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"덧셈과제" 검색결과 421-440 / 1,657건

  • 초등학교 1학년 수학 덧셈 교수학습 계획안(1학년 2학기 3단원 3차시)
    2. (몇십 몇) + (몇)을 알아보았습니다.S. 과제를 확인한다.3평가 계획성취기준두 자리 수의 범위에서 받아올림이 없는 덧셈의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다. ... 1수업 개요( 수학 )과 교수?학습안용호초등학교 ( 1학년 2반)지도 교사문인숙 인예비 교사이예진교 과수학학 년1학 기2단 원3. 덧셈과 뺄셈차 시3수업모형원리탐구수업모형성취기준 ... 두 자리 수의 범위에서 받아올림이 없는 덧셈의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.학습목표받아올림이 없는 (몇십 몇)+(몇)의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.수업전략
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.27
  • (리포트)교육학개론-내가만약교장이된다면
    는 내용으로 토론을 하는 등으로 문제를 낼 것이다. 수학문제는 답이 있는 것이 아니냐고 반문할 수도 있다. 그러나 덧셈·뺄셈을 가르칠 때, "□+□=10. □에 각각 들어갈 숫자 ... 고 자신 있게 학습과제에 도전할 수 있다. 통합적인 분위기 속에서 서로 인격적으로 존중받고 능력을 인정받으며, 격려를 받을 때에 자존감이 생겨난다. 그러나 객관적인 번호매기기, 답이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.04
  • 영유아가 어린이집 생활 속에서 수량인식, 수 세기 개념을 형성할 수 있는 활동을 5가지 이상 작성하여 제출하세요
    들은 이미 출생 시에 미미하지만 간단한 뺄셈과 덧셈과 같은 수의 연산능력도 가지고 태어난다는 것을 발견하였다. 즉, 영유아는 태어나면서부터 사진이 속한 주변 세계가 끊임없이 호기심 ... 세경과 같이 아주 어린 연령부터의 수단어 획득으로 시작된다. 유아에게 있어 수단어의 획득은 복잡한 인지능력을 요구하는 매우 어려운 과제라고 할 수 있다. 태어나면서부터 걸음마를 할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.30 | 수정일 2020.07.29
  • 교육심리 구성주의 및 학습자 교사 중심 수업 레포트
    된다. 예를 들어, 학생들이 사칙연산을 배울 때 앞에서 배운 내용인 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈과 연관을 짓지 못한다면 학습은 느리고 비효과적일 것이다.셋째, 학습은 사회적 상호작용 ... ………………………………………………······ p.3서론이 과제는 교육심리 과목을 수강하면서 배운 내용인 구성주의의 특징에 대해서 서술하고 학습자 중심의 수업과 교사 중심의 수업 ... 의 효과성에 대해서 서술해보는 과제이다. 과제를 하기에 앞서서 어떤 식으로 조직하여 과제를 수행해볼까 고심하다가 크게 둘로 나누어서 구성주의에 대하여 먼저 서술하고 다음으로 학습자 중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.25
  • C언어 데이터 종류와 제어문의 종류에 대하여 그 사례
    다. 컴퓨터는 1초에 10억번의 덧셈을 할 수 있지만 인간은 1초에 10개의 덧셈도 하지 못하기 때문이다. 둘째, 컴퓨터는 사람을 고용하는 것보다 훨씬 더 싸다. 예를 들어 주식시장 분석 ... 과제 제목Title: C언어를 통해서 프로그램을 제어PurposeC언어에서 표현하고자 하는 데이터 형(data type)의 종류와 의미에 대해 알자프로그램의 흐름을 제어하는 제어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.14
  • 유아수학교육(행동주의/구성주의/사회적상호주의) 이론 정리
    게 10이하의 수를 반복적으로 쓰고 비슷한 유형의 덧셈이나 뺄셈 등의연산을 반복적으로 연습시켜 지도하는 것→‘유아수학=산수’라는 보편적 인식은 행동주의의 영향-행동주의 이론의 중요 ... 을 강조하였고 유아가 선택한 과제나 활동의 조작적 경험을 통한 교수학습방법을 적용하며, 우아지신이 주도적으로 탐색하는 능동적 역할을 강조함.③사회문화적 구성주의-사회·문화적 맥락 ... 를 가르치는 원리→방법상의 원리-발견학습→교육과정 계획의 원리-나선형 교육과정?발견학습-발견학습이란 학습과제를 미완성된 과제로 제공함으로써 핵심원리를 깨닫게 하여 탐구능력과 태도를 기르
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13
  • 키워드를 통해본 건축 공간과 형태의 이해
    하여, 이것을 유형학적 수법으로 분류하였다. 변형에는 치수에따른 변형, 뺄셈 변형, 덧셈 변형을 생각할 수 있다. 덧셈 형태의 유형에는 구심적 변형, 선상 변형, 방사성 변형, CRUST ... 에 라이트가 절판구조 형식의 구조활용을 통해, 이 설계 과제를 해결한 것도 대단한 것이려니와, 구조역학적 측면에서 밖으로 휘어지는 쪽의 반대쪽에만 기둥을 설치하고, 다른 한쪽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.28
  • 특수교육 지도안 세안 - 기본교육과정 수학(가) 길이
    을 통해 강화한다.나ooo지체장애100까지의 숫자를 천천히 셀 수 있으며 한 자리 수의 간단한 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다. 활동 시 시간을 재촉하고 빨리 고르라고 하면 잘 하지 못하 ... 을 좋아한다. 때때로 수업과 관련 없는 질문을 많이 한다.과제 시 어려워 할 경우 언어적 촉구를 지원한다. 과제를 올바르게 이행했을 경우 칭찬 등을 통해 강화한다.ooo자폐자신만의 법칙 ... 을 부린다.과제 시 어려워 할 경우 오류를 인지시켜주고 채점 전 기회를 다시 제공한다. 시각적 단서 또는 언어적 촉구를 지원한다. 과제를 올바르게 이행했을 경우 하이파이브나 칭찬 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.30 | 수정일 2020.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [성적 가정통신문][개인가정통신문 담임 선생님 인사말] 학기를 마치면서 담임 선생님 인사말 및 성적통지표에 쓰는 인사말 견본입니다.
    나 공무원을 꿈꾸고 있다네요. 평소 두뇌 회전이 빨라 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 등의 식을 암산으로 푸는 것을 즐기며 여행이나 독서에도 관심이 많습니다. 친구 관계도 원만하여 중 ... 거리 달리기, 피구, 야구 등에 뛰어난 소질을 발휘합니다. 항상 침착한 성격으로 어떤 과제가 주어지면 끝까지 책임감 있게 그 일을 완수하는 성격입니다. 두뇌 또한 우수해 영어 단어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.14 | 수정일 2022.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (발달장애) 학습장애의 이해
    학생들은 덧셈, 뺄셈, 곱셈,나눗셈등의 기본적인 계산 기능 학습과 추리력, 언어력을 요하는 수학교과 영역의 학습에 어려움을 겪는다. 언어문제, 주의집중 문제, 시/공간변별, 감각 ... , 사고, 지각 등에 장애가 있거나 혹은 대뇌신경학적으로 미소한 기능의 장애로 인한 전반적인 학습수행 또는 특정영역에서 뒤떨어짐을 의미한다.읽기, 쓰기, 셈하기 등을 평가하기 위해 개별 ... 고 과제를 완성하는데 필요한 관련 자극에 초점을 맞추지 못하거나(자극 선택 문제), 동시에 두 가지 이상의 감각통로를 통하여 받아들인 여러 가지 감각 정보들 중 필요한 감각정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    몬테소리 프로그램에 대해 알아보고, 몬테소리 프로그램이 영유아에게 미치는 효과
    적으로 알게 하는 세기 활동, 덧셈·뺄셈·곱셈·나눗셈의 기본적 결함의 기억을 돕는 학습활동, 구체적인 것에서 추상적 계산이 가능 할 수 있도록 고안된 활동, 분수 끼우기 틀을 이용한 분수 활동, 사람 모형을 이용한 곱셈 기초 활동 등이 있다. ... 의사의 이름이 남자 인줄 알았다. 하지만 여의사가 이렇게 교육프로그램을 확대시킨 것 자체가 큰 업적인 것 같다. 과제를 하면서 구체적으로 몬테소리 프로그램에 대해 알아보고 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 설계과제1 BCD 가산기
    표현할 수 없으므로 BCD 표현에서 사용되지 않는다.BCD Adder는 BCD 형태로 표현된 두 이진수를 입력받아 덧셈 연산을 수행 후 그 결과값을 똑같은 BCD 이진수 형태 ... 으로써 한 자리의 10진수가 표현할 수 없는 10이상의 수가 할당되었을 수 있다. 이 경우는 일의 자릿수의 덧셈 결과가 9를 초과하는 경우로써 이 경우엔 이론에서와 같이 이진수 “0110 ... 해주어 4비트의 2진수가 올바른 십진수의 한자리를 나타내도록 한다. 그러므로 함수를 살펴보면 입력받은 A와 B를 ‘0’을 concatenation을 해 주어 덧셈 연산을 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.10
  • 리더십 독후감) 존 맥스웰 리더십 불변의 법칙
    째, 덧셈의 법칙은 서번트 리더십을 두고 말하는 것으로 리더가 얼마나 성장 하느냐가 아닌 구성원들을 얼마나 성장 시키느냐에 달려 있다는 것입니다.여섯 번째, 신뢰의 법칙은 리더로서 합리 ... 구매를 하였고 그 당시에 반대표로서 여러 선택의 순간에 놓였을 때 확신을 가지고 행동을 하는데 도움을 받았던 책입니다.간호관리학의 과제가 리더십과 관련된 책을 읽는 것이라는 것을 알 ... 은 기회였던 것은 틀림없습니다. 이번 과제를 기회 삼아 그때 나는 반대표로서 리더의 자질은 갖추거나 계발할 수 있었는지, 부족한 면모는 없었는지 돌이켜 보고 싶은 마음이 들어 이 책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2021.05.20
  • 서울시립대학교 전전설2 2주차 결과레포트(코딩 성공적, A+, 10점 만점 11점)
    -bit 2진수 A, B와 임의의 Cin이 들어왔을 때, 더한 값을 출력하는 회로를 구현하는 과제였다.4-bit의 덧셈의 모든 경우의 수를 쓰기 위해서는 2^8(=256)의 경우 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 32. Materials & Methods (실험 장비 및 재료와 실험 방법) ‥10가. 수행 과제 ... Single-bit Full Adder에서 A, B, Cout의 입력을 받고, 세 수를 모두 더해 2진수의 형태로 값을 출력하는 것을 확인할 수 있었다.4) 응용과제(실습 5)4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22 | 수정일 2020.09.16
  • [사회복지현장실습] 지역아동센터 실습일지 1일차~20일차, 실습지도자 의견 포함, 2020년 7월 작성자료, A+자료
    2학년의 경우 곱셈을 배우고 있었다. 풀이하는 과정을 지켜보았더니 구구단을 외워서 푸는 것이 아니라 덧셈을 이용한 풀이식을 나열하여 푸는 것이 보였다. 그러다보니 높은 수끼리 곱셈 ... 게임 및 다양한 놀이 기구를 이용해 아이들 놀이지도-실습과제: 실습일지, 관찰일지, 프로그램계획, 홍보물 등1.2. 평가실습 계획서의 일정에 맞춰 실습을 진행하고 과제를 수행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.09
  • 방송대-통계학과] 컴퓨터의 이해 - 과제명) 개인용컴퓨터,2차원바코드
    다.③ 산술논리장치 (算術論理裝置, arithmetic logic unit)는 두 숫자의 (덧셈, 뺄셈) 산술연산과 (배타적 논리합, 논리곱, 논리합) 논리연산을 계산하는 디지털 회로이 ... _________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 ... :공통A,B,C,D,E 형 모두 공통 과제 - 다음 두 과제를 모두 작성하라.1. 아래의 문제에 대하여 A4 용지 2페이지 이내로 서술하라. (15점)(가) 교재 1.7.1절 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.10.21
  • 초등특수 수학과수업지도안-모의놀이학습모형
    .영역모둠평가 내용평가 척도평가시기평가방법지식가덧셈과 뺄셈의 혼합계산 순서 알기5점도움없이 스스로 원활히 수행함(90%이상)수업 중관찰평가나5천원 이하의 물건의 가격알기4점한 두차례의 도움(단서나 촉구)를 받아 과제를 수행함(70~89%) ... )지도교사본시주제물건값 계산하기장소학습도움반학습목표가수준나수준다수준? ( )가 있는 덧셈과 뺄셈 혼합계산을 하는 방법을 안다. (지식)? 물건의 금액을 알고 ( )가 있는 계산식 ... 강화하기○ 자기평가과 상호평가를 하고 느낀점 말하기- 가게놀이를 하며 느낀점과 잘한점 이야기하기구연동화용 인형차시예고○ 차시예고? 규명이와 재원이는 다음시간에 덧셈과 뺄셈, 곱셈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.15
  • 세안 중등 사회 고장의 생활 모습 고장 사람들의 생활 모습알기
    할 수 있으며 읽고 쓰기를 잘한다.- 덧셈, 뺄셈, 구구단(5단정도) 가능하다.- 교사의 지시를 잘 따르며 학습 활동에서 친구들을 잘 도와주며 자신의 할 일을 잘 알아서함- 자신 ... 이 밝고, 친구들을 잘 도와주고 지시사항을 잘 지키며 맡은 일을 잘한다.- 자신의 의사표현이 가능하고 읽고 쓸 수 있으며 수를 50까지 셀 수 있고 20까지 덧셈이 가능하며 학습 ... 있다.- 컴퓨터로 검색하여 노래 찾아 듣기를 좋아한다.- 20이하의 수를 읽고 쓰며 10이하의 간단한 덧셈, 뺄셈은 도움을 받아 할 수 있다.- 영양섭취가 충분하지 못해 골격발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.20
  • 척도 4개를 이용하여 각 척도별 해당되는 설문항목을 만드시오
    하기 때문에 덧셈이나 뺄셈도 할 수 있지만 0이 無를 의미하는 것이 아니기 때문에 몇 배라고 말할 수도는 없는 척도이다. 예를 들어서 오전 3시에서 3시간이 지나면 오전 6시가 된다 ... 로 범주형과 연속형으로 나눌 수 있다. 명목척도와 순위척도는 범주형, 등간척도와 비율척도는 연속형으로 본다. 본 과제에서는 척도 4가지 척도의 개념을 알아보고 이에 해당하는 설문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.20
  • 학습장애
    , 자세가 부정확 . - 과다한 지우개 사용과 덧칠 , 강한 필압등 - 읽기장애 → 철자장애 → 쓰기장애로 발전 ➃ 셈하기곤란 - 크기의 분류 , 대응 , 연산기능 , 측정 , 분수 ... 가지 기능 - 과제를 효과적으로 수행하기 위한 기능 - 과제를 수행하는 과정에서 필요한 조정과정 기능 → 수동적 학습자 , 학습환경을 조직하고 능동적으로 대체해내지 못하 ... 며 , 과제를 완수해내지 못함 . 정의적 특성 - 타인과 관계를 형성하고 유지하는 능력 결여 - 사회적 인지능력과 상호작용능력 결여5. 출현율 - 일반적으로 DSM- Ⅳ 에 따르면 취학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.07.02
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감