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교육정책학 고교평준화제도 자사고 폐지 고교평준화 논문 지역균형 불평등 핀란드 학교선택제 교육사회학 특목고
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"고등학교평준화" 검색결과 481-500 / 4,011건

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    교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것
    적으로 연결되어 있다는 것을 의미한다.특정 학과 또는 특정 대학에 대한 쏠림 현상은 매년 대학 입시 기간에 중요한 교육 현안 문제로 떠오르고 있다. 즉, 고등학교에서는 명문대 합격 ... 가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해1) 교육의 기본적 구조와 성격고등학교 교육의 목표는 중학교에서 받은 교육의 기초위에 보통교육과 전문교육을 하는 것으로 자신의 능력 ... 과 적성에 따라 진로를 선택하고 그에 필요한 기초적인 전문적 능력의 배양을 하는데 있다. 하지만 진로와 전문적 능력의 배양이 고등교육과 밀접한 연관이 있다는 점에서 고등학교 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.18
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    신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점을 교육평등과 관련하여 제시하시오.
    으므로 완벽하게 실시되지는 못하였지만, 이명박 정부 아래 고교평준화 진학 시스템에서 자율화, 다양화를 중시하는 학교선택권 확대를 실시하고자 하였다. 신자유주의 교육원리의 핵심이 ... 학교, 고등학교 학군이 몰려 있는 대치동 일가, 강남 일가는 학군 3군이라 불리며 명문대생을 길러내기 위한 고혈의 장으로 자리 잡게 되었고, 꾸준히 집값 상승을 불러오는 주요 ... 지 않을 수 있어야 하며, 학교의 질을 상향평준화 시켜 나감으로써 교육의 수평화, 다양화를 추구할 수 있어야 한다.한편, 위의 본론에서는 학교선택제를 무조건 부정적인 견해로 바라보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.15 | 수정일 2020.05.17
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    고교평준화와 고교 다양화 정책의 관계 탐색
    일류 고등학교 선택을 의미)한다는 지적이 있었으며 이를 지지라도 하는 듯이 헌재에서는 고교 평준화 제도는 과도한 교육열 해소를 위해 그 입법적 정당성이 인정되는 제도로서 학부모 ... 교 때문이다. ‘학교선택권을 통한 다양한 고등학교 교육을 보장받아 창의적인 인재를 양성’이라는 세 개념의 만남은 결국 고교평준화는 창의적 인재를 양성할 수 없다고 보는 입장 ... 된 논의가 교육적으로, 사회·문화적으로 이루어져왔다. 고교평준화에 관련된 쟁점은 크게 학교선택권과 하향평준화라는 두 가지이다. 실제로 고교평준화로 인해 학교선택권이 제한받고 하향평준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.17
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    고령화로 인한 사회의 문제와 대책에 대해 토론하세요
    아 교육시키는 학교의 수는 평준화제도 이전의 전국 명문고 숫자를 이미 넘어섰다. 더욱이 이러한 고등학교에 진학하려는 경쟁은 날이 갈수록 치열해져 이르면 초등학교 때부터, 늦어도 중 ... 있다.이와 같은 공교육 붕괴의 원인은 무엇인가? 바로 학교 간 경쟁을 통해 교육의 질을 높이는 길을 포기하고 교육평준화의 기치만을 내걸고 하향평준화의 길을 걷고 있기 때문이 ... 다. 사실상 학교 간 경쟁을 통해 교육의 질을 높여야 한다는 어찌 보면 당연한 일을 교육인적자원부와 전교조는 강하게 반발한다. 이들이 반발하는 이유는 평준화를 해제할 경우 과거처럼 명문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.03 | 수정일 2019.10.06
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    수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시하시오
    으며 여러 가지 방법을 통한 우수 인력 양성 및 확보를 위한 노력을 기울이고 있다. 우리나라는 고등학교 입시과열 해소 대책 차원에서 1974년부터 시행되고 있는 고교 평준화 정책 ... 의 유지 및 폐지에 대한 논쟁이 크게 제기되고 있다. 2003년부터 일선 학교 내에 영재학급을 설치하며 시작된 수월성 교육의 대표적인 영재교육은 사교육 조교교육 바람을 일으키는 등 ... 폐지를 요구하는 목소리도 여전히 있다. 이렇게 지난 40여년 넘은 시간 동안 평준화 제도에 대한 보완과 수월성 교육 강화 사이를 오가며 교육정책 논란은 지속되고 있다. 본 과제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.11
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    한국사회와 교육문제-학교선택권의 가치 실현을 위해서
    과 함께 학교선택제를 등장시켰다. 우리나라의 경우는 1974년부터 고등학교간의 학력차를 줄이기 위한 방안으로 고교평준화를 채택해 왔으나 이는 학교간 경쟁이 없어, 교육의 질적 저하 ... 는 이러한 선호를 바탕으로 좋은학교를 선택할 권리를 갖고자 한다. 이것이 그동안 고교평준화에 따른 정부의 교육독점으로 공교육의 질적 저하라는 문제점과 맞물려 ‘학교선택제’라는 것 ... 가 우려되고, 종교가 맞지 않는 학생이 기독교 학교에 배정되는 등 문제점이 나타났다. 이를 개선하기 위해 2009년 서울시 교육청도 학교선택제를 골자로 하는 고등학교 전형요강을 발표
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13
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    한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대하여 논하시오
    조치로 교육을 정상화하겠다는 발표를 한 바 있다. 7.30 조치의 핵심내용은 본고사를 폐지하고 고등학교 내신성적을 대학입시에 반영하여 고교교육의 내실을 다지겠다는 것이다. 아울러 ... 에서는 대입학력고사의 폐단을 막고, 공교육을 강화하기 위해 대학입시제도를 수능, 내신, 논술 3각 체제로 수정하였다. 수능은 학생의 대학진학 자격을 점증하는 과정이고, 내신은 고등학교 ... 까지 우리나라 대학입시제도는 대학교별로 본고사를 치르는 방식이었다. 대학교는 자체적으로 합격자 가이드라인을 설정하고 시험을 치러 합격자를 발표하였기 때문에 대학 교직원 자녀 입학부정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.03.28
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    [수필쓰기]가족과 나
    곤 했다.전교에서 18등 했던 이후, 70등, 150등, 250등, 졸업할 때 마지막 성적은 380명 정도에서 350등 정도 했던 것으로 기억된다. 이 때 나는 고등학교가 평준화가 되 ... 어서 중학교 내신 90프로까지는 인문계 고등학교에 문제없이 입학할 수 있다는 것을 알고 있었다. 다행이 주요 과목인 수학과 영어 같은 경우에는 학원을 꾸준히 다니며 실력을 유지 ... 까지 다양한 선의의 거짓말은 존재한다. 선의의 거짓말이라고 해도 될 진 모르겠지만 부모님이 필자에게 전했던 거짓말이 있다.때는 필자가 중학교 2학년으로 진급했을 3월이다. 필자는 중
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13
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    영재교육의 필요성
    영재교육이란 특수교육의 한 분야로 한 분야의 영재를 대상으로 하는 교육을 말한다.우리나라의 영재교육은 1968년 중학교 평준화정책, 1974년 고교 평준화 정책 등으로 교육 ... 은 고등교육으로 갈수록 그저 좋은 대학을 가기 위한 하나의 방법으로 이용하고 있다. 또 이러한 교육을 주관하는 영재교육기관의 교육 내용이나 프로그램 또한 획일적이라는 문제점이 있다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.18
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    평준화 교육
    과목에 대한 시험을 실시하여 신입생을 선발하는 제도인 ‘본고사’, 모든 대한민국 소재 고등학교를 입학 결과 등으로 나누어 등급화한 다음, 그 결과를 입시에 반영하는 제도인 ‘고교 등 ... 에서는 앞서 열거했던 사회 문제와 더불어 고등학교 간의 서열화 현상을 해소시키는 등 많은 성과가 있었다고 주장했다. 실제로 비평가들은 이 정책으로 인해 학교 간의 교육 격차를 해소 ... 적 쟁점으로도 오랫동안 대두되었다. 그러한 이유에는 첫째, 평준화 교육정책의 시행 후 나타난 결과인 ‘하향평준화’ 문제를 들 수 있다. 학교간의 격차를 해소시키기 위해 시행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.08 | 수정일 2023.02.22
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    8조 교직실무 발표 유인물, 학습평가의 실제
    절대평가 찬성, 반대2. 고교평준화지역별로 전체 학생을 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도. 고등학교간의 학력차를 줄이며, 대도시 ... 에 집중되는 일류 고등학교 현상을 없앨 목적으로 도입. 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습부담, 고등학고 입시경쟁의 과열과, 인구의 도시집중을 막기 위한 제도이다. 장점으로는 고교 ... (학급 내에 능력 차이가 있는 학생들이 함께 공부) 고교교육의 하향평준화, 교육의 질적 저하, 경쟁원리 말살, 우수학생의 학습의욕 상실, 학생의 학교선택 제한, 사립고의 자율성 제약 등의 있다. (현재 안동은 비평준화 지역이다.) 고교평준화 찬성, 반대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.24
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    인간과교육13공통) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성과 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하시오
    되었던 문제점들을 보완하기 위한 노력을 경주해 나가야 한다.고등학교 평준화 정책은 우리나라 중등교육의 모양새를 결정지었던 가장 중요한 정책, 가장 오랜 기간 지속된 정책이다. 만약 ... 이 평준화인가에 대해서도 정말 심각한 논의가 필요하다. 고등학교 다양화 정책으로 우후죽순으로 생겨나는 선발형 고등학교, 이를테면 자율형 사립고, 특목고 등이 우리 중등교육에 미칠 ... 지금까지의 평준화 정책 공과를 경제와 정치의 논리와 기준으로만 평가한다면 교육적 논리와 주장이 자리할 공간은 어디에도 없게 된다. 아울러 최근 제기되었던 교실붕괴, 학교위기의 주범
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    자사고의 일반고 전환에 따른 찬반 논쟁 분석과 합리적 방안 제시
    들이 원하는 곳에 지원한 뒤 무작위로 추첨 배정을 하고, 비평준화 지역은 내신과 선발 고사를 통해 학생들을 선발한다.고등학교는 선발 시기에 따라 전기 고(8~11월 선발)와 후기 고 ... 이어질 것으로 판단된다.일반고는 2018년 기준 전국에 총 1,556개 학교가 있으며, 전체 학교 중 가장 높은 비율(65.98%)을 차지한다. 학생 수도 전체 153만8576명 ... 중 109만6331명(71.3%)에 달하고 있다.특정 분야에 한정되지 않은, 일반적인 교육과정을 배우고 있다. 평준화와 비평준화 지역으로 나누고 있는데, 평준화 지역은 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.22
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    [교육행정] "고교평준화에 따른 가치와 나의 의견" 보고서
    적 폐단을 없앨 목적으로써였다. 이로써 평준화 정책은 ‘고등학교 교육기회의 평등하고 균등한 배분과, 고등학교 시설이나 학생 간에 존재하는 격차를 줄이자’ 라는 주요 내용을 포함하고 있 ... 하였다. 왜냐하면 어느 정도 명성이 있었던 일반 고등학교를 가서 좋은 환경에서 공부하고 싶었기 때문이다. 그래서 그 당시 안양이 왜 평준화 지역이었는지 원망을 하곤 했던 기억이 있 ... 지 않았다. 하지만, 비평준화 지역인 안산에 살았던 내 친구는, 학원을 2~3개씩 다니며, 원하는 학교에 지원하기 위해 많은 사교육비를 들였다고 한다. 고등학교에 들어간 이상, 대학
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.01 | 수정일 2020.10.07
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    교육사회학 기말시험
    했다. 시민계급이 성장하기 위해선 많은 사람들이 질 높은 교육을 받아야 했다. 따라서 중학교 무시험제를 실시하여 중학교 진학률을 높였다. 높은 중학교 진학률에 따라 고등학교의 학생 ... 선발을 효율적으로 할 수 있도록 고교 평준화 정책이 실시되었다. 하지만 고교 평준화 정책은 학교선택을 지역 간 격차 심화시켰고 효율성과 형평성 저하시켰다. 고교 평준화 정책 ... 했지만 경제적 수준이 낮은 지역의 학생들은 지역 내에 있는 학교, 즉 수준이 낮은 학교에 갈 수밖에 없다. 학교 선택권에 대한 제한은 학생이 원하는 교육을 받을 권리를 제한하는 것이
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    | 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.27
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    광야에 선 자의 고백 독서감상문, 서평 느낀점위주 독후감
    풀이 성적올리기 교육이 사교육과 병행하며 폭발적으로 늘어나고 고등학교 3학년만 되면 한 학기에 수십권에 해당하는 문제집을 풀어내며 문제풀이 스킬을 늘려나가는데 집중하게 된다. 하지 ... 놀랍게 느껴진다. 이 학생이 만약에 일반학교에서 입시교육과 경쟁에 개성이 말살되었다면 이 책은 영원히 이세상에 나오지 못했을 것이며, 이 학생이 가지고 있는 묵상과 사고의 가치 ... 소년이라도 하나님의 사랑을 경험하고 하나님을 향한 뜨거운 신앙을 다시 회복하게 되길 바란다는 저자의 바램이 이 작품에 녹아들어가 있다.실제로 우리만 하더라도 학교에서는 암기와 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.11.09
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    경기도혁신고 발표
    경기도 혁신고등학교에 대한 교육과정과 학교문화목차 연구요약 연구결과 세부연구 ( A 학교 ) 세부연구 ( B 학교 ) 관련 정책 및 제언https://www.youtube.com ... /watch?v=zEMoEpEWttE목적: 경기도 혁신고등학교 교육과정 구성 및 실행 과정에 대한 심층적 탐구 방법: 질적 사례연구 수행 사례: 경기도 혁신고등학교로 지정된 26개 ... 교육과정 운영한 학교, 학생들 중 고등학교 3년 동안 혁신하교 교육과정을 경험한 학년이 최소 1개 이상 존재한다는 점을 고려하여 연구 참여 학교로 선정. 관찰: 2014년 4월
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 70페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.30
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    [교육] 다른 나라의 직업교육과 비교해본 마이스터고
    고의 문제점(1) 전문계 고등학교 서열화1974년 고교 평준화 도입 이후 산업인력 양성을 위해 공고·상고가 많이 만들어졌다. 이때부터 일반계 고등학교는 대학입시를 목표로, 실업 ... 에서 수입해서 쓰고 있다.”고 설명했다.이처럼 마이스터고는 실업계고등학교를 특성화시키기 위한 전략중의 하나로 그동안 사회에서 차별 당했던 실업계 고등학교 출신들의 사회진출에 있어 최우개선 ... 다른 나라의 직업 교육과 서로 비교해 봄으로써 마이스터고의 문제점을 해결할 수 있는 방안을 모색하고자 한다.2. 마이스터고의 출현배경 및 목적(1) 전문계 고등학교 축소우리나라
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.27
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    수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시하시오
    방식을 무시하는 것으로 해석될 여지도 있다고 한다. 그렇기 때문에 고교평준화 정책은 고등학생 학력의 하향평준화를 초래했다는 비판에 시달려 왔다. 이러한 비판은 학생들 사이에 학력격차 ... 이 주가 되었다. 특히 고교 평준화제도는 전체 학력의 하향평준화라는 이유로 줄곧 비판을 받아왔으며, 나라에서 인재양성에 소홀히 한다는 인식과 함께 교실붕괴라는 공교육의 위기 ... 되어야 하는 것이다.3. 수월성 이론에 찬성하는 나의 교육적 견해자유주의적 평등론에 입각하여 고교평준화 정책의 공정성을 평가하여 볼 때, 고교평준화 정책은 무엇보다도 교육선택
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
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    [초등도덕교육] 공리주의의 입장 (최대다수의 최대행복 실현)
    - 평준화제도 )고등학교 평준화제도는 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산에서 1974년 시작된 이래 올해로 시행 33년째를 맞이하고 있다. 목포에서 시행된 것 ... 할” 것을 제안하고 있다. 종전의 고등학교별 경쟁입시제도에 비추어 보면 고등학교 평준화제도는 한국 중등교육정책 중 가장 중요한 영향력을 행사한 제도라고 볼 수 있을 정도로 중.고등 ... 공리주의의 입장( 최대다수의 최대행복 실현 )1. 공리주의를 택한 이유고등학교 때에도 자연계였던 나로써는 윤리를 배워본 적이 없었다. 교육대학교를 입학하고1학년 때에는 교육사교육
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26 | 수정일 2019.02.28
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