"학습자중심 철학교육"의 검색결과 입니다.

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평생교육 철학 pbl 학습 교육과정 방통대 학습자중심교육 2022 개정 미래교육

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"학습자중심 철학교육" 검색결과 341-354 / 354건

대안교육

을 명시하고 있다. "자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비 정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."2) 대안교육의 이념적 지향도구 ... 교육의 변화와 대안교육목차Ⅰ. 서론 : 교육 현실의 변화Ⅱ. 본론 : 1. 근대교육의 특징과 그 한계2. 변화에 대한 해석 (탈근대적 교육의 가능성)3. 대안 교육의 개념과 이념 ... 적 지향4. 우리나라에서의 대안교육의 등장배경과 유형Ⅲ. 결론 : 대안 교육의 가능성과 한계Ⅰ. 서론 : 교육 현실의 변화농경적 봉건사회에서 근대적 산업 사회로 이해되면서 학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.29

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[교육학] 발도르프학교와 민족사관고등학교

에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다.한편, 교육법에서는 "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구 ... 하는 학교" 라고 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다.◈ 발도르프 학교독일의 대안학교는 아동의 잠재적 가능성을 실현한다는 슈타이너의 교육철학을 바탕에 두고 있는 「발도르프 학교 ... .또한 발도르프 교육은 학습을 강요하고 경쟁을 일으키는 시험과 석차는 중요시 여기지 않는다. 따라서 어린이의 주요 학습서와 하루하루의 행동과 참여가 성장의 척도를 제공한다. 일년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.15

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[교육학] 대안교육

다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."한마디로 '대안교육운동'(alternative ... 있다.②대안교육의 철학한 사회의 모순이 제도화되면 새로운 사회를 향한 비판과 운동이 발생하듯, 사회속의 교육도 또한 예외가 아니어서 교육의 중심 역할을 하는 공교육체제가 심각 ... 한 방향으로 바꾸어 나가는 진보주의적 교육철학과 교육개혁 의 의지가 담겨 있어야 한다. 그리고 사회관, 교육관, 아동관 등에서 진보적 관점과 전망을 보여 주어야 한다.③배경⊙근대 공

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.08

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[대안학교] 대안학교의 이념과 문제점

는 다양 볼 수 있는데 교육법에서는 대안학교에 대한 개념을 "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말 ... 가 주장하는 교육철학, 교육이념을 가장 잘 펼칠 수 있는 효과적인 수단으로서 '작은 학교'를 전략적으로 선택, 활용하고 있는 것이다.대안학교들의 '작은 학교' 지향성은 제도교육에 직 ... 의 관계 회복과 교육 주체의 원상 회복을 그 첫 출발점으로 삼고 있다. 따라서 학습자와 교사, 그리고 학부모의 상호 협력적인 관계를 중요시함으로써, 교육 주체 각각의 '제자리 찾

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.05.01

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[교육학] 교육내용의 조직과 선정

에서 우리 나라 교육과정의 조직구조를 살펴보면 교육의 일반목표와 다소 연관성이 떨어질 수도 있다. 따라서 이들 목표의 효과적인 달성을 위해서는 국가수준의 교육과정에서 문제중심이나 학습자중 ... 가 학생들의 학습을 돕기 위하여 제공하는 수업내용이다. 수업내용에는 교과서에 제시된 내용(교육부고시 교육과정에 의거하여 편찬한 내용으로 지역 학생 학교의 개별적 특성을 고려못하 ... 는 한계점을 가지고 있지만 학생을 가르치는 가장 효용적인 자료이다)과 교과서에 실리진 않았지만 학생들에게 전달하는 내용(학생들의 학습능력과 흥미 교육사의 교육적 배경과 능력 수업교재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.23

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[교육과정] 교육과정및교육평가

이라는 주관적 축으로 교육의 무게 중심을 옮겨 놓으려는 의도.(8) 특징첫째, 경험으로서 교육과정을 구성할 때, 그 경험은 실제 학습에 임하는 아동중심, 학습자중심의 경험.둘째 ... 요구나 학자의 철학적 입장, 학습대상 등과 관련된 여러 요인에 의해 달라짐.2) 과거 학교와 사회를 분리시켜서 보았던 시대에는 교육과정을 교과를 가르치는 것으로 보았고, 산업사회 ... ×, 동기·흥미 유발, 긍정적 가치관 형성3) 교육과정이란? 교수-학습과정의 문제를 이론과 실제적으로 다루고 논의하는 문제학교교육, 인간행동 변화에 관심을 두는 교육의 이론과 실제의 중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.08

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6,7차 교육 과정 비교

화, 정보하에 적응할 수 있는 자기주도적 능력의 신장③방법면: 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자중심의 교육④제도면: 지역 및 학교교육과정 편 성, 운영의 자율성 확대구성방침1 ... 별교육과정의 도입4)재량시간의 신설 및 학대5)교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정6)질관리중심의 교육과정평가체제확립7)학생선택중심 교육과정 도입(고2,3)책임감, 판단력, 자립심 ... 평가의 기본원리가 될 뿐만 아니라 교육과정의 운영, 교원양성 및 연수, 교과용 도서 및 교육자료개발 등 교육의 질관리에 관련된 모든 분야에 걸쳐 깊은 영향을 미치는 기본철학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2001.10.18

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[교육학] 대안교육

한 실천운동의 하나로 볼 수 있다. 한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다. "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육 ... 장,수련원,연수원 등으로 탈바꿈하면서 학교 때보다 더 활기를 띠고 있다. 울산시교육청은 울주군 범서읍 서사분교에 13억4,000여만원을 들여 들꽃학습원을 조성,지난 5월 문을 열 ... 었다.우리꽃과 나무, 농작물을 관찰할 수 있는 자연학습장이다. 우리나라 지형을 본뜬 통일꽃동산,시청각교육실,온실,실험관찰실 등의 시설을 갖췄다. 초·중·고교육과정에 나오는 식물

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.26

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[학교 유형] 대안학교

편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구 ... , 민들레교육상생체, 학습공동체가정학교형작은누리 등 10여 가정푸른복지사무소의 사업'자연아놀자' 대안캠프 운영대안캠프 '자연아놀자'는 기존 대안교육의 틈학교형 중에서 계절학교에 속한다 ... 다. 우선 두드러진 것은 대안교육이 학습자 개개인의 특성을 중시한다는 점이다. 물론 이것은 루소 이후 뚜렷한 전통으로 자리잡은 아동중심교육 사상과 맞닿아 있다고 할 수 있다. 그러나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.23

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교육과정의 개발

, 적도 있으나 이것은 설계 방식때문에 생긴 문제가 아닌 운영의 실패가 원인일 수도 있다.학습자중심 설계설계 이유 : 학습자의 흥미, 관심, 요구에 초점을 둠특징 : 각급 학교 ... 어 지기 위해선 참여 인사들의 역할, 참여 폭, 방식 등의 구체적 지침등 이 마련될 필요가 있다.참여 집단의 유형교사 : 현장에서 교육과정을 운영하는 사람학습자와 학습환경을 가장 ... 은 좀더 인간적인 사회를 재건하는 것이다.학습과 발달이론교육과정 활동에 참여하는 사람이 학습이나 발달의 과정을 어떻게 생각하는가에 따라 교육과정의 목표설정, 내용 선정, 방법 선택

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.26

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[교육과정과 및 평가] 교과중심, 학문중심, 경험중심 교육관에 대해서

」의 분류기준으로 분류하였으며 Zais는 「교육과정의 설계형태」에 따라서 교과중심, 학습자중심, 문제 중심으로 분류하였다.위의 여러 학자들의 분류에 기초하여 교육과정을 크게 나누어 보 ... 중심 교육과정학문중심 교육과정경험중심 교육과정목 적이성개발탐구력 배양전인적 인간완성교 육 철 학전통적 철학, 본질주의본질, 항존주의진보주의학 습 방 법일제수업개별학습개별학습창의력 ... 면 크게 두 유형으로 나누어 보았다. 지식을 바탕으로 한 내용 중심의 교육과정과 경험을 중심으로 한 학습자 중심의 교육과정으로 나눌 수 있을 것이며 내용 중심의 교육과정은 교과중심

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02

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교육내용의 조직과 선정

나라 교육과정의 조직구조를 살펴보면 교육의 일반목표와 다소 연관성이 떨어질 수도 있다. 따라서 이들 목표의 효과적인 달성을 위해서는 국가수준의 교육과정에서 문제중심이나 학습자중심 ... 가 학생들의 학습을 돕기 위하여 제공하는 수업내용이다. 수업내용에는 교과서에 제시된 내용(교육부고시 교육과정에 의거하여 편 찬한 내용으로 지역 학생 학교의 개별적 특성을 고려못하 ... 는 한계점을 가지고 있지만 학 생을 가르치는 가장 효용적인 자료이다)과 교과서에 실리진 않았지만 학생들에게 전달하 는 내용(학생들의 학습능력과 흥미 교육사의 교육적 배경과 능력 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.13

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[교육행정] 학교의 위기와 대안학교

볼 수 있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다."자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수 ... 을 느낀다”고 김교사는 털어놓는다.뿐만 아니다. 일선 교육현장에서는 교사가 없어 애를 먹고 있기도 하다. 정년단축과 명예퇴직 등으로 퇴직자는 많은데 예산부족을 이유로 신규교사 임용 ... 고 직업랄 수 없듯이 뿌리를 다치지 않게 조심해서 전체적으로 바꿀 수 있어야 하겠다.뿌리를 한번에 걷어내고 새로운 뿌리를 넣을 수 없듯이 점차 치료의 방법으로 교육붕괴를 회복 시켜야

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.28

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대안학교 (막강자료)-추천

에 복하고 있다."자연 친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."서양의 대안학교나 우리 나라의 대안학교 ... 은 '작은학교'를 지향한다. 작은학교를 지향하는 이유는, 경제적 능력과 경험의 부족, 혹은 법적 제약 등에 의한 수동적인 선택이 아니라, 각자의 교육 철학, 교육 이념을 가장 잘 펼 ... 대안 학교 운동 (Alternative school movement)에 대한 접근≪ 목 차 ≫Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육의 발전사Ⅲ. 대안학교, 대안교육의 이념, 정의Ⅳ. 대안학교, 대안

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2000.12.26

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