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네덜란드 교육 교육과정 변천사 교육과정 변천 학교의 3요소 교직실무 교육평가 시험 경상국립대 일본의 교육제도 적극적우대조치
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"공민적 자질" 검색결과 401-420 / 887건

  • 자료 표지
    고1공통사회 우리나라시민사회의 형성과정
    Council for Geographic Education), 전국경제교육협회(National Council on Economic Education), 공민교육센터(Center ... 을 “사회 현상을 올바르게 인식하고 사회 지식 습득 및 사회생활에 필요한 기능을 익히며 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 함양하도록 하 ... 도 여기에 해당된다. 이처럼 다양한 평가 방식을 통해 학생들의 다양한 능력과 자질을 파악할 수 있다.③ 평가 결과의 활용: 평가 결과가 학습자들의 학업 성취 수준을 판정하는데
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.07
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  • 자료 표지
    단군신화의 교육적 의미 PPT
    적 차원국가∙사회적 차원세계적 차원인격의 완성 자주적 생활 능력 공민으로서의 자질민주국가 발전인류공영의 이상단군신화의 교육적 의미단군신화의 '홍익인간'과 '재세이화'의 관점에서 보 ... 一致)'* 교육기본법 제2조 * 교육은 홍익인간의 이념아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.29
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  • 자료 표지
    근대 교육의 형성과 변화 그리고 그 특징
    나라의 교육목적을 설정한 최초의 성문법이다. 제1조에 “교육은 홍익인간(弘益人間)의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적인 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26
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  • 자료 표지
    19c~20c 근대 교육과정의 형성과 변화
    과 공민으로서의 자질을 구유하게 하여 민주국가 발전에 봉사하며 인류공영의 이상실현에 기여하게 함을 목적으로 한다 ” 고 국민교육의 목적을 명기 교육 과정 및 교육 평가 민족지도자 양성
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26
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  • 자료 표지
    우리나라 교육과정의 역사와 변천사
    과 평화․질서의 유지 교과목 관련 진술 : '교수용어를 한국어로 할 것'과 '조선의 이익 에 반하는 것을 교수함을 일체 금지' 특징 제국주의적 색채가 강한 수신과를 없애고 공민과 ... 할 수 있도록 함 기본 방침: 국민적 자질 함양 및 인간교육의 강화, 지식•기술의 쇄신제3차 교육과정기 1973~1981우리나라 교육과정의 변천사편제: 교과활동, 특별활동 편재 도덕 ... 운영지침의 계획,지도,평가,기타의 4부분 편성(평가부분 첫 등장) 고등 공민학교 교육과정과 산업체부설중학교 교육과정 단일화우리나라 교육과정의 변천사제4차 교육과정기 편제 및 운영
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.06
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  • 자료 표지
    . 광복후 한국 교육의 역사적 과제
    의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적인 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유하게 하여 민주국가 발전에 봉사하며, 인류공영의 이상실현에 기여하게 함을 목적으로 한다 ... ”라고 규정하고 있다.교육법 제1조가 제시하는 교육목적은 홍익인간의 이념이다.홍익인간의 이념은 제1차적으로 인격이 완성되고, 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유한 인간이요. 제
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.01
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  • 자료 표지
    중등학교 민주 시민교육의 효율적 방안에 대한 연구
    중등학교 민주 시민교육의 효율적 방안에 대한 연구1. 서론‘현재 우리에게 얼마나 민주 시민의 자질이 있는가.’ 이것은 요즘 나 스스로에게 자주 되묻곤 하는 말이다. 하지만, 마땅 ... 해 가는 과정을 의미한다. 우리 나라에 시민의 용어가 처음 사용된 것은 해방 후 미군정 하에 편성된 교육과정 하에 공민이라는 과목을 설정하면서 부터이다. 그 당시는 시민이라는 개념 ... 에 대한 깊이 있는 검토 없이, 때에 따라 공민, 국민을 혼용하여 사용해 왔다. 이것이 국민교육헌장이 제정되면서 ‘국민’이라는 용어로 사용되다가 최근에 와서 시민이라는 용어를 넓
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.07
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    한국의 평생교육 체제 시사점
    었고, 일본 또한 2차 대전 이후 공민관을 중심으로 평생교육 체제가 확립된 것에 비하면 우리나라는 평생교육에 관한 후진국이라고 볼 수 있다.1980년 평생교육진흥 조항이 헌법에 처음 ... 프로그램 개발 및 실시, 수요처 관리 및 기관 방문, 청소년 체험학습 참가 등을 통해 학교에서 배운 지식과 기술을 실천에 옮기는 기회를 가졌으며 장차 미래의 사회복지사 및 교육자로서의 자질을 향상시킬 수 있는 현장교육을 받았다.- 번동2단지종합사회복지관♣ 자활공동체-보은
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21
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  • 자료 표지
    경험중심 교육과정
    에는 미국의 경제 대공황의 시련으로 이유로 교과중심의 교육과정에 대한 회의가 팽배한 시기였다. 따라서 교육은 자아실현, 인간관계, 경제적 능력, 공민적 책임이라는 점에서 잘사는 사람 ... 와 요구를 중시하기 때문에 학력의 질적 저하를 초래할 수 있다.2) 교육과정 조직의 계열성이 문제된다.3) 행정적으로 통제하기 어렵고 통일성이 결여되어 있다.4) 교사의 자질이 낮으면 기초기능의 저하를 가져온다.5) 시설과 설비에 비용이 많이 든다.
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
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  • 자료 표지
    고려와 조선의 과거제도
    천하는 넓고 백성은 많기 때문에 도저히 혼자서 통치하는 것은 불가능하다. 자연히 백성 가운데 조수를 구해 그 업무의 일부를 분담시키지 않을 수 없다. 그들이 곧 관리이며 관리의 자질 ... 있다. 이런 점에서 당시의 복시는 상당한 제약성도 지닌 것이다.국자감시와 예부시를 주축으로 하여 향공시와 복시등이 추가로 부과되기도 했고 고려시대 과거의 체계는 공민왕 18년 ... (1369년)에 이르러 향시 회시 전시의 3개의 체제로 변혁을 맞게된다. 이에 다란 공민왕 18년부터 과거 지망생은 누구를 막론하고 먼저 제 1단계로 향시를 치르지 않으면 안되게 되
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.10
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    홍익인간 정신의 실천적 의미는 무엇인가?
    적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유하게 하여 민주국가 발전에 봉사하며 인 류 공영에 이상 실현에 기여함을 목적으로 한다'고 규정되어 있다.홍익인간은 인간의 존엄과 행복을 최상
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.28
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  • 자료 표지
    일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 학습지도요령의 개정방향
    CⅤ. 일본 학습지도요령의 사회과교육1. 초등학교의 개정 포인트2. 중학교의 개정 포인트1) 지리적 분야2) 역사적 분야3) 공민적 분야Ⅵ. 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이Ⅶ ... 는 생활을 실현해 가는 것 등 종합해서 자질과 능력과 태도를 육성하는 것이 목적이 된다.이들은 각 교과에서도 지향하는 것이고, 각 교과학습을 통해서 익힌 것이 어떤 일을 수행
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23
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    스카우트이념과 실천방안
    1. 스카우트 운동의 목적?? 청소년들에게 스카우트의 방법에 의한 교육과 훈련을 통하여 민주시민으로서의 자질을 향상케 하며 투철한 국가관과 민족의 주체성을 확립시킴으로써 국가 ... 의 자질 향상????투철한 국가관과 민족주체성 확립 → 국가사회 발전에 기여????세계스카우트활동을 통한 국제이해 증진 → 세계평화와 인류복지에 기여2. 스카우트 운동의 원칙 ... ·체를 겸한 훌륭한 공민이 되게 하는 전인교육에 목적을 두고 있었다.같은 뿌리인 스카우트 운동이 각기 둘로 나뉘어 조직 활동하는 하는 것을 안타깝게 생각한 일부 여론을 수렴한 두
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.03
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  • 자료 표지
    초등 사회과 교육의 방향
    approach)등 여러 가지 견해들이 순열되어 있다. 사회과 교육은 시민의 자질 함양을 목적으로 사회 과학을 비롯한 인문, 자연 등 광범위한 분야의 내용을 통합적으로 조직하여 가르치 ... 하느냐에 따라 분과형, 상관형, 통합형, 융합형, 중핵형 등으로 이름하고 있다.통합형은 공민, 지리, 역사의 3개 교과를 합친 것을 사회과로 보는 교과주의적 입장과 아동들의 인격형성
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.31
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  • 자료 표지
    현직연수현황 및 문제점
    여 자율적으로 또는 의무적으로 하는 교육 및 제반 활동의 총칭이다. 교원의 자질 및 전문성 향상을 위한 노력의 필요성은 국제적으로도 강조되고 있다. 1966년 유네스코와 세계 노동 ... 은 교육기본법 제 14조 제 2항에 교육자로서 갖추어야 할 품성과 자질을 향상시키기 위하여 노력해야 한다고 규정되어 있으며, 교원의 전문성 신장과 관련된 연수관련 법규는 교육공무원법 제 ... 만 아니라 상위의 연수기간은 30일 이상으로 하되, 그 이수기간은 180시간 이상이어야 한다.(3) 직무연수직무연수는 교육의 이론· 방법 및 직무수행과 직장 적응에 필요한 능력과 자질
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22
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  • 자료 표지
    미술과 교육과정 1~8차 요약
    는 조형활동을 통하여 개인의 인격완성을 돕는 창조적 표현과 사회인으로서 민주공민의 완성을 돕는 조형력 배양에 주안점을 둠.♠ 중학교 미술과 지도 내용 : 활동에 따라 표현교재, 감상 ... - 즐거움, 중학생 - 인격 함양고등학생 - 인격함양, 문화 창달의 기여, 국민적 자질육성.5. 제5차 교육과정(1987~1992)♠ 기본방향 : 인간중심 교육과정, 전인교육, 지
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.17
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  • 자료 표지
    교육학-인간의 정의적 발달 (보편적 이론과 프로이트의 이론을 덧붙임)
    적 독립의 필요성을 절실히 느끼게 된다. 또한 경제적 독립의 필요성을 절실히 느끼며 직업의 선택과 그 준비에 몰두한다. 결국, 이 시기는 시민적인 자질로서 필요한 지적 기능과 개념 ... 하며 자녀를 양육하고, 가정관리를 학습한다. 또한 직업생활을 하여 공민적 책임의 부담을 갖는다. 적절한 사회집단에 참여하게 된다.5) 중년기의 발달과업이 시기는 성인으로서 사회적 책임 ... 적응한다. 그리고 배우자의 사망을 받아들이고 적응하며 동년배의 노인들과 유대의식을 갖고 친밀한 관계를 맺는다.사회적이고 공민적인 책임을 이행함과 더불어 만족한 생활조건을 구비한다.4
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    | 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.19
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    인도란 어떤곳이고 인도의 비전, 인도의 무역실적, 대한관계
    에 힘쓰고 있다. 특히 초등교육의 보급을 위해서 촌락에서는 사원(寺院), 기타 공공건물을 빌려서 공민학교를 개설하였다. 따라서 취학 연령의 아동 문맹률은 급속히 낮아지고 있 ... 을 찾아 이곳 저곳 헤매고 또 자질이 없다고 할지라도' 그의 부인에게서는 항상 '왕처럼 숭배되어야 한다.'고 가르친다. 여자는 '우둔한 본성'을 가졌고 '음란'하기 때문에 집의 뒤편
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.13
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  • 자료 표지
    교육의 기초 써머리
    할 때 많이 사용3) 교육(敎育)이라는 용어가 나타난 최초의 문 헌 : 논어4) 교(敎)의 의미 : 효를 잘 갈고 닦게 하는 것① 인간으로 하여금 본연의 바탕이나 자질을 살려 키워 줌 ... 아다(제38조).② 공민학교(제40조)ⓐ 공민학교는 초등교육을 받지 못하고 취학연령을 초과한 자에 대하여 국민생활에 필요한 교육을 하는 것을 목적으로 한다.ⓑ 공민학교의 수업연한 ... 은 3년으로 한다.3. 중학교?고등공민학교① 중학교는초등학교에서 받은 교육의 기초 위에 중등교육을 하는 것을 목적으로 한다(제41조).② 고등공민학교(제41조)ⓐ 고등공민학교는 중
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    | 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13
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  • 자료 표지
    [사회과교육]공통사회교육론
    과학/비판적 사고셋째, NCSS의 공민적 자질 향상을 위한 과목 영역의 통합적 연구넷째, 이슈화, 쟁점화되고 있는 이야기들로 고등사고력(반성적 사고력, 문제해결능력, 의사결정력 ... ’이라고 말하고 있다. 또한 우리나라에서도 ‘민주사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로써 민주시민으로서의 자질을 육성하는 교육과정’이라고 밝히고 있다.결국, 사회과 교육은 훌륭 ... 을 요구하고 있으나 이러한 방법과 절차에 대한 요소들도 적절한 해결책이 되지는 못하고 있다.4. 민주시민 교육의 개념민주시민이 지녀야 할 자질을 민주 시민성이라 했을 때, 민주시민
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.08
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2025년 12월 11일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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