"한국어발음지도안"의 검색결과 입니다.

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부르다초급학습자 한국어발음지도안 한국어 참관일지 한국어수업지도안 한국어교원ppt 한국어 발음 교안 배론 언어학개론

"한국어발음지도안" 검색결과 21-40 / 901건

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한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을

학습자를 위한 한국어 발음 진단 방안 연구, 계명대학교 대학원, 2011. - 신예주, 발음 진단 결과를 활용한 한국어 발음 교육 방안, 계명대학교, 2019. - 유준연, 한국어 ... 한국어음운론 주제: 한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을 위해 매우 중요한 부분입니다. 그렇다면 「외국인을 위한 발음 교육 ... 」으로 어떠한 방안을 활용할 수 있을지 구체적으로 생각을 정리하여 기한 내 제출하여 주시기 바랍니다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다양한 한국어 발음 교수법 2. 효과적인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오. (2)

외국어로서의 한국어 발음교육론효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형만들기한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형 ... , 한국어의 단모음, 한국어의 문말 억양, 연음현상과 같이 세부 영역을 집중적으로 다루어도 됨목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 발음 교육의 중요성2) 한국어 발음 교육 원리 및 교육의 모형 ... (한국어 단모음)(1) 한국어 발음 교육 원리 (한국어 단모음)(2) 한국어 발음 교육의 모형 (한국어 단모음)3) 한국어 발음 교육의 활동 유형 (한국어 단모음)(1) 한국어 발음

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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외국어로서한국어발음교육론_효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기_한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형을 제시해 보시오.

(1) 학습자의 특성에 근거한 전략(2) 모음 발음 과정3.결론4.참고문헌1. 서론문화에 의한 한류 열풍이 거세다. 전 세계는 한국이라는 세계지도안의 작은 나라를 기억하고 열광 ... 외국어로서 한국어 발음교육론효과적인 발음 교육을 위한 활동 유형 만들기한국어의 자음, 모음, 억양, 한국어의 음운현상 중 하나를 선택하여 효과적인 발음교육을 위한 활동 유형 ... , 한국어의 단모음, 한국어의 문말 억양, 연음현상과 같이 세부 영역을 집중적으로 다루어도 됨목 차1.서론2.본론1) 학습자에 대한 이해2) 발음에 대한 이해3) 한국어 모음 교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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(성적A+) 외국어로서의 한국어교육개론

한국어를 공부하는 외국인 학습자들이 보이는 오류는 복잡한 발음이나 문법 규칙을 정확하게 알지 못해 적용하지 않거나 과하게 적용하는 경우 발생한다고 볼 수 있다. 이는 관련 지식 ... . 외국인 학습자의 오류 사례와 원인 분석(1) 발음상의 오류외국인 학습자는 한국어를 발화할 때 모국어의 간섭으로 인하여 다양한 발음상의 오류를 보일 수 있다. 한 예로, 일본 ... 에서는 ‘ㅗ’와 ‘ㅓ’를 잘 구별하지 못하고 음운의 차이에 의하여 정확하게 발음하지 못하는 경우가 있다. TV프로그램 ‘비정상회담’ 에 출연한 한 일본인은 다양한 한국어 단어 중 특히

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.10.30

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여

/로 발음한다.대만인 한국어 학습자들은 한국어 자음/어/를 발음할 때 한국어 자음/오/로 발음하거나/오/가운데 애매한 발음으로 발음하는 경우가 많다. 이는 대만 표준어의 음운 체계 안 ... 들을 관찰해보고, 그 원인을 분석해보도록 한다.본론음운 차이로 인한 학습자 오류 포착외국인 학습자가 발음 오류를 발생하는 요인은 다양하다. 그 중 대부분은 학습자의 모국어와 한국어 ... 에 한국어 자음/오/와 대응하는 운모가 있는 반면 한국어 자음/오/와 대응하는 운모가 없기 때문이다. 다음은 본 실험에서 대만인 한국어 학습자가 한국어 자음/어/는/오/로 발음

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을 제시하시오

한국어 자음과 모음의 효율적인 지도 방안서론한국과 가까운 중국은 이전부터 한국과 많은 문화적, 경제적인 교류를 해왔다. 또한, 언어의 교류도 활발하게 이루어져 왔다. 현대 ... 고 발음하는 것은 한국어 교육의 첫 단계라고 볼 수 있다. 단모음에서 음가는 있지만 모음 하나로 표기 상 완전한 글자 형태를 가지는 것은 힘들기 때문에 자음이 비어 있는 모음 앞 ... 을 주지시킨다. 개별로 발음을 연습시킨 후에는 쓰기 연습도 함께 시키는데, 각 모음을 ‘ㅇ’과 결합하여 쓰는 방법과 쓰는 순서를 설명하고 스스로 발음하면서 써 보도록 지도한다. 모든 단

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

는 영역은 체계적인 발음 지도이다. 한국어를 전공하고 높은 성적으로 졸업한 학생이라고 하더라도 한국어 지식을 많이 가지고 있음에도 발음의 정확성과 유창성이 떨어져서 모국어 화자들과 효과 ... 과 이완모음이 존재한다. 또한 영어의 모음에는 한국어의 중설 고모음인 [ㅡ]가 존재하지 않고 따라서 한국어의 [ㅜ]모음을 발음할 때와 동일한 위치에서 입술의 모양을 평평하게 하도록 지도 ... 음 체계에서 한국어 발음의 어려움초분절음이란 분절음이 둘 이상 결합할 때 이와 동시에 실현되는 높이와 세기, 길이 등의 음성적인 성질을 뜻하며 한 언어체계 안에서 의사전달에 유의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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초급 단계에서 발음을 평가할 때 정확성과 유창성 중 어느 것에 더 중점을 두어야 하는지 의견과 근거를 밝혀 토론해 봅시다.

을 강조함으로써, 실제 교육 현장에서 학습자의 언어 사용 능력을 보다 효과적으로 지도할 수 있을 것이다. III. 결론 초급 단계의 한국어 학습자에게 발음 평가 기준을 설정할 때 ... 자의 수준에 맞는 피드백과 발음 지도를 제공해야 하며, 장기적인 관점에서 발음 능력이 성장할 수 있도록 돕는 조력자의 역할을 수행해야 한다. 한국어가 외국어로서 더 널리 보급되기 위해서는 이러한 교육적 시각의 전환이 반드시 필요하다. ... 외국어 학습에서 발음은 초기 학습자의 자신감 형성에 큰 영향을 미치는 요소 중 하나이다. 특히 한국어를 외국어로 배우는 초급 학습자의 경우, 낯선 음운 체계와 억양, 받침 발음 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.

는 (뿌)리까지 (뽑)아야 합니다.학습자 A와 B가 가진 정보지가 다르게 하여, 상대방이 불러주는 단어를 받아 쓸 수 있도록 지도한다.결론한국어 학습자를 위한 발음 교육이 매우 중요 ... 한국어음운론3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오 ... .서론한국어 학습자들의 발음교육에 관한 연구에 따르면 외국인들이 한국어를 배울 때 실수를 많이 하는 것은 평음, 경음, 격음이라고 한다. 평음, 경음, 격음은 인식하고 발음하기 어려워

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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(A+)[한국어음운론] 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.

는 것이 좋다.표준 발음법과 발음 교육 방안앞서 제시한 바와 같이 우리나라의 어문 규범으로는 한국어의 단모음은 10 모음 체계이다. 그러나 현실 발음을 참고했을 때 대다수의 한국인 ... 한국어음운론I. 서론모어 화자들은 어린 시절에 주변 환경에서 언어를 자연스럽게 습득되기 때문에 언어의 체계나 발음을 의식적으로 학습하지 않아도 언어를 자유롭게 사용할 수 있 ... 다. 한국어를 모어로 쓰는 우리도 한글과 한국어를 자연스럽게 알고 사용하지만, 언어 체계나 발음법에 대해 따로 학습하지 않았기 때문에 실제 언어생활에서 정해진 표준어와 다르게 구사

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.10.05

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대조언어학

의 문자로 표기하지만 한국어에서는 서로 다른 문자를 사용하기 때문이다. 이를 효과적으로 교정하기 위해서는 자국어의 비음 발음에서의 차이를 느끼는 경험을 할 수 있도록 지도한 후, 그 차. ... 과목명 : 대조언어학이 름 :과제명 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시 다.I. 서론II. 본론1. 한국어의 자음2. 한국어의 모음 ... 3. 한국어의 초분절음소III. 결론I. 서론학습자의 언어권에 따라 학습자가 한국어 학습 시에 겪을 것으로 예상되는 발음의 어려움을 자음별, 모음별, 초분절음별로 분류해 보

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을

적 특징을 한국어 지도에 있어 특별히 신경 써야 한다. 발음의 경우에는 특히 언어권마다 차이가 있다. 모국어 발음에 있어 장단이나 목을 울리는 유성음이나 무성음의 사용, 움라우트 여부 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교재론주제: 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있 ... 느끼는 어려움3. 일본인 학습자의 평음/경음/격음 발음교육안 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론의사소통에 있어 발음은 무척 중요한 영향을 미친다. 발음이 불분명한 경우 소통

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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중국어권 초급 학습자들에게 한국어의 음절을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.

외국인을 위한 발음교육론리포트 주제 : 중국어권 초급 학습자들에게 한국어의 음절을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론발음이라고 할 때 혹자들은 자음+모음 ... 교육하기 위한 학습지도안에 관하여 기술해보고자 한다.Ⅱ, 본론1, 한국어 음절의 구조한국어는 음절 구조가 단순한 편으로 초성, 중성, 종성의 한 음절로 이루어져 있다. 중성음 ... . 따라서 이들에게 한국어 중성과 종성의 발음은 중국어의 운모에 간섭을 많이 받게 된다.본 리포트는 한국어와 중국어 음절 구조에 대해서 살펴보고 중국어권 학습자들에게 한국어 음절에 대해

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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[A+]다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오

없다.본 리포트에서는 다양한 TV프로그램이나 미디어 콘텐츠 속에서 외국인 출연자의 한국어 오류를 분석하여 다루어보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발음 오류*jtbc 프로그램 《비정상회담 ... .이러한 오류의 원인은 모국어의 영향에 의한 오류로 학습자의 모국어에 존재하지 않는 발음은 음운의 변별력이 현저하게 떨어짐을 알 수 있다.일본어는 전체적으로 한국어보다 개구도가 작 ... 에 이 영향으로 이중모음인 ‘야’와 ‘요’에서도 오류가 발생된다고 한다.‘오’와 ‘어’를 정확하게 구별해서 발음하지 않는 것은 일본인 학습자들이 한국어 모음 발음 시 가장 많이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13

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배론 외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

자의 쓰기에 나타난 조사 오류 양상과 지도방안 연구”, 석사학위논문, 부산, 부산교육대학교 교육대학원.양형원(2021), “한국어 음운현상 발음 오류 양상 분석”, 석사학위논문, 서울, 숙명여자대학교 대학원. ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 궁극적으로 효과적인 의사소통 능력의 신장을 목적으로 한다. 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음과 올바른 문법으로 상황과 맥락에 맞 ... 는 효율적인 지도 방안에 관해 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론오류 분석의 절차학습자 오류 분석(Error analysis)의 개념은 학습자 언어를 직접 들여다보고 그 안에서 대상어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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외국어로서의 한국어발음교육론 과제 한국어 학습자의 평음 경음 격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자(중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것

, 일본어 모어 학습자를 위한 한국어 발음 교육 방안 연구, 경의대학교 교육대학원 석사학위 논문.이윤희, 2003, 일본어 모어 화자를 위한 한국어 발음 지도 방안, 이화여자대학교 ... 있다고 생각하며 발음하도록 지도한다. 비어두 위치에서의 평음과 격음 발음을 교육할 때에는 한국어 폐쇄음의 음향적 특성을 활용해 가르칠 수 있다. ④ 방송 → 방쏭 (평음 → 경음 ... ):한국어의 평음이 어중에 올때는 자음의 폐쇄지속시간이 매우 짧으므로 강세를 주지 않고 짧게 빨리 읽도록 지도한다. 어중에 오는 경음은 일본어의 어중에 오는 무성폐쇄음처럼 발음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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중국어권 학습자의 한국어 모음 오류 유형과 이에 대한 교육 방안

음① 변별 교수법② 발음한 입모양 사진을 이용하여 지도③ 최소 대립쌍을 제시하여 지도? 연속적 발음을 통한 구별예) 어→오→어→오, 고→구→고→구,Ⅲ. 결론외국인들의 한국어 발음 시 같 ... [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 중국어권 학습자의 한국어 모음 오류 유형과 이에 대한 교육 방안Ⅰ. 서론한국에 왔던 선교사들의 글을 통해 일제 강점기 이전에는 우리나라 ... 는 실제 상황에서의 의사소통이 중요함을 인식하고 외국어 교육에 많은 변화가 이루어지고 있다. 의사소통이 되지 않는다면 언어학습은 무의미하다.한국어교육도 마찬가지다. 부정확한 발음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요

분석 및 대책, 본시 수업안 작성, 지도상의 유의점 등을 확인한다.2. 평가의 기준첫째, 교육과정에의 적합성이다. 이는 교육과정과 일치하는지, 학습자 수준에 맞는지, 학습 동기 ... 성이다. 이는 그림과 예제, 활자와 인쇄, 지도와 도표의 적절성, 오탈자 여부 등을 평가의 기준으로 하는 것이다.3. 교재 분석 적용학문 목적 한국어 교재인 ‘다문화가정과 함께하 ... 하다.5b-7발음의 제시 영역이 철저하다.3발음의 제시 방법과 순서가 적절하다.5음성 체계는 체계적으로 전체적으로 가르치고 있다.5모국어와 비교하고 있다.5한국어의 유기음과 경음

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.07

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

가 많다는 점을 간과해서는 안 될 것이다. 대부분의 모국어 음운 체계를 완전하게 습득한 성인 학습자 대상의 한국어 교육에서는 한국어 발음을 정확하게 인식할 수 있도록 만들기 위해 ... 와 같은 위치에서 입술의 모양을 평평하게 하도록 지도해야 한다. 한국어의 [ㅓ]를 영어권 학습자들은 [?:]로 원순성이 강하게 발음하는 오류를 빈번하게 범하고 한국어의 이중모음 중 ... 대조언어학주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 체계 발음의 어려움2. 한국어 모음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론] • 주제 : 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 ... 정도를 설명하고 보여주며 유사점과 차이점을 인지할 수 있도록 돕는다. 두번째 한국어의 기본 자음ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅎ을 지도한다. 교육받기를 평음 ... 어야만 하나의 글자가 완성할 수 있음을 지도하며 쉬운 단어를 읽을 수 있도록 제시한다. (그림 출처: 캐나다한국교육원 'Cake 맞춤 한국어 입문편') 마지막 받침을 교육 후 대부분

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.08 | 수정일 2024.10.22

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