"한국어교원2급"의 검색결과 입니다.

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한국어교원 한국어교원2급 2급 모의수업 소감문 강의참관일지 듣기전활동 외국어습득론

"한국어교원2급" 검색결과 21-40 / 789건

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한국어교원2급 외국어로서의한국어교육실습 참관일지 중급

-------------◇ 3명의 베트남인 수강생 뒷모습이 보임 [일자형 개인 배치]◇ 도입 [2분 소요]- ‘언어와 문화’ 개념 및 관계 설명- 언어 : 한국어와 같은 말- 언어 ... 외국어로서의한국어교육실습 참관일지학기이름실습지도자(서명 또는 인)강의참관 일지[중급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용▶ 목적 : 한국어와 문화의 관계를 알 ... 어 학생들이 놓치지 않게끔 하는 것도 유념할 만한 사항인 것 같습니다.한국어 관용 표현처럼, 한국적인 사고를 바탕으로 한 매우 특수한 부분들을 사진, PPT 자료, 오디오 파일 등 다양

리포트 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25

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한국어교원2급 외국어로서의한국어교육실습 참관일지 초급

외국어로서의한국어교육실습 참관일지학기이름실습지도자(서명 또는 인)강의참관 일지[초급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용▶ 목적 : 다른 사람에게 가고 싶은 장소 ... 말을 하고 있을까요?- T2 : 여러분은 한국 사람에게 길을 묻거나 가르쳐 준 적이 있어요? 길을 묻거나 알려줄 때 어떻게 이야기해요?◇ 제시 [15분 소요_ 교재 P.91] ... 2_ 교재 P.93 >‘교통 지표’ 관련 어휘 학습 : 사거리, 로터리, 횡단보도, 지하도, 육교, 도로, 골목 가 : 은행이 어디에 있어요?나 : 저기에 삼거리가 있지요? 그

리포트 | 9페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25

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한국어교원2급_외국어로서의한국어교육실습_참관일지_고급

외국어로서의한국어교육실습 참관일지학기이름실습지도자(서명 또는 인)강의참관 일지[고급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용▶ 목적 : 한국인의 의식 구조에 대해 이해 ... 들은 보통 어떠한 일을 할 때, 빨리 끝내려는 의식이 강하다. (일화 : 한강 다리 & 백화점 붕괴)- 사진 2 : 2002년 월드컵 붉은 악마 모습- 사진 3 : 대통령 탄핵 집회 ... 다.S2 : 친절하다S3 : 빨리 빨리 의식이 강하다.- : 오디오 청취핵심 표현 : 우리 남편, 부부싸움은 칼로 물 베기, 일부다처제☞ ‘우리’ 라는 말의 사용을 베트남과 비교

리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25

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한국어교원2급- 한국어문법론-품사통용

한국어문법론품사 통용의 개념을 정의하고 구체적인 예시를 들어 품사 통용의유형과 품사 판별의 근거를 제시하시오.품사 통용에 대해 논의함에 있어, (1) 품사 통용 개념의 정의 ... 를 밝히고 (2) 예시 (3) 유형 (4) 품사 판별의 근거 를 차례대로 정리 해 나가도록 하겠다.품사 통용 개념에 대한 정의를 먼저 살펴보면, 동일한 형태의 단어가 문장에서 서로 ... 이 거의 절대적이다.- 관형사 : 절대적 진리는 없다.2)명사와 부사- 명사 : 자연을 아끼고 가꾸어야 한다.- 부사 : 자연 알게 될 텐데.3)수사와 관형사- 수사 : 열에서 여섯

리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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한국어교원2급 참관일지, 11차시 수업

강 의 참 관 일 지참 관 정 보2023년 월 일 (요일)참관수업지도자명(인)참관기관명학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실2023.70분초급참 관 내 용■ 수업주제: 여행 ... 에서 하는 일’의 표현을 활용하여 말하기 연습한다.[보기] 쇼핑을 하다, 사진도 많이 찍다.가: 이번 여행은 어땠어요?나: 쇼핑을 하고 사진도 많이 찍고 정말 좋았어요.2) ‘ ... 한다.참 관 소 감초급 단계에 맞게 발화속도를 조정하고, 반복하여 말하며 정리해주는 점이 학생들이 어휘를 잘 이해할 수 있게 돕는 것 같았다. 어휘들을 학습자 수준에 맞추어 세세

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.05

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한국어교원2급 언어교수이론 과제 (배론)

강의명: 외국어로서의 언어교수이론과제 주제: 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론ⅰ 침묵식 교수법이란ⅱ 침묵식 교수법의 한국어 교육과 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교수 이론이란 ‘언어를 학습자에게 어떻게 가르칠 것인가‘에 대한 연구이 ... 다고 한다. 침묵식 교수법이란 무엇인지, 그리고 침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 어떠한 효과와 어려움이 있는지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론ⅰ 침묵식 교수법이란Caleb

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.13 | 수정일 2024.07.04

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한국어교원2급 실습 모의수업지도안 작성(은는)

번 읽어볼까요?S1: 치엔 씨는 학생이에요?S2: 네, 저는 학생이에요.S3: 수진 씨는 선생님이에요?S4: 네, 저는 선생님이에요.S5: 토야 씨는 경찰이에요?S6: 아니요, 저 ... 읽어볼 거예요. 우리 친구들도 같이 한 번 읽어봐요.S1: 연우 씨는 학생이에요?S2: 아니요, 저는 회사원이에요.S3: 사나 씨는 선생님이에요?S4: 아니요, 저는 공무원이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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한국어교원2급- 외국어로서의한국어학개론-시제와상

외국어로서의한국어학개론시제와 상의 차이를 설명하시오.한국어의 시제와 상의 차이를 설명함에 있어, (1)시제 와 (2) 상의 정의를 차례로 밝히고 그 후에, (3) 시제와 상 ... 한다. 즉, 문장이 발생한 시간을 표시해 주는 문법 범주로, 보통 동사를 통해 나타낸다.한국어의 시제는 상황이 발생한 시점을 의미하는 상황시(사건시)와 화자가 말하는 시점의 발화시 ... 되는 시제인 상대 시제로 구분할 수 있다. 한국어에서는 기준이 되는 시점이 상황시로 맞추어지며, 주절의 영향이 종속절에 미치지 못하는 특징이 있다.시제의 언어적 표현 방법으로는 시제 형태

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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[한국어교원 2급] 모의수업자료(PDF+수업대사)

에서 “-기는 하다.”라는 문형을 사용하여 대화 상황에서 “-기는 하다.” 기능을 알고 말할 수 있다.○ 학습 활동 안내하기 “-기는 하다.”라는 문형배우기 짝꿍

리포트 | 24페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.24

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한국어교원2급 외국어로서의한국어교재론 세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.

세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.교재는 교육과정의 실현을 위한 자료이면서 교육 내용을 전달하고 목표를 달성하기 위한 중요한 요소이다. 교육의 세가지 요소 중 ... 에서 현재 우리가 명시적으로 준비할 수 있는 부분이기도 하다.한국어 의사소통을 교육 목적으로한 한국어 교재는 단순한 언어 지식의 전달을 통해서 이루어질 수 있는 것이 아니라 실제적인 ... 한국어 사용 능력을 향상시키기 위한 기반으로 ‘문화’라는 내용적 요소를 접목하여야 한다. 이를 위해 교재에는 학습 초기부터 자국의 문화에 대한 ‘지식’을 기반으로 목표 언어

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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[한국어교원2급] 외국어로서의한국어학개론 - '내가 몰랐던 언어 소개하기'

- 과 목 명 : 외국어로서의한국어학개론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : “내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 ... 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.< 목 차 >1. 서론2. 본론가. 태국어의 음운 체계나. 태국어 어순과 문장구조다. 태국어 품사별 어휘3. 결론4 ... . 참고문헌1. 서론전세계적으로 접근성이 높아지고 세계의 많은 부분을 인터넷으로 접하게 되면서, 제1외국어인 영어를 넘어 제2외국어, 제3외국어의 필요성도 늘어나고 있다. 이에 따라

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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한국어교원2급- 외국어로서의한국어교육개론-한국어교육현장에서한국어교사요건자질

외국어로서의한국어교육개론한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.한국어 교육 현장을 논의함에 있어, 그 (1)특징을 먼저 밝히고, (2 ... 기 열풍으로 이어졌다. 국가 차원의 한국어 교원 지원 정책으로는 1990년대 중반 이후 정부 차원에서 국외 한국어 보급에 관심을 가지게 되어, 한국어능력시험, 한국어 교재 개발 사업 ... 근로자의 증가 추세가 계속되며, 이들과 그 2세들을 포함한 다문화 가족에 대한 한국어 교육 문제가 주요 현안으로 떠오르고 있다. 국외 한국어 교육의 발전을 위해 정부 주도의 컨트롤

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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한국어 교원 2급 외국어 습득론, 과제 제목 훌륭한 언어 교사의 특징

REPORT제목 : 훌륭한 언어 교사의 특징수강과목 : 외국어 습득론이름 : 김**제출일자 :목 차* 서론?--------이제까지 한국어 교원 과정을 공부하며 느낀 점* 본론-- ... ---------휼륭한 한국어(언어) 교사의 특징 10개1)한국어 학습자의 나이와 배우는 이유를 명확히 하는 목표 수립하기2)한국어 학습자마다 인지적 발달에 맞는 교수법을 개발하기 ... 인용서론?--------이제까지 한국어 교원 과정을 공부하며 느낀 점작년부터 한국어 교원 공부를 하고 있는데 언어학 관련 과목과 문법 과목, 한국어 실습을 하며 깨달은 점

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22

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한국어교원2급 외국어로서의한국어학개론 격조사와 보조사의 차이를 설명

Ⅰ. 들어가는 말조사는 자립성이 있는 말에 붙어 그 말과 다른 말과의 관계를 나타내거나 특별한 뜻을 더해 주는 품사이다. 한국어는 언어 유형학적으로 교착어에 속한다. 즉, 명사 ... ', '에서', '에게', '로', '부터', '까지', '조차' 등이 있다. 조사는 실질적인 의미는 가지지 않기 때문에 문법형태소의 하나이다. 한국어의 조사는 통사 의미적으로 격조사, 보조사, 접속조사로 구분된다. 한편 음운적으로는 동일 ... 에 쓴다. '서'는 사람의 수를 나타내는, 받침이 없는 체언 뒤에 붙는다.(2) 서술격 조사 : 이-서술격 조사는 체언으로 하여금 주어의 내용을 지정 서술하는 기능을 갖도록 해

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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외국어로서의한국어교육실습, 한국어교원 2급 실습과제 모의수업계획서 무슨

다.좋아하는 대상이나 물건에 대해 질문하거나 답변할 수 있다.주교재세종한국어 1B부교재 및참고문헌수업내용 요약[수업 내용]이 수업은 ‘무슨’ 문법을 활용해 좋아하는 대상은 무엇인지 ... ” 등 ‘무슨’의 사용 방법에 대한 이해가 있는지 확인한다.2. 제시 및 다양한 주제 소개다음으로 교사는 무슨 노래를 좋아하냐고 물어보면서 하위 카테고리에 대해 답변할 수 있 ... 하도록 하고, 반대의 상황을 주어서 답변할 수 있게 한다.예1 : 학생-무슨 커피 좋아해요? 교사-저는 아메리카노 좋아해요예2 : 교사-무슨 커피 먹을 거예요? 학생-저는 에스프레소 먹

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.11.15

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한국어교원2급- 모의수업지도안- 재미있는 한국어2 (Fun Fun Korean)

모의수업지도안작성자이름e-mail한국어교원자격등급2급 취득예정작성일자2022년 1월수업대상 및 교재수업대상초급교재명재미있는 한국어2 (Fun! Fun! Korean),저자 ... : 고려대학교 한국어문화교육센터단원명제9과 - 기분/감정학습목표기분과 감정에 대해 질문 및 대답, 표현을 하는 상황에서 “-겠-, -(으)면서, -지 않다, -(으)ㄹ까 봐”라는 문형 ... 을까요?- T2 : 친한 친구와 헤어져 본 적이 있어요?그 때의 기분이 어땠어요?헤어질 때 친구와 무슨 이야기를 했어요?5분친구와의 작별사진☞ 교재 P.162 제시 된 헤어지는 상황

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.31

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(A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

「세종한국어4」교재 유형 분류외국어로서의 한국어교재론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 내용에 따른 한국어 교재2. 학습 목적에 따른 한국어 교재3. 학습자 변인에 따른 한국어 ... 교재4. 매체에 따른 한국어 교재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 ... 를 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교육 내용에 따른 한국어 교재교육 내용에 따라 아래 제시된 표1), 표2)와 같이 교재

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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[한국어교원2급] 한국어문법론 - 접하고 있는 텍스트 하나 골라 품사 정리하기

- 과 목 명 : 한국어문법론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등 ... 지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.< 목 차 >1. 서론2. 본론가. 텍스트 : 『풍요중독사회(김태형, 2020)』 p. 70 일부나. 문장 및 단어 ... 별 품사 분석3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어는 매우 풍부한 문법 체계와 다양한 품사를 가진 언어로, 그 구조와 사용법이 다른 언어와 다른 형태를 띠고 있다. 한국어문법론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증)2급 수업

강의 참관 일지참관일2019년 10월 11일(금요일)현장 실습지도자 확인(서명 또는 인)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소13:10~15:002시간2급참관 내용13:10 ... 들이 좀 당황해하는 것 같았습니다. 아직 2급 학생들이기 때문에 어떤 방식으로 하는지 자세한 설명을 해주면 더 좋을 것 같다는 생각이 들었습니다. ... 가 한국어 숙제를 하는 동안 룸메이트는 그림을 그렸어요.- 아기가 자는 동안 엄마가 집을 청소해요.PPT대화①- 왕호 씨가 지금 오고 있데요.- 그럼 왕호 씨가 오는 동안 우리는 뭐

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29

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한국어 교원 2급 한국어 교육 실습 모의 수업 지도안 A/V-(으)니까

2개로“-(으)니까”예문 2개를 설명한다.(PPT)->표pptPPT세종 한국어3,3과에서는 ‘-(으)니까’를 현재형만 공부.‘-아서/어서’와 달리 과거형으로 쓰일 수 있다는 점 ... 하고 차 마셔요.그러면 오늘 한국어 수업을 즐겁게 해요!교사가 발화할 때“추우니까”부분에서 추운 몸짓을 취하고 천천히 강조해서 읽는다.제시(설명)15분T :선생님이 말했어요,여러분 들 ... 가 와요. 그래서 우산을 사요.-->비가 오니까 우산을 사요예문2: 맛있는 음식을 먹어요.그래서 행복해요.->맛있는 음식을 많이 먹으니까 행복해요.(교사가 한번 다시 읽어준다

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.19 | 수정일 2025.04.01

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