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"주체적 참여학습" 검색결과 341-360 / 28,424건

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    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 교육학 평가계획서 작성은 자료가 희소해 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    적, 문화적, 심미적 측면에서 비판적으로 평가할 수 있다.셋째, 교수?학습의 기본 개념과 원리를 이해하고 자신의 학습주체적으로 설계할 수 있는 능력을 기르며 타인과 효과 ... 적으로 의사소통할 수 있는 역량을 기른다.넷째, 미래 사회의 가능성과 위험을 동시에 인식하고, 미래의 평생 학습 사회에서 행복한 삶을 영위할 수 있도록 주체적 사고 역량과 문제 해결 역량 ... 는지를 살펴보고, 그 위에서 자기 주도적 학습 역량, 비판적 사고력, 창의력 등 고차적 사고 능력이 발달하게 되었는지에 대한 평가를 수행한다. 또한 학습 주체로서 자신의 교육과 생애
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
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    [A+레포트] 비대면 수업이 학습 효과에 미치는 영향
    에서 경험할 수 있는 교류와 참여의 요소들이 결여되었다.본론 2: 비대면 수업의 학습 효과에 미치는 긍정적인 영향비대면 수업이 학생들에게 미치는 긍정적인 영향은 자기 주도 학습의 촉진이 ... 적 사고가 발전할 수 있으며, 학생들은 학습주체로서 더욱 자율적인 자세를 가질 수 있다.또한, 온라인 강의에서는 학생들이 수업 자료를 반복 시청할 수 있어, 이해도를 높이는 데 ... 하며, 참여 유도와 동기 부여를 위한 노력이 필요하다. 비대면 수업이 학습 효과를 극대화하려면, 대면 수업에서 얻을 수 있는 상호작용과 피드백을 온라인 환경에서도 구현할 수 있는 방법
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.11
  • 청소년복지론_청소년의 정치참여참여기구 활성화 방안을 작성하시오
    나 정치적 참여에 대한 접근성을 저해하는 요인으로 작용했다.UN과 UNESCO 등의 국제기구에서는 청소년을 사회발전의 주체이며 독립된 인격체임과 동시에 사회적 책무성을 지닌 존재로 인정 ... 적 중립성을 유지하기 어려울 뿐만 아니라 학습권 보장을 위한 해결 방안이 부족해 청소년의 정치참여에 대한 문제 또한 나타나고 있다. 이에 본론에서는 청소년의 정치참여참여기구 활성 ... 화 방안에 대해 논해보겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년의 정치참여(1) 국내 현안 참여공동체의 발전과 민주주의의 원칙에 따라 어느 시기에서든 참여주체성, 실천은 중요한 요소로 인식
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.01
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    평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.
    적, 정신적 장애를 가진 사람들이 사회에 적극적으로 참여하고, 자립할 수 있는 역량을 강화하기 위해 제공되는 교육 프로그램을 의미한다. 이러한 교육은 장애인의 삶의 질을 향상 ... 인이 노동 시장에 진입할 수 있도록 전문 기술과 직무 역량을 개발하는 데 중점을 두며, 이는 장애인의 경제적 자립을 도모하고 사회적 참여를 촉진한다. 일반교육은 기초 학문 지식 ... 활동에 참여함으로써 정서적 안정을 찾고, 사회적 관계를 형성할 수 있도록 지원한다. 이러한 교육 프로그램은 장애인의 개별적 필요와 능력에 맞춘 맞춤형 교육이 강조되며, 장애인이 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02
  • 프로젝트 수업의 문제와 한계
    는 학생들의 주체적학습 의욕을 촉발시키며, 실제 세계에서의 문제 해결 능력을 강화하는 데 큰 도움을 주는 것으로 알려져 있다. 그러나 어떠한 교육 전략이나 방법론에도 장점만 있을 수 ... 적인 참여와 협력이 필요하다. 그렇다면 이러한 문제점을 해결하고, 프로젝트 수업의 잠재력을 더욱 활용하기 위한 방안을 살펴보면 다음과 같다. 교육자들에게 프로젝트 기반 학습 전략 ... 계 전체의 적극적인 참여와 협력, 그리고 지속적인 연구와 노력이 필요하다. 프로젝트 수업의 잠재력을 최대한 발휘하여, 학생들에게 더 나은 학습 경험과 미래 준비의 기회를 제공하는 것
    리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.12.01
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    [문화예술교육] 문화예술시설 평생교육
    , 공연과 학습 등의 '문화적 학습' 일반에까지 확대되어야 하는데 이는 학제적인 접근과 관심을 통해 가능하다. 문화교육은 인간 주체와 세계 간 전달의 소통을 삶의 질과 주체 지향성이 ... 이 대거 참여하고 있다는 점에서 교육과학기술부의 사업과 차이가 있다. 사회 취약계층 문화예술교육에서 학습자는 정의적 ?인지적 ?사회적 영역에서 변화를 나타냈는데, 특히 개인의 상황 ... 할 수 있을 것이다. 여기에서 문화는 평생교육의 내용적 영역임과 동시에 학습이 이루어지는 토양이기도 하단 따라서 형식교육적 측면에서의 문화교육에 접근하는 경우는 문화와 예술, 미학
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.12
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    3주 1강에서 레지오 에밀리아 프로그램에 대해 학습했습니다. 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념
    아 프로그램도 아이가 주체적으로 학습을 이끌어가며 표현력과 인지발달, 지적발달이 이루어질 수 있도록 짜인 학습이라고 볼 수 있다.Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아 프로그램1) 개념레지오 ... 하는 힘을 구축해 갈 수 있는 재통합된 유아를 길러내는 것으로서, 유아는 언제나 학습주체라고 보았다. 그래서 레지오 접근법에서 보는 아동은 강하고, 풍요로운 잠재력을 가지고 있 ... 들이 몰입할 수 있는 주제를 통해 협력 집단 속에서 다양한 문제를 해결하는 프로젝트 활동이나 일상생활과 관련된 활동, 가족이나 지역사회 성인들과 협력을 통해?지역 공동체에?참여학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
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    [교육학, 교육심리] 2022 개정 교육과정을 중심으로 교과 교육에 적용할 수 있는 방안
    하고 학습의 목표를 설정한 뒤, 이것을 이루기 위해 필요한 인적, 물적 자원을 챙기고, 적절한 학습전략을 선정하고 실행해서 성취한 학습의 결과를 평가하는 등의 학습 과정에서 주체 ... 수업, 협동학습을 활용하는 것이 필요하다. 교과 수업에서 단편적인 지식의 습득을 목적으로 하기보단 다양한 학생 참여 방식을 적용할 수 있다. 능동적으로 수업에 참여하는 과정 ... 을 신설하는 방안을 검토할 수 있다. 또한 비교과 활동을 연계하여 생태계 체험학습 프로그램 및 봉사활동에 참여할 수 있도록 도모할 필요가 있다.3. 결론 및 한계서론에서는 2022
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08
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    평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오.
    평가체계의 구축이 필요하다. 이러한 문제들은 국가 차원에서 적극적인 정책적 지원과 지역사회, 기업 등의 협력이 필요하며, 모든 시민이 교육의 주체로서 평생학습의 가치를 인식 ... 하고 적극적으로 참여해야 한다. 평생학습의 접근성, 적극성, 질 등의 문제점을 해결함으로써, 모든 시민이 평등하게 참여할 수 있는 지식기반 사회의 구현을 위한 중요한 전략적 과제를 해결 ... 은 다양한 측면에서 나타나고 있다. 첫째, 평생교육에 대한 인식 부족이다. 많은 사람들은 평생교육의 중요성을 인식하지 못하고 있으며, 교육을 받는 시기가 종료되면 더 이상 학습
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.03
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    노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시
    , 활동 등 다양한 방식으로 학습활동에 참여하면서 교육 주체가 되어야 함을 강조한다. 또한 노인이 수업의 주체학습자로서 정체성을 획득한다는 의미를 가지고 있다.2. 일상생활 ... 적인 학업결과물을 낳는데 중요한 요인임을 반영한다.노인교육에서 학습자 중심의 교육은 그 주체가 노인이 되며 노인들이 자신의 주체성을 회복하기 위한 방법으로 토론, 체험, 봉사, 발표 ... 노인교육론주제: 노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노인교육에서 학습자 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03
  • 청소년프로그램 개발 시 유의해야 할 원리(청소년프로그램및개발)
    의 기본요건은 활동주체로서의 청소년, 경험학습 촉진자로서의 지도자, 활동환경으로서의 물리적 환경이 있다.1) 활동주체로서의 청소년청소년프로그램의 기본적인 요건은 청소년프로그램에 직접 ... 참여하는 청소년의 적극적인 태도이다. 아무리 체계적이고 탄탄한 프로그램이라할지라도, 참여하는 청소년이 없다면 그 의미가 없다. 우리는 청소년프로그램의 대상자인 청소년들이 주체 ... , 프로그램의 진행과 함께 청소년의 자기주도적참여와 그로인한 경험적성장을 목표로 하는 것이 중요하다.2) 경험학습촉진자로서의 지도자청소년지도자의 태도와 능력에 따라 설계된 프로그램
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.05
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    유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 의의를 살펴보고, 우리나라 평생학습도시가 이와 같은 국제 네트워크에 참여해 달성할 수 있는 성과에 대하여 논의하라.
    유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 의의를 살펴보고, 우리나라 평생학습도시가 이와 같은 국제 네트워크에 참여해 달성할 수 있는 성과에 대하여 논의하라.목차I. 서론II ... . 본론1. 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 배경과 의의2. 참여 도시들이 추구하는 가치와 실제 활동3. 우리나라 평생학습도시의 국제 네트워크 참여 성과4. 향후 기대되는 변화 ... 어서, 유네스코의 국제 네트워크에 참여하며 전 세계와 함께 학습도시로 성장해 나가고 있다. 이 글에서는 먼저 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크가 만들어진 배경과 그 의의에 대해 살펴보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.28
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    본 강의의 여러 주제들이 공공행복과 어떻게 연결될 수 있는 지'에 대한 수강생의 의견
    뮤티티 육성을 통한 공공행복 추구 2.시민 중심 및 참여를 통한 주체성 강화 3.정부혁신을 통한 공공행복의 추구 4.실질적인 주민자치 추구 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서론 우리나라 ... 중심 및 참여를 통한 주체성 강화 각 국가에서 일어나는 문제를 해결하기 위하여 신공공서비스 이론이 대두하고 있다. 사회적으로 논쟁이 크게 일어나는 것을 해결하기 위해서 공론화위원회 ... 도록 관련 교육을 제공하여 공공행복을 위한 길로 다가가야 한다. Ⅲ.결론 지역주민들이 주체적으로 참여하는 커뮤니티센터를 통해 지역 주민들의 삶의 질을 높일 수 있다. 신공공서비스
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요. A+ 받은 리포트입니다
    는 평생교육사가 되기 위한 교육과정을 이수 중인 학습자인 동시에 지역사회 내 평생교육프로그램을 이용하는 참여자이다. 이러한 맥락에서 평생교육의 필요성을 구체적으로 파악할 뿐 아니 ... 가지를 나열하고 그와 같은 평생교육에 필자는 어떤 형식으로 참여하고 있는지를 기술하는 순서로 이루어진다. 만일 평생교육을 바라보는 교육 중심적 시각, 시장 중심적 시각, 학습자 중심 ... 과 밀접한 연관이 있다. 누구의 강요도 없이 자발적으로 평생학습참여하는 상당수의 성인학습자는 지금껏 유보되어왔던 그와 같은 고차원적인 욕망 충족에 갈증을 지니고 있다. 그와 같
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.22
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.
    는지를 논의해 보고자 한다.Ⅱ.본론1. 성인교육성인이란 보통 어른을 의미하며 만 19세 이상의 사람을 의미한다. 성인교육은 강제적인 것이 아닌 자발적으로 학습참여한다. 성인은 자발 ... 적으로 학습참여하기 때문에 학습과 관련하여 본인의 욕구만족을 목표로 한다. 예를 들어, 재취업을 원하는 사람은 재취업교육을, 학위취득을 원하는 사람은 대학에 진학한다. 현대사회 ... 다면 아동교육은 본격적으로 사회생활을 하는 아동을 대상으로 실시하기 때문에 아동의 인격체 형성에 매우 중요한 역할을 하게 된다. 성인교육과 가장 큰 차이점은 성인과 아동이라는 학습주체
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.11 | 수정일 2023.07.06
  • 임용 고시, 교육 전문직, 교감 자격 면접을 위한 구성주의와 배움중심 수업
    잠재력을 계발하는 행복한 배움을 지향한다.(교사관) 배움과 성장의 촉진자, 수업이 교육이 되게하는 주체이다. 배움중심 수업에서 교사는 학생을 중요한 주체로 수업에 참여시키는 학습 ... 이나 기능의 습득, 축적을 넘어 지식의 창조가 있는 수업이다.(학생관) 학생은 스스로 성장하는 힘을 가진 주체적 인격체이다. 배움중심 수업에서는 학생을 유의미한 학습을 스스로 만들어갈 수 ... 으로 탐험, 조사, 그리고 실제적 문제를 해결하는 과정으로 이루어진다. 구성주의 관점에서 학습은 독립된 인식의 주체로서 가르치는 내용의 의미를 독자적으로 구성하며, 또 다른 인식 주체
    시험자료 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04
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    광주광역시 광산구 임기제공무원 시간선택제임기제 교육기획위원(야호센터) 자기소개서, 직무수행계획서
    봉사의 의미로 참여하였지만, 아이들이 제 설명을 듣고 이해하며 즐겁게 학습하는 모습을 보면서 교육과 지도라는 것이 단순한 지식 전달이 아니라 한 사람의 성장을 돕는 일임을 깨닫 ... 소년아니라, 청소년 정책 포럼에 참여하여 현장 경험을 토대로 정책 제안을 한 바 있습니다. 청소년들이 주체적으로 참여하는 프로그램 확대의 필요성과, 문화·예술적 접근을 통한 정서 ... 의 방향은 단순한 보호와 관리에서 벗어나, 청소년이 스스로 미래를 설계하고 주체적으로 참여할 수 있는 환경을 조성하는 데 초점이 맞추어지고 있습니다. 특히 광산구와 같이 젊
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.21
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    인적자원개발론_밥 파이크의 창의적 교수법 등의 연구에 따르면, 학습자가 수업에 참여할 때 학습효과가 높다고 합니다. 교수설계, 교수법 이론 및 자신의 학습경험에 비추어 학습자의 참여를 촉진하기 위한 효과적인 교수설계전략과 실천 방안을 제시하시오.
    인적자원개발론밥 파이크의 ‘창의적 교수법' 등의 연구에 따르면, 학습자가 수업에 참여할 때 학습효과가 높다고 합니다. 교수설계, 교수법 이론 및 자신의 학습경험에 비추어 학습 ... 자의 참여를 촉진하기 위한 효과적인 교수설계전략과 실천 방안을 제시하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 안드라고지 학습법2. 실천 방안Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론보통 주입식 교육을 많이 받 ... 함으로써 서로의 의견을 들어보는 식의 학습을 해서 공부에 흥미를 갖고 임했던 것 같다. 이에 학습자의 참여를 촉진하기 위한 효과적인 교수설계전략으로 학습자 중심교육인 안드라고지 교수설계
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14
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    중학교 미술 교수학습과정안(수업지도안) 주제 <행복한 삶을 위한 프로젝트>
    지어 볼 수 있다.평가방법평가 개요평가 항목평가 방법평가 주체? 전시의 기획력? 전시 개최 및 워크숍을 통한 가치 탐색? 참여도? 전시 기획 능력? 자기 평가? 동료평가? 관찰법 ... 평가개요평가 개요평가항목평가 방법평가 주체? 풍부한 자료 조사와 요구 분석? 소통능력? 프로젝트 기획력, 수행력? 발표 및 토론 능력? 참여도? 발표 및 토론법? 관찰법? 프로세스 ... 행복한 삶을 위한 프로젝트 교수 학습과정안새로운 가능성을 열어두기성취 기준[9미01-05] 미술과 관련된 다양한 직업의 종류와 특징을 이해할 수 있다.[9미03-04] 미술 작품
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.31
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    유아교육기관과 지역사회의 연계
    는다. 이러한 가정의 부모와 가족은 자녀 의 발달을 촉진시킬 수 있는, 유아의 발달에 적절한 상호작용 방법과 교수-학습 방법을 교육기관에서의 부모교육이나 부모참여를 통하여 습득한 후 ... 유아교육기관과 지역사회* 참고문헌유아교육기관과 지역사회의 연계유아교육기관과 가정 그리고 지역사회는 모두 유아의 발달을 극대화시키는 과정에서 중요한 역할을 담당하는 주체이다.이 세 ... 가지 주체는 서로에 대하여 나름대로 다양한 관점을 가지고 있는데, 특히 유아교육기관의 입장에서 유아와 가정 그리고 지역사회를 어떻게 생각하고 있는가에 따라 교육의 효과에 많
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.17
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2025년 10월 09일 목요일
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- 작별인사 독후감