한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대하여 논하시오

최초 등록일
2020.03.28
최종 저작일
2020.03
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대하여 논하기
2. 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용


Ⅰ. 서론
국내외 교육학자들은 공통적으로 우리나라 국민만큼 교육에 많은 관심을 두는 사람도 없을 것이라고 단언한다. 그러나 너무 교육에 많은 관심을 두다보니, 그만큼 우리나라 대학입시제도도 많은 변화를 경험하면서 지금에 이르렀는데, 본 과제에서는 한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대하여 논해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대하여 논하기
-1980년대 이전(본고사 시기)
1980년대 이전까지 우리나라 대학입시제도는 대학교별로 본고사를 치르는 방식이었다. 대학교는 자체적으로 합격자 가이드라인을 설정하고 시험을 치러 합격자를 발표하였기 때문에 대학 교직원 자녀 입학부정과 비리, 무자격자 입학 등의 문제가 속출하였는데... 이에 정부에서는 대입예비고사를 실시하여 대입을 희망하는 학생들에 대한 자격을 관리하고자 하였다.

참고 자료

수술대에 오른 대학입시제도 (서울교육방송 칼럼 모음집) 장창훈 저 | 미디어북 | 2018.04.13.

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