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"교과의내재적가치" 검색결과 4,181-4,200 / 6,580건

  • 교육과정의 유형
    -목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론■ 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 인간중심 교육과정5. 사회재건주의 교육과정Ⅲ.결론- 참고문헌Ⅰ. 서론 ... . 교과중심 교육과정1) 기본적 견해지식의 체계를 존중하고, 학교에서 학생이 배우는 모든 교과와 교재를 말한다. 즉 학습자의 흥미나 필요보다는 성인들이 중요하다고 여기는 학문 또는 ... 진리 그 자체의 관점에 서서 학생을 학문이나 진리의 세계로 이끌어 가려는 것을 주된 교육내용으로 삼고 있다.이 교과과정에서는 각 교과마다 그 자체가 가지고 있는 원리와 체계를 조직
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.25
  • 닐포스트먼
    화된 능력을 통해서만이 획득될 수 있으며 그것은 곧 경제적 가치라는 교육의 부차적 결과이다. 경제적 효용성에 초점을 맞춘 교육은 우리의 인간성마저 저해하며 나아가 어떤 학생이 바람직 ... 한가에 대한 범주 또한 축소시킨다. 변화에 잘 적응하고 호기심 많고 개방적이며 탐구적인 사람을 만드는 것은 직업훈련과는 아무런 관계가 없다. 그 이유는 경제적 가치의 신이 또다른 ... 신과 결부되어 있기 때문으로 믿어진다. 소비지향의 신과 경제적 가치의 신 사이에 유사한 점이 있는 것은 분명하지만 또한 거기에는 다음과 같은 차이점이 있다. 후자는 우리를 생계수단
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.06
  • 화법교육
    사람의 말하기와 듣기를 객관적으로 인식- 문제의 의사소통 상황을 해결할 수 있는 대안을 모색- 담화 진행 양상에 대한 안목을 지닐 수 있음(2) 내재적 수행법- 성공적으로 담화 활동 ... 학년(1)수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다. -주의 집중하기-학습을 목적으로 하는 듣기의 특성 이해하기 (지식, 화법의 성격)-예고, 강조, 요약 등에 사용 ... 되는 담화 표지 알기 (지식, 수용과 생산)-담화 표지를 활용하여 중요한 내용 파악하기 (기능, 수용과 생산)-교과별로 수업의 중요한 내용 정리하기 (기능, 의사소통의 점검과 조정
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11
  • 체육교육에서의 성불평등 현상
    하였다.따라서, 먼저 체육이 내재가치와 외재적 가치를 모두 추구하는 다양한 가치를 성취하는 교과임을 밝히고, 가치의 구분을 확장하여 체?지?덕의 세가지 범주와 기능적, 이론적, 태도 ... 체육교육에서의성불평등 현상목 차1. 들어가며(1) 연구범위(대상)와 방법(2) 한계점2. 이론적 배경(1). 학교체육(2) 7차교육과정 체육교과(3). 양성평등교육의 개념3 ... . 체육교과내의 성불평등 교육현상(1) 체육 교과서에 나타난 양성 평등 교육의 실태(2) 수업내용(3) 교사의 태도(4) 학생들의 인식조사4. 체육교과내의 성불평등 교육현상 어떻게 할
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.20
  • 부르너의 교육과정을 읽고
    없을 정도로 교육과정 구성에 많이 참여하고 있다. 그리고 PSSP(물리교육 연구회), SMSG(학교수학 연구단)등의 사업이 진행되고 있다.이러한 사업의 주요목표는 교과를 효과 ... 적으로 제시하고자 하는 것이다. 이는 교과의 범위뿐만 아니라 교과가 나타내고 있는 구조도 충분히 고려하여 교과를 제시한다는 뜻이었다. 교육의 문제를 새롭게 고찰하고자 했던 것이 ... 을 들여 배울 수가 없다. 어떻게 하면 제한된 시간에 제한된 접촉을 통하여 중요한 것을 배울 수 있을 것인가. 이 대답이 바로 교과의 기본적 구조를 가르쳐야 한다는 것이다. 이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16
  • [초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 체육
    )③ 학습 내용 체계 일원화 및 적정화(필수+선택)④ 교수?학습 방법 및 평가 지침의 구체화1. 체육과 성격 : 인간의 ‘삶의 질’향상 추구 ⇒ 체육과의 내재가치와 외재적 가치(11 ... )① 내재가치 : 움직임 욕구의 실현, 체육 문화의 계승?발전② 외재적 가치 : 체력 및 건강 유지?증진, 정서 순화, 사회성 함양2. 초등 체육에서의 중점① 아동의 움직임 욕구 ... 0. 체육과 교육과정 개정의 중점(10)① 체육과의 성격 규정(기능적, 학문적, 규범적 성격을 동시에 공유하는 종합 교과)② 체육 목표의 일원화(최종 성취 기준 목표 설정
    시험자료 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.25
  • ☆교수님 추천☆[교육학] 고등학교 경제교과서 분석
    적으로 대처 할 수 있는 경제적 사고력과 의사 결정력을 길러 책임 있는 경제주체로서 국민경제 발전에 기여할 수 있는 민주 시민 융성목표기준에 따른 교과서의 반영정도가치 및 태도지식기능지식 ... 고등학교 경제교과서 분석서 론고등학교 제 7차 교육과정과 경제교과서제 7차 고등학교 경제교과서의 기능제 7차 경제 교과서 분석결 론I. 서 론문제 제기교과서→ 교육에 있어 가장 ... 기본적으로 중심이 되는 교재교육에서 교과서의 절대적인 비중연구의 목적과 의의II. 고등학교 제 7차 교육과정과 경제교과서심화선택과목3-6단위 → 8단위 체제, 성격, 목표, 교수
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.17
  • 사회과학방법론-교육에 대하여
    - 규범적 정의 : 가치있는 방향 제시 (교육관의 표현)ㆍ교육의 목적 (기본적인 방향)- 내재적 목적(위기지약) : 교육하는 것 자체가 목적(Dewey, Peters)- 외재적 목적(위 ... 인지약) : 다른 것을 위한 수단ㆍ교육의 3요소 : 교사, 학생, 교육내용ㆍ교육의 성립조건 : 의도성, 계획성, 가치지향성, 전인성※ 교육과 훈련의 비교 (‘자의식적 판단’의 유무 ... 에 따라 구별)구분내 용가 치변 화강 조교육넓은 신념체계 변화가치지향전인적 변화창의ㆍ자발적 참여훈련제한된 기술의 연마가치중립부분적 변화기계ㆍ반복적 연습※ 교육의 형태 : 평생교육
    리포트 | 1페이지 | 3,200원 | 등록일 2009.05.15
  • 토론의 정의, 토론의 종류, 토론의 중요성, 토론의 진행자, 토론의 원칙, 토론의 준비, 토론의 발언 방법에 관한 분석(토론, 토의, 토론의 종류, 토론의 진행자, 토론의 원칙, 토론의 준비, 토론의 발언 방법)
    성토의와 토론은 거의 모든 교과에서 환영 받는 교수·학습 방법 중의 하나이다. 이는 토의와 토론의 교육적 가치가 뛰어나기 때문일 것이다. 토의와 토론의 이러한 교육적 가치는 토의 ... 하여 문제를 해결하는 과정인 것이다. 토론은 그 기능상 ‘내재적 토론’과 ‘준비된 토론’으로 구분하여 볼 수 있는데, 전자는 자신의 내부에서 문제를 제기하고 답변을 하되 하나의 의견 ... 이 있으면 반드시 그 이면의 견해를 묻고 검토하는 일련의 사고과정을 말한다. 따라서 이 내재적 토론은 토론의 과정이나 혹은 토론 준비의 과정에서도 가능하나 토론 후 정교화하는 과정
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.20
  • 교육 철학
    삼아, 현실에 있는 그대로의 사태를 기술하고, 설명하여 교육현상의 법칙을 찾지만, 교육철학은 교육의 목적내지, 가치를 규명하고, 탐구하는 학문??나. 교육과학은 교육에 관한 사실 ... 여 교육적인 합리성 여부를 판단하고, 밝히는 것??다. 사변적 기능(새로운 제언과 아이디어 창출) : 교육이론이나, 실천에서 문제해결의 새로운 방향이나 가치를 제언하기 위한 사고과정 ... 이나 가치를 나타내는 지식이다. 즉, 가치판단, 도덕적 판단에 관한 지식이 이에 속한다. 그리고 절대적 타당성이 아니라, 가설적 타당성을 지닌 지식????(3) 명제적 지식의 성립조건
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.15
  • 이윤기의 그리스 로마신화를 읽고
    다.친구에게 빌려 읽게 된 책이었는데 기회나 여건이 된다면 구매해서 소장할 가치가 되는 도서라고 생각한다.평소에 많이 접했던 그림이나 조각상들 많이 접한 것은 사실이었지만 어떤 ... 내용의 그림, 조각들인지 어떤 의미를 내재하고 있는지 잘 알지 못했다 이 책의 또 다른 구성의 특징은 이 두꺼운 두께의 책에 반이 그림이라는 점이다. 또한 그림에는 그 그림의 이름 ... 이 더 별로 였던 것 같다.) 그래도 교과서가 아닌 다른 곳에서 교과서의 내용을 다시 접한 다는 것이 색다른 느낌을 가져 다 주었다. 그리고 이 책은 나오는 말이라는 꼬릿 말
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.04
  • 다문화시대의 이민정책과 사회통합방향, 우리나라 다문화교육정책의 실상과 문제점 및 활상화방안
    을 변경하였다.다문화주의 입장은 다양한문화나 가치, 다양한 민족 집단과 그들의 개별적인 언어나습관들을 그대로 한 나라 속에 공존시키는 정책이며, 다문화주의는 학 문화?타 언어이교도 ... 으로 이해되고 있다.또한 한국사회의 청소년에게 내재적으로 자리잡고 있는 폐쇄된 자민족 중심주의(Ethnocentrism) 인식구조에서 편견과 오류를 수정하는 것이 보다 현실적인 당면 ... '을 발표한 바가 있다(교과부, 2008. 10.).그러나 정부가 다문화교육정책의 일환으로 제시하고 있는 이러한 사업방안은 정책비전에서 보여주는 바와 같이 '한국을 문화적 용해의 장
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.11
  • 초등 국어 교육에서의 연극의 활용 방안
    하는 역할을 연극이 할 수 있는 것이다. 이러한 연극의 내재적 특성에 주목한 이들은 연극을 교육에 활용하려는 움직임을 보였다.교육에서 연극을 활용하는 것은 매우 긍정적으로 평가되고 있 ... 다. 지금까지의 국어 교과 특히 국어 지식 및 쓰기 영역에 대한 교수 학습법은 이론적이고 추상적인 내용만 제시될 뿐 보다 쉽게 현실에 적용할만한 내용이 극히 드문 실정이다. 이런 ... 는 새로운 것을 창조해내고 닫힌 마음을 여는 훌륭한 촉발제가 된다. 이런 의미에서 교육연극을 국어 교과에 도입하는 것은 아이들의 상상력을 자극하여 이를 실제로 체험하여 자연스럽게 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03
  • 20세기 전반기의 교육사상-진보주의와 듀이
    는 새로운 방안을 계속적으로 시도해야 한다고 주장한다. 따라서 진보주의의 교육은 교과에 중심을 두고 있는 것이 아니라 학습자인 아동에 초점을 두고 활동과 경험을 강조하고, 아동 ... 에 대한 다른 사람들의 반응을 통하여 그는 이 다른 사람들의 존재를 사회적인 관점에서 파악하게 된다. 다른 사람들이 가지고 있는 가치는 아동을 거쳐 다시 그들에게로 반사되어 들어간다 ... . 비중에 따라 ‘시행착오적 경험’과 ‘반성적 경험’이 구분된다. 시행착오적 경험에 내재되어 있던 사고가 능동과 수동 사이의 세밀한 관계를 파악하는 수준에 이르게 될 때, 그 경험
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 프로젝트.발도르프,몬테소리.레지오 에밀리아.생태유아프로그램 장단점.견해
    통제장치가 내재된 과학적인 교육자료로 그것의 목적은 정확한 사용방법을 통해 유아들에게 어떤 기능을 가르치거나 지식을제공하는 것 등의 외부적인 것이 아니라, 유아들에게 주의를 집중 ... 는다. 오직 ‘교육예술’이란용어만이 있을 뿐이다. 이는 교과교육으로서의 예술교육을 강조한다는 의미가아니라 교육 그 자체를 하나의 예술적 과정으로 본다는 의미이다. 발도르프 학교에서는 이 ... 라는 구체적 실천의 논리로 될 때는 상황이 많이 달라진다.교육의 경우 인격함양이나 가치관의 전달 뿐만 아니라 지식과 정보도 많이 전달해야 한다.대안교육의 경우 경제적으로 안정된 계층
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.03
  • [교육]교육철학, 초등교육의 재개념화
    는 것을 생각해 보는 것이 본질적 정의에 다가서는 방법이라고 할 수 있다. 이 X를 구성하는 여러 요소들과 X만의 내재적인 가치, 즉 도구적 가치(Extrinsic value)가 아닌 ... 은 실패한 교육이 되고 마는 것이다.그렇다면 어떠한 방식으로 교육의 정의에 접근해야 할까?“Doing X"를 생각해 볼 때 X가 아니면 체험할 수 없는 고유의 가치를 지니고 있 ... 화되어 시행되고 있는 것이 사실이며, 이는 헌법 31조 제 1, 2, 3항에서도 명시되고 있는 바이다. 이처럼 초등교육이 의무교육인 것은 사실이지만 우리가 좀 더 내재적인 측면
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.04
  • 학교교육(공교육)의 목적, 학교교육(공교육)의 학부모참여, 학교교육(공교육)과 교사 및 학부모의 관계, 지역사회의 관계, 학교교육(공교육)과 문화교육, 창의성계발, 외국 학교교육(공교육) 사례와 향후 과제 분석
    하지 못했다고 평가할 수는 있을 것이다. 성은 사회적 유용성 외에 교육의 내재적, 본질적 가치 차원에서도 그 배경을 갖고 있다. 창의성의 발휘는 인간 개인이 가지고 있는 모든 능력 ... 는 교과서를 지정하기도 하기 때문에 교육의 제 부분은 자율성을 침해받아 왔다. 현재 학교교육은 교육부 인사와 같은 관료들이 결정을 하여 아래로 하달하는 통제 교육적 성격을 띠고 운영 ... 다는 점이다. 학교교육 운영 면에서 학습자나 학부모들은 자신들의 이해와 가치를 반영하는 교육을 받을 수 있는 권한을 행사 할 수 있어야 한다. 만일 국가와 교사만이 교육운영의 주도
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 프랑스의 외국어 교육 정책에 비추어 본 우리나라의 외국어 교육 정책
    이 아니라 언어 문제에 내재된 사회-정치적 동기나 배경에 근거하여 말하는 경우이다.언어 계획은 문제점의 해결에 초점을 두고 문제를 해결하기 위한 최선, 또는 가장 적절하고, 효과적이 ... 며 가치 있는 대안을 찾아내는 노력이다. 외국어 교육 정책을 언어 계획의 관점에서 접근할 때, 외국어 교육의 문제점 발견, 특히 언어 계획을 실현하는 구체적인 사회적 영역이 가지 ... 적, 문화적 배경에 근거하여 어떤 언어를 가르칠 것인가를 결정하며 정치권의 관점에서 그 결정이 갖는 가치가 무엇인가를 고려해야 하기 때문이다. 언어 문제는 어떤 언어를 가르칠 것인가
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.21 | 수정일 2024.07.13
  • [교육학][교육의 과정] 브루너의 교육의 과정에 대한 비평문
    중요 하게 다루어 지고 있는 개념은 '지식의 구조' 라는 개념이다. '구조'라는 것은 오늘날 교육학의 상식과도 같은 것이다. 즉 각각의 교과교과의 독특한 기본 구조를 가지고 있 ... 하여, 그는 준비성에 관한 종래의 기계적 통념을 부정하고 "어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다."는 가설 ... 이 옳을 것이다.브루너는 학습동기에 대한 몇 가지 잠정적인 제안으로, 학습내용에 대한 내재적 흥미를 북돋우는 것, 학생들에게 '발견의 희열'을 느끼도록 하는 것, 가르치려는 내용
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22
  • 구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의
    는 다음과 같다.① 동기적 차원 : 목표 설정, 자기 효능감, 내재가치 등이 포함된다.② 방법적 차원 : 과제전략, 심상, 자기 교수 등이 포함된다.③ 행동적 차원 : 자기점검 ... 시대에서 여기서 말하는 흔히 “많이 아는 사람”으로 취급 받고 있다. 즉, 한정된 지식을 전수하고 배우는 식의 교과 교육과정으로는 새로운 세계에 대응해 나갈 수가 없는 사회가 되 ... 에서 “학습자 중심적”이라 할 수 있다. 사례는 다음과 같다.(국어과 수업)주제 : 한용운 시인에 대해서 알아보자.학습자 주도적, 중심적 학습으로 이루어진 수업진행으로, 기존의 교과서 중심
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.07
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2025년 08월 19일 화요일
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