"문법화"의 검색결과 입니다.

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"문법화" 검색결과 381-400 / 46,757건

문법적 형태 ‘토’의 연구에 대한 사적 고찰 (The Historic Studies on the Grammatical formations-'토')

한민족문화학회 신미화

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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러시아어 문법 교육에서 상 선택의 문제 (The Choice of Aspect in Teaching Russian Elementary Grammar)

중앙대학교 외국학연구소 김보라

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.20 | 수정일 2025.05.23

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‘만’, ‘만큼’, ‘만치’의 문법 양상에 대한 통시적 고찰 (A Diachronic Study on the Grammatical Characteristics of ‘man’, ‘mankeum’, ‘manchi’.)

한국어학회 정혜선

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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피동문에 나타나는 ‘을/를’의 문법적 기능 (On the Grammatical Functions of ‘eul/reul’ in Korean Passive Sentence)

한글학회 송창선

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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1930년대 대중가요의 문법과 어휘 (The Grammar and Vocabulary of Folksong in 1930's)

한국사상문화학회 이유기

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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국어 문법 관련 문제와 정답 5

는 문장에서 주로 자립성이 있는 말 뒤에 결합하여 그 말과 다른 말과의 문법적 관계를 표시하거나 특별한 의미를 더해 주는 기능을 한다. 문법적 관계를 표시해 주는 조사는 문장 ... 이 있다.② (가)의 ‘은’은 다른 말과의 문법적 관계를 표시하여 문장에서 생략이 가능하다.③ (가)의 ‘이다’는 다른 조사들과는 달리 문장에서 쓰일 때 형태가 변화할 수 있

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.05 | 수정일 2025.10.06

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국어 문법 관련 문제와 정답 2

이 담겨 있지 않다. ‘빨갛-’의 2음절이 합쳐질 때 비로소 ‘붉다’의 뜻을 지니게 되기 때문이다. 또한 ‘-었-’과 같은 과거 시제 선어말 어미의 경우 문법적인 기능(‘과거 ... ’를 나타내는 기능)을 담당하고 있기 때문에 별도의 형태소로 인정한다. 형태소의 기본적 개념에 등장하는 ‘일정한 뜻’이라는 말에는 문법적 기능도 포함되어 있음을 잘 기억해 둬야 한다

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.05

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배론) 외국어로서의 한국어 문법론_과제

을 가리키기 위하여 인칭대명사로 사용되었다.2. 부모의 자애 ‘부모’와 ‘자애’는 명사이고 ‘-의’는 앞 체언에 붙어 관형어 구실을 하는 조사이다. 조사는 문법적인 관계를 부여하거나 말

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15

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국어 문법 관련 문제와 정답 3

[문제] 1는 ‘-ㄹ는지’에 대한 자료 조사 내용이다. ㉠~㉤에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?< 보기 >‘-ㄹ는지 ’ 「어미」 (받침 없는 어간 뒤에 붙어)① 뒤 절이 나타내는 일과 상관이 있는 어떤 일의 실현 가능성에 대한 의문을 나타내는 ㉠ 비가 올는지 습한 ..

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.05

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영어문장구조의이해 ) 각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여

영어문장구조의이해각 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 제시하시오. [수형도를 그릴 필요 ... 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 멀티미디어 강의에서 제시된 성분통어(c-command)의 개념을 사용하여 제시하시오. [수형도를 그릴 필요 없음]a. Ben’s ... . 아래의 문장이 문법적인지 비문법적인지 판단하고 그 이유를 교재 20페이지에 있는 교차분지제약으로 설명하시오. [수형도를 그릴 필요 없음]Jack will search for the

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.08.24

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[한국어문법교육론] 제2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가

외국어로서의한국어문법교육론 제2 언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오. 제2 언어 습득 ... 에서 문법 교육의 필요성에 대한 고찰 목차 1. 서론 2. 본론 1) 문법의 인지적 역할 2) 문법 교육과 의사소통 능력의 상관성 3) 문법 교육의 부재로 인한 문제점 3. 결론 4 ... . 출처 및 참고문헌 1. 서론 제2 언어 습득에 있어 문법 교육의 필요성은 언어교육 분야에서 꾸준히 논의되어 온 주제이다. 최근에는 의사소통 중심 교수법의 대두로 문법 교육의 효용

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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인지언어학을 적용한 스페인어 교육문법: 스페인어 동사 체계 설명 방법을 중심으로

한국외국어교육학회 양성혜

논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2023.04.03

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방송대 2020학년도 2학기 일본어문법 중간과제물

2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 일본어문법학 번 :성 명 :연 락 처

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.12 | 수정일 2020.11.19

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교양 라틴어 문법 정리본(중간)

대개 –a로 끝남 : 여성 명사가 대부분예외) poeta 시인, nauta 선원, agricoa 농부-us로 끝나는 남성 명사와 –um으로 끝나는 중성 명사가 있음남성 명사의 경우 어미 변화가 다음과 같음puer형(소년)과 ager형(들판)이 있으며주격에서는 –us를 ..

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28

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중학생 영어 어휘-문법 학습을 위한 언어자료기반학습(DDL) 효과 연구

한국외국어교육학회 조라미, 이동주

논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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국어 문법 관련 문제와 정답 4

[문제] 1을 바탕으로 의 ㉠~㉤을 이해한 내용으로 적절하지 않은 것은?< 보기 1>시간은 문법적으로 시제와 동작상으로 표현된다. 시제는 ‘어미’와 ‘부사’ 등을 통해 표현

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.05 | 수정일 2025.10.06

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[ 한국어문법교육론 ] 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 작성

외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 작성해 봅시다. 외국어로서의한국어문법교육론 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인 ... 을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 작성해 봅시다. 제목: 외국인 학습자를 위한 한국어 교육문법과 한국인을 위한 국어 교육 문법의 차이 목차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 ... 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 최근 한국문화의 수출과 더불어 한국과 한국어에 대한 관심이 자연스레 많아지고 있다. 이에 따라 한국어와 그 문법 교육의 대상이 한국어를 모국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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고등국어_문법_합성어의 종류

합성어의 유형1. 개념 : 합성어란 두 개 이상의 어근이 결합된 단어를 말한다.2. 합성어의 유형(1) 통사적 합성어와 비통사적 합성어통사적 합성어단어 형성 방식이 국어의 문장 구성 방식과 일치하는 합성어비통사적 합성어단어 형성 방식이 국어의 문장 구성 방식과 일치하지..

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.13

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jpt jlpt 문법정리

jlpt/jpt 문법/문형 정리jlpt2급+jpt800이상1.소개시중에 판매중인 책들과 jlpt학원을 다니면서 정리한 문법들입니다. 같은 의미 비슷한 문형 헷갈리는 것 ... 들을 한꺼번에 모아놓았습니다. n2는 물론이고 jpt800이상에 출제되는 n1문법도 함께 있습니다.2.목차1)~해 죽겠다2)하지않을수 없다3)해야한다4)해서는 안된다5)하고만 있을 순 없다6

시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.11 | 수정일 2022.08.07

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용

과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.-목차-Ⅰ. 서론: 이유의 연결표현 ... A/V-아서/어서, A/V-기 때문에Ⅱ. 본론1. A/V-아서/어서 문법 설명2. A/V-아서/어서 교수방법 제시3. -기 때문에 문법 설명4. -기 때문에 교수방법 제시Ⅲ. 결론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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