"방송통신대평생교육경영론"의 검색결과 입니다.

통합검색(678)
리포트(479)
방송통신대(189)
자기소개서(7)
시험자료(3)

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

평생교육경영론 리더스 교육원 평생교육경영 순서 평생교육경영학 방통대

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"방송통신대평생교육경영론" 검색결과 341-360 / 678건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

하는데 기관의 임무는 운영하는 프로그램의 목적과 과업으로 나타날 수 있다. 따라서 평생교육기관의 경영자는 기관의 임무와 철학을 명확히 하고 관련 집단과 이를 공유하는 일을 먼저 해야 ... 은 평생교육경영자라고 할 수 있다. 따라서 교육경영자가 갖고 있는 교육에 대한 가치관이나 교육경영자가 만든 목표는 기관의 모든 사람들이 노력해야하는 공통의 목표를 만들기 때문에 매우 ... 중요하다고 할 수 있다.Ⅳ. 참고문헌김용현 외, 『평생교육경영론』, 2018정혁준, 『경영의 신』, 2013

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고

문헌Ⅰ. 서론평생교육기관은 학습자들에게 ‘교육’을 제공하고 있지만, 동시에 이윤 추구도 해야 해, 평생교육기관을 운영할 때에는 ‘경영’의 논리도 함께 적용될 필요가 있다. 그러나 ... 평생교육 분야에서의 경영은 이윤 추구와 효율성의 극대화를 목적으로 하는 일반적인 경영과는 달리, ‘평생교육적 경영’을 적용하여야 한다.이는 평생교육기관은 단순히 이윤 추구를 중심 ... 으로 운영되는 것이 아닌, 학습자의 성장을 유도하고 기관의 활동과 학습을 결합하는 안목을 가꾸어냄을 의미하고 있다.이러한 ‘평생교육적 경영’을 돕기 위하여 여러 학자가 평생교육경영

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학 ... 없다. 일반 기관과의 차이점이 있다면 평생교육기관이 가지고 있는 사명과 지역사회가 요구하는 사회적인 문제의 해결 등을 모두 고려해야 한다는 것이다. 또한, 경영학적 원리를 사용

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :과목명: 평생교육경영론주제: 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신 ... (1)구성요소 및 사례Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론시대가 다변화됨에 따라서 평생교육에 대한 사람들의 욕구는 계속해서 증가하고 있다. 효율적인 평생교육 ... 을 목적으로 하는 교육 경영의 이론도 개발되는 것도 역시 그러한 변화 중 하나이다. 이것은 우리가 살아가는 것에 학습이라고 하는 것이 얼마나 중요한 작용을 하는지 짐작할 수 있게 한다

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 할 수 있음.단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?첫째, 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유라고 할 ... 수 있다.둘째, 평생교육의 목적과 목표의 설정이라고 할 수 있다.셋째, 평생교육 프로그램 운영을 위한 마케팅이라고 할 수 있다.평생교육경영은 기관단위를 넘어서 사ㅚ적 차원을 포함

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:(단답식) 1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 는 무엇인가?코트니는 교육경영의 과정을 9단계로 설정하였다. 첫 번째, 기관의 철학과 임무의 개발 및 공유이다. 철학은 기관이 추구하는 기보적인 가치와 개념과 신념이다. 임무는 교육 ... 을 제작하여 알린다. 아홉 번째, 평가이다. 기관의 책무성과 교육 프로그램의 효과성과 향후 프로그램 개발을 위해 개선점을 확인하고 교육 결과를 제공하여 기관의 질을 관리한다.평생

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :과목: 평생교육경영론주제: 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신 ... , 동창모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 코트니의 교육경영 과정1) 기관의 철학과 임무 개발 ... 고 있다. 그만큼 평생교육은 이제 우리와 밀접한 관련성이 있으며, 앞으로 평생교육을 통하여 노년까지도 배워야 사회에서 도태되지 않기 위한 노력을 해야 할 시대에 살고 있다. 이번 과제

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 할 수 있음.1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?1) 기관의 철학 및 임무의 개발과 공유평생교육기관 ... 하면 자발적으로 자신이 가지고 있는 능력을 책임지고 일에 헌신하도록 할 것인가의 문제를 해결할 수 있는 지도성이 고려되어야 한다.3) 평가평생교육기관의 경영의 마지막 단계는 평가

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명 : 평생교육경영론1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신 ... 모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코트니의 교육경영 과정의 순서2. 목적 및 목표의 달성 ... 3. 학습조직구성요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론직장생활을 하면서 내가 경영주의 입장이라면 어떨까? 라는 생각을 많이 했었다. 개인 사업을 운영하든 교육 사업을 운영하든 각각

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각 ... 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오.코트니의 교육경영의 과정과 자신의 견해Ⅰ. 서 론경영의 과정이란 무엇인가? 경영의 과정은 무엇을(What ... . 효과(Effects)는 무엇을, 어떻게 등의 핵심요소를 염두에 두고 그 효과를 구성해야 한다. 이런 요소를 배경으로 코트니는 교육경영의 과정을 9단계로 세분화하여 설명하였다.Ⅱ

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20 | 수정일 2021.08.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고

? 비전Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론평생교육경영의 기본원리는 평생교육기관의 목표와 부합해야하는 타당성을 지녀야 하며 교육에 참여하는 구성원 의사의 공정한 반영인 민주성, 최소한의 자원으로 조직 ... 목적을 달성하는 효율성과 이해관계자 및 환경과의 원만한 관계를 뜻하는 균형성, 지역에 대한 철저한 이해를 바탕으로 하는 지역성을 내포하고 있다.그래서 평생교육경영은 누가 학습자인지 ... 조직화와 구조화 단계로 평생교육경영은 누가 학습자인지에 대한 물음에서 출발해 학습자를 어떻게 볼 것이고 학습자가 속한 맥락에 관심을 가지며 경영자가 읽어내는 맥락의 관점에 따라

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각 ... 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 코트니의 교육경영1) 기관의 철학과 임무개발 공유2) 목적 및 목표설정3 ... 게 변화하고 있는 실정이라고 할 수 있다. 평생교육은 사람의 삶에서 평생에 걸치는 교육이라고 할 수 있다. 이는 학교교육 및 사회교육 등을 동시에 포괄하고 있으며, 대부분의 국가

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 1) 기관의 개요 및 특징2) 조직의 강점3) 기여점4) 기관의 문제점5. 참고문헌1. 평생교육기관의 특수한 세 요소평생교육기관의 특수 세 요소에는 경영대상으로서의 조직, 경영내용 ... 으로서의 전략, 관리, 운영, 경영주체로서 경영자의 3가지역할이 있다. 먼저, 경영대상으로서의 조직은 조직인 평생교육기관이 수강생들을 상대로 다양하고 유익한 교육 프로그램을 진행

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... 보다 경쟁습자들에게 부정적인 인상을 주는 경우에는 빠르게 제외시키는 것이 바람직하다.2) 일반 기관의 질 관리와 다른점평생교육기관의 경영활동을 구성하는 요소들은 경영활동의 과제와 경영활동

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각 ... 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요 ... 아이에서부터 노인에 이르기까지 두루두루 배움에 관심이 많다. 인터넷을 활용한 강의나 자료도 있으나, 시간이나 나이에 구애를 받지 않고 수강이 가능한 평생교육 기관들도 많이 생겨났

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:- 단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소 ... .1) 기관의 개요 및 특징2) 조직의 강점3) 기여점4) 기관의 문제점3. 참고문헌1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 ... 요소는 무엇인가?코트니는 일반 행정과 경영의 과정에 관한 문헌을 다각도로 분석하였고 성인교육기관이나 평생교육기관에 적용할 수 있는 아홉 가지의 경영기능을 추출하였다. 이러한 아홉

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 평생교육경영론1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 ... 의 교육경영 과정 및 중요한 과정2. 학습조직구성의 요소1) 학습조직의 개념2) 학습조직 구성요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육경영이란 사회 구성원 모두가 생애 단계 또는 ... 다. 이러한 평생교육경영은 넓게는 사회를 구성하게 되는 주요 영역 안에서 존재하고 있는 다양한 형태의 평생교육조직을 통제적 관점, 촉진적 관점으로 관리와 지원을 통해 사회구성원의 평생

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소

식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:○ 단답식(각 5점, 총 10점)1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관 ... 오. (각 차례별 1-2문단으로 작성/ 35점)- 목차 -I. 서론II. 본론단답식1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 ... 회교논의해보려 한다.II. 본론1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?평생교육은 크게 세가지의 특수한 성격

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

다운로드 장바구니
판매자 표지

(평생교육경영론) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각 ... 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오.목차:I. 서론II. 코트니의 교육경영 과정III. 학습조직구성의 요소IV. 결론V. 참고문헌I. 서론최근 소 ... 상공인에 대한 평생교육기관이 필요한다는 의견이 대두되었다. 코로나19로 인해 소상공인에 대한 구조조정이 이루어지고 있는데도, 그들의 의견을 대변하는 상설 기구가 없을 뿐더러, 자영

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

다운로드 장바구니
[A+레포트] 유한양행 기업분석

지원 프로그램, 교육 지원 활동, 그리고 지역사회 개발 프로젝트에 적극 참여하고 있다. 이러한 활동은 유한양행이 단순한 이윤 추구를 넘어서 사회적 가치를 중시하고 있음을 보여준다

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.10 | 수정일 2024.01.22

다운로드 장바구니

이전10개 13 14 15 16 171819 20 21 22 다음10개

파워링크

문서 초안을 생성해주는 EasyAI

안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.

저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.

- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.

- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.

- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!

이런 주제들을 입력해 보세요.

- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성

- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요

- 작별인사 독후감