"덧셈과제"의 검색결과 입니다.

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"덧셈과제" 검색결과 401-420 / 1,657건

시립대 전전설2 [4주차 예비] 레포트

다.나. Essential Backgrounds for this Lab반가산기반가산기란 덧셈 연산을 수행하는 논리 회로이며 디지털 회로, 조합 회로의 하나이다. 가산기는 산술 논리 ... 개로 이루어진것으로 덧셈을 수행할때 하위자리에서 발생한 올림수까지 포함하여 계산하는 것이다. 반가산기는 올림수를 고려하지 않았었지만 전가산기는 올림수까지 입력받아 계산하는것이 ... . Supposed Data and Results of this Lab (예상 실험 결과)In-Lap 과제1always 구문과 initial 구문의 차이점에 대하여 조사하시오.

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.29

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[특수교육] 수학 교수학습 지도안(세안), 수학 화폐 지도안, 수학지도안

지만 문장이해력에서 어려움을 보인다.정신지체3급가2덧셈, 뺄셈, 곱셈의 사칙연산에 대한 개념을 가지고 있으며, 의사교환도 잘 이루어지는 편이다. 지속적인 언어적 촉구가 있을 때 과제 ... 수준순학생명본시 관련 현재 수행능력 수준행동특성비고(중복장애)집단편성1기본적인 덧셈, 뺄셈의 연산이 가능하며, 수업 중 자신의 의사표현이 가능하다. 화폐 단위를 보고 읽을 수 있 ... 적인 표현을 할 때가 많고, 문장이해력이 다소 부족하다. 덧셈의 개념을 알고 있으며, 화폐단위를 보고 읽을 수 있다.의자에 앉아 앞뒤로 흔들거리는 행동을 자주 보이며, 거울을 자주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.15 | 수정일 2023.04.11

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아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해를 기술하시오.

3년정도 전에 한 아는 대학생 아이가 유치원생 아이에게 수학을 가르치는 봉사를 했다고 하였는데 정말 거의 모든 유치원생 아이들이 수학을 덧셈뺄셈을 두자리 수까지 했다고 했 ... 에 대한 판단을 해야한다. 교사가 결정하는 대로 학습과정의 분위기와 환경구성요소는 달라지게 되고 아동들도 문제를 해결하는데에 그 과정과 방법을 다르게 익힐수가 있다. 지금은 단순히 덧셈 ... 를 맞춰가는 것이 현 상황에서는 최선의 방법일수도 있겠다고 생각하였다. 유치원생들중에서 곱셈도 할줄 아는 것을 보고 굉장히 놀랐었다. 하지만 계속 아이들이 성장을 하고 있는것

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14

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아동기 인지발달(가역성, 탈중심화)

은 다음 그 다음 작은 막대기를 찾는 사고를 하게 되는 것이다. 그리고 뺄셈이 덧셈으로 역전되고 나눗셈이 곱셈으로 역전되는 것을 이해하게 된다. 이를 통해 학령기 아동들은 겉모습 ... 순서로 막대기를 배열하는 것을 할 수가 없었지만 구체적 조작기에서는 이 과제를 성공적으로 수행하게 된다. 즉, 사고의 방향을 가역시킬 수 있기 때문에 가장 작은 것을 먼저 찾아 놓

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.12

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공개수업 지도안_공개수업 학습계획안

있다.학습목표10의 보수, 5를 활용한 덧셈의 주산셈, 암산셈을 할 수 있다.학습흐름교 수 ? 학 습 활 동시간(분)준비물 및유 의 점도 입1. 주산셈 기본공식 노래 부르기⇒10 ... 의 보수, 5의 짝, 덧셈 뺄셈 규칙2. 수준별 운주연습⇒ 아래알 운주연습 (1111+3333-2222-1111..)⇒ 윗알, 동시동작 운주연습 (3333+6666-7777+5555 ... ..)5대주판(*바른자세 손가락 사용이 올바른지 확인)전 개3. 청각집중력 훈련 (정신집중력) : 뇌활성화 운동⇒ 집중해서 초시계 소리를 잘 듣고, 나온 수에 덧셈, 뺄셈을하

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.10

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수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하세요

고 자신의 주변 세계에 대하여 좀 더 효과적으로 학습할 수 있도록 하는 다양한 기회를 제공한다는 점에서 의의를 찾아볼 수 있다.그런데 최근 수학 교육을 단순 숫자 나열, 덧셈 및 뺄셈 ... 등의 개념이 아니라 통합적으로 교육하는 방법이 대두되고 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 수학교육의 통합적인 접근방법에 대해 알아보고자 한다. 아울러 그와 관련된 수업활동계획

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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전자전기컴퓨터설계2 HBE-COMBO ll VerilogHDL 실습3 [예비레포트]

. Essential Backgrounds (Required theory) for this Lab연산회로덧셈 : 2진수의 덧셈은 10진수의 덧셈과 방법이 같다.그림 SEQ 그림 \* ARABIC 1 ... 10진수 덧셈과 2진수 덧셈곱셈 : 2진수의 곱셈은 10진수의 곱셈과 방법이 같다.그림 SEQ 그림 \* ARABIC 2 2진수의 곱셈나눗셈 : 2진수의 나눗셈은 10진수의 나눗 ... 셈과 방법이 같다.그림 SEQ 그림 \* ARABIC 3 2진수의 나눗셈연산회로 설계 : 반가산기 설계가산기 : 두 개 이상의 수를 입력하여 이들의 합을 출력하는 논리 회로반 가산

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.19

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[지체장애아교육] 지체장애(뇌성마비) 아동 교수전략

대부분의 학생들은 수학을 어렵고 싫어하는 과목으로 인식하고 있다. 그 이유는 수학 원리에 대한 기본적인 개념 형성이 안 되어 있기 때문이라고 생각된다. 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 ... 기억 및 장기기억에 저장된 내용의 부족 등이 있다. 이러한 요인들은 인지처리 전략부족, 지속적인 과제처리 곤란 등으로 이어진다고 할 수 있다.I. 읽기 교수-학습 전략아동의 읽기능력 ... 등을 처음 배우는 아동들은 기본 원리보다는 발리 셈할 수 있는 방법을 익히는 것으로 수학을 접한다.

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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영재아의 정의와 특성, 영재아의 가족

었다고 한다.또한 덧셈, 뺄셈, 곱셉, 나눗셈, 제곱근을 이해줬으며, 광범위한 과학적 구조물에 매료되어 있었다. 그는 자주2개 국어로 익살 떠는 것을 아주 좋아했다. 스탠포드-비네 ... 성, 과제 집착력을 동시에 소유한 경우를 영재라고 정의하였다.미국에서는 영재아를 '자질을 갖춘 전문인에 의하여 선천적으로 뛰어딘 능력을 가져서 일반적 능력, 특수 영역의 학업 적성, 창조

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.16

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전전설 실험2 Final Project 다기능 계산기(Verilog Calculator)

. Final Code & Explanation와 같기 때문에 뒤에서 보여주도록 하겠다.Calculation & LCD Data 표현덧셈Input_Data_1 2222 Input_Data ... 표시란은 X로 표시하게 하였다.LCD Default값 설정위의 두 조건이 아닐 때는 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 연산결과에 대해 나타내는 LCD 표현 설정이다. LINE2 ... this나눗셈 알고리즘을 통해 2진수 숫자에서 10의 자리 각 자릿수를 얻어내야 한다.one_out, ten_out, hundred_out, thousand_out은 각각 reg

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| 리포트 | 35페이지 | 20,000원 | 등록일 2018.11.10 | 수정일 2024.03.12

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[자료구조][코딩]다항식의 덧셈

과제 - 01다항식의 덧셈#include #include #define MAX_TERMS 100int avail = 0;typedef struct{float coef;int

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.07

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아래의 함수들에서 문법적인 에러가 발생되는 부분을 지적하시오.

sum_and_avrg(int x, int y){ ? sum함수는 덧셈을 하는 함수이다.avrg는 평균을 구하는 함수int sum; int avrg; 이다. 비주얼 스튜디오 ... 을 구하는 함수인데곱셈과정에서 우선순위를 확실하게 해주기 위해서 괄호를 잘 사용하여야 한다. 예를 들어 square (int 3)이라는 값을 받으면 3*3의 과정을 거쳐서 답이 9 ... ; 반환 타입을 정수형으로 변환한다.}void func(void){int x;x=subfunc();}과제를 마치며...학번 :이름 :-(본인이 하고 싶은 말이나 필요한 내용을 입력

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.23

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컴퓨팅 사고력과 SW 교육

을 예로 들자면 아이들에게 1부터 100까지의 숫자를 더해보라고 할 때, 숫자를 몇 개씩 작게 나누어서 덧셈을 하면 시간이 오래 걸리기는 하지만 이 역시 ‘분해’에 해당한다고 할 수 ... 까지의 덧셈을 두고 이야기해보겠습니다. 1부터 100까지 숫자를 몇 개씩 나눠서 더하는 것이 어렵다는 것을 깨달은 아이들은 다른 방법을 생각해낼 수 있습니다. 가령 1과 100, 2 ... 하지는 못한 것이 다소 아쉬운 부분입니다. 필요한 도구의 구비라던가 가르치는 담당 교사의 준비 등은 아직 우리나라 초등학교 s/w교육의 과제로 남아 있습니다. 첫 번째로는 s/w

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.21

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비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대하여 정리하고 조기교육에 대한 본인의 견해를 진술하시오

의 격려와 지도로서 아동이 수행할 수 있는 수준을 의미하는데, 이는 현대사회 아동 교육에서 쉽게 목격 될 수 있다. 예를 들어 아동이 덧셈이나 뺄셈을 할 때 교사는 아동이 문제 ... 이 있는 바, 본 과제에서는 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대하여 정리하고 조기교육에 대한 본인의 견해를 진술해보겠다.Ⅱ. 본론1. 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대하여 정리

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| 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.08.03

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피아제의 인지발달이론을 근거로 전조작기 단계의 사고 특성을 설명하고 아동기 아동의 사고와 다른 점을 예시를 들어 설명하시오

덧셈이나 뺄셈 등과 같은 수학적 능력을 갖게 된다. 구체적 조작기의 사고 특성은 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 아동기 아동은 체계적이고 논리적인 사고가 가능해 진다.아동기 ... 는데, 일반적인 인간의 발달은 유전 및 환경의 상호적인 작용에 따라 이루어진다.인간의 발달단계에 대해 논한 학자는 매우 많다. 그 중 나는 본 과제를 통해 피아제의 인지발달이론

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.10

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초등 수학 지도안 5학년 1학기 4단원 (크기가 같은 분수 만들기)

, 나눗셈만으로 따지지 말고, 덧셈, 뺄셈을 포함한 사칙연산으로 따져본다.문제추구및해결(32‘)원리정리하기T, 위의 식들로 알 수 있는 크기가 같은 분수를 만드는 방 법은 무엇입니까 ... 가 같은 분수를 만들 수 있다.? 크기가 같은 분수를 만드는 과정에 적극적으로 참여한다.4. 예습적 과제? 지난 시간 배운 내용 복습해 오기5. 학습 자료: 막대과자, OHP 분수 ... 으면 좋을까요?{8÷□} over {24÷□} = {1} over {3} □에 어떤 수를 넣으면 좋을까요?S, 2, 4, 8 을 넣으면 됩니다.○크기가 같은 분수들의 관계를 곱셈

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.03 | 수정일 2020.12.11

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[유아교육] [아동문학] 반응중심 문학활동 계획안

에 따라 다른 패턴을 찾을 수 있다.? 1~20까지의 수세기를 할 수 있다.? 덧셈과 뺄셈의 개념을 안다.누리과정관련요소? 자연탐구 : 수학적 탐구하기- 규칙성 이해하기-생활주변 ... 학년도 ( )학기 과제물교과목명 : 아동문학학 번 :성 명 :연 락 처

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| 방송통신대 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2020.09.02

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[학습장애아 교육] 학습장애 아동 교수학습 방법

능력을 향상시키는 데에는 기수원리 활용하기, 동일 수끼리의 덧셈활용, 가족 수 활용하기, 수 계열 이용하기, 10 이용하기 등의 방법을 활용할 수 있다(Miller & Mercer ... 으로 동일 수끼리의 덧셈지식을 활용할 수 있다.예를 들어 2+2, 4+4, 6+6등의 수식을 학습시키는 것이다. 이는 하나의 양에 대한 이해를 기반으로 하고 있고, 반복적으로 양에 대한 ... 이 주어져야 한다.둘째, 다양한 쓰기 과제를 제시해야 한다. 학습장애 아동이 쓰기에 관한 동기를 부여받을 수 있도록 가능한 재미있고 흥미로운 주제를 제공하는 것이 효과적이다. 특히

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| 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11 | 수정일 2020.09.15

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[교육학과] 2020년 1학기 평생교육방법론 출석수업대체과제물 1번) 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지(andragogy)의 특징을 이분법적 차원에서 어떻게 구분되는지 설명하고 자신의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술해 보십시오. 2번) 성인학습자를 전기, 중기, 후기로 나눌 때 본인에 해당하는 시기의 인지적, 신체적, 심리적 특징을 기술

이 떨어지게 된다. 기억력이 떨어지는 것도 당연하며, 덧셈과 뺄셈도 잘 되지 않는다. 이러한 일상생활에서의 능력의 감퇴는 성인 중기에 많이 일어나기 시작한다. 하지만 부정적인 상황만 있 ... 『온라인 제출용 출석수업대체과제물 표지』2020학년도 (1)학기 출석수업대체과제물교과목명 : 평생교육방법론 ... __________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 평생교육방법론 출석수업대체과제-목차-1번) 페다고지(pedagogy)와 엔드라고지

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| 방송통신대 | 4페이지 | 6,300원 | 등록일 2020.07.14

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모든 시작의 역사-위르켄 카우베 요약본(9장~나오는말)

경우, 그러니까 숫자 어휘를 활용할 경우에는, 단순한 덧셈과 뺄셈도 대략 할 수 있었다. 따라서 부족 사회의 구성원들이 셋이나, 넷 또는 열 이상을 헤아릴 능력이 없었던 것 ... 기 이전에는 사실 큰 숫자를 언어로 표현할 필요가 없었다고 한다. 실제로 무두루쿠 사람들은 80까지의 요소들이 등장하는, 말이 없는 수량 비교 과제를 해결했다. 이들이 포루투갈어를 할 ... 가 이루어졌다. 제곱수, 이차방정식, 삼차방정식, 제곱근 계산 등을 포함하는 목록들이 나타났다. 셈하고, 측정하고, 기술적 계산을 한다는 의미에서의 산술적 행위와 아무 상관도 없

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.15

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