 위한 교육프로그램연구 요약 PPT

음3) 연수를 통한 영화교사 양성 방안 (1) 연수의 개념 1. 교원연수의 개념 교원연수란 현직교육 , 재교육등과 특별한 구분 없이 혼용되어 사용 , 외국의 경우 현직교육 , 현직 ... 이수과목을 통한 문제점 - 개선방안 2) 교육대학원을 통한 영화교사 양성 방안 3) 연수를 통한 영화교사 양성 방안 (1) 연수의 개념 1. 교원 연수의 개념 2. 교원 연수의 필요 ... 등의 기관에서 교사자격증 취 득을 가능하게 하는 방안 셋째 , 다양한 형태의 연수를 통해 영화교사의 길을 열어주는 방안 1. 서론1) 대학 교직이수를 통한 영화교사 양성

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.08

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역사교사의 정보 요구와 추구행태에 관한 연구 리포트

방향을 제시해 주었다.이동연(2007)은 역사교사들의 역사교육자료 활용 모형에 대해 연구하였다. 현직 역사교사의 80%는 인터넷 자료의 신뢰성에 의구심을 가짐에도 불구하고 인터넷 ... 의 과정1. 연구 대상본 연구에서는 이번 조사를 통해 현직 역사교사들의 학습지도 시 수업자료의 활용에 대한 정보요구와 정보추구의 모습을 조사하기로 하였다. 모집단은 부산시내의 중·고등 ... 에 대한 분석N=29항목인원(명)백분율(%)처음 정보원을 알게 된 경로자발적으로1345연수나 교육을 통해517동료교사와의 정보공유1035소속 학교의 자료실이나 도서실을 통해00기타 정보

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.15

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교장공모제 장점과 단점, 교장공모제의 개선방안

교육, 체육, 교육과정, 현장연수)? 연구?시범학교 운영? 교사활동 지도?조언? 학생자치활동의 보장 및 지원? 학생지도(교육적 체벌지침)? 수업운영 방법에 관한 재량? 학습부진아 ... 위탁교육의뢰교직원? 교직원 인사관리- 교직원의 근무, 연수, 승진 평가/상훈/징계- 보직교사임용/기간제교원 임용/ 초빙교장 교사 임용요청? 교직원복무관리- 근무시간 및 휴가제도 ... 운영/ 업무의 인계/출장, 겸임, 파견근무/ 복장, 공무원증/당직, 비상근무? 교원의 연수 승인? 교직원 신체검사 실시? 교직원 인화관계 조성? 교사활동(교직단체)지도조언사무·시설

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.21

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공교육 강화를 위한 노력

교사의 경우는 학생들이 어려운 수학적 개념을 더욱 쉽게 받아들일 수 있도록 수업에 있어 더욱 노력할 필요가 있으며, 또한 연수를 통해 전문성을 증진시킬 필요가 있다. 또한 학교 ... 에서는 학생들의 사교육 못지않은 학교에서의 영어 수업의 질을 높이기 위해 능력 있는 원어민 교사 등을 채용하여 학생들의 영어 실력을 증진시킬 필요가 있다. 물론 영어 교사 또한 동료 ... 교사들끼리 수업에 대한 연구를 강화할 필요가 있고 동료장학을 통해, 그리고 자기 장학을 통해 수업의 질을 향상시킬 필요가 있다.3. 방과후수업의 질의 제고방과후수업의 질을 높이는 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.13

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특수교육 교사의 교과 지도 역량 강화 방안 (The Professionality and competency in the subject's instruction of special education teachers for the students with disability.)

한국특수교육교과교육학회 김희규

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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이주배경청소년에 대한 한국청소년의 인식 및 교육수준

소재의 초등학교에서 근무하는 현직 교사에게 인터뷰를 요청하여 실제 학교에서 아이들이 다문화 청소년을 대하는 태도와, 학교 측에서 어떤 교육이 이루어지는지 알아보았다.다음은 교사 ... 이 생겨 조금 더 전문화된 교육기회가 마련되었다.교사가 된 이후에 일반적으로 교사는 1년에 60시간 이상 연수를 받아야 하는데, 그 중 하나로 다문화 교육에 대한 것을 선택하여 들 ... 을 수 있다. 하지만 아직 현장에서 다문화교육에 대한 관심도는 적은 것 같다. 실제로 다문화교육으로 개설되는 연수도 적을 뿐더러 이수하는 교사도 그리 많지는 않다. 결론적으로 이주배

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.16 | 수정일 2017.12.21

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수석교사제의 개선방안 ; 수석교사제의 도입배경과 사례 분석

? 제무규정으로 구분할 수 있으며, 교감의 직무는 법률상으로는 교장을 보좌하고 교무를 관리하며 학생을 교육하도록 되어 있다. 이에 비해 수석교사는 교내 장학지도, 현장연구 및 교내연수 ... 학급관리 영역에서의 교사활동 지원, 현장연구와 연수 주도, 학교 및 지역 교육과정 개발?편성?운영, 학교 외 교육과정 및 장학지도 관장, 학교교육평가 및 자료 개발, 교사 멘토링 ... , 자격연수와 일반연수 강의 및 교원양성기관의 교과교육 강의, 교원 및 전문직 임용고사 협력, 각종 교내평가 자료 개발, 신규교사의 학교 적응 지도 등이라고 하여 매우 구체적이고

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.27

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변화 속에서 새롭게 인식되는 보육교사의 역할에 대하여 기술하시오

과정은 다른 전문직의 경우와 비교할 때 결코 낙후되어있지 않는다. 교육행정 체제에서 운영하고 상급자격인준을 위한 현직교육 이외에도 연수원과 각종 유아교육 전문단체를 통한 현직교육 ... 변화 속에서 새롭게 인식되는 보육교사의 역할에 대하여 기술하시오.서론교사란 주로 초등학교·중학교·고등학교 따위에서, 일정한 자격을 가지고 학생을 가르치는 사람을 말한다. 가르치 ... 는 사람이나 교육을 담당하는 사람이란 뜻을 지니고 있다. 교육을 업으로 삼아 정규학교에서 학생들의 학습경험을 안내하고 지도하는 사람을 뜻한다. 사전적 의미 교사는 알고 있는 지식

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.12.04

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유아교직의 전문화 및 전망(유아교사의 전문화와 전망)

는 인턴 과정 및 레지던트 과정, 법률가는 사법연수원과정을 거쳐서 실무에 임하지만, 교사는 교단에서 과업을 수행하기 전에 공식적인 전문연수기관을 거치지 않는다. 필수로 이수하는 교육 ... 실습은 연수 기간으로서의 역할을 수행하기는 하지만, 그 기간이 비교적 짧은 편이다.2) 유아교직의 전문성 신장유아교직은 업무수행상 전문직이라고 볼 수 있으며, 교사는 전문가적 자질 ... 하다. 교사는 계속적으로 현직교육을 통하여 자신을 계발하여야 한다.(4) 과학기술 발전과학기술은 계속 발전할 것이다. 동력, 원자력, 컴퓨터, 유전공학 등의 발전은 인류에게 풍요

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.27

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한국과 중국의 중등교사 양성기관 비교

이므로 졸업 후에 고등학교 교사로서는 활동할 수 없다. 사범대학. 사범학원에는 통신교육, 야간 대학 등의 다양한 과정을 통한 현직 교사의 연수를 실시하기도 한다. 중국의 사범대학 ... ?한국과 중국의 근대식 대학교육과 중등교사 양성교육은 19세기 말 비슷한 시기에 시작되었다. 그러나 20세기 중반 중국은 사회주의 체제로，한국은 자본주의 체제로 각기 다른 ... 이데올로기를 수용하게 되면서 교육제도의 발전도 상당한 차이를 보이고 있다. 하지만 국가 인적자원 개발의 중요 영역인 교사 양성 체제는 양국 모두 중앙 주도하에 운영되었다는 공통점올 가지

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.08 | 수정일 2018.08.09

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[2016 영유아교사론 A형] 영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오, 영유아교사 발달단계 역할

고, 전문적 성숙과 발달을 이끌고 촉진시켜 주고자 하는 동기를 작게 해 줄 수 있다. 따라서 현직연수, 워크숍, 교사 센터의 비형식적 협의회 등을 통해 발달단계가 다른 교사들이 서로 ... 라고 보았다.둘째는 발달심리학 영역에서의 이론들을 사용하여 교사의 발달을 설명하려는 시도를 했다.셋째는 현직교육과 전문적 프로그램의 운영을 통하여 교사의 성장?발달을 촉진하고 지원 ... 2016 영유아교사론 A형영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고(15점), 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오(15점)Ⅰ. 서론Ⅱ

방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.16

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국내 특수교육에 대한 실태 분석

학생을 위해서는 교육지원 및 병원학교의 설치 및 운영을 강화하였다. 장애학생의 학력평가 및 평가조정제를 실시하고 일반교원의 특수교육 전문성과 책무성을 강화하기 위해 노력하였다. 뿐만 아니라, 특수교육교원의 전문성을 강화하기 위해 담당교원을 양성하고 현직연수를 하게 하였다. ... →2013년 5명③ ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서 특수학교 및 특수학급 교사 배치 기준을 학생 4명당 1명으로 규정하고 있다.현 특수교육의 주요 현황을 그래프를 통해 알아보

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.17

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초임교사, 보직교사, 경력교사의 지도성 개발 - 교사의 특성, 주요 과업, 교사에게 요구되는 지도성, 교사 지도성 개발 방안

양성현직교육의 목적 중의 하나가 교사들의 직무 수행 과정에서의 어려움이나 부족한 것들을 채워주는 것임으로, 초임교사들이 학생을 다루거나 교육과정을 운영함에 있어 지도성 부족을 느낄 ... 때, 현직교육을 통해 채움을 받을 수 있는 것이다.2. 보직교사의 지도성 개발학교는 교원들의 활동 및 상호작용을 통해 교육적 성취를 이루고자 하는 조직이다. 따라서 교장, 교감 ... 는 일에 집중하면서 행정업무를 제대로 처리하지 못하는 일이 생겨서는 안 된다.4) 보직교사 지도성 개발 방안보직교사의 지도성은 보직교사 연수를 통해 함양할 수 있다. 우리나라

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.08

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체육교육-현장교사 네트워크 구축

와 어떠한 개념인지 알아보고, 나아가야 할 방향에 대해서 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교사학습공동체의 정의 및 특징교사가 학습자라고 했을 때 이전까지의 연수나 프로그램들은 교사 ... 협력 체계 구축 등이 대안이 될 수 있을 것이다.Ⅲ. 결론우리나라 현 교원양성교육과 현직교육은 교사 학습에 대한 학문적 접근에 기초하고 있다. 그리고 학문적 접근의 한계, 예를 들 ... 현장교사 네트워크 구축Ⅰ. 서론모든 조식의 구성원들은 자신의 가치와 조직의 성과를 높이기 위해 인적 자본의 향상을 위한 노력뿐만 아니라 사회적 자본의 확충을 위해서 많은 노력

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.23

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체육교육-현장연구의 필요성과 network 구축

까지의 연수나 프로그램들은 교사들의 부족한 부분을 채워주는 데 급급하였다. 하지만 외부의 전문가에 의해 주입되는 현장과 동떨어진 탈 맥락적인 지식은 학교 현장으로 돌아간 교사들에 활용 ... 을 것이다.Ⅲ. 결론우리나라 현 교원양성교육과 현직교육은 교사 학습에 대한 학문적 접근에 기초하고 있다. 그리고 학문적 접근의 한계, 예를 들어 이론과 실천의 괴리, 실천의 도구 ... 의 질을 향상시키기 해서는 여러 가지 여건 조성이 필요하지만 무엇보다도 우선적인 것은 교육이념의 실천인으로서 교사의 역할이 중요하다. 교육의 성과는 유능한 교사의 자질에 달려 있

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.23 | 수정일 2019.06.10

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영유아의 연령별 발달특징과 교사의 역할에 대해 쓰시오 (3)

전문직의 경우와 비교할 때 결코 낙후되어있지 않는다. 교육행정 체제에서 운영하고 상급자격인준을 위한 현직교육 이외에도 연수원과 각종 유아교육 전문단체를 통한 현직교육의 실시 ... 영유아프로그램 운영 시 교사의 역할에 대하여 쓰시오.서론보육교사는 어린이집에서 아동과 가장 많은 시간을 함께 보내고 가장 직접적으로 상호작용하는 사람이다. 따라서 보육시설 종사자 ... 중 가장 많은 역할을 요구받을 뿐더러 그 역할 수행이 아동에게 미치는 영향력이 가장 큰 사람이기도 하다.보육교사는 최일선에서 보육아동 및 그 가족에게 서비스를 전달하는 자

리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.03.13

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새터민가족을 위한 복지서비스 방향

) 직업기술훈련 : 직업훈련원에서 실시, (3) 직업적응훈련: 보호작업장에서 실시, (4) 현직훈련: 연수생 및 인턴사원, (5) 사후적응지도: 전직 포함 등과 같은 단계로 나누 ... 의 확보 및 탈북청소년을 위한 전담교사를 양성하고 계절학기제를 운영해 방학기간 등을 이용한 교육보충 시스템 운영이 검토돼야 한다. 이와 함께 탈북청소년의 이해를 돕기 위한 또래학생의 학습도움 프로그램을 도입하고, 이들 학생에게는 '자원봉사'실적으로 인정하는 것도 필요하다.

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.22

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