"선어말어미 {-거-}"의 검색결과 입니다.

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원격평생교육원 형태소 시제와 상 연결 어미 '-니까' 중세국어문법 용비어천가 우리말의 역사 한국어 높임법 석보상절 권6

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"선어말어미 {-거-}" 검색결과 21-40 / 1,655건

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국어사 연결어미 종결어미

의 ‘-ㄴ뎌’는 ‘-야/여’가 선어말어미나 명사에 통합하여 쓰인 것으로 ‘-ㄴ’이나‘-ㅅ’에 통합한 ‘?’ 다음의 ‘-여’가 문장을 끝맺으면 ‘-이-’와 ‘-어’가 통합한 것이 ... 한 현상은 ‘?거지라’에 상대 높임의 선어말어미‘-?-’가 통합할 경우에는 ‘-?-’가 ‘-거지라’의 중간을 뚫고 들어간 듯한 ‘?거지?다’로 실현된다는 점이다. 이렇게 보면 이때 ... 의 종결어미는 ‘-거지…다’와 같이 불연속 형태소라고 볼 수밖에 없게 된다.이 밖에도 15세기에는 외형상 선어말어미만으로 종결된 듯한 평서형이 나타난다. 이는 주로 《용비어천가

리포트 | 24페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.03.01 | 수정일 2025.04.01

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.

중명사가장부사넓은형용사기본형 ‘넓다’에 ’-(으)ㄴ’관형사형 어미가 붙음영토명사를조사목적격 조사차지했습니다동사‘차지하-‘ 동사 어간에 ‘-었-‘ 과거 시제 선어말 어미와 ‘ ... 에 ‘-었-‘ 과거 시제 선어말 어미와 ‘-고’의 연결 어미가 결합함평양명사을조사목적격 조사수도명사로조사부사격 조사성장했습니다동사‘성장하-‘ 동사 어간에 ‘-았-‘ 과거 시제 선어말 ... -였-‘ 과거 시제 선어말 어미와 ‘-고’ 연결 어미가 결합함중국명사과의조사영토명사분쟁명사으로조사부사격 조사힘찬형용사‘힘차-‘ 형용사 어간에 ‘-ㄴ’ 관형사형 어미가 결합함기상명사

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.12.03 | 수정일 2025.04.19

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리

형어미---> 싸운 싸우다+ -어 → 싸우어/싸워 +ㅆ (선어말 어미) +던 ‘싸웠던’이 정확한 문법인 것 같다. 보탤 수도 -->보태다 +수 (의존명사) + 도(보조사) 뺄 수 ... ->살다 + -어있다 + -거나 종속적연결어미-->살아있거나 죽었거나 --> 죽다 + -었 과거선어말 어미 + - 거나 종속적연결어미 --> 죽었거나 싸운 --> 싸우다 + -ㄴ관형사 ... 다 + -었( 과거선어말어미) +지만 접속부사어미 수행하는-->수행하+ -는 -->수행하는 남아 있는--> 남다 + 있다 (보조동사)--->남아있다 봉헌해야 합니다--> 봉헌하다

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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외국어로서의한국어 언어학개론 기말고사 대비 자료

새로이 생성된 요소가 아닌 것은? ① 선어말어미 ‘-오-’ ② 선어말어미 ‘-었-’ ③ 선어말어미 ‘-겠-’ ④ 조사 ‘가’ 정답: ① 선어말어미 ‘-오-’ 20.‘가히’가 ‘개로 ... ‘이’ 정답: ② 선어말어미 ‘-었-’ 24.언어 실어증 환자가 가장 나중까지 유지하는 것은? ① 모음 ② 억양 ③ 자음 ④ 분절음 정답: ② 억양 25.언어습득 단계에서 가장 나중에 습득하는 자음은? ① [p] ② [t] ③ [s] ④ [m] 정답: ③ [s] ... 성 정답: ④ 언어기호의 자의성 23.한국어의 문법 요소 중 가장 늦은 시기에 형성된 요소는? ① 관형사형어미 ‘-을’ ② 선어말어미 ‘-었-’ ③ 보조사 ‘은’ ④ 주격조사

시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를

, ‘를’은 목적격 조사이다. ‘했습니다’는 ‘하다’하는 동사에 ‘았’이라는 선어말 어미와 ‘습니다’라는 종결 어미가 붙은 것이다. 다음으로 ‘결국’은 일반 부사이며, ‘그’는 지시 관형사 ... ’라는 연결 어미가 붙은 것이다. ‘못하고’에서‘못하’는 보조 용언이며 ‘고’는 연결 어미이다. ‘있었습니다.’는 ‘있다’라는 보조 용언(동사나 형용사가 아님)에 ‘었’이라는 선어말 ... 연결 어미가 붙어 만들어진 것이다. 그리고 ‘애를’에서 ‘애’는 일반 명사, ‘를’은 목적격 조사이다. ‘썼지만’은 ‘쓰다’라는 동사에 ‘었’이라는 선어말 어미, ‘지만’이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 전성 어미나 선어말 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 어미에 대한 용법(의미, 형태, 통사, 화용 관련 정보 등)을 정리하십시오. 그리고 이를 활용한 문장이나 담화 단위의 연습, 기능별(읽기, 쓰기, 듣기 말하기) 활동 방법 또한 제시하십시오.

하게 표현할 수 있다.본 과제에서는 그러한 선어말 어미 가운데 ‘-더-’라는 요소를 선택해 살펴보고자 한다. 이 어미는 과거 사건이나 상황을 말할 때 화자가 직접 겪은 경험을 바탕 ... 시제 어미 ‘-았/었-’와 달리 ‘-더-’가 품는 정서적·심리적 거리를 파악할 수 있어야, 문맥에 어울리는 표현을 자연스럽게 골라 쓸 수 있다.II. 본론1. 선어말 어미 ‘-더 ... ’에 ‘-더-’가 결합하면 “크더라”, “크더라고” 등의 변형이 가능하다.선어말 어미 ‘-더-’는 앞서 언급한 ‘-았/었-’, ‘-겠-’ 등과도 결합이 가능하다. 다만 실제로는 ‘

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미

만‘-는 바람에’와 결합한다는 주장에는 무리가 있는 것이다.2. ‘-는 바람에’의 선어말 어미, 관형사형 어미 제약먼저 선어말 어미에 대해 살펴보자.(1) 가: 지각했는 바람에 혼 ... 이 났다.나: 지각하겠는 바람에 혼날 것이다.다: 지각하더는 / 지각했더는 바람에 혼났다.위 예문들은 모두 어색하다. 즉, 선어말 어미인 ‘-았/었-’, ‘-겠-’, ‘-더 ... 에’의 선행 요소 제약2. ‘-는 바람에’의 선어말 어미, 관형사형 어미 제약3. ‘-는 바람에’의 문장 형태 제약4. ‘-는 바람에’의 주어 일치 제약5. ‘-는 바람에’에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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한국어 문법론

은 조사, 접사(접두사, 접미사), 동사의 어근, 형용사의 어근, 어미(선어말 어미, 어말 어미) 이다.예를 들어 ‘나는 밥을 막 먹었다’의 문장에서 ‘는, 을, 먹-, -었-, ... 는 형식형태소라고도 하는데 문법적 의미를 가지는 형태소이다. 이에 해당하는 성분으로는 조사, 어미, 접사가 있다. 이 때 어미는 선어말 어미와 어말 어미가 있고 접사는 접두사와 접미사 ... : 조사, 접사(접두사, 접미사), 어미(선어말 어미, 어말 어미)자립형태소: 명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 감탄사의존형태소: 조사, 접서(접두사, 접미사), 동사의 어금

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31

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외국어로서의 한국어학개론, 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.

미래 시제는 선어말 어미인 ‘-겠-’이나 ‘-(으)ㄹ 것이다’로 표현한다.잠시 뒤에 월드컵 축구 결승전이 시작되겠다. ☞ ‘-겠-’관형사형 미래 시제는 동사 어간 뒤에 ‘-(으 ... -(으)ㄹ 것이다’영철이는 똑똑할 것이다.회상법과거에 대한 회상을 나타내는 서법선어말어미 ‘-더-’영철이가 노래를 잘 하더라확인법어떤 사실에 대한 확인을 나타내는 서법, 오늘날에는 잘 쓰이지 않음. ... 는 시제를 말한다. 과거 시제를 표현하는 방법은 크게 종결형과 관형사형이 있다.종결형 과거 시제는 선어말어미 ‘-았-,/-었-/-였-’을 사용한다.나는 버스를 탔다.☞ ‘-았-’동생

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05

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[A+ 과제 레포트 / 국어학개론] 시제의 삼분법

시제의 삼분법과 또 시제를 구분하는 다른 학자들의 주장을 살펴보기로 하자.Ⅱ. 펼치며1. 시제의 삼분법일반적으로 시제는 용언의 활용으로 표시되는 것이 보통이다. 선어말어미 ‘ ... 시간임을 나타내는 시제로서 용언에 어간에 선어말 어미 ‘-았/었-’을 통해 실현된다. 시간부사에 의해 뒷받침되는 것이 보통이며 연결형에도 나타난다. 이 외에도 ‘-더’에 의한 과거 ... 보다 나중인 시제이다. 선어말어미 ‘-겠-’과 관형사형 어미 ‘(으)ㄹ’, 관형사형 어미와 의존명사의 결합형 ‘(으)ㄹ 것이-’ 등에 의해 발현된다. ‘-겠-’는 단순한 미래 시제

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.14

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조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시

를 보인다.(예시)?철수가 밥을 먹었다.어미(선어말어미-시제) ‘-었’ 은 동사 ‘-먹’에 결합하는 형태를 보이지만의미를 보면 (철수가 밥을 먹) 전체 문장에 결합하는 기능을 하는 것 ... 으로 사용할 수 없고 항상 어간 뒤에 붙어 나타난다.② 어미의 분류-어미의 위치에 따라 단어 끝에 놓이면 어말어미.-어말 어미 앞에 높이면 선어말 어미.-문장에서 하는 역할에 의해 문장 ... ?선생님께서 교실을 나가십니다.?어제는 매우 추웠다.?내일은 비가 내리겠다.-주체 높임 ‘?시’를 사용하여 선생님을 높이는 기능을 하였다-시제 선어말 어미‘-았/었’을 사용하여과거

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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국어 문법 관련 문제와 정답 2

이 담겨 있지 않다. ‘빨갛-’의 2음절이 합쳐질 때 비로소 ‘붉다’의 뜻을 지니게 되기 때문이다. 또한 ‘-었-’과 같은 과거 시제 선어말 어미의 경우 문법적인 기능(‘과거 ... -(용언의 어간) / -었-(과거 시제 선어말 어미)/ -다.(종결 어미)④ 영희(명사) / 가(조사) / 혼자(부사) / 딸기(명사) / 를(조사) / 먹-(용언의 어간) / ... -었-(과거 시제 선어말 어미) / -다.(종결 어미)⑤ 책(명사) / 가방(명사) / 에(조사) / 돈(명사) / 이(조사) / 있-(용언의 어간) / -었-(과거 시제 선어말

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.05

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[한국외대] 국어문법론 과제 (A+)

어 명사에 ④접미사 ‘-님’을 붙여 격식을 차릴 수도 있다. 중세국어 주체높임은 선어말어미 ‘-시/샤-’로 실현된다. 선어말어미 ‘-시/샤-’는 각각 자음어미, 모음어미 앞에 사용 ... 은 선어말어미 ‘-?-, -?, -?-’을 사용해 실현된다. 선어말어미 ‘-?-, -?, -?-’은 각각 어간 끝소리가 ‘ㄱ.ㅂ.ㅅ.ㅎ/ ㄷ.ㅌ,ㅈ.ㅊ/ 유성음(울림소리)’이고 뒤 ... ‘?쇼셔체, ?야쎠체, ?라체 (3등급 체계)와 반말체’, 선어말어미 ‘-?/?-’을 통해 실현된다. 선어말어미 ‘-?/?-’은 각각 평서문과 의문문에서 사용된다.현대 국어15c 중세

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.06 | 수정일 2023.06.08

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국어 수업 학습지(문장론, 문법요소, 높임표현, 시간표현, 피동표현, 사동표현, 부정표현, 정답있음)

의 선어말 어미 ‘( -시- )’를 사용함.※ 서술어가 여러 개 나올 때에는 ( 마지막 )에 한 번만 사용해도 됨.예시) “엄마, 옆집 아주머니께서 이걸 주(시)고 가셨어요.”㉡ 주격 ... 을 열심히 했다. / 어렸을 때는 김치를 먹지 않았었는데, 지금은 잘 먹어요.< 과거시제의 실현 >㉠ 과거 시제 선어말 어미 ‘( -았/었- )’을 사용함.참고) 선어말 어미 ‘-았-/ ... 다.㉡ 과거에 발생한 사건이 현재와 단절되었음을 표현하고자 할 때에는 선어말 어미 ‘( -았었/었었- )’를 사용함.㉢ 관형사형 어미를 사용할 때에는, 동사에는 ‘( -(으)ㄴ

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24

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한국어와 몽골어의 시제 종결어미의 공통점과 차이점

째로 알아볼 것은, 한국어의 현재 시제이다. 과거 시제와 달리 현재 시제는 비교적 간단하다. 현재 시제를 표현하는 방법에는 관형사형 어미와 현재 시제 선어말 어미 ‘-는-’/‘-ㄴ ... 에 따라서는 선어말 어미와 어말 어미로, 기능에 따라서는 전성어미, 종결어미, 연결어미로 나뉜다. 여기서 선어말 어미는 어말 어미 앞에 나타나는 어미로, ‘-시-’, ‘-옵-’ 따위 ... 와 같이 높임법에 관한 것과 ‘-았-’, ‘-는-’, ‘-더-’, ‘-겠-’ 이 있다. 어말 어미는 활용 어미에 있어서 맨 뒤에 오는 어미로, 종결어미, 연결어미, 전성어미로 나뉘

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.23

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우리말의역사4공통 국어사 연구의 방법 알타이 제어의 공통적 특징 국어사의 시대구분 이두구결 향찰0k

-만' 외에 , '-두고', '-브터-', '-조차' 등이 등장한다. 경어법은 주체존대, 객체존대, 상대존대 등의 삼분 체계가 각각의 선어말어미에 의해 실현된다. 시제에는 현재시제 ... , 과거시제, 미래시제 등이 각각의 선어말어미에 의해 실현되는데, 15세기에는 과거시제선어말어미 '-엇-'이나 미래시제선어말어미 '-겟-'이 출현하지 않았다. 과거시제선어말어미 ' ... -'은 나타나지 않고, '-어 잇-'과 '-앳-'형이 발견된다. 오늘날과 같은 과거시제 형태소는 근대국어에 가서야 널리 쓰이게 된다. 미래시제선어말어미 '-겟-'의 경우도 이와 유사

방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.03.01

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시제의 개념과 분류 기준에 따라 시제의 종류를 설명하고, 한국어, 영어, 중국어 등의 예를 들어 시제의 문법적 체계를 기술하시오.

시제 표지는 과거시제 선어말어미로 ‘?았-, -었-, -였-‘ 이 있는데 양성모음 뒤에는 ’-았‘을 사용한다. 예를 들어, “나는 집에 가다”를 과거시제로 나타낼 때는 “나는 집 ... . 예를 들어, “너 이제 죽었다”에도 과거 시제 선어말어미인 ‘-었’을 사용했지만, 의미상으로는 아직 발생하지 않은 미래의 일을 확신하여 단정적으로 말하고 있다. 이렇게 사건시 ... 때도 과거시제 선어말어미가 쓰이는 것을 볼 수 있다. 예를 들면 “지금 택시 탔어”라는 문장은 “지금 택시 타고 있어”라는 표현과 같은 의미를 내포하고 있다. 이렇게 이러한 예외

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

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중세국어 표준 문법 연구 - 중세 국어의 선어말 어미를 중심으로

의 분류1. 선어말 어미와 다른 어미의 결합정도에 따른 분류첫 번째는 선어말 어미와 다른 어미의 결합정도에 따른 분류이다. 어미에는 ‘가다’에서의 ‘-다’처럼 어간과 바로 결합하는 것 ... 가지로 나눠진다. 다른 어미와 자유롭게 결합되는 분리적 선어말 어미와 그렇지 않은 교착적 선어말 어미가 그것이다. 분리적 선어말 어미는 대부분의 어미와 결합하는 것으로 ‘-? ... 서법 표시의 선어말 어미로 ‘-?-, -거-, -아/어-, -더-, -리-’ 등이 이에 해당된다. 또한 이들은 평서형 어미 ‘-다,-라’와 의문형 어미 ‘-녀’, 연결어미 ‘

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.29

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요.

해 보고 문제점을 살펴보았다. 또 선어말어미, 전성어미는 몇 개 나타나지 않아 모두 비교하여 문제점을 찾아보았다.1. 조사가. 제시 순서 비교각 교재의 제시 설명방법을 살펴보면 는 ‘ ... 학교 한국어학당, 1992, 연세대학교 출판부”이다.교재의 구성을 크게 조사와 종결어미, 연결 어미, 선어말 어미, 전성 어미류로 나누어 어떤 순서로 제시하고 명칭은 어떻게 다른지 ... , 종결어미가 23개, 연결어미가 9개, 선어말어미가 3개, 전성어미류가 2개, 에서는 조사가 15개, 종결어미가 11개, 연결어미가 8개, 선어말어미가 3개, 전성어미류가 1개이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24

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현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오

동시에 일어나거나 앞 절 사건이 항상 먼저 일어남을 나타내는 “- 고서, 아/ 어서, -(으) ㄴ, 들, - 건대, - 자, -(으) ㄹ수록” 은 시제 선어말어미와 결합되지 않는 것 ... 이 있다.”고 하면서 (1) 시제선어말 어미에 대한 제약의 문제， (2) 앞 문장과 뒤 문장의 주어 일치 제약의 문제, (3) 결합하는 서술어에 대한 선행 용언 제약의 문제， (4 ... ) 문장 종류, 형태 제약의 문제， (5) 부정문 제약의 문제 등 다섯 가지를 들었고，그 외에도 많은 제약이나 특성이 있다고 하였다.첫 번째의 시제선어말 어미 제약의 예

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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