"초임교사의전문성발달"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교직실무 보육교사 전문성 강화> 유치원 교사 전문성 학자 유치원 교사 직무 교사생애주기 특수교사로서의 영유아발달

바로가기

교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"초임교사의전문성발달" 검색결과 341-360 / 573건

교내 장학 및 수업 연구

는 ) · 의의 : 교사 자신의 전문적 발달을 위해 자기반성 , 자기발전의 기회로 삼을 수 있다 . · 구체적 활동 : 자신의 수업 분석 · 연구 , 학생을 통한 수업평가 및 반성 ... ’ 1) 장학의 개념‘ 학생의 학습을 촉진하기 위해 수업과정에 직접적으로 영향력을 행사하는 방법 ‘ 수업 개선 을 돕기 위해’ 교사 에게 제공되는 전문적 노력의 한 방법’ ‘ 수업효과 ... 협력하여 스스로 전문성 을 개발할 수 있는 구조를 만드는 데 중점 교사→‘스스로 발전하는 성장의 주체’ 요청장학 선택적 장학 훈련 (training) 성장 (growth

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 4,800원 | 등록일 2013.10.19 | 수정일 2013.11.28

다운로드 장바구니
교사발달과 교내장학

을 통하여 전문적 지식, 기술, 행동, 태도, 신념, 관심사 등의 교직수행과 관련된 모든 영역에서 변화되어 가는 것2) 교사발달의 특징? 학생들과 같은 학습자이지만, 아동의 학습 ... 되었지만, 교사들은 감독이나 평가로 동일시되는 전통적 장학의 영향으로 장학에 대하여 부정적이며 피하고 싶으며 교사의 전문적 위치를 위협하는 것으로 보는 경향이 있다. ⇒ 교사발달 ... 을 위한 장학이 교사들과 밀착되지 못함2) 교사발달을 위한 교내장학의 활동① 초임교사를 위한 장학? 새로운 수업 준비, 학생들의 지도, 불충분한 자료, 귀찮거나 과중한 업무, 동료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.16

다운로드 장바구니
체육교사 교육에서의 인성교육

) 초임체육교사국가표준 10개의 영역- 교과내용지식, 성장과 발달에 대한 이해, 학생의 다양성에 대한 지식, 수업관리와 동기유발에 관한 지식, 의사소통능력, 수업계획과 지도기술 ... 안쪽을 형성하는 덕성과 성품을 바람직한 내용과 방향으로 키워나가는 일?인성교육에 어려움을 던져 주는 요인(주입식수업, 일인당 학생수, 행정적 업무, 인성발달에 무관심한 교사 등 ... 의 전문성 학문적 재검토-->체육교사의 비판적, 반성적 사고능력을 통한 교사지식적 측면의 이해에 집중되어 있음(Kirk, McDonald & O’Sullivan, 2006)? 국내

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

보육교사로서의 자서전 작성하기

교사로서의 전문성을 갖추고 뚜렷한 교사관을 확립하며 살아가기 위하여 자서전을 써내려가려 한다. Take 1. 첫 부임, 3세반 영아들의 선생님이 되다. ☞ 학교를 졸업하자마자 첫 ... 배움이라는 것이 필요하구나! 라는 생각이 든다. 고민 고민 끝에 아동심리학을 공부해야겠다고 결정하고서 시작했는데, 지금은 오히려 나에게 있어서 좀 더 전문적인 보육교사가 되는 길 ... 다는 것 일 테니. 교사는 프로페셔널, 전문가여야 한다는 것이 3년차 이상으로 접어들면서 그간의 경험을 통해 느끼고 내 안에 내린 결론이었다. 배움! 나를 위한 끊임없는 준비와 노력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.10.27

다운로드 장바구니
[영유아교사론A형]영유아교사의발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오(영유아교사론A형)

할 수 있게 된다. 따라서 교사가 자신을 이해하는 것을 통한 자신에 대한 지식이 교사로서의 전문성 발달에 중요한 역할을 하게 된다.* 생태학적 변화로서의 교사 발달영유아교사가 발전하기 ... 의 교육관을 검증하고 재구조하면서 전문가로서 역할을 수행함3) 순환?복합적 교사관심사 이론* Burke의 교사발달 순환 모델Burke는 영유아교사발달을 순환 역동적 관점으로 보고 기존 ... 방송통신대학교 영유아교사론A형 영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고, 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오. (30점)목 차1

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.04 | 수정일 2015.07.14

다운로드 장바구니
교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오

이 하다.-초임 교사도 쉽게 운영할 수 있고 입시 지도에 용이하다.-사전에 계획되어 있기 때문에 교사, 학생, 학부모들에게 안정감을 준다.4) 단점-창의적이며 고차원적인 학습 ... 이 있다는 것이다.이러한 교과 중심교육과정의 유형을 살펴보면, , , , 으로 나눌 수 있다.1) 교과 중심교육과정의 유형◎ 분과교육과정교과의 전문성을 기를 수는 있으나 통합 ... 교육과정 = 간학문적설계각각의 교과에 공통된 부분을 끌어내어 하나의 교과목으로 만들어버리자는 것.중앙에 공통된 부분을 만드는 것은 전문가들이 만들고 결정한다.◎광역교육과 = 다학문

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.01

다운로드 장바구니
(영어논문번역)체육과 체육교사교육에서의 반성적 실천

, 2006)는 초임교사들의 그들의 반성의 중요성과, 발달, 결과에 관한 4개의 논문을 발표한바 있다. 그의 자서전적 연구에 근거하여, 어타드는 그의 경험에서는 비판적 반성은 배울 수 ... 진술하였다.문헌분석은 교사전문성발달 프로그램의 다양한 형태의 교사 참여를 조사한 3개의 연구를 기술하였다. 이들 연구는 체육교육과 관련하여 다른 교사들과 문제를 논의하는 것의 장점 ... 적 능력을 발달시키는 것에 기초한 체육교사교육 맥락에서 수행되었다. 이러한 연구결과들에서 학생들은 비판적 반성으로서의 진전은 미약한 것을 보여주고 있다. 체육교육 맥락에서는 교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.10

다운로드 장바구니
영유아교사론3A)영유아교사의발달단계에따른특성및관심사를설명하고영유아교사역할0k

다. 교사 발달 이론은 교사의 전문적 성장을 위한 방향을 제시할 뿐 아니라 구체적 방안까지 포함하고 있다.3) 교사발달에 대한 견해교사 발달이 가지고 있는 개념은 포괄적이고 다양 ... 를 가지고 있으며 개인의 발달적 요소는 전문적인 발달을 이루는 데 방해가 되거나 도움이 될 수도 있다는 것이다.예를 들어 성숙 단계에 이르지 못한 젊은 교사들은 자신의 능력과 업무 ... 로서의 교사 발달단순한 생존의 의미를 넘어서 좀 더 잘 가르치기 위한 교수 기회와 지속적인 개선과 전문적 학습을 지지하는 직무 환경이 창조되어야 한다는 것이다.첫째, 교사의 근무

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2016.04.07

다운로드 장바구니
교과수업에 대한 이해

: 교장 · 교감 (외부장학요원, 전문가, 지역사회인사 등)- 대상 : 초임 교사, 저경력 교사, 수업기술향상의 필요성이 있는 교사2)동료장학- 동료교사들이 교육활동의 개선을 위해 ... 교사, 협동으로 일하기 원하는 교사, 관심 분야 같은 교사, 동호인3)자기장학- 교사 개인이 자신의 전문적 발달을 위해 스스로 체계적인 계획을 세우고 실천하는활동. ... 교사능력.(관찰, 목표진술, 정확한 교수전략설정, 마무리계획, 평가도구선정)2) 수업 중 기능-학생들과의 의사소통하면서 학생들의 주의를 집중시키고 흥미를 유발시키며 유지하는 것이가장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.05

다운로드 장바구니
교사 지도성 개념 - 지도성 및 교사 지도성 개념(조직 수준에 따른 교사 지도성, 발휘 대상에 따른 교사 지도성, 과업 영역에 따른 교사 지도성)

및 참여관찰을 통해 지도성을 갖춘 교사들의 특징 다섯 가지를 도출하였는데, 1) 전문성 발달에의 적극적인 참여, 2)학생들에 대한 높은 관심 및 우수한 수업 및 학급 운영, 3 ... ㆍ주인의식ㆍ외부자원연계 능력ㆍ동료교사와관계형성 능력ㆍ전문성발달 의지ㆍ학생에 대한 관심ㆍ수업 및 학급운영 능력ㆍ교육과정개발자ㆍ학교발전 의지ㆍ교장과의 협력ㆍ의사결정과정 참여ㆍ동료교사 ... 교사 지도성가) 수업 지도성나) 생활지도 지도성다) 학급운영 지도성라) 행정업무 지도성마) 대외관계 지도성바) 전문성 개발 지도성1. 지도성 개념지도성은 한 마디로 표현하기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.08

다운로드 장바구니
'별이 빛나는 밤 2'를 읽고 나서 (감상 레포트)

의 문화적 구조 속에서는 교사의 한 개개인의 심리적 발달과 전문적 성장이 어떻게 이루어지는가를 이해하고자 하였다. 이를 위하여 우리나라 교직 사회에서 일어나는 협동작업의 내용과 구조 ... 가 삶을 전문적으로 분석한 연구논문들을 읽고 정리하는 작업을 하였다. 셋째, 한국 교사의 삶과 그들이 세계를 이해하기 위한 실험적 그리고 실천적 작업으로서 우리나라 현장교사의 삶 ... 을 의미한다. 아울러 그러한 불확실성은 교사가 되고 난 후의 다양한 긍정적 경험을 통하여 자기발달의 원천으로 사용된다.두 번째 목소리로서 ‘헝클어진 목소리’는 교직현장에 처음 발

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.11

다운로드 장바구니
동료장학의 개념, 특징 및 방법

한다(주삼환, 1988).따라서 동료장학은 소집단의 교사들이 자신과 동료들의 전문적?개인적?조직적 발달을 위하여 자율적으로 협동하는 동료적 상호작용 과정이라고 볼 수 있다.또한 동 학년 ... 와 요구에 기초하여 다양하고 융통성 있게 운영된다. 넷째, 교사들의 전문적 발달뿐 아니라 개인적 발달 그리고 학교 조직적 발달까지 도모할 수 있다.주삼환(2003)은 동료장학을 둘 ... 는 교사들이 모여 주제 별 장학을 실시하는 것이다.④ 교사의 전문성 발달 수준별 팀 구성-앞서 살펴본 교사발달단계에 따라 가령 직업적 좌절단계에 있는 교사들이 자신들의 문제를 해결

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

다운로드 장바구니
<별이 빛나는 밤에 1>에 관한 전체적인 감상평

으로 기술되는 것이다.Ⅱ.교사의 삶에 대한 생애사적 접근교사의 삶에 대해서 4가지로 분류를 하였다. 먼저 초임교사의 사회화 부분에서는 초임교사가 전문교사로 어떻게 발달 ... 하는지를 생애사 연구 방법과 질적 방법을 통하여 연구하였다. 교생의 사회화 과정을 다룬 작품과 초임교사의 1년 생활을 다룬 작품을 소개하고 있다. 두 번째 교직과 교사의 삶 에서는 교사가 학교 ... 교육과정과 교사: 한국 교사의 삶의 이해Ⅰ. 생애사의 개념생애사의 고전적 의미는 어떤 개인의 성장을 문화적 맥락에서 살펴보는 것으로 정의되었다. 이런 의미와 함께 생애사 연구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.04

다운로드 장바구니
초등교사론-교사 양성의 주요 현황

우수한 교사 후보자를 유치하고 전문화된 교육 프로그램을 통해 교사 양성? 교사가 되려면?교사 양성 기관에서 교사양성교육 → 각급 학교의 1·2급 정교사 자격증 부여교원임용후보 ... : 사범대학(일반대학 교육과 포함), 교직과정, 교육대학원- 비교과 교사(보건?사서?영양?전문상담) : 교직과정, 전문대학원- 유치원 교사, 보건교사, 실기교사 : 전문대학2 ... 들의 교직전문성개발, 교육과정개발과 지원, 그리고 교사와 학교 이사회 임원들의 행정적 교육 등의 지원서비스를 제공하고 있다.(2) 교육대학에서는 자질있는 교사의 능력과 특성을 구체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

교직실무3공통) 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오

하고 사고함으로써 자신의 전문성을 높여갈 뿐만 아니라 유아가 전인적인 발달을 이루도록 지원하는 역할을 수행해야 한다.2) 유아교사 역할에 대한 시사점유아교사의 역할에 대한 여러 학자 ... 문화적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모, 교직의 변화측면)Ⅰ. 서 론유아가 어머니로부터 뱃속에서 출생한 이후 1세-2세 사이를 성장과 발달의 결정적 시기라고 부르며, 충분 ... 하는 역할을 해야 한다. 교사가 유아의 놀이에 얼마나, 어떻게 개입하느냐 하는 개입 여부와 개입 수준은 유아 놀이의 종류나 내용, 놀이의 발달 수준, 놀이하는 유아 개인과 집단의 특성

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.19

다운로드 장바구니
교직실무 족보

하는 것을 교직발달이라고 한다.⑤ ‘전이 충격(transition shock)’는 초임교사가 겪는 문화갈 등, 역할혼미, 정체성의 혼란 등을 표현하는 용어이다.4. 다음 중 생활지도 ... 을 미치지는 않는다.③ 현직의 교사를 둘러싼 모든 환경과 인물, 조직들이 비슷 한 정도로 교사의 발달에 영향을 준다.④ 교사가 교직생활의 전 기간을 통하여 많은 영역에서 변 화?발달 ... . 학교조직에서 학생과 교사의 관계에 대한 설명이 아닌 것은? 3① 애정결합의 관계 ② 문화유산의 승계 관계③ 문제해결을 위한 이익관계 ④ 세대적 질서 기반의 관계⑤ 발달단

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.17

다운로드 장바구니
유병규 교수님 교육과정 성찰일기 7주차

11장의 교사의 삶과 전문성 발달에 관해서 배웠다. 미술이나 체육 과학 등등 다른 교과에서도 교육과정과 관련된 부분이 있어서 어쩐지 익숙한 단어들 같았다.10장에서는 주로 실천 ... 해 버린다는 것이었다. 그러한 독후감 내용을 듣고 나니 생애사적 연구방법이 생겼다는 것에 어느정도 공감이 생겼다. 초임교사가 전문교사가 되기까지 초임교사 본인 뿐만이 아니라 다른 여러 가지 요인이 많이 좌우된다는 것을 알았다. ... , 옆반과의 합반 수업 등 이 교사의 실천적 지식에 포함돼서 지속되는 사례도 있다는 내용을 가르쳐 주기도 했다. 이런 내용처럼 실천적 지식은 교사의 전문성을 향상 시키는데도 기여하지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10

다운로드 장바구니
초임교사와 숙련교사에 대한 연구

된다.그렇다면 처음 실제 교단에 서게 되는 초임교사와 10년 이상 학교현장에서 뛰면서 일한 숙련교사가 직면하는 문제들은 어떤 양상을 보이며, 또 어떤 차이를 나타낼까? 또, 그러 ... 한 문제들을 해결하기 위한 대안을 어떻게 마련할 수 있을까??초임교사에 대한 연구1. 개략적인 소개경기도의 중소도시에 위치한 학교에 근무하면서 6학년을 담당하는 1년차 남자교사이 ... 다. 이 학교는 상대적으로 큰 규모를 가진 학교로, 근처에 신도시와 가깝지만 행정 구역 상으로는 중소도시에 속하기 때문에 농어촌 지정학교이다. 나이가 어린 초임교사가 매우 드물

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.04

다운로드 장바구니
[교육학] 교사의 능력개발

할 수 있어야 한다.② 현직연수의 주제와 내용이 교사들의 전문적 발달을 도와줄 수 있는 현장중심적이고 구체적인 내용들로 다양하고 조화롭게 선정되어야한다.③현직연수의 운영에 있 ... 의 연수② 개개인 교사의 직무수행 능력을 개선시키려는 목적의 연수③ 승진 또는 승급을 위한 개개인 교사의 사전 경험을 확장시키려는 목적의 연수④ 개개인 교사의 전문적 지식 및 이해 ... 적자원연수원? 교육연수원 외 제도적 장치-위탁연수-지정연수? 현직연수의 종류- 자격연수: 상급 자격이나 새로운 자격을 취득하기 위한 연수과정으로서 2급·1급 정교사과정, 전문상담교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.20

다운로드 장바구니
효율적인 교사의 반성적 실천

게 된다. 사람의 일생을 살아가는 데 필요한 대부분의 능력이 발달되는 유아기에 그 유아들을 교육하는 유아교사는 그래서 더 책임감이 막중하다.이러한 유아교사의 자질은 과거에만 해도 교사 ... 수 있는 것은 아니다. 개인적 자질 뿐만 아니라 유아교사로서의 전문적 자질을 갖추어야 한다. 전문적 자질이란 유아에 대한 전문적 지식 뿐 아니라 유아교육 과정, 부모와 관계를 맺 ... 을 배울 수 없으므로, 배운 지식과 이론을 기반으로 당면한 문제를 최선의 방향으로 판단, 결정, 해결할 수 있는 태도와 능력을 기르는 것이 중요하다.④ 초임교사의 경우 자신이 배운 지식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.22

다운로드 장바구니

이전10개 13 14 15 16 171819 20 21 22 다음10개

파워링크

신청하기