교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	교육과정	자료	15건
공통	교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오. 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.

소개글

○ 과제유형 : ( 공통 ) 형
○ 과 제 명 :
교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요 특징들을 자세히 비교·설명하시오.

목차

1. 교과 중심 교육과정
2. 학문 중심 교육과정
3. 인지과정 중심 교육과정
4. 경험 중심 교육과정
5. 인간 중심 교육과정
6. 사회재건 중심 교육과정

본문내용

1. 교과 중심 교육과정
교육과정이란 교육목표를 달성하기 위하여 무엇을 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전반적인 계획이다.
교과란 인류의 문화유산을 논리적으로 조직한 것으로 교과중심 교육과정은 공식적 교육과정으 로서 역사적으로 가장 긴 전통을 가지고 있으며 오늘날에도 교육내용 조직의 방법으로 가장 널 리 활용되고 있다.
교과 중심 교육과정은 철학적 관점을 분류 기준으로 삼을 경우 전통주의적 입장이라 볼 수 있 고 또 지식이나 학문을 강조했다는 점에서 내용 선정의 원천 중 지식을 분류 기준으로 한 것이 다.
전대문화재로서의 교육과정으로 이상주의, 실재주의 영향을 많이 받았다. 다시 말해서 절대적 으로 가르칠 지식이 있다는 것이다.
이러한 교과 중심교육과정의 유형을 살펴보면, <분과교육과정>, <상관교육과정>, <융합교육과 정>, <광역교육과정>으로 나눌 수 있다.

1) 교과 중심교육과정의 유형
◎ 분과교육과정
교과의 전문성을 기를 수는 있으나 통합성이 어렵다는 점이 단점이다. 번스타인의 '교육자율이 론'에서 보면 분류가 강하다고 판단할 수 있다.

◎ 상관교육과정 = 학문병렬설계
교과목은 엄격하게 나뉘지만 가르칠 때 서로 연관시켜서 가르친다.
-사실의 상관 : 국어의 독립선언문과 국사의 3.1운동의 상관
-원리의 상관 : 화학과 물리의 원리에 있어서 상관
-규범의 상관 : 유관순 애국심과 잔다르크 애국심의 상관

◎융합교육과정 = 간학문적설계
각각의 교과에 공통된 부분을 끌어내어 하나의 교과목으로 만들어버리자는 것.
중앙에 공통된 부분을 만드는 것은 전문가들이 만들고 결정한다.

◎광역교육과 = 다학문적설계
전통적 교과목의 엄격한 한계를 해소하고 학습의 보다 넓은 영역에서 사실이나 원리를 조직

2) 특징
-문화유산의 전달이 주된 교육내용이 된다.
-교사중심의 교육과정이다.
-설명 위주의 교수법이 사용되며 교과영역 안 에서 학습이 이루어진다.
-우리나라의 제1차교육 과정에 해당한다.

참고 자료

없음