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"고등학교평준화" 검색결과 441-460 / 4,011건

  • 중학생 부반장 선거 연설문 (당선)
    당하고, 남들이 다 하니까 나도 공부해야 할 것 같고, 누군가는 웃으며 나가지만 누군가는 울면서 나갈지도 모르는, 여러분은 이제 중학교 3학년의 문을 두드리셨습니다.요즘 평준화, 비평준화 ... 하면서 00지역 관내에 있는 고등학교에 진학하기 어려워졌다는 말을 많이 들으셨을 겁니다. 이제 중3이니까 우리는 공부를 더 열심히 해야 한다는 게 결론이죠.그렇게 중학교 3학년 ... 중학교 3학년 학급 임원 선거(부반장) 연설문안녕하십니까, 3학년 N반 부반장 선거에 출마하게 된 000입니다.긴장되고, 주위의 압박이 심해지고, 부담스럽고, 자유를 박탈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.01
  • 충남대A+) 교육사회문제 (외고·자사고·국제고 폐지 논란에 관한 근거, 주장글)
    , 대선 당시 문재인 캠프 공동선대위원장으로서 그의 교육 공약을 주도한 김상곤 사회부총리 겸 교육부 장관이 취임하면서 자율형 사립 고등학교(자사고)와 외국어고등학교(외고)의 일반고 ... 하게 되고, 이는 또 다른 의미의 귀족학교가 탄생 및 사회적 양극화를 가져올 것이다.네 번째. 학교 선택권 vs 공공성과거 고교평준화가 학교 선택권을 침해하기 때문에 위헌이라는 제소 ... 평준화 정책으로 학업 능력과 적성이 서로 다른 학생들이 한 교실에서 수업을 받으면 개인의 교육 욕구를 충족시켜주지 못하는 학교에서는 잠을 자고, 방과 후 자신의 학업능력에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.20
  • 교육평등의 개념과 분류
    한다.2) 고교평준화고교평준화는 고등학교 수준의 격차완화 차원에서 도입된 제도로 고교 서열화 해소와 공교육의 정상화를 목표로 하고 있다.고등학교 입학시험을 치르던 세대를 겪었고 이후 ... 고교평준화가 진행되면서 고등학교의 서열화가 서서히 파괴되기 시작하였다. 하지만 교육 정책의 변화과정에서 갈등이 발생하고 많은 부작용이 나타나기도 했다.시대변화에 따라 교육정책과 선발 ... 만 학교에서 가정환경에 이르기까지 교육의 환경과 기반은 너무 격차가 크다는 사회적인 비판이 있다.교육은 인간의 존엄성을 지키고 사회발전을 이루는 원동력이다.특정개인이나 집단에 의해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.24 | 수정일 2021.06.04
  • 교육 사회 과제 - 공주교육대학교
    다. 고교 평준화는 1974년부터 도입된 제도로, 암기식과 주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 대도시에 집중되는 일류 고등학교 현상 ... 의 폐단을 없앨 목적으로 도입되었다. 지역별로 전체 학생을 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도인데 이는 비평준화로 인한 중학생들의 과중 ... 한 학습 부담, 명문고등학교로 집중되는 입시경쟁의 과열과 그로 인한 학생들의 부담감, 인구의 도시집중 등을 막기 위해 도입된 제도이다. 고교 평준화 문제는 끊임없는 논쟁거리다. 고등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    고교 평준화가 가지는 교육 기대 효과는 무엇이며, 해결해야 할 과제는 무엇인지 논하시오.
    여 실시된 정책이다. 고교평준화제도의 이념은 고등학교 교육조건 혹은 교육?학교 간 시설과 교사?학생의 질적 수준의 대등성을 확보하려는 정책의 방향을 위미하는 것이다. 고교평준화 제도 ... 의 의의는 평준화 제도의 이념을 구체적으로 실현하기 위한 방법으로서 학생들을 선발하되, 학생들의 성적을 보지 않고 통학거리 등을 고려하여, 교육감이 무시험 추첨으로 고등학교를 임의 ... 되어 있었을 뿐 아니라 계층 간?지역 간에 균등하게 확보되지 못하였기 때문에 평준화 정책이 시행되었다. 평준화 정책의 주요 내용은 고등학교의 시설, 교사, 학생 간에 존재하는 격차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17
  • 공교육 활성화 방안 정리
    ->혁신학교 등)공교육 활성화 방안배경? 1973년 교육평준화 발표 이후 학생들의 사교육비 감축, 학력격차 해소를 위한 정책? 47년이 지난 지금 교육평준화를 평가해 보니 사교육 천국 ... , 학력격차 심화, 공교육의 하향평준화를 초래한 실패한 정책? 교육붕괴, 학교붕괴, 교권추락 등 공교육의 위기가 지속적으로 발생? 교육부 통계청 합동조사 2019년 사교육비 20조원 ... 사회보다 학교의특성에 맞게 더 알찬 방과후 학교 운영이 가능- 지사고, 특목고? 가장 큰 원인은 공교육 붕괴로 인한 고등학교가 제 역할을 못하는 것이 가장 큰 원인으로 학교의 역량이 모자라거나 의지 부족, 교육부의 지원이 부족하여 방과후 활동이 줄어들었기 때문이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.17
  • 교육사회학 ) 한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.
    고등학교평준화정책이나 사교육의 시간을 줄이는 정책들을 펼쳤으나 큰 효과를 보지 못했다. 오히려 고등학교평준화정책에서 살아남은 일부의 특수 목적 고등학교의 중요성이 더 강조되고 있 ... 이고 다양한 대학들이 생겨났으며 사교육 기관들도 많이 나타나고 있다.그 중 학교는 가장 보편적인 교육기관이다. 초중등 교육의 경우 의무적으로 다니게 되어 있으며 고등 교육은 필수 ... 은 교육만이 방법이라 생각하기 때문이다. 더 알려진 대학을 진학해야 살아남을 수 있다는 인식으로 의해 사교육이 활성화되고 조금이라도 좋은 고등학교를 보내고자 하였다. 이를 막기 위해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.12
  • 수월성 교육과 평준화 교육의 찬반에 대해
    제도를 평준화 제도로 변경을 하여 모든 고등학교는 주소에 따라서 입학하게 된 것이다. 그러다가 2000년대 들어 교육이 평준화 제도로 인해서 하향 평준화되었다는 판단하에 자립형 사립 ... , 과거 경제 개발을 위해서 인적자원이 중요하다는 판단하에 고등학교부터 입시제도가 도입되었으며, 최소한의 점수를 얻어야만 인문계열 학교에 입학을 할 수 있게 된 것이다. 그리고 ... 지역별로 우수 고등학교를 지정하여 별도의 시험을 치러야 하는 수월성 교육제도를 차용한 것이다. 그러나 1990년대 들어서 수월성 교육제도가 사교육을 부추긴다고 하여 고등학교 입학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28
  • 정의의 아이디어 서평
    다른 사례가 바로 고교평준화라고 생각을 한다. 최근 들어와서 특수목적고등학교는 학생들간의 차별과 위화감 등을 조성한다고 하여서 폐지를 하고 있는 추세이다. 그리고 이 학교가 원래 ... 목적과는 다르게 입시학원으로 전락을 했기 때문에 본래 취지를 살리지 못해서 폐지를 해야 한다는 것이다. 그러면 여기서 중요한 것이 과연 보통의 사립학교만 있는 현재 고등학교 체제 ... 가 학생들에게 자유를 주고 있느냐는 것이다. 나는 선택의 기회를 빼앗고 있다고 생각을 한다. 특수목적고등학교가 입시학원을 전락한 것은 비단 최근의 문제가 아니다. 20년 이전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.31
  • [고교평준화정책] 개념, 도입배경, 목적과 장점 / 단점, 찬성 / 반대 분석 문제점 및 개선방안 그리고 고교평준화정책 평가 분석
    화 정책이란 무엇인가?1. 고교평준화 정책은 무엇인가?2. 고교평준화 정책 도입 배경3. 각 지역별 평준화 과정 및 현황4. 고교 평준화 이후의 변화o 명문고o 특수 목적 고등학교5 ... 권ry1=10XX356787)o 고등학교 평준화 정책(高等學校 平準化 政策)- 대한민국에서 1974년 이후로 시행된 지역간 고등학교 수준의 차이를완화하기 위한 제도로, 지역의 고등 ... 를 이미 특목고 출신에게 배정하고 있는 실정(2009년 수능 기준 서울대 입학생의 30%가 특목고 출신)이라 일반계 고등학교를 나와 상위권 대학에 진학한다는 것이 평준화 이전보다 훨씬
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.03
  • [법학과] 2020년 2학기 인권법 기말시험 과제물(종교재단이 설립한 학교와 학생의 무신앙의 자유)
    학교가 누렸던 종교교육의 자유의 잔재라고 할 것이다. 평준화 이전에는 학생이나 학부모의 학교선택권이 인정되었고 학교의 학생선발권도 허용되었으므로 논리적으로 자기가 선택한 학교 ... 었고 종교적 지식을 공립 학교에서의 교육하는 것은 점점 지지를 얻어가는 상황이라 볼 수 있다.이 레포트는 사립학교의 종교교육 문제, 해결 방안, 중•고등학교와 대 ... I. 서 론사립학교에서는 종교교육이 이루어지고 있으나 다른 나라의 사립학교의 경우와는 사뭇 다른 모습이다. 종교교과목이 있어도 특정종교에 대한 교과목은 허용되지 않고 있다. 예배
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.15
  • 고교다양화 정책 분석(이명박 정부의 ‘고교다양화 300프로젝트')
    평준화(de-comprehensive)를 지향하는 다양화 정책이 고등학교 교육문제를 해결할 합리적 방안이라고 주장했다.2. 고교다양화 정책의 전제와 실제고교다양화 정책은 고등학교 ... 고교다양화 정책: 중등학교의 수평적 계층화Ⅰ. 서론1. 고교다양화 정책의 의도와 배경이명박 정부는 고등학교의 선진화를 위한 ‘고교다양화 300프로젝트'를 추진하였다. 고등학교 ... 다양화 정책은 복잡하게 구성되어 있는 고등학교 유형과 체제를 일반계고등학교, 특성화고등학교(전문계고, 전문계 특목고·특성화고), 특수목적고등학교(과학고, 외국어고와 국제고, 예술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 흥미가 없어 자퇴를 고민하는 학생을 위한 상담 활동
    을 지원하고 있다. 이 문제의 교사는 인문계 고등학교에 재학 중인 한 학생이 겪는 문제를 해결하기 위해 컨설팅을 요청하였다.A 학생처럼 학업중단위기에 처한 학생을 도울 방법은 첫째 ... 을 고려해보도록 안내해야 한다. 현재 인문계 고등학교에서 하는 교육과정으로 학생이 대학진학보다 취업 의사가 분명할 때 폴리텍대학 및 취업 관련 기관으로 학생을 교육할 수 있 ... 았다. 하지만 현재 중학교에서 고등학교 진학하는 학부모를 상대로 한 앱이나 정보안내 사이트는 다소 부실하거나 없다. 따라서 학부모가 충분히 알고 진로지도 방법을 알 수 있도록 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.19
  • 교육사회학 ) 자율형사립고등학교(이하 자사고)와 특수목적고등학교(이하 특목고 폐지 정책에 대한 학습자님의 의견을 기술
    의 획일성이 고교평준화의 문제를 야기한다는 이유로 개교하였습니다. 특목고의 경우, 처음에는 공업계열의 특수 목적을 위한 고등학교를 위해 개교되었으나 과학, 외국어 목적으로 변형 ... 교육사회학 - 자율형사립고등학교(이하 자사고)와 특수목적고등학교(이하 특목고 폐지 정책에 대한 학습자님의 의견을 기술하시오.교육사회학자율형사립고등학교(이하 자사고)와 특수목적고등 ... 학교(이하 특목고 폐지 정책에 대한 학습자님의 의견을 기술하시오.자율형사립고등학교(이하자사고)와 특수목적고등학교(이하 특목고) 정책은 폐지되는 것이 올바른 방향이라고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.13
  • 교육사회학 8장 교육선발과 시험
    만, 실제로는 그 방향으로 발전하지는 못했다. 이 제도는 고교교육의 평등화보다는 고교입시의 경쟁을 완화시키는 데에 주목적이 있었기 때문이다.고등학교의 교육조건, 즉 시설, 교사능력 ... 도 제대로 운영하지 않은 예외적 국가에 해당한다. 보완대책이 없는 자동진급 국가이다.졸업 - 우리나라의 대다수 각 급 학교들은 졸업단계에서 엄격한 선발을 시행하지 않는다. 수학연한 ... 치열하고, 치열한 입시경쟁으로 인하여 교육에 많은 문제가 일어날 뿐만 아니라 심각한 사회문제를 일으키고 있다.2. 입학선발○ 고교평준화의 내용‘연합고사를 통한 학군별 배정제도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.30 | 수정일 2024.08.28
  • 평준화교육제도
    평준화교육제도란 1974년부터 도입된 제도로, 암기식?주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 대도시에 집중되는 일류 고등학교 현상의 폐단 ... 을 없앨 목적으로 도입되었다. 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문 고등학교로 집중되는 입시경쟁의 과열과 그로 인한 학생들의 부담감, 인구의 도시집중 등을 막기 위해 ... 도입된 제도이다.평준화교육 실시의 직접적인 배경은 과열된 입시 경쟁으로 중학생들에게 과중한 입시부담을 초래하여 이들의 건전한 정신적, 신체적 발달을 저하시키고, 중학교육이 고등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06
  • 특목고 자사고 문제
    년부터, 고등학교가 1974년부터 실시되었다. 특히 고등학교 평준화 정책은 실시 전에 입시교육으로 인한 교육과정의 파행적 운영, 전인적 성장 장애, 고등학교간 교육격차 심화, 재수 ... 성의 가치에 힘을 실을려고 한다. 지금부터 평등성과 관련된 평준화정책으로 인한 교육정책의 문제점을 살펴보고, 그 문제점에 대한 해결점을 자율성과 관련된 특수목적고등학교 및 자율형사립 ... 로 민족 사관고등학교, 전주 상산 고등학교, 포항 제철고등학교 등이 있다.평준화 정책은 교육의 주체인 학생들의 교육선택의 자율권을 제한함으로써 교육의 다양성을 이루지 못했다. 평등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.07 | 수정일 2023.02.22
  • 대학 서열을 깨야 하는 이유:대학 평준화를 향해서 나아가다.
    좌우된다. 수시의 경우 거의 고등학교 3년 동안 모든 과목에서 1등급을 맞아야하고, 정시의 경우 수능 시험에서 전체 수험생의 0.5% 이내에 들어야 서울대에 입학할 수 있을 정도 ... . 고등학교에서도, 대학교에서도 공부할 이유를 찾지 못하는 아이들대학 교육 기회가 이전에 비해 훨씬 대중화되었음에도 불구하고 입시 경쟁은 점점 더 심각해지고 있는 이유는, 대학의 서열 ... 을 가질 수 없기 때문이다. 대부분의 모든 고등학생은 조금이라도 더 높은 서열의 대학교에 가기 위해 ‘대학 가기’ 경쟁에 뛰어든다. 이러한 구조 속에서 사교육 시장은 점차 거대해지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.03
  • 프랑스 교육제도 분석
    , 대학교 4년 이렇게 정해져 있는 반면 프랑스 교육제도는 복잡하고 난해하여 처음 보고는 이해하기 어렵다고 느꼈다. 프랑스 교육은 고등학교까지는 우리나라와 비슷한 교육 구조를 가지 ... 적으로 초등학교 입학 전 아동 모두 교육시키려는 의도를 가진 프랑스는 유치원까지 무상 교육을 실시하고 있다는 점이 새삼 부럽기도 하였다. 프랑스 교육은 고등교육까지 기본적인 교양과목 ... 하면 특수한 전문교육이 시작된다고 한다. 현재 우리나라의 취업문제가 가장 큰 이슈가 되고 있는 상황에서 프랑스 고등학교 교육 4학년 과정을 마친 학생들이 두 가지 진로 선택을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.29
  • 특목고 자사고 폐지 찬반의견, 고교서열화 해소와 일반고 교육역량 강화정책 제언
    목적 고등학교가 설립되었다. 1990년 8월에는 고교평준화 제도 개선의 일환으로 기존에 각종학교로 분류되었던 외국어고가 정식 교육과정으로 인정되면서 학생선발과 절차, 교육과정 운영 ... 정부에서 2002년 36개교였던 특목고가 2007년 51개교로 급증하였다.특수목적고등학교(특목고)는 특별한 설립목적을 가진 고등학교로서 학교운영이나 학생선발에 대해 일반학교 ... 과 동일하게 유지할 수 있다.< 일반고 전환 학교 운영 사례 : 부산국제외국어고등학교 >? 전환시기 : 자발적 전환 신청, 2019년부터 일반고로 전환 운영? 학교명칭 : 「부산국제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.14
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