"한국어문법연습"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

한국어 연결어미 관련표현 V-기 위해서 한국어 참관일지 초급 종결어미 제2 언어 학습 같이공부해요 한국어수업지도안 한국어 교재 분석

"한국어문법연습" 검색결과 401-420 / 3,065건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

판매자 표지

다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.

오늘날 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육과 한국어 문법 연습이다. 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분이자, 적절한 어휘들을 정확하게 구사 ... 외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오. 1) 진행: ‘고 있다’와 ‘는 중이다’ 2) 조사: ‘이/가’와 ‘은/는’ 1.서론 ... 의 고착화를 방지하는 역할을 하기도 한다. 2. 본론 2-1. 문법 교육의 중요성 한국어 교사라면 누구를 막론하고 수업 시간에 한번쯤은 학생들로부터 한국어 문법에 대해서 “왜”라는

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의 한국어 발음교육론

(경음화, 비음화, 유음화, 유기음화, ㄴ첨가, 구개음화, ㅎ탈락)를 연습하고 문법 규칙을 익힐 수 있도록 하는 것이다.“이화 한국어1”1) 차이점이화 국어 1학년의 단원 구성은 '제 ... 도록 하는데, 두 교과서에서 발음 규칙의 예가 너무 적어 안타깝게도, 두 예는 발음 규칙이 구강에 맞게 연습하기가 어렵다는 것이다. 결혼이민자와의 한국어 1차 교과서에서는 한국어 ... - 과목명: 외국어로서의 한국어 발음 교육론- 과제명: 다음 한국어교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오

외국어로서의한국어문법교육주제: 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 그런 이유에서 외국인 학습자가 그를 객관적으로 체계화하는 것에는 많은 어려움이 있을 수밖에 없다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 초급 학습자를 대상으로 하는 문법 교안을 작성 ... . '니까/으니까'와 '아/어서'2. '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점 설명 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 매우 다양한 연결어미를 가지고 있는데, 연결어미라는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어교육실습 ) V-기 위해서의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.

나요?(학생 1): 저는 매일 한국어 단어를 외우고, 드라마를 보면서 한국어를 연습하고 있어요.교사: 아주 좋아요. 그럼 (학생 1)씨, 지금 한 말을 ‘V-기 위해서’를 사용해서 한 문장 ... 모의수업 지도안외국어로서의 한국어교육실습‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.모 ... 의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간교재명(출판사)서울대 한국어 3A Student’s Book (투판즈)쪽수대상

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.08.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

(성적 A+) 외국어로서의한국어교재론

거나 질문하지 않아도 알 수 있도록 하였다. 다섯 번째, 듣기 파트에서도 중요한 문법 사항과 맞춤법 사항을 안내해놓았다. 많은 외국인 학습자들이 한국어 문법을 대체로 어려워하 ... 외국어로서의 한국어 교재론[과제주제]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대 ... 로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.[부연설명]- 한국어 교재 2종을 선정할 때 학습자 단계(1급-6급)가 동일한 교재를 선정하시기 바랍니다.- 학습자 단계와 참고한 교재를 명시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.10.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목

외국어로서의한국어교재론주제: 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재 ... 을 하기 위해서 적절한 어휘 사용의 요구는 더욱 커진다고 할 수 있다. 그러나 언어학습의 목표가 100%의 완벽한 한국어능력을 요구하는 것은 아니다. 외국어를 문법적으로 완벽하고 정확 ... 하게 구사한다는 것은 불가능에 가까우며 때로는 한국어를 모국어로 사용하는 화자조차도 이를 완벽히 구사하는 것이 어렵기 때문이다. 따라서 효율적 의사소통을 위해서는 문법적 정확

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교수법의 흐름과 교재 개발의 방향

. 외국어로서의 한국어 교수법의 흐름 -------------------------------------------032-1. 문법 번역식 교수법 ------------------ ... 교수법과 교재의 지속적인 개발과 발전이 이루어지고 있다.한국어 교수법은 초기의 모국어를 매개체로 한 연역식 교수방식인 문법 번역식 교수법과 1950년대 후반부터 1990년대 초 ... 년이 시기는 아직 국내의 한국어 교육이 활성화되지 않은 상태였으므로 선교사로 온 외국인들에 의해 주로 한국어 문법을 중심으로 하여 발음·문법 교재나 회화교재가 만들어지기 시작

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오.

습니다.한국어 의사소통 향상을 위한 교수법에서 말하는 한국어 능력은 문법적으로 정확하게 문장을 만들어 낼 수 있는 것이 아니라 주어진 특별한 상황 속에서 음성 언어를 사용하여 주어진 과제 ... .한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용으로 셋째는 의사소통 능력입니다.정확한 발음이나 억양, 문법도 중요하지만 의사소통 능력을 가르치는 것이 매우 중요합니다. 의사소통 능력을 문법 ... 을 사용하여 학습자와 학습자, 교수자와 학습자 간의 의사소통 연습을 하는 것도 학습자의 의사소통 능력을 향상할 수 있다고 생각합니다.한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용으로 넷째

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 교수법의 역사와 교재 개발에 대한 예측

이 이루어졌다. 본문을 기반으로 한 단어와 설명, 문법, 연습문제의 요목을 갖춘 교재들이 주를 이룬다.2-3. 1986~1997년다수의 한국어 교육기관이 설립되었는데 고려대학교 ... 외국어로서의 한국어교재론-서론-1. 한국어 교수법과 교재의 발전-본론-1. 한국어 교수법의 흐름과 사회적 상황1-1. 문법 번역식 교수법1-2. 청각구두식 교수법1-3. 의사소통 ... 적 교수법에서 유래한 교수법으로 언어학자가 되는 것이 주요한 목표였던 사회상을 반영하고 있다. 1970년대 한국어 교재에 반영이 된 교수법으로 문법 규칙과 어휘 교육에 중점을 둔

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

다운로드 장바구니
한국어교재론 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정

자의 경우 세종한국어를 중심으로 기본적인 의사소통 능력을 기르고, 중급 이상에서는 《서울대 한국어》를 병행하여 보다 심화된 언어 능력을 키울 수 있다. 실전 대화를 연습할 때는 세종한국어의 문법 설명을 참고하는 방식으로 조합할 수 있다. ... 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오.외국어로서의 한국어교재론한국어 의사소통의 4대 영역 ... 을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오.제목: 한국어 의사소통의 4대 영역을 개발할 수 있는 통합교재 선정 및 근거 제시목차1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오. (2)

을 한다. 아무리 한국어 문법과 어휘를 정확하게 이해한다고 하여도 잘못된 발음으로 표현하게 되면 자기 의사를 정확하게 전달할 수가 없는 것이다. 정확한 발음을 하지 못하게 되 ... 다. 특히 단모음의 발음은 입술 모양과 혀의 작용이 매우 중요하다. 한국어 단모음의 특징을 잘 살리려면 표준발음에 가깝게 부지런히 연습해야 한다는 것이다. 두 번째로 읽기 연습을 통하 ... 여 발음을 익히는 것이다. 한국어 학습자들은 한국어에 대한 자만하는 경향이 있어 발음 연습을 위해서는 읽기자료와, 테이프 등의 자료를 활용하여 따라 서 소리를 내 읽는 것

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

[외국어로서의한국어교육개론]과제 주제/ 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

한다.위처럼 한국에 온 지 오래되고 한국어를 배운지 몇 년이 지났지만 간단한 대화조차 문법적으로 틀린 상태로 굳어져서 화석화 현상을 보인다. 이처럼 화석화 현상은 종종 퇴화 형태 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어교육개론과제 주제/화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 화석화의 정의2. 화석화의 특징3. 화석화를 방지하기 위한 효과적 방안1) 오류 수정과 발화 유도2) 오류 분석 방법의 활용3) 대조 분석4) 반복적 연습문장 제공Ⅲ. 결론Ⅳ

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의한국어교육개론 - 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.

하면 학습자가 실제 언어 사용을 접할 수 있습니다. 이를 통해 학습자는 다양한 상황에서 한국어를 이해하고 사용하는 능력을 키울 수 있습니다.6) 완벽함보다 유창함문법적 완벽함보다는 유창 ... 외국어로서의한국어교육개론주제 : 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.목차1. 한국어에 대한 국제적 관심2. 한국어교육 ... 현장의 경향3. 참고자료1. 한국어에 대한 국제적 관심최근 몇 년 동안 한국어에 대한 국제적인 관심이 크게 높아졌습니다. 이는 흔히 ‘한류’로 알려진 것으로 한국 대중문화의 세계

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의 한국어 표현교육론, 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초 중 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

학습자를 위한 말하기 과제Ⅲ. 결 론【참고 문헌】서 론최근에 한국어 교육은 학습자가 문법을 이해하는 언어 능력에서 더 나아가 실제 상황을 반영하는 언어생활에 중점을 두어 궁극 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론과제명 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 ... 적으로 학습자의 의사소통 능력을 향상시키는 것에 초점을 두고 있다. 예전에 한국어 교육은 단순한 반복을 통해 언어의 기본 구조를 주입식으로 배우는 것이었다. 그러나 이런 교육방법은 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의한국어교육실습 참관일지

하기록 함- 말하기 연습 5를 통해 문법 ‘-다가’를 활용하여 문장을 말하는 방법을 익힘▣ 마무리- 오늘 배운 어휘와 문법을 복습하며 학생들이 기억을 하는지 교사가 질문하고 답변 ... 를 학습한 후에 1교시에서 가장 처음 배웠던 대본을 보고 음성파일을 다시듣는 것이 1~4교시에서 배운 문법과 어휘 등을 다시 기억해보고, 학생들이 역할을 바꿔가며말하기 연습을 진행 ... 하는 등 전체적인 학습 내용을 복습하는데 많은 도움이 될 것으로 생각됩니다.같은 대화 문장을 학생들에게 반복적으로 말하고, 읽도록 연습시키는 과정이 특히 초급 학생들이 한국어

리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2023.11.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교원2급/외국어로서의한국어교재론/A+과제/교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합 한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.

창구로서의 역할을 하며 학습 목표와 교육 방향을 제시하여 교실에서 진행되는 교수 활동을 체계적으로 지원한다. 특히 한국어는 복잡한 언어 체계와 다양한 어조, 문법적 특징을 가지 ... 한국어 교재에도 어휘나 문법 같은 기본적인 내용뿐 아니라 한국 문화에 대한 올바른 이해를 안내할 수 있는 자료가 필요하다. 사실 언어 교육은 언어만을 강조하여 가르칠 수 없 ... 적 요인에 따라 형성되었으며 서로 다른 발음, 어휘, 문법을 가지고 있다. 따라서 학습자에게 한국어에 대한 혼란을 주지 않기 위해서는 정확한 표준 한국어에 대한 안내가 필요

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

(A+)[사회언어학] 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오

있는 다양한 기회를 제공해야 한다고 생각한다. 이를 위해 역할극, 대화 연습, 실제 대화 분석 등 다양한 방법을 활용할 수 있을 것이다.본 과제를 진행하면서 필자는 실제 한국어 ... [사회언어학]과제 주제: 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.-------------- ... ------------------------------------------------------Ⅰ. 서론한국어는 상대방과의 관계에 따라 말의 형태가 크게 변화하는데, 이는 많

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.06

다운로드 장바구니
외국인 학습자의 모국어를 상정하여, 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.

다. 따라서 초급 단계의 외국인을 대상으로 하는 한국어 문법 교육에서는 학습자의 모국어 특성을 고려하여 그들이 잘 이해할 수 있는 문법 규칙으로 제시함으로써 학습자의 이해를 도울 수 있 ... 어야 할 것이다. 이러한 생각을 바탕으로 본 과제에서는 초급 단계에 있는 중국어권 학생에게 한국어 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고 교수 방안을 제시해 보고자 한다.2. 본론 ... 을 수 있다. 따라서 교사는 학습자의 모국어와 한국어의 문법적 특성을 인지하고 그 차이점을 고려하여 교수하는 것이 중요하다고 본다. 이에 따라 본 과제에서는 중국어권 학습자를 대상

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2025.05.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안

모의수업 지도안학기2023년 10월 15일과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원4과.우리집에놀러오세요수업시간50분교재명(출판사)함께하는 한국어1(한국어교육센터)쪽 ... , 그림카드, 단어카드학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분-인사와 출석확인-오늘 학습할 문법을 자연스럽게 노출교사 : 여러분, 오늘 이번 주 마지막 수업 이 ... 를 선택해 대화를 이끌도록 한다제시(설명)10-예문을 통해 목표 문법의 의미를 파악 (의미를 설명)목표 문법 제시 및 의미 설명판서된 V-(으)ㄹ게요 밑줄 그으며, 화자의 의지와 약속

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.19

다운로드 장바구니
<세종한국어 초급 2B 교실 수업 1> 강의참관일지

, 대화1 수업(어휘와 문법)과 듣고 말하기 수업(32-35쪽)*수업학생수:4명*수업 진행 시간:55분*세종한국어 4권 3과 초대, 대화1 수업(어휘와 문법)과 듣고 말하기 수업 ... 으로 어휘와 문법을 설명하고 그 다음에 연습 문제를 풀고 학생들이 배운 어휘와 문법을 익히는 수업입니다. 듣고 말하기는 대화1과 대화2에서 배운 어휘와 문법을 가지고 만든 대화를 듣 ... -글쎄요 문법표현은 -(으)ㄹ까 하다 표현과 자주 같이 쓰임5. 연습 1, 연습 2-교재를 보고 학생들에게 미리 안내-오늘 배운 -(으)ㄹ까 하다 표현으로 대화를 완성해 보기

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

다운로드 장바구니

이전10개 16 17 18 19 202122 23 24 25 다음10개

파워링크

신청하기