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"아동문학작품감상론" 검색결과 441-460 / 1,500건

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  • [언어지도] 영유아를 위한 문학을 활용한 언어교육 환경구성에 대해서 간략하게 설명하세요
    있으며, 다양한 문화적 요소들이 작품 안에 담겨져 있다. 아동문학아동들이 작품에 흥미를 가질 수 있도록 하며 언어학습과 교훈적인 요소를 포함하여 아동의 언어적인 발달과 내면 ... 의 의미를 깨닫고 성장 과정에서 문학 작품을 이해하고 감상하는 능력을 습득 할 수 있다.유아기 문학경험은 교육적 경험과 가치에 대해 일곱 가지 특징을 가지고 있는데 첫째, 문학적 경험 ... 면서 유아를 위해 유아와 함께 갖는 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등을 포함하는 특수 문학이다. 아동문학은 친숙한 구성과 소재와 내용으로 아이들의 흥미와 관심을 일으킬 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.15
  • [독서치료이론]독서치료의 정의와 치료적 가치, 독서치료의 효과
    는지의 여부는 상담자의 능력에 달려 있다. 참여자의 욕구와 흥미에 맞는 자료를 고르는지, 참여자의 반응에 대하여 적절하고 감정이입적인 해석을 내리는지, 문학작품과의 대화를 통하여 깊 ... 한 외상이나 과거에 미해결된 과제를 재생하면서 개인의 무의식적인 욕구나 소망 등을 작품의 주인공에게 투사하는 것을 말한다. 이를 통해 아동은 책의 내용에 흥미를 가지면서 내면을 깊이 ... )의 어원은 biblion(책, 문학)과 therapeia(도움이 되다. 병을 고치다)라는 그리스어의 두 단어에서 유래되었다. 독서치료는 문학을 사용하여 정신건강을 증진시키는 것이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.07
  • [2009] 초등학교 6학년 국어 1단원 4차시 교수·학습 과정안(세안)
    를 읽거나 듣고 인물이 추구하는 삶 파악하기·문학의 갈래가 지닌 고유한 특성을 알고 스스로 문학 작품을 찾아 감상하기·이야기에서 인물이 추구하는 삶을 파악하는 방법을 알기·이야기를 읽 ... 를 제시함으로써 타당성을 부여하는 데에 초점을 맞추어 수업을 계획했다.‘인물의 삶을 찾아서’ 단원은 학생들이 문학 작품을 읽고 자신의 성장과 삶을 성찰하는 태도를 기르는 데에 그 ... 목적이 있다. 따라서 학생들이 문학 작품을 읽고 다양한 가치를 확인하고 ‘가치수직선 토론’을 활용하여 사고의 폭을 넓히고자 했다.문학 작품 속에는 다양한 인물들이 다양한 삶과 다양
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.02
  • 현대소설과 분단의 트라우마 (강진호 저) 감상
    현대소설과 분단의 트라우마- 감상문 -현대소설과 분단의 트라우마 -감상문우리 할머니는 올해로 연세가 팔순이시다. 어릴 적에 옛날이야기를 해달라고 하면 아시는 얘기가 없어서 맨날 ... 는 작품을 본 적이 있다. 보통 분노의 경험은 스트레스 해소 행위를 통해 잊거나 하는 이들이 대부분이겠지만 정말 큰 분노나 트라우마는 사람을 움직이게 하는 자양분이 될 수 있고 그 ... 은 어쩌다보니 분노와 상처를 치유하는 또 다른 방법이 되었다. 상처받은 경험을 글로 풀어내다 보면 생각이 정리되고 내 자신이 위로되는 것이었다. 어느 정도는 박완서의 작품과 박경리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.31 | 수정일 2019.07.30
  • [아동상담론] 아동상담이 필요한 아동의 사례와 상담의 예
    이 어려운 아동의 의사 전달을 도울 뿐 아니라 아동이 겪는 여러 감정과 접촉하고 자신의 내면세계에 자연스럽게 접근할 수 있게 한다. 또한 아동작품 속 인물에 대해 강하게 동일시하기 ... 아동상담이 필요한 아동의 사례와 상담의 예Ⅰ. 서론아동기는 자아존중감과 심리적인 안정감을 바탕으로 긍정적인 자아개념을 형성하며 장차 건강한 성인이자 사회인으로서 살아가기 위한 ... 사회적 기술을 익히는 중요한 시기이다. 따라서 이러한 아동기에 나타나는 심리적·정신적 문제에 조속히 대처하고 교정하는 것은 매우 중요하며 아동을 대상으로 하는 상담의 필요성이 여기
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (3-5세 누리과정)의 5개 영역 중 자연탐구 영역과 관련된 문학작품 1권을 선정한 후, 다음의 내용이 포함되도록 정리 및 분석하시오. - 서지정보 (제목, 저자, 역자, 출판연도, 출판사, 표지사진) - 줄거리
    , 출판사, 표지사진)- 줄거리- 자연탐구 영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유 (내용범주 및 내용과 관련지어 구체적으로 분석)- 작품의 평가 : 감상, 분석 (내용 및 표현 ... 된다. 이런 내용들을 아동문학작품을 통하여 자연스럽게 영역별 혹은 통합적으로 자연스럽게 접근하여 교육할 수 있다. 문학작품을 통한 학습은 문제가 되고 있는 지식을 전달하는 교육 ... (3-5세 누리과정)의 5개 영역 중 자연탐구 영역과 관련된 문학작품 1권을 선정한 후, 다음의 내용이 포함되도록 정리 및 분석하시오.- 서지정보 (제목, 저자, 역자, 출판연도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.10
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    영유아 발달과 유아문학
    되며 형식은 학자에 따라 다르나 동화, 동시, 동요의 세 가지로 크게 나누어 볼 수 있다. 유아문학은 유아의 삶에 기반을 둔 것으로 유아들이 느끼고 감동하는 문학작품을 의미한다. 이 ... 을 반영하고 있다. 또한 유아의 경험세계, 관점, 시각에서 만든 작품으로 성인이 아닌 유아를 대상으로 하기 때문에 표현 역시 유아의 이해 가능한 범위에서 이루어진다.2. 유아문학 ... Ⅰ. 유아문학의 개념 및 특징1. 유아문학이란?유아문학은 독자로서의 유아를 고려한 문학이며 동심의 세계에 기초한 문학이다. 표현방식에 있어 문자를 비롯한 다양한 매체가 활용
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육에서 문학작품을 가르치고자 한다. 한국문학 작품을 제시하고 감상의 기준과 미적특징을 설명하십시오.
    ReporTree주제: 한국문학개론한국어교육에서 문학작품을 가르치고자 한다. 한국문학 작품을 제시하고 감상의 기준과 미적특징을 설명하십시오.2016년도학과:과목명:학번:이름 ... 와 관련된 문학작품을 선택하여 한국어 교육에 이용하려고 한다. ‘김약국의 딸들’ 이라는 유명한 문학작품을 선택하였고 내용중에서 감상의 기준과 미적특징이 되는 것은 등장인물과 갈등양상 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국문학개론한국어교육에서 문학작품을 가르치
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해 봅시다.
    배경이다.2. 본인이 생각하는 동화책의 아동문학적 가치1) 는 활약하는 바바빠빠를 응원하면서 즐기면서 읽을 수 있고 이로 인하여 문학작품감상하는 태도와 능력을 기를 수 있 ... 적 감흥과 심리적 변화를 일으키는 것을 목적으로 창조되는 동시, 동요, 동화, 동극 등의 문학작품으로 아동기의 경험과 느낌, 그리고 문화를 그리워하고 좋아하는 성인 또한 즐길 수 있 ... 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해 봅시다.Ⅰ
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.10
  • 글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해보시오
    글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아문학이란2. 문학활동이 유아의 언어발달 ... 에 미치는 영향3. 글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 의견과 이유1) 어휘력 증진과 문학작품2) 언어 이해력과 문학작품3) 언어발달과 문학작품4) 이유 ... 가 유아의 문학적 사고, 즉, 문학을 이해하고 감상하며 평가하는 능력을 증진시키는데 있어야 함은 문학교육의 기본적인 전제이다. 그러나 문학교육은 문학의 여러 가지 기능의 특성과 통합
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09
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    최근 국내 아동문학의 경향과 그러한 경향이 아동문학계에 미치는 긍정적, 부정적 영향과 아동문학발전을 위한 전략
    아동기를 지나 한 때는 아동문학의 독자층에 해당한다. 이들은 성인이 된 이후에도 자신들의 추억이 포함된 아동문학을 즐겨 감상하고 그 안에서 작품을 재해석하는 즐거움을 누린다. 그러나 ... 주제가 작품으로 쏟아져 나오고 있다. 즉, 이러한 관점은 아동문학의 본질적인 논의 및 아동에 대한 시각으로도 이어질 수 있을 것이다. 아동문학의 초기에 대두되었던 ‘아동의 고유 ... 으로 분류한 작품문학적 가치를 충분히 수용하고 지금까지 아동문학의 범주 안으로 수용되지 못했던 작품들까지 폭넓게 수용될 수 있는 장점이 있다. 이는 순수하고 낭만적인 아동문학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.16
  • 아동문학 그림책 분석 레포트(물리적,예술적,문학적,교실구성과 하루일과,질문을 중심으로)
    아동문학- 그림책 분석1. 알사탕 / 백희나, 책읽는곰물리적 특징- 앞표지, 면지, 제목화면, 본화면, 마지막화면, 뒤표지앞표지를 보면 갈색으로 이루어진 단색 배경에 ‘알사탕’이 ... 을 통해 스토리 전개의 하이라이트를 알리고 대사 없이 그림으로만 구성해 장면에 유아가 집중하고 몰입할 수 있도록 도와준다.문학적 특징- 주제, 등장인물, 배경, 시점, 문체주제‘듣 ... 이 담겨과 사람이 함께 살아가고 있음을 보여준다. 특히 강아지는 아이들의 인식 속에 반려동물로 자리 잡고 있는데다가 도시든 시골이든 어디서든 볼 수 있어 친근감을 준다.배경이 작품
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.12.13
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    유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법(부모나 교사가 1대1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체적으로)을 기술하시오.
    들에게 일관성 있게 그림책을 읽어주면서 어휘와 언어이해기술에 긍정적 효과를 주게 된다. 좋은 문학작품은 유아 스스로 혼자읽기와 함께 낭독하는 구연 등 구두 언어를 통해서 감상하도록 해주 ... 아동문학유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법(부모나 교사가 1대1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체 ... 들에게 흥미로운 문학세계를 접하게 해 주어야 한다. 그림책의 의미와 가치있게 그림책을 접근시키는 구체적인 방법에 대해 기술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 그림책1) 그림책의 의의그림책
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02
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    유아의 문학 감상활동과 유아의 문해능력 발달과 어떤 관계가 있는지 조사하시오
    과목: 아동문학제목: 유아의 문학 감상활동과 유아의 문해능력 발달과 어떤 관계가 있는지 조사하시오.1. 문해능력이란문해(文解) 또는 문자 해득(文字解得)은 문자를 읽고 쓸 수 있 ... 를 확장하도록 돕는다.-환상적인 작품은 유아의 공상력과 상상력을 풍부하게 하며 그 결과 사고의 발달을 가져 온다.-유아는 문학작품의 그림을 감상하며 심미적 감상력을 기를 수 있다. ... -유아의 지적 기반을 확대, 심화한다.-언어의 아름다움과 리듬의 감상력을 돕는다. 문학작품에서 표현되고 있는 아름답고 리 듬감 있는 단어나 구절은 언어에 대한 감수성을 높인다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.26
  • 유아 문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오.
    으로 전해 내려온 노래로 아동들의 감정과 심리를 문학적이며 음악적으로 표현한 아동가요를 줄여 쓴 말이다. 구전 형식은 대중의 작품으로 오랜 세월을 이어 오면서 대중들의 마음에 맞 ... 도록 형식과 내용이 보편성을 띠게 된다.라. 우문(창작동화)- 동요 : 동요는 글자 그대로 아동문학작품 중에서 노래글의 한 갈래이다. 노래글은 동시, 동요, 동시조 등이며 이야기글 ... 아동문학_유아 문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오.서론유아는 보통 만1세부터 만6세까지를 말한다. 시대가 빠르게 변화
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.12
  • 가드너의(Gardner) 인지적 다원론에 대하여 설명하고, 교육적 시사점에 대한 본인의 의견을 논하시오
    . 동극(인형극)동화와 같은 문학 작품감상하고 등장 인물의 입장이 되어 생각해 보고, 다른 친구들과 협력하여 동극이나 인형극에 사용할 대본이나 도구를 준비한다. 자신이 작품의 내용 ... 을 경험하도록 한다.다. 조형 활동문학 작품이나 예술 작품에 대한 자신의 느낌과 유아교육기관의 일과 및 일상생활의 여러 경험을 미술과 구성을 통한 조형 활동으로 자신의 정서를 표현 ... 하게 한다. 단순한 느낌의 표현을 초월해 자신의 정서가 전환되고 변화되어 간다는 경험을 하면서 다양한 작품감상하는 심미감을 기를 수가 있다
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    작은아씨들(독후감)
    구성한 이 작품이 굉장한 인기를 끈 덕분에, 올컷은 재정적인 안정을 확보하고 작가로서 자리매김할 수 있었다. 이후 『구식 소녀』, 『작은 신사들』, 『조의 소년들』 등의 아동문학 ... 익명으로 고딕풍의 선정소설들과 스릴러들을 발표했다.여성주의적 관점과 노예해방사상 등 급진적인 사상이 여실히 담겨 있는 이 시기의 작품들은 이후 여성주의 문학연구자들에게 새로이 ... 어졌던 작품인 만큼누구나 한 번쯤은 접했던 작품이기도 할 것입니다.오랜만에 다시 읽은 작은아씨들은여전히 재미있고 흥미로운 책이었습니다.이번은 두꺼운 책으로 읽다보니어릴 때 읽
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.31 | 수정일 2019.01.06
  • 가드너의 다중지능 이론에 대해 각각의 지능요소, 이론의 핵심, 이론에 대한 평가 등으로 나누어 심도 있게 정리하고 실제 교육현장에서 다중지능 이론을 활용할 수 있는 방안에 대해 논리적이고 구체적으로 제시하시오
    하고 미묘한 정서까지 인식할 수 있도록 동화책 읽어주기 전과 후의 활동을 다양하게 구성한다.나. 동극(인형극)동화와 같은 문학 작품감상하고 등장 인물의 입장이 되어 생각해 보 ... 하도록 돕는다. 동극을 준비하면서 힘들었던 과정도 유아들이 겪게 됨으로써 정서의 전환과 조절을 경험하도록 한다.다. 조형 활동문학 작품이나 예술 작품에 대한 자신의 느낌과 유아교육 ... 기관의 일과 및 일상생활의 여러 경험을 미술과 구성을 통한 조형 활동으로 자신의 정서를 표현하게 한다. 단순한 느낌의 표현을 초월해 자신의 정서가 전환되고 변화되어 간다는 경험을 하면서 다양한 작품감상하는 심미감을 기를 수가 있다
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.26
  • 아동문학교육에 있어 그림책의 필요성에 대해 약술하시고, 그림책을 한 권 정하여 그림책을 통하여 수학교육 또는 언어교육을 하기 위해서는 어떠한 방식으로 접근하면 좋은지 작성해 보세요.
    아동문학교육에 있어 그림책의 필요성에 대해 약술하시고, 그림책을 한 권 정하여 그림책을 통하여 수학교육 또는 언어교육을 하기 위해서는 어떠한 방식으로 접근하면 좋은지 작성해 보 ... 세요.Ⅰ. 아동문학과 그림책의 개념1. 아동문학이란아동을 독자로 하여 쓰여진 글 중 언어기술, 상상력, 형식성, 표현성, 함축성, 정서성, 창조성등의 문학성을 갖춘 글을 의미 ... 한다. 아동문학의 대상에는 아동뿐 만 아니라 동심의 세계를 그리워하는 어른을 위하여 쓴 특수문학으로, 형식면 에서는 문학적이고 예술적인 기준을 만족시켜주어야 하며, 내용면에는 아동의 성장
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.19
  • 임상심리학 ) 지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로의 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오. 할인자료
    부터 문학 작품을 읽는 데 흥미를 느끼고 권장도서나 필독 도서를 모두 찾아 읽으며 독후감을 쓰는 것을 즐겼다. 이는 아동시기에 광범위한 문화자료를 접하며 언어 영역에서의 비범성과 전문 ... 임상심리학지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이를 토대로 이후 자신 ... 의 진로의 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오.제목 : 다중지능이론에 대한 감상 및 이론을 토대로 한 진로 설계목차1. 서론2. 본론(1) 다중지능이론(2
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2019.05.10
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2025년 06월 08일 일요일
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