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"실재론적 교육철학" 검색결과 3,601-3,620 / 3,858건

  • [근대교육] 근대교육
    차츰 독일의 교육은 자유주의적 방법을 지양하고 훈련위주의 군대식 방법으로 향하게 되었다.¤ 나치즘 :모든 예술과 철학은 개인적인 환상이나 자유에 빠져 좁은 범위에 머무를 것이 아니 ... 에서 학에 기초하여 수동적 백지설을 주장하였으며, 교육만능설을 주장하였다.- 체육 ? 덕육 ? 지육의 삼육론을 주장하였다.(2) 저서 :- 「인간오성론」: 인식론적 경험론을 주장 ... 근대 교육1. 시대적 구분1) 거시적 시대구분: 15C∼19C (근대)2) 미시적 시대구분:- 14C~15C: 문예부흥운동(르네상스)- 16C: 종교개혁- 17C: 실학주의
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02
  • 마르크스주의와 교육이론을 읽고
    교육사회학은 억압적사회를 극복하고 교육적 상화을 변화시키는데 있어 교사들의 의식의 힘을 강조한다. 이와같은 형태의 철학적 관점념론은 변화 가능성에 대한 낙관론적 입장이라 불린다 ... 학문적 성과--------172제4장 자유주의 교육철학의 배격-----59 제11장 교육의 정치경제학--------190제5장 학급연구의 중요성-----------80 지은이: 마 ... 다.결론은 적으로 신교육사회학은 안으로부터 변화 하였으나 논리실증주의의 힘을 과소평가 했고 상대주의의 문제 및 소박한 관념론이 함축하고 있는 문제들을 소홀이 하였다. 실재 구성에 관한
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.07.10
  • 유물론적 종교관
    에서 유래한 말로서 중세철학의 진보적 조류이다. 일반적 의미로는 스콜라 철학의 주류인 실재론에 강력하게 반대해 온 조류를 가리킨다. 이 조류의 사회적인 받침은 중세도시에서 성장하고 있 ... Ⅰ. 유물론과 관념론철학의 근본 문제에서 물질이 의식에 우선하는가 혹은 그 반대인가 하는 문제는 철학의 최고 문제이다. 왜냐하면 이러한 근본 문제에 대해 대답을 어떻게 내리 ... 에서 규정되기 때문이다. 그러한 면에서 철학은 이데올로기적이며 당파적이다.1. 유물론유물론은 역사상 어떠한 형식을 취해 왔든지간에 일반적으로 자연과 물질 세계 및 물질이 의식에 대
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.03
  • [교육철학] 플라톤 국가론
    성과 교육을 통해 훌륭한 철학자를 양성할 수 있음을 주장한다. 통치자는 국가의 법과 제도를 가장 잘 수호하는 자이어야 한다. 사물의 실재에 대한 지식을 갖고, 정신 속에는 명확한 형태 ... 플라톤의 국가론Ⅰ. 들어가며플라톤은 고대 그리스의 철학자이다. 그럼에도 그의 사상은 오랜 세월 동안 많은 사람의 주목을 받아 왔다. 그 중《국가론》은 플라톤의 명저로 시론, 인생 ... 철학, 선악에 대한 가치관, 존재론적 형이상학 등 그의 사상을 폭넓게 담아내고 있다. 무엇보다도 이 책은 교육에 관한 그의 사상을 극명하게 보여준다. 우리는 《국가론》의 주요
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.03
  • [철학,정치]아리스토텔레스가 제시하는 이상적인 혹은 차선의 국가헌정체제로서 폴리티(polity)의 장단점
    하였다.BC 342년경에 필립 왕으로부터 13세의 어린 알렉산더의 교육을 담당하도록 초대받은 그는 마케도니아 정부의 지원을 받아 뤼케이온(뤼케이온이라 불리는 아폴로 신전 옆에 있 ... 를 문자 그대로 받아들일 수는 없다.그는 개성 또는 개인의 능력을 높이 평가한다. 인간의 본질은 금,은,동이 구별되듯이 우열간에 차이가 있다는 것이다. 즉, 인간은 출생과 교육으로 결정 ... 해 나갔는가에 대한 탐구는, 이 두 철학자 사이에 형성된 의 실상을 파악하는 데에 중요한 것이며, 오늘날 아리스토텔레스 연구의 중요한 관심사의 하나이다. 그 밖에 자신의 연구 기초자료
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13
  • [발달 이론] 발달이론
    이성적 판단과정▶ 피아제의 도덕발달 ( 형식적 조작기로 넘어가는 도덕발달의 변화만을 중시한다고 봄)? 첫째단계 : 도덕적 실재론의 단계행위의 옳고 그름이 외적인 준거와 행위의 결과 ... 발 달 이 론1. 인지발달이론1) piget 이론피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력 있는 인지발달 이론을 제시하였다. 인간의 인지발달은 자연 ... 적 보편성이 있다.⑦ 발달을 내적 성숙이나 외적인 교육에 의해 좌우되는 것이 아니라 아동의 능동적인 행동을 통해 더 분화되고 포괄적인 인지구조를 세워 나가는 능동적인 구성 과정이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.10
  • [영어교육] 구성주의와 영어교육
    )?"의 두 물음을 설명하려는 존재론과 인식론적 철학에 근거를 둔 학문이다(Hwang, 1994). 객관주의자들의 관점과는 달리 학자들(Duffy & Jonassen, 1991 ... 구성주의와 영어교육구성주의자들은 지식은 사전 경험을 바탕으로 개인이 구성해 나간다고 본다. 따라서, 경험이 다른 두 사람은 똑같은 지식을 가질 수 없고, 지식은 자기 중심 ... 으로 볼 수 있게 만드는 것이 인지적 도제 이론의 목적이다. 그런 후에 교사는 전통적인 도제 교육 방법(modeling, coaching, scaffolding, 그리고 fading
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.11
  • 진보주의교육
    진보주의(progressivism)1.개념: 진보주의는 실용주의 철학과 심리주의(경험주의), 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심교육을 주장한 현세기 ... 의 전반기에 있어서 가장 널리 알려지고 적용된 교육사상이다.2. 진보주의의 배경Ⅰ. 역사적인 배경①사상면: 진보주의를 사상적으로 소급해서 말하면 플라톤의 철학사상에 이를 수 있으나 대체 ... .②진리의 상대성: 실용주의는 관념론이나 실재론이 주장하는 진리나 가치의 영원성을 믿지 아니한다. 그리하여 실용주의 자들은 우주를 고정적인 것으로 보지 아니하며 변화를 그 기본사상
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.23
  • [현대문학론]바슐라르의 상상력의 미학
    ≪바슐라르의 상상력의 미학 ≫과학의 실제와 교육에서 철학으로 옮겼을 때 나는 기대한 것만큼 만족한 기분은 아니었다. 나는 스스로의 불만의 이유를 헛되이 찾고 있었현대문학론 ... 에 결혼을 한 직후, 제1차 세계대전에 참전하였다가 5년 후 제대하여 본격적으로 교육의 길에 들어서게 된다. 36세가 되던 해, 아내를 잃고 어린 딸 쉬잔느를 혼자 키우면서 철학 학사 ... Bachelard◈ 여는 마당1. 생애가스통 바슐라르 Gaston Bachelard(1884~1962)는 현대 프랑스의 가장 중요한 철학자 중 한 사람이다. 프랑스 동북부 샹파뉴
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.01
  • 환경과 사상
    다. 소크라테스 이전의 철학은 자연 세계에 대한 사색에 집중했다. 이러한 관심은 진화론을 예견하기까지 했다(아낙시만드로스의 주장: 인간은 물고기에서 왔다. 그로부터 1세기 후 엠페도클레스 ... 이전의 철학자들이 감각을 무시하고 이성에 의해서만 지식을 추구하도록 유도했다.플라톤은 실재하는 존재는 영원하고 영구하고 움직이지 않고 파괴될 수 없어야 한다는 파르메디네스의 주장 ... 에 끊임없이 기여하리라는 낙관적 생각은 이제 신화에 지나지 않음이 점차 밝혀지고 있다. 이를 보는 시각은 다양하며 그 처방 또한 마찬가지다. 과학기술적 접근(과학기술 낙관론에 바탕을 두
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.07
  • 본질주의와 교육
    -1952)실재주의에 입각한 교육철학 전개건전한 지식은 학교 교육과정의 중요한 대상이 된다는 것에는 일반적으로 누구 나 동의할 것이다 라는 전제하에 교육의 기초로서의 지식론 에 대하 ... 은 신을 반영하고 있다는 생각-인간은 소우주로서 그의 정신은 우주를 반영하는 까닭에 그는 인식할 수 없다- 관념론자나 실재론자도 같은 의견7. 가치론문화를 중시하고 도덕성, 예술 및 ... , 1861- 1947); 철학자, 수학자, 교육 사상가. 듀이와 더불어 미국 사상계를 대표한 두 기둥의 한 사람.2. 화이트 헤드의 교육 목적: 교양과 아울러 전문적 지식을 지닌 인간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.16
  • [신문방송]하위문화
    판단의 기준이라고 자부할 수 있는가? 하위문화의 주체들은 내부의 능동적 요인으로 인해 당시의 지배적 가치와 윤리에서 배격당하여 그들만의 독자적인 실재를 구성하려는, 의식을 통한 ... 들이 사실은 가장 밑바닥에서 우리를 조종하는 최대 도덕을 가장한 최대의 강제력이다. 상식의 형태로 일상에 스며드는 이데올로기는 기준선을 그어놓은 채 교육과 성장과정을 통해 정상, 선 ... 를 비판하고 토론할 수 있고 사회를 변화시켜 나갈 수 있는 장이 열렸다는 낙관론이 우세하다. 그러나 우리는 사회의 모든 문제에 발언권을 가지고 있는가? 우리의 발언은 어느 정도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.07
  • [감상문]중국사상사를 읽고
    알고 이해하고 있는 사람은 과연 몇이나 될까? 고등학교 윤리 시간에 수박 겉핥기 식의 내용을 그저 주입식 교육으로 배운 것이 거의 대부분일 것이다. 이렇게 무지하게, 그저 사회 ... 에 있어서는 충분히 근래에 출판된 중국사상 관련 서적들이라는 훌륭한 도구들을 접할 수 있을 것이다.필자는 동경대 중국철학 연구실이 쓰고 도서출판 동녘에서 나온 “중국사상사”라는 책 ... 에서는 친절하게도 중국문화의 기원에서부터 짚어주고 있다. 발굴과정을 통해 밝혀진 은나라의 실재와 중국문화의 발달 특징을 설명하였고 중국 사상의 연원과 고대적 관념에 대해 말
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.17
  • [철학] 배르그송의 철학
    공존하는 영 원의 차원이 이데아이다. ‘시간은 영원의 모상’이라는 플라톤의 존재론은 서양 철학사에 생 성보다는 존재에, 시간보다는 영원에, 운동성보다는 부동성에 보다 높은 존재 ... 는다. 에서 우주를 ‘지속의 상 아래서’ 조망하는 베르그송은 인간과 우주에 대해 ‘위대한 긍정’을 한다. 이런 의미에서 그의 철학 은 서양 철학사에 있어서 낙관론을 표방하는 거 ... 서론베르그송은 과정철학이라 부르는 철학사조를 최초로 정교하게 발전시켰다. 정지보다 운동· 변화·진화의 가치를 더 높게 평가했으며 학문적·대중적 호소력을 겸비한 문체의 대가였
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.06
  • 베이컨 - 학문에 대하여
    의 정신능력 구분에 따라서 학문을 역사·시학·철학으로 구분하였고 다시 철학을 신학과 자연철학을 나누었다. 그의 최대 관심과 공헌은 자연철학분야에 있었고 과학방법론·귀납법 등의 논리 ... 이라든가 차이를 발견하는 데 적합하지 않다면 스콜라 철학자를 연구하는 것이다 좋다. 왜냐하면 그들은 회향(茴香)의 씨앗을 쪼개듯 세밀한 탐색을 하는 사람이기 때문이다. 여러 면 ... 의 견해에 대해 살펴보면 다음과 같다.철학의 갱신을 위해서는 백지로 돌아가 깨끗한 마음으로 재출발해야 하며, 그러기 위해서는 그 제1보로 지성의 숙정(肅正)이다. 우리는 마음의 「우상
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27
  • [역사교과교육] 역사교과교육론-역사교육의 이해
    은 역사서술은 문학과 마찬가지로 이야기의 형태를 띠고 있음역사는 철학과 마찬가지로 교훈이나 교육적 의미를 가지고 있음역사가들은 과학자들과 같이 자신의 주장에 대하여 논증을 하려고 함 ... 제 1장 역사교육의 의의Ⅰ. 역사교육의 의미1. 역사교육의 개념1) 역사교육은 역사를 소재로 하여 인간을 교육하는 활동2) 인간의 과거에 관한 지식을 가르치고 이를 기초로 역사 ... 적 사고력과 통찰력을 신장시키며, 바람직한 역사적 가치관과 태도를 함양하기 위한 교육활동① 역사교육은 역사적 사실을 소재로 한다.② 중요한 목표중 하나는 과거의 인간활동을 이해
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.24
  • [신방과논문] 게임과 영화 비교
    목 차서 론1- 가상현실의 정의 2- 가상현실의 역사 3본 론▷ 가상현실의 주체성과 정체성 4▷ 하이퍼미디어 (hyper-media) 5▷ 시 뮬 레 이 션 9▷ 상호작용 ... (Interactivity) 10▷ 인공성-현실과 단절된 세계 11▷ 몰 입-주인공의 세계 12결 론13참고문헌14Ⅰ. 서 론제 14주차 주제 (6) 디지털 이미지를 설명하기 위해 우리 ... 는 생각보다 많은 책들과 영상들을 봐야 했으며 평소 생각하던 가상현실이란 단어가 들어가면 갈수록 문화적 혹은 철학적으로 깊은 의미를 가지고 있다는 것을 알 수 있었다. 가상현실이
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.20
  • [듀이] 듀이의 통합적 관점
    하였으나 James에 의하여 진리론, 도덕론으로 확장되고 다시 Dewey에 의해 탐구의 이론, 교육의 이론으로 심화되어 갔다.Dewey의 철학은 한마디로 삶의 철학 경험의 철학 이라 말할 수 있 ... 다. 그에 있어 삶은 곧 인간성의 본질이며 기본적 실재이다. 따라서 인간적인 일의 모든 측면은 삶과 관련되어야 하고 삶의 질을 높이는데 기여해야 하며 철학도 그것이 인간활동의 한 ... 는 것이다. 그에 있어 애지(愛智) 의 智 는 내세나 천상의 지식 또는 지혜가 아니라 현세의 삶을 위한 지혜라 하겠다. 또한 그를 가장 곤혹스럽게 하는 철학적 문제는 이원론
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.01
  • [교회사] 초기기독교의역사 서술
    에서 미래로는 선·악에 대한 최후의 심판까지 포함하는 것이기 때문이라고 하였다. 아우구스티누스는 {신국론(City of God)}에서 기독교 역사철학은 헤브라이인들과 페르시아 ... 들에 기초를 두고 있다. 그러면, 기독교의 역사 해석의 관점은 어디에 있는가? 그것은 미래에 고정되어 있다. 그리고, 그 미래는 종말론적인 미래이며 미래는 우리가 아직 실재하지 않 ... 론이다. 즉, 구약에서는 선민과 이방인들 사이의 투쟁, 신약에서는 교회와 세상 사이의 적대 등이 그것이다. 아우구스티누스의 저술에서는 두 도시 예루살렘과 바빌론 즉, 자비의 사회
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.19
  • [언론]죤 스튜어트 밀 사상과 언론의 자유
    로서 아버지의 유별난 조기교육으로 3세 때 그리스어를, 8세 때 라틴어를 배우고 이를 기초로 역사와 문학 서적을 널리 섭렵하였다.12세경부터는 그 범위가 철학·논리학·정치학·경제학 ... 〈Report〉언 론 학 개 론- John Stuart Mill의 사상과 언론의 자유 에 대하여{〈 John Stuart Mill 〉목 차Ⅰ.John Stuart Mill ... 의 「자유론」을 읽으며...「"On Liberty" By Jhon Stuart Mill」Ⅱ.Jhon Stuart Mill의 연혁 / 성장과 사상배경1.Jhon Stuart Mill의 연혁
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.07 | 수정일 2021.01.05
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2025년 08월 20일 수요일
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