"Bruner의 발견적 교수이론"의 검색결과 입니다.

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브루너교육의과정 발견학습 오수벨 임용고시 교육학 Ausubel 교육공학 듀이 교육과정 브루너 교육사조 브루너 발견학습

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"Bruner의 발견적 교수이론" 검색결과 341-360 / 1,822건

음악 교육의 심리학적 기초

을 가을 설명5) 구성주의, 다중지능 이론과 음악 교수 학습1, 능동적인 지식의 구성과 포괄적 평가① 인간이 지식을 습득하고 형성하는 과정을 단순히 수동적인 작용이 아닌 개인의 능동 ... 주의내적동기신경생물학음악 정보를 처리하는 뇌의 기능과 작용을 연구한 결과 제공1) 행동주의 심리학과 음악교수 학습① 자극-반응 심리학② 관찰 할 수 있는 행동에 연구의 중점③ 인간 ... 에도 효과적임③ 행동목표는 관찰, 평가할 수 있는 단어로 제시2) 인지주의 심리학과 음악교수 학습① 인간의 내적인 정신 과정에 관심을 가짐② 인간=능동적인 정보처리자1, 학습자의 주의집중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.24

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타일러와 브루너의 교육과정 모형 비교

다. 타일러의 경험중심과는 상반되는 주장인 것이다. 또한 브루너는 교육을 통해 도달해야 하는 목표대신, 이러한 지식의 구조를 ‘나선형’으로 조직하여 ‘발견학습’이라는 교수-학습법 ... 만 브루너의 모형은 내용 자체를 중시하는 이론으로, 그 중시되는 내용을 계속성, 계열성의 원리에 따라 학생들에게 가르쳐야 할 것을 주장하였다. 그렇다면 다시 타일러로 돌아와서, 타일러 ... 나 처음 접한 입문자나 결론적으로 배우는 지식은 같다는 결론을 도출할 수 있다. 이와 같이 근본적인 학문의 교육을 주장하기 때문에 브루너의 이론은 ‘학문중심’ 이론으로 평가할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.11

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[영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

. 본론1) 발견학습 모델(브루너)브루너는 학생으로 하여금 효율적인 학습을 하도록 하는 방법을 다루는 교수이론이나 발달이론이나 학습이론과는 근본적으로 다르다고 주장했다.브루너는 발견 ... 은 학습자가 자기에게 제공된 여러 가지 정보를 이용하여 상호관계를 발견해 내야 함을 말한다.그리고 브루너는 교수이론의 체계화를 위한 일반원리에 대한 자신의 관점을 제시했는데 그것 ... [영유아교수방법] 교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.목 차1. 서론2. 본론1) 발견학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.31

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아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오.

(Bruner)의 교수이론, 비고츠키(Vygotsky)의 발생학적 인식론, 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 두뇌발달이론 등이 있다. 그 중 피아제의 이론으로는 다음과 같은 것 ... 아동과학교육과 관련하여 피아제의 이론에 대하여 설명하시오.과목명: 아동과학지도아동 과학교육과 관련한 이론적 배경이 되는것 으로는 피아제(Piaget)의 인지발달이론, 브루너 ... (1997)는 유아들도 추상적으로 생각할 수 있으며 특히 그 구체성이 제한받지 않기 때문에 유아들을 위한 교육과정을 설계하는 데 있어서 발달이론에 지나치게 얽매이는 것을 좋지 않다고 했

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.21

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누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오

누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 위 내용을 평가(비판)해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 알아보기(3) 기초적인 측정하기(4) 규칙성 이해하기(5) 기초적인 자료 수집과 결과 나타내기2. 수학적 탐구하기를 브루너의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정 ... 의 이론적 관점(지식의 구조, 발견학습, 나선형 교육과정)에서 평가1) 지식의 구조브루너에 의하면 지식이란 기본적이고 보편적인 아이디어이며, 이 같은 지식이 계속 확장되고 심화

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.11

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과학교육론 정리 Part3

과학교육론 정리 Part31. 개념도2. TTTI모형3. 수업계획4. 과학적 개념과 사실5. ESE교육6. STS교육7. 스키너의 강화이론8. 발생학습모형9. 브루너의 발견학습 ... 적 교수이론18. 교육목표19. 학습, 수업, 교육과정의 개념과 관계20. 개념변화모형1. 개념도개념이란 사물들이 가지는 공통적인 속성을 의미한다. 예를 들면, 수성, 금성, 지구 ... 학습, 브루너의 발견학습 등에 있어서도 매우 효과적이다. 먼저, 오슈벨의 유의미학습은 학습자가 이미 알고 있는 인지구조 내에 학습내용이 의미 있게 연결됨으로써 이루어지는 학습을 말

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04

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브루너의 발견학습과 학문중심 교육과정

브루너의 교수 ･ 학습이론 교육학과 200400008 안은필 2005목 차 Ⅰ. 브루너의 생애 Ⅱ. 브루너의 교수 ･ 학습이론 1. 인지발달이론 2. EIS 이론 1) 동작 ... 년 옥스퍼드 대학교 실험 심리학 교수 역임Ⅱ. 브루너의 교수 ･ 학습이론 1. 인지발달이론 지적인 성숙이란 자극으로부터 반응의 독립성이 증가하는 것이다 . 지적인 발달은 현실 ... 의 자극 Ⅲ. 브루너의 발견학습 1. 발견학습 1) 학습태세 2) 요구상태 3) 관련 정보의 학습 2. 발견학습의 목표 3. 발견학습의 교사의 역할 4. 발견학습의 장 ․ 단점 Ⅳ

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| 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.07

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브루너의 내용중심 교육과정

하고 올바르게 가르치는 것이다. (브루너 『교육의 과정』1960)◎ 지금까지의 학교교육이 지닌 문제점 지적ㄱ. 실생활에 소용되지 않는 쓸모없는 지식을 너무 많이 배운다. → 이론적 지식 ... 요소현양식의 구현.☞ 나선형 교육과정(3) 지식의 본래적 성격에 충실하게 지도하는 교수―학습 방법의 모색.☞ 발견학습1) 지식의 구조‘지식의 구조’는 학문 중심 교육과정 모형 ... 시키는 데에 작업의 주요 초점이 맞추어지게 된다. 브루너가 제시한 ‘나선형 교육과정’의 개념과 과 ‘발견학습’의 개념은 바로 이러한 문제에 대해 하나의 실제로서 제안된 것이라 할 수 있

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.20

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교육방법 교수이론

는 성인 학습자의 경우에는 이를 그대로 적용하기에는 제한점이 있다는 것을 간과해서는 안된다는 것이다.2. 브루너의 발견식 교수이론브루너는 미국의 교육 심리학자이다. 대학에서 문학 ... 1. 스키너의 안내식 교수이론미국 교육심리학자인 스키너는 행동주의 심리학자로서 동물학습 연구를 통해서 조작적 조건화에 기초한 조건화이론을 제시하였다. 이 이론에서는 학생들을 수동 ... 적으로 보며 안내식 교수이론은 초등학생에게 가장 잘 맞다고 볼 수 있다. 조작적 조건형성 이론의 주요 변인은 자극, 반응, 강화라고 할 수 있다. 스키너가 관심을 가진 것은 선행

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.07

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경상대 교육공학 중간 과제 요약

의 척도로서 반응 빈도에 있어서 비교적 단순한 것에는 적용이 가능하지만 복잡한 것의 빈도 향상 에 큰 도움을 주지 못함브루너의 발견식 교수이론(1) 배경브루너의 교수이론은 그 당시 생활 ... 자가 독자적 능동적으로 학습내용을 탐구해 나갈 때 학습내용의 파지와 전이를 보장하는 것은 물론 학습활동도 촉진할 수 있다고 한다. 발견식 교수이론은 탐구학습, 발견학습, 인지중심 학습 ... 스키너의 안내식 교수이론(1) 배경행동주의적 학습이론은 당시 지배적 이론이었던 정신분석에 반대되는 관점을 내세우며 성격이론의 확대에 지대한 기여를 하였다. 스키너에 의하면 인간

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.23

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아동발달을 설명하는 다양한 이론들이 있습니다. 그 중에서 현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론을 선정하여 그 이론을 설명하고 선정이유를 구체적으로 기술하세요.

과제 주제아동발달을 설명하는 다양한 이론들이 있습니다. 그 중에서 현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론을 선정하여 그 이론을 설명하고 선정이유를 구체적으로 기술 ... 하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. Vygotsky의 인지발달이론1. Vygotsky의 인지발달이론 전제2. 고등정신기능과 아동발달3. 근접발달영역과 아동발달4. 비계설정의 원리Ⅲ. 결론 ... : Vygotsky 이론이 현대사회에서 아동발달을 잘 설명하는 이유Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동 발달을 설명하는 이론들은 많다. 아동의 학습에 관련된 이론 또한 다양한데, 아동의 학습에 관한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.19

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레지오에밀리아교수법,사회적 구성주의,피아제의 구성주의,사회적 상호작용주의

교수학습의 이론적 기초 : 사회적 구성주의 1. 피아제의 구성주의 2. 후기 피아제 학파의 사회적 상호작용주의1. 피아제의 구성주의 (1) 구성주의의 정의 구성주의란 ? 이미 알 ... ) 교사 는 유아가 스스로 조사하고 싶은 문제와 의문점을 발견하여 갈등 요인을 의식할 수 있도록 가설을 세우게 돕는다 .(4) 평형화 이론의 중요성 ‘ 안다 ’ = 반성적 사고 ... 주관성 확립Chapter 5 교수학습의 이론적 기초 : 사회적 구성주의 3. 비고츠키의 사회 문화적 발달 4. 가드너의 다지능과 상징적 발달 이론3. 비고츠키의 사회 문화적 발달

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| 리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.31

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[교수학습이론] 교수-학습의 의미와 이론(교수이론, 학습이론, 교수와 학습의 차이점)

[교수학습이론] 교수-학습의 의미와 이론(교수이론, 학습이론, 교수와 학습의 차이점)목차교수-학습의 의미와 이론I. 교수의 의미II. 교수이론가) 브루너의 발견식 수업이론나 ... 적으로 조정하는 과정임을 알 수 있다.II. 교수이론가) 브루너의 발견식 수업이론브루너(Brunner)는 교수이론의 본질을 간결하고 명료하게 제시하였다. 그에 따르면 교수이론이란 단순히 ... 들의 선행학습, 발달단계, 자료의 성격, 개인차 등을 고려해야 한다.넷째, 교수이론은 교수의 학습과정에 있어서 강화(强化)하는 방법을 분명히 밝혀야 한다. 브루너는 강화를 외적 보상

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.16

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[언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제16장 침묵식 교수법(The Silent Way) 요약본

Gattegno가 고안한 침묵식 교수법의 기저에 놓인 3가지 학습 가설은 1)학습자가 내용을 발견하거나 창조해 내면 학습 효과가 높아진다는 것이 첫 번째, 2)학습은 사물을 동반하거나 사물 ... 가 될 것을 요구받는다.다. Bruner의 ‘발견 학습(discovery leaning)Bruner는 ‘발견 학습(discovery learning)’이라는 용어를 사용하며, 학습 ... 자는 이 교수법에서 요구받는 발견 활동을 통해 1)지적 능력 증진, 2)외적 보상에서 내적 보상으로 전환, 3)발견을 함으로써 발견적 학습 방법 터득, 4)기억유지에 도움 등과 같

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2025.02.03

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교육학습 - 교수이론

경우 특수 사례 → 상위 개념을 포섭교수 - 학습이론 개요교수 - 학습이론 비교 객관주의 구성주의 절대적 진리 , 발견 , 통제 , 예측가능 상대적 진리 , 사회문화적 , 창조 ... 교육학습 _ 교수이론교수와 학습 개념 - 교수 ≠ 학습 , 교수의 일부 만 학습됨 - 단순 지식 전달 x → 자기주도학습 , 지식획득방법 ∴ 교수와 학습은 상호의존관계를 형성 ... 인가 ? 학습에 대한 기초이론 학습하는 과정 기술 적용 , 응용 이론교수와 학습 원 리 지도 원리 자발성 의 원리 : 학습에 높은 동기를 갖고 적극적으로 참여 , 자기주도학습 개별

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| 시험자료 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2024.08.02

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과학교육론 vee도 PPT

: 실제로 수행되는 관찰이나 실험활동 - 실험을 통한 지식의 발견 다 . 개념 (concept) - 어떤 용어를 들었을 때 머릿속에서 그려지는 것 - 이론을 형성하기 위한 기초자료 ... 실험 활동 초점 질문 사건 및 사물 이 론 원리 , 법칙 규칙성 개 념 일 반 화 자료 변환 결과 기록 고윈의 인식론적 접근법 - 다른 과학교수 이론과 연관 지어 보면 브이도 ... 이해에 효과적이다 . - 활동 측면 : 지식의 산출 방식 , 탐구 중심의 과정 브루너의 발견학습 로슨의 순환학습 - 사고 측면 : 활동에 의해 획득되는 지식 그 자체를 의미 노박

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| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.12

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교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오. 만점받은 레포트 입니다.

(Bruner) 등에 의해 제시되었으며 교과의 개념, 원리를 유아의 발달단계에 따라 점차 심도 있게 가르치도록 하는 나선형 교육과정을 제안하였다.발견학습 모델은 다른 어떤 교수학습보다 습득 ... 의 최소한의 지도와 학생의 최대한의 탐구 및 시행착오에 의해 원리나 규칙을 깨닫고 문제를 해결하는 학습을 의미한다. 이 발견학습은 학문 또는 지식의 구조를 강조하는 브루너 ... )에 의해 전개된 이론이다. 피아제는 발달을 유기체와 환경 요소의 상호작용의 결과로 보았으며, 교수학습에 대해 학습자를 계획, 의도, 목표, 아이디어, 기억 및 감정들을 사용해서

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.28

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교육방법 및 교육공학 - 인지론, 구성주의 (교수공학의 기저이론)

)오슈벨의 유의미학습이론5)스키마 이론6)교수설계의 시사점Ⅱ. 구성주의 학습이론1)인지적 구성주의2)사회적 구성주의3)교수설계의 시사점Ⅲ. 출처 및 참고문헌교수공학의 기저이론 ... : 인지론, 구성주의교수공학의 기저이론: 인지론, 구성주의Ⅰ. 인지주의 학습이론행동주의 학습이론은 관찰할 수 있는 객관적인 행동에 대하여 언급하고 있다. 학습은 외현적 행동뿐만 아니 ... 를 ‘White Box’ 로 가정한다. 이는 인지과정을 이해할 수 있고 이해하는 것이 중요함을 의미한다.관점항목인지주의(전통적 인지과학)철학적 배경객관주의대표 이론브루너 이론, 오수

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| 리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.26

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교육과정 - 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교∙설명하시오

형 교육과정이나 교육내용을 조직하는 방법 교수방법의 발견학습은 전략적으로 생각할 때 중요한 이상을 가진다는 것으로 보기는 힘들다. 여기서 말한 브루너의 나선형 교육과정은 교과 ... .Dewey)라는 학자에게도 영향을 미치게 되었고, 20세기 초반에는 듀이의 지식중심 교육과정과 대비되도록 경험중심을 강조하는 교육과정을 주장하였다.② 교과의 구조론브루너(J.Bruner ... :_________________________________________________________________________o 과 제 명 : 1. 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교?설명하시오- 이하

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.28 | 수정일 2021.06.02

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과학교육론 정리

과학교육론 정리1. 통합적 탐구과정2. 과학적 사고의 종류3. 브루너의 발견학습이론4. 순환학습모형5. 탐구적 학습지도6. 개념변화모형7. 학습, 수업, 교육과정의 개념과 관계8 ... 슈벨(Ausubel)의 유의미 학습이론에 이론적 근거를 두고 노박(Novak)과 그의 동료들에 의해 고안되었다. 또한, 브루너의 학문중심 교육사상을 기반으로 이루어지는 수업 또한 ... 개념도를 통해서 보다 효과적으로 이루어질 수 있다.개념도는 오슈벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습 등에 있어서도 매우 효과적이다. 먼저, 오슈벨의 유의미학습은 학습자가 이미 알

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| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31

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