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"학습자중심 철학교육" 검색결과 301-320 / 354건

  • [미술교육론]초등미술교육 시험대비 노트 정리본
    기위한 최소한의 기초가 되는 지식)* 7차 교육과정에 따른 미술과 교육의 “성격(=목적)”은? - 참고만..: 개성, 창조, 정서교육 + 학습자중심 = 생활속 미술 강조 (‘미적체험 ... 의 신장 (자기주도적인 학습 능력을 신장시켜야 한다는 것)② 다양성 추구 (교육과정의 다양화를 추구하여 학습자 중심의 교육을 다양하게 실천)③ 기초, 기본교육의 충실 (인간답게 살 ... )⑤ 제 ‘4’차 교육과정 - ‘인간’중심 교육과정 (1982~1987)(학습내용이 행동화되고 개방화되면서 미술교육이 성숙기로 접어든 시기)(‘회화로표현, 꾸미기와만들기, 조소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.26
  • [교육학]대안적 교수법
    자중교육의 개념제 2부 교수법의 역사1.교수법의 태동2.교수법의 발전3.교수법의 완성4.교수법의 혁신제 3부 교수법의 이론1.비판-구성적 교수법2.도야과정의 교수법제 4부 교수법 ... 의 적용1. 주체적 교수-학습론2. 민주시민교육과 민주적 교수법3. 대안적 철학교수법이 책은 교육의 이론과 실천 양면에서 교육에 종사하는 사람들에게 중요하다고 판단되는 교수법 분야 ... 있다.이 책에서는 독일의 교수법의 전통에서 학습자 중심 교육의 변천과정을 교육사적으로 조망하고 있으며, 비판-구성적 교수법을 검토하고, 최근에 주목받고 있는 학습자 중심의 대안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.24
  • 창가의 토토
    창가의 토토“배운다는 것은 자기를 낮추는 것이다. 가르친다는 것은 희망에 대하여 이야기하는 것이다.”대안학교는“자연 친화적이고, 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비 ... 한 이유는 교장선생님은 아이들을 배려할 줄 아는 교육 철학을 지니고, 놀이와 수업을 연계시켜 아이들이 지루해 하지 않으면서도, 자신도 모르는 사이에 배울 수 있게 한 점이다. 아무렇 ... 바탕(Shulman, 1987)을 보면, 교사는 교과에 대한 내용적인 지식과 교육과정을 이해하는 것만으로 좋은 교사가 될 수 없다. 교사는 아이들을 상대하는 직업이니 만큼, 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12
  • [교수학습이론과 매체] 구성주의 교수-학습이론에 대한 고찰
    하고 비구조적인 문제들을 풀어가는 것이다. 둘째, PBL은 학습자중심이라는 것이다. 기존의 교육방식에 비해 교사의 역할은 상당히 축소된다. 자기주도적 학습능력이 강조된다. 세 번 ... 의 프로그램Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌구성주의 교수-학습이론에 대한 고찰Ⅰ. 서 론1970년대 후반부터 과학교육 학자들은 수업에 임하는 학생들이 학습해야 할 내용과 관련하여 무엇을 알고 있 ... 고 있다. 이는 행동주의 학습이론에 대항한 피아제 주도하의 인식론에서의 혁명으로 간주되고 있는 교육학적 구성주의는 그 자체내의 다양한 이론적 분지현상에도 불구하고 학습자가 학습과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,900원 | 등록일 2005.03.22
  • [교육학] 구성주의
    구성주의는 학습자중심교육 환경을 이루자는 것인데, 이런 구성주의의 인식론에 따르면 지식의 습득과 형성은 두 가지 요소, 즉 개인의 인지적 작용과 그 개인이 속해 있는 사회 ... , anchored instruction, situated learning, PBL, 열린교육 등 교수학습 상황에도 폭 넓게 적용되고 있다.인간의 외부 세계에 지식의 구조가 존재 ... 한다는 객관주의 이론은 이미 많은 한계를 드러내고 있다. 객관주의 교육은 통합된 내용보다는 부분적인 내용에 치중하고, 학습의 과정을 탈맥락화 시킨다는 문제점을 지니고 있다. 이런 의미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24
  • [교육학] 학습자 중심의 대안적 교수법
    이 단어는 학습자중심 교육학습자의 능동성, 자발성, 창의성을 살리려는 취지에서 생겨났다는 점을 감안해 보면 좀더 이해하기 쉬울 것이다. 게다가 근래 들어서는 수요자중심 ... 것 이다. 대부분의 대학은 교육학의 하위영역이 미국식의 영향을 받고 있지만 독일만은 특별하다. 우리나라 또한 미국식의 교육학의 영향을 받아 교육철학, 교육사, 교육심리학, 교육 ... 에서 예비교사들이 과연 어떤 모델을 선택해야 할 것인가를 고민해야 한다면 우리의 경우 예비교사들은 교수법이 교육심리학이나 교육방법, 교수 학습이론이라는 교육분과학의 말단에 자리 매김 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.01
  • [교육공학및방법] pbl 레포트
    I . 들어가며오늘날 우리 교육은 구성주의 교육으로 나아가고 있다고 할 수 있다. 현 제7차 교육과정 역시, 학습자중심교육으로서, 교사 중심이 아닌 학생중심 교육의 패러다임 ... 는 능력3. 문제중심학습학습과정과 그 단계문제중심학습은 상대주의적 인식론에 바탕을 둔 구성주의의 학습모형이다. 상대주의적 인식론으로서 구성주의의 특징은 학습자중심교육환경을 강조 ... 와는 사뭇 다른 철학적 배경에서 출발하여, 교수설계, 교사의 역할, 학습방법 등 기존의 교수방법과는 완전히 다르다.객관주의 교육의 패러다임 하에서 교수자의 역할은 중요하고 객관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29
  • [교육학]현 교육의 실태와 그 대안교육
    다. "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."2. 현 교육 방식의 문제점현재 우리 교육에는 수많 ... 있지 않고 자기 영혼을 돌보아 자기를 최선으로 실현하는 데 있다.-삶과 문화와 역사에 대해 아름다운 꿈을 키워주는 문학, 역사, 철학 등을 주축으로 하는 인문교육(초등교육 단계 ... 단지 대안일 뿐인가?-현 교육의 문제와 그에 따른 대안학교에 관하여현 교육의 문제는 얼핏 보면 작아 보이면서도 그 속을 들여다보면 감히 손대지 못할 정도로 크게 곪아 있다고 본다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26
  • [교육공학] 교육공학의 미래
    론의 인지적 접근2.2. 교수설계의 구성주의적 접근2.3. 학습자료의 활용 확산3. 학교교육의 변화3.1. 학습자중심 접근으로의 변화3.2. 소집단 교수방법의 증가3.3. 매체센터 ... 중요한 부분이다. 그러므로 현재 교육공학에서는 이러한 간극을 채워나가기 위해 계속적인 연구가 필요하다.그동안 교육공학의 이론은 스키너를 위시한 행동주의 학습이론을 기초로 프로그램 ... 영역의 접근은 학습, 지각, 기억의 분야에 대해 새로운 연구를 가능하게 했고 이는 교육공학에서 큰 영향을 주었다. 이러한 교육공학의 인지적인 접근은 미래에 대한 진보에 큰 가능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.26
  • [교육학] 대안 교육의 의미와 특성 및 유형
    1.대안교육의 의미와 특성 및 유형1.대안학교의 의미 : 자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교.대안학교 ... 를 극복하기 위한 차원에서 모색되고 있는 다양한 실천운동의 하나로 볼 수 있다.2.대안교육의 기본철학첫째, 인본주의 교육철학을 바탕인본주의적 관점에서 볼 때 학교교육이 현대사회 ... 와 학생간의 훌륭한 인간관계를 마련하는데 두고 있다. 특히 대안교육은 교수, 학습의 모든 측면에서 자유, 존엄, 가치, 전인적 인간에 주요 관심을 둔다. 이와 같이 대안교육은 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.05
  • [교육학]대안 교육
    다."자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."대안 학교는 노작교육과 인간교육 및 자연과의 친화교육평화 ... 을 키워주는 문학, 역사, 철학 등을 주축으로 하는 인문교육, 최고의 가치는 각자의 개성의 실현에 있다는 각자의 정체성과 주체성 확립교육, 그리고 교사와 학생과의 인간적인 관계 ... .간디학교의 교육철학은 "사랑"과 "자발성"의 두 원칙으로 표현된다.사랑의 원칙이란 교육은 사랑의 관계 속에서만 이루어져야 한다는 원칙이다. 사랑의 원칙이란 가르치는 이와 배우는 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29
  • [실과교육]대안학교와 실과교육의 바람직한 미래
    학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다 - 교육법상 규정2) 우리나라 대안교육의 시작1995년 '대안교육 모색을 위한 워크숍이 있었고 모임에 참여 ... 「실과교육 Ⅱ」현 행 대 안 학 교 를 중 심 으 로 바 라 본실 과 교 육 과 정 의 미 래 상 조 명과 목: 실 과 교 육 Ⅱ담 당 교 수제 출 자제 출 일목 차1.대 안 교 ... 회-결식아동 무료 방과후 학교. 급식 제공. 학습지도?나들이?프로젝트 수업?미술?연극 등 각종 특별활동, 인성에 기초한 통합교육서울시 종로구 연지동 136-56 한국기독교연합회관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.05.22 | 수정일 2023.01.18
  • [철학] 철학자들의 사상
    게 되는 것이다.지적인 덕은 철학적 지혜와 오성인데 그 덕의 발생과 성장은 교육학습에 기인한다. 도덕적인 덕은 습관의 결과로서 나타나게 되며 여기서 윤리학(ethike)이라는 명칭 ... 마쿠스라는 이방인들이었다. 이들에 대해 각각 다른 장으로 구성하려 했으나 그들의 철학적 내용이라는 것을 서양철학사의 각 단편으로 취급하는 것이 바람직하지 않다는 판단에 따라 그 ... 들이 지닌 화술(話術) 및 산문과 문법에 대한 서로간의 경쟁심이 작용한 결과이기도 하였다. 페리클레스 치하에서 과거의 귀족 정치는 민주 정치로 대치되었고, 이는 자유 시민들로 하여금
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.13
  • [교육행정 및 교육경영]대안교육이 나갈 길
    체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다."대안학교의 이념국내·외 대안학교들은 각각 여러 가지 이념을 가지고 설립 ... 을 학습의 장으로 사용한다. 아울러 동아리 활동과 기숙사 생활 등을 통해 공동체 생활을 중시한다. 간디 학교의 경우 “부적응 학생이 학교의 중심이 아니라 오히려 탁월성과 봉사를 교육 ... 대안 교육의 장점과 단점에서 보는“대안교육이 나갈길”체육교육전공2002425111김 지 은'대안교육'이라는 말은 5년 전에는 들어보지도 못했던 말이다. 이 후 보도나 교육 잡지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.26
  • 대안 초등학교
    에 대한 많은 문제가 나오면서 대안학교가 등장하였다.Ⅱ. 대안초등학교1. 대안학교란?자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식 ... 의 차이가 있지만 대부분 통합 교육 시스템으로 수업이 진행된다. 예를 들어 ‘바다’를 주제로 삼았다면, 이를 주제로 독서, 쓰기, 현장체험, 과학, 수학, 그림 그리기 등의 학습이 종합 ... Ⅰ. 서론우리나라는 나름대로 몇 년간 교육개혁을 단행하고 그에 따른 비판과 변화의 요구 역시 끊임없이 나오고 있다. 오늘날 여러 곳에서 쏟아져 나오고 있는 교육에 대한 비판
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22
  • [대안교육] 대안교육의 의미와 대안학교
    교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교를 말한다." 라고 개념 짓고 있다.▶ 교육인적자원부의 의뢰로 실시된 한 조사 결과에 따르면, 교사 ... 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일의 발도르프 학교인데, 여기서는 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 르돌프 슈타이너 사상을 기반으로 1919년에 처음 설립되었으며, 꾸준히 보급 ... 을 찾았다는 영진(19.가명)이, 학습 장애 때문에 학교에 적응하지 못하는 예나(16) 등 다양한 사연을 가진 학생 15명이 새로운 교육환경을 체험 중이다. 중학교에 재학 중인 예
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [교육공학] 학습자중심교수학습
    고사, 1997.Ⅲ. 구성주의 교수-학습 방법1. 구성주의 교수-학습관1990년대에 접어들면서 철학적 인식론에 뿌리를 둔 구성주의를 바탕으로 교수-학습환경을 설계하려는 시도가 교육 ... 에서 실제적 과제의 성격을 띤 과제나 문제들을 풀어 감으로 인해 실제상황에서의 적응력을 높인다는 기본전제에 부합되어야한다.(4) 교사의 역할PBL이 근본적으로 학습자중심의 환경에서 자율 ... 에서 우리는 새로운 교육적 도전에 직면하고 있다. 산업화 사회의 요구와는 다른 차원과 수준의 교육적 요구가 정보화 사회에서 나타나고 있기 때문이다. 최근에 학습자 중심의 교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04
  • [감상문] 교육과정탐구
    를 있다는 것이다.9-11장. 學習者中心(학습자중심) 교육, 敎授模型(교수모형), 교육과정의 運營(운영)앞의 세 장에서 교사가 가져야할 내적 규범에 대해 이야기 하였다면, 이 세장 ... 나름의 교육 철학을 가질 수 있도록 유도하고 있다.2. 내용과 생각책에 기술되어 있는 내용들을 각장의 목차를 통해 알아보고 이에 대해 생각해보고자 한다.1장. 問題意識(문제의식)저자 ... 으로 부연하고 있다. 이에 따르면, '먼저 교육 목표가 결정되어야 하며, 그 이후에 교육 내용 또는 학습경험의 선정과 조직, 평가가 결정되며, 이것은 전체적으로 어떤 목표가 결정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.19
  • [교육과정]교육과정및 교육평가
    적 설계 : 몇 개의 학문에 공통되는 주요 개념, 원리, 탐구방법 등을 중심으로 새로운 교과를 만드는 방법2.사회중심 설계 - 사회의 유지와 개선을 목적3.학습자중심 설계 - 학습 ... 종합적인 계획이 담긴 문서를 만드는 활동이다.2.교육과정 개발의 참여 집단1)참여집단의 유형1교사-실제 현장에서 교육과정을 운영하는 사람들2교장-단위 학교의 최고 관리자3학습자 ... 을 줌2)참여 인사들의 사고-형이상학, 인식론, 가치론, 논리학에 뿌리-20세기 전반기에 형성된 교육철학적 관점-본질주의, 항존주의, 진보주의, 재건주의3.교육과정 개발의 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24
  • [교직/교육사회] 대안 교육의 개념과 이념 정리 및 학교 유형(예시), 대안 학교 비교 분석
    있다.한편, 교육법에서는 다음과 같이 대안학교에 대한 개념을 명시하고 있다. "자연친화적이고 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수방식 ... 시마. 자율학습, 특기적성교육에 정당한 사유 없이 빠지는 경우바. 기타 교직원 회의에서 결정된 문제 행동(5) 교사의 역할지도점수가 일정 기준 이상 초과 시 담임은 비상한 관심 ... 차이를 가지고 있음에도 불구하고, 교육철학과 목표, 교육과정 운영, 교육방식 등에서는 커다란 공통분모를 가지고 있다는 점을 발견할 수 있었다. 대안학교 자체가 학교와 교사중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.19
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