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"듀이초등교육" 검색결과 461-480 / 2,347건

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    주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    효과를 기대할 수 있다.주입식 교육관은 전통주의 교육의 주된 방식으로 창의력을 키워주어야 하기 때 문에 오늘날에는 부적합하다도 할수있다, 하지만 초등교육에서는 이루어지고 있 ... 다,브루너 지식의 구조(교과를 가르치는것)를 강조하고 이렇게 지식의 구조로 가르치면 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이가 있을 뿐 아니라 어느 단계에서나 교육이 가능 ... 의 조화를 추구하였다, 자신의 본성에 충실하되 자신의 이성에 따라 스스로는 통제할 줄 아는 자연인을 기르는 것이 교육목적이라 하였다,듀이 경험을 통해서 사회가 원하는 대로 바꿔준다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.06
  • 교육철학 이론 요약
    - 3차 조선교육령 1938 (國體明徵, 內鮮一體, 忍苦鍛鍊)-1941 초등학교령-1943 4차 조선교육령 (창씨개명,학도병,위안부)조선 민립대학 설립운동브나로드 운동과 문자 보급 ... , 프뢰벨 계승 발전미국 만 -> 바나드 -> 파커 -> 듀이-1920~1930 풍미-전통적 교육형태 반대1.권위적교사 반대2.교사중심의 딱딱한 교육방식 반대3.암기위주 수동적학습 ... 의 교육 원리1. 초등학교 커리큘럼은 읽기,쓰기, 셈하기에 도움이되는 기본적 도구기능을 함양하는데 목적을 두어야 한다.2.중학교 커리큘럼은 역사, 수학, 과학, 문학, 국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.18
  • 교육의개념에 대한 정리
    에 전달하고 계승?발전시켜 새로운 문화를 창조해 가는 작용다. 자연성에 입각한 정의개인의 발전이란 창조주의 유전자에 의한 자연적- Dewey -자율적인 것에 불과하며 교육은 다만 ... 를 통해서만 사람이 되는 것이며 사회 없이는 인간의 인간답게 만들 수 없다- Krieck -인간은 교육적 동물, 인간의 역사는 모두가 교육의 역사- Dewey - eucation ... 으로서의 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류 공영에 이상을 실현하는 데 이바지함을 목적으로 한다나. 구체적인 교육목적1)초등학교의 교육목적 - 초?중등교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.19
  • 우리나라 보육프로그램에 영향을 미치고 있는 외국의 보육프로그램 중 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법을 비교 설명하시오.
    고 있다. 프로젝트의 대표인물은 듀이(dewey)가 있다. 듀이교육철학인 유아들의 중심교육과 진보주의 사상은 프로젝트 접근법의 뿌리가 되었다. 프로젝트 접근법은 자율적 학습 ... 의 교육학자이자 진보주의 교육운동의 지도자인 킬패트릭(Kilpatrick)이 듀이의 이론을 바탕으로 ‘프로젝트법‘을 저술하면서 프로젝트 학습이 짜임새 있게 조직되었다. 이것은 널리 ... 알려져 초등학교뿐만 아니라 여러 교과 수업방식으로도 사용되었다. 1960년 영국에서는 아동교육 중심 기능이 여러 교육학교에서도 활발하게 진행되고, 그 중요성도 두드러지게 나타난다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.17
  • 다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오 프뢰벨, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 프로젝트접근법
    되면서 그곳의 개방교육에 영향을 주었다. 1960년대 말과 1970년 초까지의 영국의 비형식적인 초등학교에서는 프로젝트 법과 이와 유사한 주제 중심 학습 방법(topic methods ... Cheltenham의 Rowanfild 초등학교의 교사로 근무하고 있던 Chard와 함께 유아교육 실정에 맞는 프로젝트 접근법에 대한 연구를 하게 되었다(이기숙; 2001, 홍용희 ... , 1997). 결국 프로젝트 접근법은 Kilpatrick이 Dewey교육개념과 Thorndike의 학습법칙을 통합하기 위해서 체계화 한 프로젝트 법을 Katz와 Chard가 현재유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2014.07.02 | 수정일 2015.07.01
  • 듀이의 사회적, 진보적 교육철학
    듀이의 사회적, 진보적 교육철학목 차Ⅰ. 듀이의 사회적 교육철학1) 학교의 사회적 성격2) 학교와 사회와의 관계① 학교가 사회의 영향을 받는 경우② 학교가 사회에 영향을 주 ... 는 경우3) 공동체 사회 구성원으로서의 교사 역할4) 듀이의 실험학교① 실험학교의 가설② 일과5) 결론Ⅱ. 듀이의 진보적 교육철학1) 진보주의 교육철학의 배경2) 진보주의 교육의 기본 ... 원리3) 진보주의 교육의 7대 원칙4) 진보주의 교육의 한계점5) 결론(교육적 의의)Ⅰ. 듀이의 사회적 교육철학듀이교육을 미성숙한 구성원을 그 사회의 제도에 알맞게 적응시키는데
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.28
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    프로젝트 접근법에 대해서 정리하고, “설날”을 주제로 프로젝트를 진행할 때 과학 활동을 포함하여 3개 이상의 활동계획안을 작성하시오.
    하겠다는 교수학습방법에 초점을 두고 개발된 프로젝트 접근법은 각 교육기관의 여건에 따라 다양한 방법으로 영유아교육프로그램을 통합시킬 수 있다.2) 프로젝트 접근법의 시행배경Dewey의 실험 ... 으로 세계 각국의 유아 및 초등교육계에 널린 소개하였고 유아들의 흥미, 지식, 경험에 기초한 통합적 교수-학습방법의 모범적인 사례로 평가된 것이 시행배경이다.3) 프로젝트 접근법 ... 에 학급의 모든 아동이나 소집단의 아동, 때로는 개별적으로 아동이 학습할 가치가 있는 특정한 주제를 능동적으로 학습하는 교육 형태로서 아동 중심의 교육관, 통합된 경험제공, 시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.24
  • 교육학 개론
    피어스와 듀이. 그들은 교육은 유기체가 환경과 상호 작용하는 과정으로 여기서 학습자의 경험의 재구성, 스스로의 문제해결을 중요시 여기며 교사는 중재나, 참여자, 관찰자라고 말 ... 한다.진보주의 : 진보주의는 교사중심인 전통적 교육에 반하여 아동심교육과 실용주의를 바탕으로 과학과 생활, 경험을 주장하는 교육사상. 아동중심의 듀이와 같은 진보주의자들은 모든 아동 ... 관념론 : 관념론은 사물의 본질, 정신 이데아를 강조하는 것으로 본질만이 실존하고 이가치는 불변한다고 믿는 것. 관념론에 바탕을 둔 교육에서는 정신적인 가치도덕과 인격교육을 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.05
  • [프로젝트학습법] 프로젝트학습의 의미와 가치
    '의 목적을 지녔고(이론수업->프로젝트 제작), 20세기 초에는 듀이의 생활중심 교육에 영향을 받은 리차드(Richard)가 흥미를 북돋는 도구로서의 프로젝트를 주창하였다. 후자 ... 로 제시한다.현재 우리 유아교육초등교육기관에서는 Kilpatrick의 프로젝트의 제1유형을 형식화한 방법을 적용하고 있다. 2000년대에 우리나라에서 적용되는 프로젝트는 '주제 ... . Kilpatrick의 프로젝트의 의미 : 학습자의 유목적적인 활동III. Katz & Chard 등의 프로젝트의 의미 : 주제에 대한 깊이 있는 연구IV. 프로젝트의 교육적 가치* 참고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.10.20
  • 교육과정의 역사 레포트
    . 즉, 교사는 교육과정-교과를 매개로 하여 아이들을 가르치는데, 특히나 초등 교사는 어린 아이들의 가치관이 자라나는 시기에 있는 만큼 무엇보다 객관적으로 그들을 볼 수 있는 교사 ... 어 사회를 변화시키기 위한 수단을 제공한다고 본다. 1930년대에 주도적이었다.(4) John Dewey(1859~1952)Dewey는 20세기 들어 교육과정 논의의 지평을 새롭게 열 ... 적와 교과의 세계가 제대로 만나기 위해서는 교과의 심리화가 필요하다.Dewey는 아동의 심리적인 것에서 점차 교과의 논리적인 것으로 옮아가는 교육과정의 진보적 조직에 대해 언급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.15
  • John Dewey (존 듀이)
    John Dewey (존 듀이)목 차Ⅰ. 서 론-들어가는 말Ⅱ. 본 론1. 생애1.1 어린시절 & 대학시절1.2 교수시절2. 기본 사상2.1 실용주의& 도구주의2.2 구조주의2 ... .3 경험주의3. 교육 사상 (실험학교)3.1 아동중심교육3.2 실험학교Ⅲ. 결 론- 민주주의에 영향을 미친 ‘존 듀이’의 사상- 교육적 영향Ⅰ. 서론- 듀이는 20세기 미국을 대표 ... 철학교수, 미네소타 대학 철학교수 역임.· 1896년 - 실험학교 설립. 소규모 초등학교를 대학부속학교로 개발· 1902년 - 시카고 대학 교육학부장· 1904년 - 콜롬비아 대학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.24
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교․설명,교육적 시사점, 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론과 교육적 시사점
    방법에 대한 반동으로 나타난 것으로 코메니우스의 직관교육법, 루소의 아동중심 교육관, 페스탈로치의 개발교수법, 듀이의 경험주의 교육관 등을 들 수 있다.주입식 교육에서 교육의 내용 ... ) 진보주의진보주의는 실용주의 철학과 경험주의, 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심교육을 핵심으로 하는 교육사상이다. 듀이가 루소의 자연주의 사상과 실용주의 ... 사상을 접목하여 진보주의 사상을 탄생시켰다.듀이 교육사상의 기본적 배경은 실용주의에 있으며, 그 이론을 다시 자기의 독자적인 실험주의로 발전시켜, 근대 과학의 경험적 방법을 생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15 | 수정일 2015.01.06
  • J. Dewey교육적 경험을 기초로 학교현장에서 요구되어야 하는 것들
    J. Dewey교육적 경험을 기초로학교현장에서 요구되어야 하는 것들1. 서론저는 교사를 꿈꾸고 있고, 남자친구 또한 사범대에서 공부하고 있는 학생이기에 평소 교직 과목 ... 에서는 어떤 것을 가르쳐야 하나?’ 라는 물음이었습니다.저는 이번 리포트를 J. Dewey의 도구주의 중에서도 ‘교육적 경험의 중요성’ 이라는 관점에서 평소 관심 있었던 주제인 ... 할 수 있어야 하는 것이라고 생각합니다. 그렇기 때문에 적어도 공교육에 있어서는 경험이 수반되는 교육이 이루어져야 한다고 생각합니다.제가 느끼기에 초등교육에 있어서는 이러한 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.09.11
  • 교육과정학 - 교육과정 설계
    는 사회적 이익에 의해 설계되어야 함 Dewey교육자들이 사회의 요구를 가르칠 필요가 있다 .” 시민의 다양성 , 사회적 계층을 수용하며 사회적 , 경제적 , 정치적 맥락 안 ... 주장 전인 교육을 강조하는 초등학교 수준에서 사용됨 아동중심 설계 경험중심 설계 인간중심 설계 급진적 설계 1 2 3 4아동중심 설계 1 학습을 최적화 하려면 학습자가 자신 ... 와 비슷 아동의 흥미와 요구는 쉽게 예상할 수 없기 때문에 교육과정 계획 불가 “ 교육은 학습자가 입학하기 전부터 가지고 있던 경험에서 시작되어야 한다 .” Dewey급진적 설계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.19
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    표준보육과정과 3-5세 누리과정을 중심으로 보육과정의 발전방향을 제시해 보시오.
    적으로 이루어진다. 초등학교 교육과정 연계하여 편성 운영한다.어린이집과 유치원에서는 누리과정을 운영하면서 이 두과정이 공통과정으로 개발되어 이루어지고 있다. 누리과정은 교육의 개념이 더 강하 ... 에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 표준보육과정과 누리과정유치원교육과정 어린이집 표준보육과정이 통합이 되면서 누리과정으로 하나가 되었다. 만3세 5세 아이들에게 어린이집 ... 이나 유치원 어느 기관에 다녀도 공통의 보육, 교육과정을 제공 받는 것이다. 바른 인성을 가지고 자연을 사랑하며 인간을 존중하고 우리 문화의 이해를 넓혀 전인적 발달이 이루어진 창의
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.23
  • 인간과 교육 과제물: 주입식 교육관과 성장식 교육관 비교 및 시사점, 에릭슨 성장발달 단계 이론 설명 및 시사점 논의
    적인 학자는 우리 삶이 경험의 과정이고, 경험을 통한 성장의 과정이라고 주장한 존 듀이(Dewey)를 들 수 있다.세번째로 실존주의 교육관 또한 성장주의 교육관에 속하는데, 이 ... 보다는 주입식 교육관에 더 가까운 것으로 생각된다. 초등학교, 중학교, 고등학교로 이루어지는 정규 학제를 보면 교사와 학교, 교재가 있다. 과목별 지식으로 무장하고 자격을 갖춘 교사 ... 2015학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.30
  • 교육학개론 시간에 다루는 교육철학의 전반에 대한 내용입니다.
    문제 해결에 철학적 지식 , 방법 , 기술 등의 적용 교육의 일반 이론으로서의 철학 – 존 듀이의 이론 : 교육은 인간의 생활 그 자체이고 철학은 사회생활에 관한 문제 , 경험속 ... ) “ 아동이 바람직한 방향으로 끊임없이 성장하면 사회도 바람직한 방향으로 갈 수 있다 ” Dewey, John 1859~1952 교육 이란 삶의 경험이며 다양한 학습자의 필요와 흥미 ... 은 산간 마을로 들어가 초등학교 교사로서의 삶을 살아간다 . 그러나 그의 초등학교 교사로서의 열의와 소명의식에도 불구하고 그의 교육 방법은 당시 시골마을의 초등학교에는 적합지 못했
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.10
  • 교육학개론 정리본
    기를 통한 교육 강조 (Adler)- 자유교양주의- 고전 : 성경, 논어 등 그 역사가 깊은 책? 진보주의 : 학습자의 경험 강조 (Dewey)- 진보주의? 사회 재건주의 : 사회변혁 ... < -1 >제 1장 교육의 이해1. 교육의 개념1) 어원? Education : e 밖으로 + duco 꺼내다- 무한한 잠재력을 표면으로 드러나게 하다- 만가지 가능성의 존재 ... 는 활동 -> ‘교육’,‘실천’-> 견문? 敎育- 가르칠 교 : 회초리가 존재하는 인간관계- 기를 육 : 태아를 보호하여 기르는 사랑- 회초리와 사랑의 균형이 필요- 변화를 추구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.17 | 수정일 2018.01.18
  • 프로젝트 접근법에 따른 '설날'을 주제로 한 과학활동을 포함한 활동계획안
    으로 시도되어졌다. 특히 Dewey의 실험학교에서 아동들의 실생활과 떨어진 학교 교과중심의 학습에서 벗어나 아동의 흥미와 자발적인 탐구, 문제해결 학습을 중요시하는 진보주의교육의 통합 ... 으로 발전된다. 인간중심교육을 비롯한 여러 가지 운동이 전개되면서 1980년대 말부터 Katz와 Chard가 미국과 캐나다를 중심으로 세계 각국의 유아 및 초등교육계에 널린 소개 ... 은 쉽지 않다고 알고 있다. 그리고 우리나라는 이런 수업방법이 초등교육까지는 비교적 잘 이루어지지만 중고등교육을 겪으면 다시 주입식,교수중심의 수업방식으로 바뀐다. 이런 자율적이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.28 | 수정일 2016.06.21
  • 유아교육과정3) 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 환경구성 등에 자세히 설명하시오.
    초등학교 저학년 등 각종 형식적 교육기관에서 실시하는 교육을 포함한다는 것이다.Spodek(1978)은 유아교육의 대상 연령은 3세부터 8세까지로 보는 것이 타당하며, 유아원 ... , 어린이집, 유치원 및 초등학교 저학년 등에서의 교육을 유아교육이라고 말한다. 또한 Magolin(1976)은 출생에서 8세까지의 교육을 유아교육이라고 주장한다. 한편, 임재택 ... (1976)은 초등학교 저학년과의 연계성 측면에서 볼 때 유아교육을 학교교육의 테두리 속에 포함시키지 않으려는 전통적 입장에서는 초등교육이나 취학전 교육, 학령전 교육등의 용어
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.26
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2025년 11월 21일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감