"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 4,141-4,160 / 6,583건

[교육학, 사회과교육] 스트랜드 통합에 대하여

『 스트랜드(Strand) 중심의 통합 』1. 통합교육과정이란 무엇인가?통합교육과정은 비슷한 성격을 가지고 있는 몇 개의 교과를 하나의 교과로 뭉쳐서 교육과정을 구성하는 것이 ... 다. 융합교육과정이라고도 하는데, 지리, 역사, 정치, 경제, 사회, 문화 등을 뭉쳐서 사회과라고 하는 교과를 만드는 것과 같다. 통합교육과정에서는 교육과정을 구성하고 있는 몇 개 ... 의 교과목들이 서로 적절하게 연결되어 구성되어 있다. 이 점에서 교과보다는 생활경험 그 자체를 중심으로 구성하는 활동교육과정이나 생활교육과정과 다르다. 통합교육과정은 교과교육과정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24

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현대 교육사상가(교육철학자) 엘렌케이, 현대 교육사상가(교육철학자) 듀이, 현대 교육사상가(교육철학자) 니일, 현대 교육사상가(교육철학자) 몬테소리, 현대 교육사상가 킬패트릭, 현대 교육사상가 달턴안 분석

이 무엇을 내용으로 하느냐에 관계없이 모든 교육 행위에 공통적으로 내재하는 무엇이어야 할 것이다. 형식도야로서의 교육에서는 교육내용 또는 교과라는 것은 이 정신적 운동의 대상 ... 으로서 수단이며, 그 교과를 배워야할 이유는 그것을 통하여 머리 속에 들어있는 일반적 능력들을 개발할 수 있다는 데에 있다. 형식도야이론에서 중요시되는 교과는 일반적 능력들을 가르치기 ... 에 적합한 교과들, 즉 ‘도야가’가 높은 교과들이었다. 그러나 형식도야의 이론에 대한 교육의 문제점은 소위 ‘주입식 교육’ 이라는 말로 흔히 지적되고 있다. 맹목적이고 암기하고 받

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24

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창의적인 쓰기교육

을 취한다는 점에서 과정중심의 접근법을 취한다. 이 모형에 반영된 지식관은 내재주의와 외재주의의 절충적 입장을 취하고 있는데 의미구성의 정신적 측면에 관심을 가진다는 점에서 내재적 관점 ... 하는 방식과 사회화되는 과정에도 많은 영향력을 미치며, 특히 가치관이 정립이 되지 않은 청소년들은 절대적인 영향을 받으며 생활하고 있다.청소년들의 가치관에 영향을 가장 많이 미치는 것 ... 을 이용하여 국어과 교육 그 중 특히 쓰기 교육에 바람직한 변화를 가지고 올 수 있다.(대중매체 자료 : TV, 라디오, 신문의 대중매체의 순기능 자료로, 학생들의 바람직한 가치관

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.24

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아동학습과 성인학습 비교

자의 경험의 역할은 아동학습에서는 학습자가 학습현장으로 가지고 오는 경험들은 거의 가치가 없다. 그러나 학습자가 가장 많이 얻게 되는 경험의 원천은 교사, 교재의 저자, 시청각 자료 ... 어야 한다.학습 성향은 아동학습의 경우 학습자가 교과내용을 습득하는 과정을 교육이라고 할 때 습득자가 습득한 지식의 대부분은 장래의 생활에 대비하기 위한 것이다. 따라서 교육과정은 여러 ... 가지 교과가 논리적이고 체계적으로 조직되어야 한다. 그러므로 학습자는 교과목 중심의 학습을 하게 되고 성인학습의 경우는 학습자가 자신의 잠재력을 유감없이 발휘하도록 능력을 개발

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.09

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구성주의 입장 비교

< 피아제와 비고츠키의 구성주의 입장에서 비교 >1. 구성주의란 무엇인가?“현대 심리학과 인식론, 교육에서 광범위하고 경계가 분명치 않은 분야”인 구성주의는 철학자나 교과과정 ... 되어 사람의 마음에 내재되어 있는 것이며, 인간은 상호작용으로 보다 잘 협동하고 타협한다고 보고 있다.구성주의의 대표적인 학자로 파이제와 비고츠키를 들 수 있다.피아제의 인지 ... 유아의 지적 위상을 결정짓는데 가치 있는 자료가 된다고 믿었다.7) 협동학습에 있어서 피아제는 “더 나이든 아동이나 성인과의 상호작용이 더 유익하다고 하였으며, 구체적 조작

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.16 | 수정일 2023.11.24

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교육과정의 유형에 대하여

되어 있지 않지만 학생들이 도달해야 할 교육목표나 배워야 할 가치를 지니는 교육내용을 가리킨다. 즉 학교에서 소홀히 하거나 공식적으로 가르치지 않는 지식?사고양식?가치?태도?교과 등 ... 2) 시?도 교육청 지침 교육과정3) 학교 교육과정3. 내용 조직상의 유형1) 교과중심 교육과정① 목적 ② 특징 ③ 장?단점2) 경험중심 교육과정① 등장배경 및 목적 ② 특징 ... 혹은 학문의 구조에 두느냐에 따라 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정 그리고 인간중심 교육과정으로 나눌 수 있다. 본문에서는 이러한 유형들의 배경과 목적

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.22 | 수정일 2016.04.10

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[서평] 유비쿼터스 - 리쳐드 헌터

상황에서의 네트워크 구성원들의 내재적 힘을 곱한 것과 같다.? 첫 번째 추론 : 네트워크 군대의 불안정성은 네트워크 군대내의 소규모 단체 숫자와 정확히 비례한다.? 두 번째 추론 ... 하는 사람에 따라 가치가 다르다.? 네트워크 군대네트워크 군대는 인터넷을 통해 연결된, 비슷한 성향을 지닌 사람들과 단체들을 의미한다. 자발적으로 형성되는 이 집단에는 상급자(boss ... 암호를 사용하는 부분이 교과서의 ‘Encryption'이라고 생각했다. 그리고 세 번째 방법인 생체인식기술은 교과서의 ’Biometrics'의 부분과 일치한다.그리고 이 책

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.26

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[교육평가][교육평가]교육적가치에 대한 탐색

가 충분히 살아나도록’ 가르친다는 뜻입니다.)결국 그에게 있어 교과(혹은 지식)이 가지는 의미는 엄청난 것으로 보여진다. 외재적 목적에 의해 규정되는 교육의 가치를 부정하면서, 내재 ... 의 목적과 필요성Ⅱ. 교육적 가치에 대한 선행 연구 review1. 정범모 - 교육은 인간행동의 계획적인 변화2. 이홍우 - 교육은 교과를 잘 가르치는 것, 현상을 보는 안목을 길러주 ... 지한 생각이다.2. 이홍우 - 교육은 교과를 잘 가르치는 것, 현상을 보는 안목을 길러주는 것이홍우는 교육의 외재적 목적과 내재적 목적을 구분하면서, 외재적 목적에 의한 교육

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.17

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교육의 개념과 목적을 자신의 생각에 따라 규정하고, 그에 대해 설명하시오

을 다룬다는 데는 이론의 역지가 없으며, 행동에는 말하다, 걷다 등 외현적인 행동뿐만 아니라 지식, 사고력, 가치관 등 내재적인 행동까지 포함② 변화(change)교육이 생물학 ... %으로 유전이다.3) 내재적 목적과 외재적 목적(1) 내재적 목적교육적인 활동 안에서 의미, 가치, 이상을 발견하려는 것. 다음과 같은 것 들이 이에 속한다고 볼 수 있다. - 지적 덕 ... 교육의 개념과 목적을 자신의 생각에 따라 규정하고, 그에 대해 설명하시오 영어영문학과 교과목명 교육철학 4Ⅰ. 서론원래 교육(敎育)이란 글자에는 가르치고 길러서 선(善)으로 이끌

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.25

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지체부자유아 체육활동

교과의 성격체육이라는 과목은 신체활동을 통하여 지·덕·체가 조화된 전인적인 인간발달을 도모하는 교과이다.즉, 움직임 욕구를 실현하는 내재적 가치와 건강 증진, 정서순화 그리고 사회 ... 성 함양이란 외재적 가치를 동시에 추구함으로써 삶의 질을 향상 시킬 수 있는 교과이다.궁극적인 체육교과의 목표는 ....? 움직임의 욕구를 실현하는 것이다. 지체부자유아라고 ... ♣ 지체부자유아 체육활동Ⅰ. 지체부자유 체육과 지도의 개요1. 체육 지도의 목적지체부자유 학생들도 체육교과 활동에 효율적으로 참여할 수 있도록 필요한 지도를 받아야 한다. 그

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20

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국어교육론 용어 정리한 자료입니다.

에 참여한 비평가들은 문학에 대한 본체론적(本體論的) 가정을 가지고 있었으며, 무엇보다 ‘꼼꼼히 읽기(close reading)'라는 공통된 태도로서 작품의 내재적(內在的)가치 ... 국어교육론 용어 정리(ㄱ)가치론가치는 표면상 두 개와 관련된, 그러나 다소 분리된 의미를 가진다. 그 하나는 어떤 물질적인 것이거나 화폐적 교환등가이다. 다른 하나는 넓은 의미 ... 에서 상대적인 양이나 척도에 관한 추상적인 의미이다.가치 중심의 내용관내용은 국어 문화와 관련하여 태도 및 가치관을 함양하기 위한 것을 중심으로 가르친다.간이총평법말하기, 쓰기와 같

리포트 | 79페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.22

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교육철학- 교육철학의 개념과 이해

는 기본요소(피터스)1)교육개념의 준거①규범적 준거- 목적. 인간을 인간답게 하는 것을 목적으로 하는 내재적 가치가 있어야 한다.②인지적 준거- 내용. 체계화한 ‘지식의 형식’이 교육 ... ’을 교육철학으로 본다. 세계관, 가치관, 사회관, 인간관 등이 반영된 전통적인 교육사상.(2)교육목적론으로서의 교육철학-교육목적을 탐구하는 것을 교육철학으로 본다. 교육관을 탐구 ... 하는 것이 교육철학.(3)철학적 지식의 응용으로서의 교육철학-철학적 지식을 교육에 응용하는 것, 형이상학, 인식론, 가치론, 논리학 등의 지식을 교육에 응용(4)학문적 의미

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.10 | 수정일 2016.03.08

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[교직/교육공학] 구성주의학습

진행자'로 전환한다.- 교육적 가치는 무엇인가? ① 창의적 문제해결능력 신장 ② 지식의 습득, 전이와 활용 ③ 학습자의 흥미유발 ④ 자기주도적 학습능력 신장 ⑤ 협동능력 습득 ... 의 결과로 나타난다. 2) 특징? (1) 통합교과적인 접근 (2) 독립적인 사고가 가능하도록 하는 데 목적 (3) 다양한 유형의 문제 해결 방법을 허용하는 생성적 학습 강조 (4 ... 의 이해를 개발해 나가는 것으로서 통합 교과적인 접근, 학습자 간의 상호협력, 생성적 학습, 공학의 기능 활용의 특징이 있다. 정착수업의 설계 원리는 상호작용 적 비디오디스크와 같

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20

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교육철학, 관념론, 실재론, 항존주의, 프래그머티즘, 진보주의

는 철학 활동의 한 분야- 진실로 존재하는 것이 무엇이며,그 존재하는 것이 어떻게 구성되어 있는가 하는 것이 형이상학이 해결하려는 중심문제? 가치론- 가치들의 본질이 무엇인가 ... , 어떤 것이 가치있는 것인가 하는 것에 치중- 탐구대상이 무엇이냐에 따라 윤리학, 미학으로 구분됨2. 교육철학이란 무엇인가· '교육철학'은 여러 가지 다른 의미를 갖고서 사용될 수 o ... 보다도 언어의 의미나 가치판단의기준 같은 것을 분명히 하는 것이 필요하다.? 언어의 의미를 명확히 하는 것 → 언어가 가지고 있는 애매성과 모호성을 최대한 제거 하는 것a. 언어의 애매

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21

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미래의 도덕 교육

수 있다. 학생의 필요, 능력, 적성, 흥미에 대한 개인차를 최대한 고려하여 학생 개개인의 잠재력과 교육의 효율성을 극대화 할 수 있도록 하였다. 이는 교과의 특징 또는 교과 ... ’하여 새로운 모습으로 태어나기를 바라는 주장이 많았다. 그것은 도덕과 교육이 변화하는 미래 사회에서도 여전히 적합성을 가진 의미 있는 교과가 되기 위해서 바뀌어야 할 사항을 논의 ... 성 형성이라는 관점에서 도덕과 교육과정이 구성되어야 한다는 견해가 주를 이루었다. 도덕과 교육과정의 개정 중점은 사회 변화에 부응하는 새로운 도덕적 가치와 쟁점 강조한다. 개정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.12

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[교육철학 및 교육사] 신교육운동과아동중심교육사상

) 대상은 그것 자체의 내재적 법칙과 객관적 가치를 지니면서 존재한다. 따라서 주관적인 욕망이나 취미에 사로 잡히지 않고 순수하게 객관적 태도를 가지고 대상의 가치를 이행하고 표현 ... 이 교육적 가치를 지닌다.3) 노작은 객관적 순수성을 철저히 함으로써 도덕성에 연결된다. 즉, 주관적 욕망이나 취미를 고려하는 것이 아니라, 대상에 내재한 가치를 실현하고 완성 ... 사회주의 국가 ; 사회주의교육 주도- 생산노동과 교육의 결합 에 의한 인간의 전면적 발달 도모18-20세기의 유럽교육신교육운동의 전개아동의 내재적 동기를 유발하고 자발적 학습활동

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.27

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교실수업개선사례보고서(국어)

활 동보고서관련페이지연구내용의참 신 성새로운 내용?의사 소통 중심의 유쓰맵 수업 구안?구조화된 유쓰맵을 통한 수업의 내면화P.20P.22～P.28P.72～P.95교육적 가치?수업 ... 가치?상호 의사 소통 중심의 국어과 교수학습안 제공?학습 동기 유발 및 자기 평가의 도구 제공P.72～P.95P.22～P.28수준의 적합성?정보 탐색 활동 및 상호 작용 학습 기회 ... 국어과 수업 모형 개발이 필요하며 이것은 학생의 흥미를 높이고 이해와 표현력(말하기-쓰기)을 기르는 데 큰 효과가 있을 것으로 생각되었다.나. 교과서 분석1) 국어과 교육과정

리포트 | 108페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.14

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[교육학]교육활동의 가치 - 무엇을 위한 교육인가?

는 내재적으로 가치 있는 것은 무엇인가?’ ‘왜 이렇게 하지 않고 저렇게 해야하는가’ 하는 질문을 던질 수 있다. 게임과 교과활동 중에 과학, 수학과 같은 교과 활동이 더 가치 있 ... 기 때문이다. 또한 결과에 의해서가 아니라 활동에 내재된 기준에 의해 활동의 가치가 평가되기 때문이다. 따라서, 이런 교과적 활동이 내재적 가치의 실현을 위해서 더 가치 있다는 말을 정당화시킬 수 있다. ... 에 대한 이해를 지향하는 것이 교육의 내재적 가치에의 지향이다.현대 우리사회에서 일반인은 가치의 수단적, 외재적 측면을 먼저 떠올리기 마련이다. 그러나 피터스는 교육의 외재적 목적

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28

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체육과(체육교육) 교육과정 개정배경과 개정중점, 초등학교 체육과(체육교육) 연구사례, 초등학교 체육과(체육교육) 학습지도내용, 초등학교 체육과(체육교육) 학습지도방법, 초등학교 체육과(체육교육) 평가 분석

, 초등학교 체육과(체육교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 체육과(체육교육)의 교육과정 개정배경1. 외재적 요인2. 내재적 요인Ⅲ. 체육과(체육교육)의 교육과정 개정중점Ⅳ. 초등학교 체육과 ... 교사 기본 교육 기간을 중심으로 통합하여 제시? 교과 교육 과정의 구성 - 성격, 목표, 내용, 교수?학습 방법, 평가로 구성Ⅳ. 초등학교 체육과(체육교육)의 연구사례초등학교 체육 ... 의 개선을 위한 연구에서 체육교과의 선호도가 대체로 낮은 이유로 입시위주의 사회적 교육현상이 그 요인이며, 교육과정에 제시된 종목별 비율에 의한 교육이 이루어지지 못하고 있다고 하

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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금융제도론)금융위기에 관한 주요가설(4가지)을 소개하고,우리나라의 IMF금융원체제의 극복과정을 서술하시오.

2011학년도 2학기 과제물 (온라인제출용)교과목명 : 금융제도론학 번 : 200824-136085성 명 ... 하여 점차 금리는 상승한다.부채의 현재가치와 부채상환 부담은 가중되어 재무구조 및 금융구조의 취약성이 증가한다. 투자수익의 현재가치는 줄어들고 투자수요는 감퇴한다. 투자의 하락 ... 은 정상적인 경로를 통해 내생적으로 내재하고 있다. 여기에 근거가 미약한 불안심리가 작용하면 급격하게 자산시장과 자금시장에 혼란을 초래할 수 있다. 그리고 가격수준이 하락하면 부채

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.19

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