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"조직행동론 학습" 검색결과 341-360 / 76,987건

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    인적자원개발(hrd)에 등장하고 있는 학습이론의 정의와 특징에 대해 서술한 후 학습에 대한 오해에 대해 개관하시오
    은 지속되지 못하고 소거되어 버린다. 그러므로 학습에는 반복적인 연습과 경험이 수반됨으로써 영구적인 행동변화로 정착될 수 있다.2. 학습조직의 설계와 지식기반의 구축학습조직은 크게 두 ... 로 인식하고 있다. 또한 경영자의 주요 역할은 구성원의 새로운 행동학습을 구속하지 않도록 조직시스템을 유연하게 만들어서 구성원의 학습공간(learningspace)을 마련해주는 것 ... 2. 학습조직의 설계와 지식기반의 구축3. 인지론적 학습과 사회학습1) 인지적 학습이론2) 사회학습이론4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인적자원개발의 의미가 다소 상
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.23
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    임용대비 교육학(교육평가 파트) 요약 (1. 교육과 교육평가)
    행동으로 실현되었을 때 나타나는 행동의 특성을 구체화하는 일이 중요02) 학습 곤란점 진단과 치료-개별 학습자 또는 한 학급 전체가 직면하고 있는 학습 곤란점을 진단하고 치료 ... 적 개선의 기능-평가의 결과를 통해 그 다음의 교수 프로그램에 대한 의사결정을 하기 위해 학습자의 행동 변화와 학습과정에 대한 정보를 제공하고 그것을 기초로 교육적 의사결정을 내리 ... 의 선정 및 조직, 교수 ?학습방법, 수업을진행하는 교사의 활동, 수업자료, 교육과정의 실행을 위한 운영 및 조직 등을 분석하여 그 결과를 확인05) 학습자 이해의 기능-교육평가
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.05
  • 호텔의 사내 교육훈련과 학습조직문화가 프론트 오피스 종사자의 혁신적 정보시스템 활용에 미치는 영향과 자기학습의 매개효과 분석 (Internal Training, Organizational Learning Culture, and Innovative Information Systems(IS) Use of Hotel Front Office Employees: Mediation Effect of Self-learning)
    조직이 아닌 사용자 개인의 정보시스템 수용행동으로 보고, 그 선행요인을 밝히는 연구를 진행해 왔다. 그러나 정보시스템 활용이 보편화되고 의무화 된 현재의 상황에서는 단순한 기술수용 ... 하고자 한다. 먼저, 조직차원의 설명변수로서 공식적 개입의 사내 교육훈련과 비공식적 환경의 학습조직문화가 혁신적 정보시스템 활용에 미치는 영향을 검증하고자 하였다. 다음으로, 개인 ... 호텔의 정보시스템 도입이 조직의 성과 향상 및 경쟁우위 확보에 중요한 역할을 할 것이라는 예상과 달리, 그 실질적인 성과는 다양한 차이를 보였다. 이에 기존 연구는 그 원인
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • [사회복지행정론] 기말과제물_학습노트
    하는 데 효과적이다. 복선적 학습이 이루어지는 조직 문화에서 조직학습조직구성원 개개인에게 미치는 영향부터 살펴보면 자신의 행동조직의 다른 부분에 미치는 영향을 이해 ... 를 초래할 때는 단선적 학습만 가능한데, 시정 방법이 전체 조직 운영의 틀을 고치는 방향으로 전개되면 복선적 학습이 일어나게 되고, 이러한 복선적 학습조직과 구성을 임파워먼트 ... 다.다음으로 복선적 학습이 이루어지는 조직문화에서 조직학습이 팀과 조직에 미치는 영향을 알아보면, 조직의 서비스에 질적 향상을 가져오며, 새로운 서비스와 기술을 발전시킨다는 것이
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.03.31
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    성격심리학 모든 단원 요약 정리
    행동의 3가지 요인이 상호작용하여 인간의 행동이 결정됨.② 사회학습모방학습 / 관찰학습 / 대리학습③ 관찰학습: 사회적 상황에서 타인의 행동을 관찰함으로써 새로운 행동을 습득 ... 성을 설명할 수 있다.② 일관성 : 성격은 개인이 여러 상황에서 나타내는 다양한 행동들의 공통성을 설명할 수 있다.③ 안정성 : 시간과 사황의 변화에도 불구하고 일관된 행동패턴 ... : 질문과 응답으로 이루어지는 언어적 의사소통을 통해 피면접자의 언어적 반응내용과 방식을 정밀히 분석하고 수량화하는 방법③ 행동관찰법: 개인이 특정 상황에서 어떤 행동을 하는 지 관ㄴ찰
    시험자료 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.25
  • 체계적 문헌고찰 방법을 활용한 일터우정 연구동향 분석 (A Systematic Literature Review of Research Trends in Workplace Friendship)
    최근 HRD 분야에서는 조직 구성원의 성과뿐만 아니라 전인적 성장과 웰빙을 중시하는 패러다임의 전환이 관찰되고 있으며, 특히 구성원 간 긍정적인 관계 형성이 학습과 성과에 미치 ... 는 영향을 탐구하는 연구가 증가하고 있다. 이러한 맥락에서, 일터우정(workplace friendship)은 조직 내 협업과 학습을 촉진하고 개인의 직무 만족과 웰빙을 증진 ... 의 탐구에 있어 폭넓은 접근을 보여주었다. 특히, 일터우정이 직무만족, 조직몰입, 웰빙 등 긍정적 조직행동에 기여함과 동시에 부정적 효과를 초래할 가능성도 함께 확인되었다. 이러
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 2024 보호직7급,군무원 심리학개론 정리노트
    기(성실)-성인초기(사랑)-중년기(배려)-노년기(지혜)노년기-감퇴: 유동성 지능(선천적), 단기기억, 일상기억, 정교화, 조직화-증가: 결정성 지능(후천적)(학습), 장기기억, 의미 ... (숙제하면 게임ok)cf.와그너 귀인이론: ‘내적+안정적+전반적’ 귀인시 우울증 확률cf.마우러: 도피-회피학습 (전기충격시 도피-> 불빛+전기시 도피-> 불빛시 회피)[헐-신행동 ... 상호결정론: 인지-행동-환경 (3축 호혜성 모형)cf.로터 ‘사회학습이론’(강화이론+인지이론): 내적or외적 통제소재[인지학습] 내적요인 강조(행동주의 비판). 전체(몰단위)행동
    시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.19
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    인간성장과 발달
    이 진행될수록 더 많은 자기조절, 기술의 발달, 사회참여가 요구됨.4) 발달 과제와 밀접한 관련성3장. 학습이론(= 행동 심리 이론)학습이론*학습이란, 경험이나 관찰의 결과로 유기체 요인 ... 이나 학습에 의한 영향을 받지 않음.성숙: 부모로부터 전달받은 유전인자가 지니고 있는 유전적 정보에 따라 일어나는일련의 생물학적 과정학습: 직접, 간접적 경험의 산물로 훈련이나 연습 ... 함을 의미.발달의 단계태내기(수정~출생): 난자와 정자의 수정 순간부터 출생까지의 시기어머니의 자궁 내에서 태아의 신체조직이 형성되고 발달하는 시기영아기(출생~ 1세): 출생 후 1
    노하우 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.16
  • 팀장 리더십 인식이 팀의 조직학습에 미치는 영향 (The study on the effect that recognition of the team leader's leadership has on the organizational learning)
    기간에는 차이가 없는 것으로 나타났다. 그리고 팀장의 리더십이 팀의 조직학습에 긍정적(+) 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히, 리더십 역할 행동 구성요인 중 구성원의 능력개발 ... 본 연구의 목적은 팀원이 인식한 팀장의 리더십이 팀의 조직학습에 미치는 영향을 실증적으로 검증하는 것이다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 ‘인구통계학적 배경에 따라 팀장 ... 의 리더십에 대한 팀 구성원 간 인식은 어떠한 차이가 있는가?" 팀장의 리더십이 조직학습에 어떠한 영향을 미치는가? 라는 연구문제를 설정하여, 2009년 10월 7일~15일간 한국능률
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.27
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    평생교육방법론_학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.
    평생교육방법론학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 행동주의 학습이론2. 인지주의 학습이론3. 구성주의 학습이론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ ... 에 평생교육방법은 평생교육 목표를 달성하기 위하여 학습내용을 선정하고, 조직하며, 효과적인 교수-학습방법 등을 동원하는 일련의 조직적·의도적인 평생교육 활동으로 정의된다. 그러면 평생 ... 교육방법의 기반이 되는 학습이론의 특징과 이에 따른 교수활동전략을 다음과 같이 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 행동주의 학습이론행동주의학습이론 특징은 첫째, 학습의 결과가 관찰 가능
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    HRD(인적자원개발)의 개념과 구성요소를 설명하고, 국내 또는 해외 기업의 HRD 사례 1가지를 조사하여 분석하시오.
    된다. 목적은 조직 및 개인목표 달성, 현재 및 미래직무수행, 잠재성 개발, 학습, 행동변화, 조직성과 로 정리할 수 있다. 이 중 특이한 목표로는 학습능력의 강화, 학습능력 ... 과 개발, 학습풍토개발 등이 있다. 이상의 내용을 바탕으로 인적자원개발을 정의하면, 인적자원개발은 개인의 성장을 통한 욕구충족과 조직의 성과향상을 목적으로 개인의 행동변화와 조직 ... 의 향상, 학습조직의 실현이 있다. 이들 목표는 개인, 집단, 조직학습능력을 개발하는 것을 목표로 한다. 특정시간, 직무와 관련된 능력의 확장, 역량 파악과 평가 및 개발, 개인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.11
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    유연함의 힘 [독서감상문]
    고, 9~11장에서는 조직에 대한 이야기를 하는데, 개인적인 자기계발 뿐만 아니라 조직의 다른 구성원과 함께 성장하는 방법과 학습환경을 조성하여 성장하는 조직 문화를 만드는 방법 ... 한 나머지 장기적으로 자신에게 도움이 될 행동은 철저히 뒷전으로 밀려나게 되는 것이다. 반면에 학습 마인드 셋은 성과보다는 과정을 중시하고 모든 상황에서 잠재되어 있는 학습의 기회를 찾 ... 가 바로 유연성이다. 조직과 같은 경우 학습 마인드셋을 가진 조직이라면 정량적인 평가 수치에 연연하는 것이 아니라 자신의 조직원이 어떤 과정으로 성장해가는지에 초점을 맞춘다. 당장
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.12
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    리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오
    이 중요하다. 2. 리더십 개발에 필요한 학습 과정 1) 블레이크와 모우튼 리더십의 행동이론 ‘그리드 모델’ 오늘날 리더의 역할은 조직의 성패를 좌우하기 때문에 더욱 더 중요시되고 있 ... 에 의해 개발된 리더십을 바탕으로 한다. 그래서 일부 조직에서 승계계획의 하나로써 특정리더와 핵심인재를 선발해 리더십을 개발하고 있긴 하지만 근래 대부분 조직에서 리더십이 학습 ... 이 전략모델 실행을 위한 다양한 행동에 대해 동의하며 책임을 다하게 된다. 마지막 6단계는 안정화와 체계적인 평가가 이뤄지는 단계로써 조직 구성원이 과거 효과적이지 않았던 방식으로 회귀
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
  • 유아교육과정 중간고사 범위 요약본
    자가 갖게 되는 모든 경험.경험 통한 아동의 성장 목적. 문제해결력 중시, 전인교육, 아동중심.학문중심교육과정-각 학문의 내재한 지식 탐구과정의 조직.학습자의 지적 수준 향상 목적 ... . 조직화, 탐구과정 중시.인간중심교육과정-학습자가 학교생활을 하는 동안 가지게 되는 모든 경험학습자의 자아실현 목적. 잠재적 교육과정, 인간주의 교사.관계중심교육과정-학습자가 자신 ... 기)발달적 조직- 유아의 성장발달 수준에서 요구하는 교육내용 점차 복잡, 고차원적으로 조직.(만 3세: 다른 사람의 소유물 존중하기 → 만 4세: 다른 사람의 생각, 행동 존중하기
    시험자료 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.03.08
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    소비자심리학_인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.
    고자 한다. Ⅱ,본문 1.인지적 학습이론 인지적 학습이론은 학습자의 기억 속 학습 사태 중에서 일어나는 여러 사상에 관한 정보를 보존하고 조직하는 인지구조를 형성함으로써 이루어진다는 ... 하였다. 두 번째, 파지 단계에서 주의를 기울인 후에, 관찰했던 행동을 기억하고 학습하는 단계이다. 기존 동료직원들의 업무 수행을 관찰한 내용을 바탕으로하여 최대한 빨리 투입 될 수 ... 있도록 최선을 다하였다. 또한, 시각적 체계와 언어적 체계를 통해 행동의 시각적 계열을 명확히 저장하는 한편, 행동을 인지적으로 조직하고 반복적인 연습을 통해 실행하는 것이 효과
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.29
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    학습 전이의 영향 요인과 저해 요인에 대해서 기술하시오
    라고 정의하였다. Noe(2008)도 전이란 학습자가 교육훈련을 통해 학습한 지식, 기술, 행동, 인지적 전략 등을 효과적으로 직무에 활용하는 것이라 정의했다. 따라서 본론에서는 학습 ... 의습전이(Learning transfer)는 교육훈련에서 학습한 바를 직무에 활용함을 의미한다. Noe(1986)는 “학습자가 교육훈련에서 배운 지식, 기술, 행동 및 인지적 전략 ... 다고 하였다(Weiner, 1980). Schunk(1989)는 “목표지향적인 행동이 활성화되고 지속되는 과정” 이라고 정의하였으며, Noe와 Schmitt (1986)은 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.31
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    평생교육기관 경영에서 조직의 미션과 비전이 왜 중요한지 예를 들어 설명하시오
    이 달라지기 때문이다. 이런 다양한 행동조직 문화를 형성하며, 이것은 조직 내부의 일관성 있는 업무 수행과 성과 향상에 있어 큰 역할을 하기 때문에 중요하다. 5) 평생학습사회 ... 성과 목표 설정 3. 평생교육기관 경영에서 조직의 미션과 비전이 중요한 이유 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 평생 교육의 중요성이 증가하면서 학교만으로는 학습의 요구를 충족할 수 없 ... 게 되었다. 평생 학습 사회에서는 학교뿐만 아니라 정부기관이나 민간단체, 기업체, 지역사회 등 다양한 조직에서 학습이 이뤄진다. 각각의 기관은 고유한 목적에 따라서 운영이 되
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    학습조직이론
    학습조직이론학습조직(learning organization)은 조직구성원들이 진실로 원하는 성과를 달성하도록 지속적으로 역량을 확대시키고, 새롭고 포용력 있는 사고능력을 함양 ... 하며, 집중된 열의가 자유롭게 설정되고, 학습방법을 서로 공유하면서 지속적으로 배우는 조직을 의미하는 것으로, 센즈(P. Senge) 등이 대표적이다.센즈는 학습조직의 성립에 필요한 ... 할 수 있도록 집단의 능력을 결집하고 발전시키는 과정이다.즉, 집단적 학습은 복잡한 문제에 대한 통찰력을 키우고 쇄신적 행동의 조화된 수행능력을 키우는 것이라고 할 수 있다.마지막
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.26
  • 토론 ) 생산관리 - 인간관계론이 과학적관리법이나 이동조립라인과 차별되는 내용은 무엇인가 외7개
    ) 조직심리학학습행동에는 어떠한 관계가 있는가?7) 청소년문화청소년 문화를 이해하는데 필요한 요소와 그 근거는 무엇입니까?8) 평생교육론평생교육의 기능적 통합론과 화학적 통합 ... 을 담당한다는 점에서 서로 상호보완적인 요소라고 볼 수 있다.5. 조직심리학학습은 일시적인 신체상태가 아니라 반복적인 경험이나 훈련의 결과로써 일어나는 행동잠재력의 연속적인 변화 ... 해야 하는 뇌활동까지 다양하게 존재한다. 학습은 이러한 행동의 원인이 되는 것으로서, 반복적인 학습은 인간이 특정 행동학습하도록 한다. 이에, 학습심리학자들은 ‘학습’을 경험
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.17
  • 교육심리학 ) COVID-19사태로 학생들이 집 원격 형태로 학교수업에 참여. 기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수
    행동을 특정 방향으로 변화하도록 이끄는 것이 중요하다. 따라서 교육심리학이란 인간본질의 특성을 탐구하여 발달과정과 개인차이의 원인을 이해하고 심리적인 방면에서 학습을 효과적으로 해결 ... 하면서 새로운 덕목을 획득하게 되는 것이다. 인간의 학습이론은 크게 고전적 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론으로 나누어 볼 수 있다. 고전적 행동주의 학습이론은 근본적인 원리를 자극 ... 과 반응 간의 연합으로 보고 학습은 경험의 결과로 나타나는 관찰가능한 행동의 변화로 정의한다. 즉 외부로부터 어떠한 자극을 받으면 반응이 일어나고, 이러한 반응이 성공하여 보상
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.28 | 수정일 2024.04.25
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2025년 08월 12일 화요일
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