본질주의와 교육

최초 등록일
2001.05.16
최종 저작일
2001.05
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목차

1. 본질주의의 등장
2. 본질주의의 의미
3. 본질주의 교육이론
4. 진보주의 교육 이론과 본질주의 교육 이론과의 상이점
5. 존재론
6. 인식론
7. 가치론
8. 주요 사상가
9. 비판적 관점

본문내용

본질주의는 문화를 구성하는 가장 본질적인 것을 교육을 통해 다음 세대에 계승함으로써 역사를 전진시키는 원동력을 길러내자는 하나의 교육사조다. 본질주의는 진보주의를 전적으로 반대하지 않으며, 진보주의의 공헌과 장점을 인정하면서 부분적인 단점에 대해서만 거부하는 입장을 가지고 있다.

참고 자료

없음

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