"콜버그의 정의공동체"의 검색결과 입니다.

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콜버그 아동권리와복지 도덕성발달이론 교육심리학 초등임용

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"콜버그의 정의공동체" 검색결과 481-500 / 705건

콜버그의 도덕적 추론과 초등도덕 교육

냐 하는 문제는 이제는 그 친구가 그 행위를 하게 된 이유에 달려 있게 되고, 가능한 여러 행동이 그 친구와 보다 넓은 공동체에 끼칠 영향력을 고려하게 된다. 그러므로, 정의는 개인 ... 은 그 기준을 어린이를 한정시키고 단순하다고 보고 좀더 확대시켜 연구하여 3수준 6단계로 정의 지었다. 이러한 콜버그의 도덕성 발달 이론는 인지, 정의, 행동 세가지 측면중 인지 ... 콜버그의 도덕적 추론과 초등 도덕 교육Ⅰ들어오는 말피아제는 도덕성의 발달을 사실적 도덕성의 단계와 상대적 도덕성의 단계 이 두 가지로 나누어 보았다. 사실적 도덕성의 단계란 타율

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22

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초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격과 내용, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리와 내용선정원칙, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 개선 방향 분석

?학교생활), 준법, 타인배려, 환경보호, 정의, 공동체의식(이상 사회생활), 국가애, 민족애, 안보의식, 평화통일, 인류애(이상 국가?민족생활)라는 20개의 주요 가치 덕목을 학년 ... : 인지적 측면 중심의 수업2. 2차시 : 정의적 측면 중심의 수업3. 3차시 : 행동적 측면 중심의 수업Ⅶ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 개선 방향1. 교사의 창의적이고 열성적인 ... 적 관점은 이미 인지 발달적 접근법을 통해서 잘 나타나고 있기 때문이다. 인지 발달적 접근법의 대표자라고 할 수 있는 피아제와 콜버그는 도덕적 지식의 구성 과정에 깊은 관심을 갖

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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[교육심리]콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달이론

콜버그의 정의로운 공동체접근의 한계I. 서 론이 글은 문헌연구의 방법을 통해, 콜버그가 주장하고 실천한 정의로운 공동체 접근에 대한 내용을 비판적으로 분석함으로써 콜버그의 정의 ... 로운 공동체 접근의 한계를 밝혀 보고자 하고 있다.콜버그의 정의로운 공동체 접근은 규범적 모델로서의 한계를 있다. 콜버그는, 교사와 학생들이 학교자체가 정의로운 공동체가 되 ... 는데 장애가 되는 심각한 문제를 야기시켰다.콜버그의 정의로운 공동체 접근에 근거하여 학교가 정의로운 공동체로 발전하기 위해서는 학생과학생, 교사와 학생의 관계의 기본을 이루고 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.31

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교육의 위인들

에969년 이스라엘 방문을 계기로 정의 공동체(just community)라는 신개념을 도입하게 된다.1974년 하버드 대학의 도덕 교육 센터 소장으로 취임했으며 1987년 1월 ... 를 위하여 각 학문 영역의 전문가들과 함께 공동연구에 몰두하였다.피아제에 의하면 영아는 생물 유기체에 불과하며 몇가지 반사적인 충동을 가지고 있을 뿐이다. 이후 영아는 외부세계와 접촉 ... 을 통해서 발달한다. 피아제의 발달이론은 유기체의 적응구조를 나타내는 셰마(Schema)와 유기체가 외부와 상호작용으로 적응해가는 구조를 나타내는 동화(assimilation

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.23

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콜버그 도덕발달이론

된다.⑦자기희생이 선과 악의 기본적 결정 요인이라고 생각한다. 왜냐하면 그룹이라는 공동체의 필요성을 인식하기 때문에 자기희생이 필요하다고 생각한다. (또래, 혹은 그룹을 형성하는 것이 이 단계 ... 를 지키며, 사회의 복지를 유지시키는데 공헌하는 것을 도덕적 책임으로 간주한다.②사회가 부과하는 것을 다하는 것이 도덕적으로 옳은 것으로 간주한다. 공동체 충성, 대인관계, 좋은 의도 ... ?콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987) :인지 심리학의 기수. 그는 인간의 도덕 행위를 해석, 이해 할 때 그 사람의 내적추리과정(논리적 사고)보다 전통

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.05

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초등도덕 이론과 한계 (뒤르껭/콜버그/배려윤리/가치명료화/인격교육론)

에서 콜버그 이론의 의미와 한계? 콜버그(L. Kohlberg) 이론의 의미 : 콜버그는 도덕성이 요구하는 바른 길을 정의의 원리로 본다. 그러므로 그에게 있어서 도덕적으로 교육 ... 교육을 가정이나 교회 또는 학교에서 배타적으로 실시되는 과업이 아니라 공동체 전체의 사업이라고 봄으로써 도덕 교육의 공동체적 특성을 강조하였다.배려의 도덕 교육에 있어 교사의 역할 ... 된 사람은 정의라는 바른 길에 따라 도덕적 문제를 판단할 수 있는 기술과 능력을 계발한 사람이다. 그러나 정의는 그가 제시하는 도덕성 발단 단계의 가장 높은 수준인 제6단계에서나 가능

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21

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정의-사회성 발달(도덕성,공격성,마음이론)

전쟁에서는 강간, 살인이 용인. 예) 영토 분쟁, 종교 전쟁, 이라크 전쟁○ 정신병질자의 사례□ 공격성의 정의○ 유기체를 해치려는 의도를 가진 모든 행동과 그 결과(Baron ... 정의-사회성 발달 (도덕성, 공격성, 마음이론)1. 도덕성□ 도덕성○ 옳고 그른 것을 분별하고, 도덕적 판단에 따라 행동하며, 옳게 행동하였을 때 자긍심을 느끼고, 그르게 행동 ... Reasoning)○ 도덕 발달은 인지 발달에 의존하며, 일정 단계를 따라 발달한다.○ 피아제 이론- 도덕적 성숙; 규칙 존중과 사회적 정의에 대한 인식피아제의 도덕 발달 단계① 전 도덕적

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.02 | 수정일 2017.06.15

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도덕과교육과정(도덕교육과정)의 개정 배경과 개정 중점, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 지도 방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 교수학습방법, 도덕과교육과정(도덕교육과정)의 문제점과 제언 분석

다. 지금까지 제시한 대안적 관점은 그런 측면에서 의미를 갖는다고 하겠다. 어떻게 덕목교육과 공동체교육 그리고 고차적 사고교육이 조화를 이루며 나아갈 것인가? 하는 문제는 교사의 지혜 ... 가 심각하여 이를 극복하기 위한 도덕 교육적 대처가 시급하다는 인식에 기초하여, 그리고 21세기 지식기반사회에 보다 발전되고 인간다운 삶을 누리는 도덕 공동체로서의 한국 사회 ... 를 토대로 한 교재 및 교사용지도서까지 나와 있는 형편이다. 현재 립맨교수와 공동으로 한국 실정에 맞는 교재개발을 위해 연구 중에 있다. 그러나 그러한 전문적 교육방법이 나왔

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21

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공동체주의

들 만듦.-> 종교적,문화적으로 다양한 사회에서 정의의 공평무사한 기준만이 평화로운 공존을 위한 유일한 희망.-공동체주의자: 윤리적 규범이란 언제나 어떤 공동체의 규범, 도덕적학습 ... 된 근본적으로 특수주의적 도덕성을 강조.-도덕학습에 대한 공동체주의 부분적 수용-롤즈: 정의감은 무엇보다 가족과 친밀한 집단에서 획득된 동기 및 능력에 의존한다고 가정 시민 ... 과 존중’의 개념이 역사적·정치적으로 착근되어 있음을 밝힘-일부자유주의자: 친밀성과 배려적 관계는 가족 혹은 지역공동체의 영역에 적절히 국한된다면, 도덕적 성숙에 중요.즉 정의는 거대

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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[협동학습][협동학습과 생활태도][협동학습과 협력학습 비교]협동학습 개념, 협동학습 유형, 협동학습의 전제, 협동학습의 문제점, 협동학습과 생활태도, 협동학습의 유형별 지도, 협동학습과 협력학습의 비교 분석

) 대인관계 기술5) 팀 반성의 시간Ⅴ. 협동학습의 문제점Ⅵ. 협동학습과 생활태도1. 개념2. 협동적 생활태도의 하위요소3. 협동적 생활태도와 공동체 의식과의 관계4. 아동발달과 공동 ... 협력으로 보고 이러한 태도가 형성될 때 협동적 생활태도가 함양된다고 본다.3. 협동적 생활태도와 공동체 의식과의 관계사회생활에서 협동적 생활태도가 함양되면 공동체적 삶을 영위 ... 할 수 있을 것이다. 따라서 ‘나’ 가 아닌 ‘우리’ 라는 의식이 길러지면 공동체적인 사고와 행동을 할 수 있다고 믿는다.4. 아동발달과 공동체 의식 함양과의 관계어린이의 심리적 발달

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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[도덕윤리] 공동체주의 교원임용 1차 예상문제

수가 없다.10. 다음과 같은 입장에 서 있는 사람들의 도덕교육의 모습이 아닌 것은?)콜버그가 후기에 정의로운 공동체 접근을 통하여 정의와 공동체를 결합시키려는 시도를 했다고 볼 ... , 사회적, 정치적 환경을 재정립하기 위한 하나의 사회 적 운동으로 정의하면서 이 중에서 특히 사회적 측면의 변화를 가장 강조하였다.③ 헤이스트는 공동체주의 도덕교육의 목표가 공동체 ... 대안들을 정당화시켜 주기 때문에 상대주의로 여겨질 수도 있다.⑤ 공동체주의적 가치를 지나치게 강조하다보면 자율성과 함께 공정함, 객관성도 사라져버리므로 정의의 문제를 제대로 다룰

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.16

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신교육의 이해 제4장, 제6장 정리

본다. 판단력과 사고력을 중요시 한다.인습 이전 수준① 벌과 복종에 의한 도덕성공동체 중시② 욕구 충족 수단으로서의 도덕성→ ‘하인즈의 딜레마’의 행동이 옳다고 보는 관점인습 수준 ... 4장 1절 교육심리학의 기초1. 교육심리학의 성격1) 초기의 교육심리학- 정의 : 인간의 행동과 정신, 즉 마음의 작용에 관한 학문- 인간의 심리 현상이 어떠한지 자세히 기술 ... : 학습과정을 통해 학생이 성취해야 할 대상으로 지적, 정의적, 운동기능적 영역으로 분류된다. 교육목표는 일반적, 추상적 목표(상위의 목표), 구체적 목표(하위의 목표)로 세분

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.21

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도덕, 윤리, 인성 그리고 인격에 대한 나만의 정리

과는 달리 적용이 되어야 하는 데, 인성교육이 어떻게 진행되어야 한다는 것일까. 다시 되돌아가서 생각을 해보면, 우리나라의 모습은 공동체 중심으로 예의를 중시하는 나라였다. 하지 ... 4-1 / 미술교육과 / 200710803 / 김 봉 규『도덕, 윤리, 인성, 그리고 인격 개념들 간의 가로지르기와 인격교육의 개념틀』- 나는 과연 인격체인가 -20대 패륜女사건 ... 곳에서는 흔히 접할 수 있는 주제가 되었다. 여기 저기 사전을 찾아보아도 인성, 인격에 대한 정확한 정의를 찾아보기는 힘들다. 교육과학기술부에서는 “창의·인성교육”을 기본으로 한

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12

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콜버그의 도덕성발달이론

한 여러 행동이 그 친구와 보다 넓은 공동체에 끼칠 영향력을 고려하게 된다. 그러므로, 정의는 개인의 권리를 보호하는 것이라고 정의된다.(6) 6단계 (궁극화 - 보편적 원리)법 ... 교육은 학생들의 삶을 보다 도덕적으로 성숙시키며, ‘나’에서 나아가 나를 포함하고 있는 공동체의 운명까지도 밝게 비추는 빛이 되는 길을 열어 나가도록 도울 것이다.●{비판(주장2)}콜이다. ... 콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보고 소년들은 두 가지, 즉 규칙, 법

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.12

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도덕과(도덕교육)의 성격과 교육과정변천, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육)의 교육목표, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 내용체계, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 교수학습, 중등(중학교) 도덕과(도덕교육) 교육평가

민족생활·민족의 발전과 문화 창달·나라의 중요성과 나라 발전·올바른 애국 애족의 자세·인물 학습·민족 분단의 원인과 과정·북한의 현실·남북한의 통일 정책·인물 학습·민족 공동체 ... 로서 1960년대부터 1980년대까지를 풍미한 자유주의적 전통에 따라 개인주의적, 합리주의적 성격을 강조하는 것이다. 가장 대표적인 학자는 미국의 콜버그(kohlberg)로서 칸트 ... 는 콜하는 오류를 범하게 되었다.둘째, 콜버그는 인격특성이나 덕에 대해 정당한 관심을 기울이지 못했다. 그는 덕목들을 가르치려는 시도들을 가르쳐야 할 덕의 목록을 만드는데 있어 자의

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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도덕심리학- 인지발달중점

성 V도덕적 단계 콜버그; 발달과정에서의 도덕성 구체적 단계 제시정의원리에 관심.또래간 상호작용 역할채택1.피아제 도덕교육론의 이론적 기초1.사상적 배경; 발생론적 인식론: 인간 ... 도록 만드는 비난,책망∴나이가 들면서 위반행위에 관계되는 공정한 처벌을 선호. 공동체를 다스리기 위한 규칙과 규제의 필요성을 인식.(2)집단책임감의 문제집단연대감을 선택한 경우 ... 에서 이루어져야 한다는 중요한 원칙 제시.-성숙해감에 따라 도덕적 규칙들은 공동체 생활의 맥락속에서 이해, 나아가 내면화 원리가 됨.학교와 교실환경에서 내적인 규율, 상호존중, 자치

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.16 | 수정일 2023.02.01

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기독교 청소년 인성교육에 대한 연구

며, 자신의 발전과 함께 사회에 공헌하는 공동체의 일원이 될 수 있다.Ⅳ. 기독교적 인성교육1. 기독교 인성개념기독교 교육의 입장에서 보는 인성 곧 인간의 본질이란 무엇인지를 이해하기 ... 기 위해 청소년의 정의와 특징 및 청소년에 대한 이해와 발달과 특성을 살펴본다.제 Ⅲ장에서는 인성에 대한 이해를 갖기 위하여 인성의 개념을 정의하며 청소년 인성교육의 목표와 중요 ... 성을 살펴본다.제 Ⅳ장에서는 기독교 인성교육의 개념을 정의하며, 기독교 인성교육을 통한 인성교육의 효과연구를 진행한다.제 Ⅴ장에서는 지금까지의 살펴본 논의들을 가정과 교회 가운데

논문 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.16

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윤리학적 기초

. (정의공동체 학교 접근은 듀이와 뒤르켐에 의존)-도덕적 성장에 대한 불변적, 보편적 계열성: 인지적 성장과 상당히 밀접한 관계가 있음그러나 지적인 성장이 반드시 도덕적 발달 ... 접촉기회, 고등교육 이수, 민주주의 참여.3) 콜버그 이론의 편향성 :인습이후 단계는 비서구 문화권에서 발견X 6단계는 서구적인 정의의 이상을 내포.스네어리: 집단의 선을 우선시 ... -윤리학적 기초 윤리학: 도덕의 본질과 근거에 대한 철학적 탐구라고 정의▷소크라테스: 도덕적 덕은 이성이 열정을 통제하거나 압도하는 상황 속에서 실행되어짐부도덕한 행동은 무지

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.02

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도덕교육발달에 있어 여성론적 접근. 길리건과 나딩스

한 도덕적 선택을 동기화시켜주는 힘을 제공(길리건) + 제2구성요소: 콜버그-라이온스: 구체적인 학습상황과 관련하여 두 이론 통합정의의 윤리: 학습자를 다른 사람들과의 관계에 잇 ... 혹은 상황은 아주 근본적인것-원리의 윤리 거부: 모호하고 불안정, 언제나 그 예외가 함축되어 있기때문. 또한 타인으로부터 공동체 분리시킴. 배려는 관계의 맥락에 의존하므로 추상 ... 자로서의 의 완전한 수용과 약속 포함->따듯한 배려 공동체 강조-교사: 일차적으로 따듯한 배려자가 되어야 함. 따듯한 배려의 대상들이 지니고 있는 계획들을 존중해주는 입장에서 출발. 피

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.16 | 수정일 2023.02.01

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구조주의 교육철학에 대한 보고서

적 신앙단계로 도덕규칙, 태도, 신조들을 자기들이 속한 공동체의 관례대로 자신의 것으로 수용하며 서로간의 공통성과 권선징악 같은 상호성에 근거하며 배제적 정의를 토대로 세계를 구성 ... 기 위해 헌신하는 삶을 살려는 의지를 가지게 된다. 이 단계는 기존 사회의 보편적 문화를 깨뜨리며 전 세계적 공동체에 관한 비전을 화육한다. 파울러는 자신의 이론을 통하여 성숙 ... 에는 피아제, 콜버그, 번스타인 등이 있다. 그럼 구조주의 교육을 개요와 여러 철학자들이 주장한 내용들을 바탕으로 살펴보겠다.◈구조주의 교육의 개요와 내용◈먼저 구조주의 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30

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