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"모국어 활용 외국어 학습/역번역/영어 쓰기/어휘 학습/문법 학습" 검색결과 321-340 / 2,366건

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    한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.
    . 특히, 발음은 문법이나 어휘력에 비례하여 능력이 향상되지는 않습니다.학습자가 대상 언어에 대한 많은 언어 지식을 가지고 있더라도 발음이 정확하지 않아 효과적인 의사소통이 이루어지 ... 는 학습자들이 의사소통을 잘하는 것입니다. 의사소통을 잘하기 위해서는 발음이 중요하다고 생각합니다. 외국인 학습자들에게 제2언어로 한국어를 가르침에 있어서 학습자들의 모국어가 다양 ... 음절 [으이]로 발음합니다. 영어에는 단모음 [으]와 [이]가 모두 없기에 의사[*으이사]로 발음하는 경우가 있습니다. 중국어권 학습자는 단모음을 이중모음처럼, 이중모음을 삼중모음
    리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30
  • Teaching by Principle 6~7과 Summary
    성 있는 과업은 의사소통적인 기능보다는 문법, 어휘 그리고 발화의 길이에 의해 더 제한된다. 그러므로 간단하지만 실생활에 쓰이는 학습자료(광고문, 문서, 요리책)학습자의 모국어를 읽 ... 다. L2를 학습하는 초급자수업에서는 교사에게 모든 책임이 있다. 학생들이 똑같은 모국어를 사용하는 외국어수업 상황에서는 일부 협상이 모국어로도 가능하다. 앞서 말했듯 교사는 학생 ... 고 쓰는 능력을 길러주어야 한다. 문법은 단순한 것에서 복잡한 것으로 나아간다. 중요한 요점을 설명할때에는 모국어 사용도 가능하다.TEACHING INTERMEDIATE LEVELS
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.23
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    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해서 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    되는 경우에 속한다. 이처럼 문법적인 면에서도 외국인 학습자들이 어려워하는 요소로 작용할 수 있다.4) 발음의 문제영어를 배울 때 기본적으로 배우는 것이 발음이다. 발음이 틀리면 말 ... 도 많을 수 있다. 이러한 면에서 볼 때 외국어로서의 한국어 교육의 필요성은 분명해진다.초기 외국어 교육은 문어 교육(문법 번역식 교수법)이 왕성하여 듣기 교육에는 소홀 ... 하는 것이 아니라 외국인이 모국어가 아닌 한국어를 접해야 하는 것이기에 문제가 다른 것이다. 그러므로 이 문제에 대해 여러 방면으로 접근을 시도해 보고자 한다.1. 듣기를 어렵게 하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후
    외국어로서의 한국어문법론[과제] 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 의 평가 영역은 이해 영역과 표현 영역으로 구분된다. 먼저, 이해 영역은 듣기, 읽기 영역으로 구분된다. 그리고 표현 영역은 어휘· 문법 영역, 쓰기 영역으로 구분된다.첫 번 ... 텍스트의 특성에 적절한 어휘· 문법 구사 능력을 평가한다.두 번째로 쓰기 영역에서는 다음 내용을 평가한다.첫째, 적절하고 정확한 문장 구성 능력을 평가한다.둘째, 담화 맥락
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    국내 스타트업 기업 중 한 곳을 선정하여 해당 기업의 외부 환경을 분석하고
    고, 문장이나 단어를 직접 듣고 따라할 수 있는 “쉐도잉”프로그램을 마련하고있다. 주변 지인들의 외국어 학습 방법을 봐도 예전처럼 문법어휘에 집중하기보단 디테일과 뉘앙스에 집중 ... 를 심어주어 학습의 지속력을 높일 수 있다고 생각한다.3) 듀오링고 등 외국의 언어 학습 어플리케이션영어나 그 밖의 언어를 쓰는 사람들에게는 듀오링고 등을 통한 한국어 학습이 더 익숙 ... 하루 10~15분의 시간을 투자하여 언어를 학습할 수 있는 것이다. 나도 일본어를 배우기 위해 “듀오링고”라는 어플을 활용하고 있다.이런 언어학습 어플에서는 문자와 철자를 익히
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과언어) 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술
    활용력이 떨어진다.모국어처럼 일상생활과 언어생활이 밀착되어 있는 것과 달리 외국어는 따로 시간을 내어 학습을 해야만 한다. 그러므로 외국어 학습시간과 학습능력에 따라 큰 편차 ... 를 보이게 된다.외국어를 배울 때는 한국어로 생각하고 영어번역하는 중간과정을 거치게 된다. 이러한 과정은 즉각적 반응을 떨어뜨린다. 또한 영어모국어로 사용하는 사람과 우리 ... 모국어 습득과 영어 습득의 가장 큰 차이를 예시와 함께 밝히시오. [8점]언어 습득이 모국어처럼 자연스럽게 되기 위해서는 12세 이전에 학습을 해야 한다는 견해에 따라, 요즘
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
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    [성적A+/100점]외국어로서의한국어교육개론 과제
    외국어로서의한국어교육개론” 과제 제출합니다. 주제 : 발음, 문법, 어휘 사용 중 하나를 택하여 학습자 오류의 유형과 그 원인을 설명하시오. 학습자의 언어와 숙달도를 정하 ... 가 있겠으나 학습자의 모국어모국어 활용이 제 2언어를 배우는 초, 중급 학생들에게는 분명히 어느정도 영향력이 있을 것이고 국가에 따른 비슷한 오류양상이 분명히 있을 것이라고 생각 ... 10까지 활용한다고 하면, 문법오류는 10을 넘어서는 오류요소가 존재할 것이라고 생각했다. 물론 학습자의 언어 숙달도, 배우는 환경, 나이 등 일반화 할 수 없는 여러 가지 요소
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
  • 배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    과는 ‘어휘’, ‘문법과 표현1•2’, ‘말하기 1•2’, ‘듣고 말하기, ‘읽고 쓰기’, ‘과제’, ‘문화 산책’, ‘발음’, ‘자기 평가’로 구성되어 있다.한글의 자모 교육 ... 은 1과에서 다루고 있다. 한국어와 한글 소개에 관한 내용은 교재에 따라 다양한 언어(영어, 일본어, 중국어)로 표기되어있으며, ‘한글 익히기’에서는 음가(phonetic value ... 으며, 준비, 규칙, 연습으로 나눠서 어휘문법과 관련 있는 음운 현상을 연습하게 되어있다. 준비 단계에서는 2~4대의 어구나 문장의 발음을 들어보고, 발음에 주의해야 할 부분
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+과제]외국어로서의한국어문법교육론
    은 일단 학습자가 가장 큰 변수이다. 학습자의 연령, 모국어 및 국적, 교육 배경 및 학습동기 등등의 수많은 학습자 변수 요인이 있기 때문에 교육성과를 위해서는 학습자의 변수 요인 ... 기 때문이다. 교과과정과 교수법이 학습자의 동기와 구사할 수 있는 한국어 수준에서 특화되어야 한다. 외국어로서의 한국어 문법교육의 지도법은 아래와 같다. 1.도입 본격적인 학습 ... . 그렇게 함으로써 기본내용을 익히고 자기만의 방법으로 습득한 문법을 체화한다. 학습목표와 주제, 기능에 맞게 활용할 수 있도록 한다. 상황을 제시하여 앞서 배운것들로 의사소통이 가능
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
  • [실용 한국어 어휘문법 1]과 [TALK TO ME IN KOREAN LEVEL 1]의 단원 구성과 두 교재의 장단점 비교 및 분석
    만 있어서, 영어모국어가 아닌 한국어 학습자들이 이 교재로 학습하기에는 한계가 있으며 교재를 활용할 수 있는 대상이 제한적이다.결론여기까지 한국어 학습자 단계가 초급자로 동일한 두 ... 가지의 다른 교재의 단원 구성과 그 내용을 살펴보았다.세종학당에서 발간한 『실용 한국어 어휘문법 1』은 다양한 언어로 무료로 제공되어 학습자들이 학습활용하기가 좋은 교재이 ... 학습이 가능하도록 구성되어 있다. 다양한 그림자료가 제시되어 있으며 듣기, 말하기, 쓰기 활동 다양한 회화활동이 단원 내용에 포함되어 어휘학습과 표현학습을 돕는다. 이러한 유의미
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교재론 레포트
    하는 전제조건 역시 있다. 발음, 문법, 어휘의 취급 및 읽기와 쓰기의 지도, 연습, 복습, 테스트 등의 효율적인 배열이며, 이러한 기본 적인 내용을 포함해야 학습자들이 정확 ... . 서론 늘 외국어영어나 중국어, 일본어를 생각하던 나에게는 드디어(?) 한국어를 외국어로 하여 가르친다 또는 배운다는 개념은 참으로 생소하다. 난생 처음 접하는 분야이어서 긴장 ... 을 수 있으며, 이러한 교보재는 학습 효과를 높이기 위해서 사용한다. 모국어 환경과 유사한 환경을 만들어 줌과 동시에, 학습자의 이해를 돕고 학습자들이 쉽게 응용할 수 있는 자료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.29
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    다면 발음은 중시하지 않는 경우가 적지 않다. 그러나 실제로 외국인 한국어 학습자에게 발음은 유창성의 측면에서 매우 중요성을 가진다. 학습자가 아무리 한국어 문법을 정확히 쓰고 적절 ... 고 어떠한 발음에서 오류 비율이 높은지, 이러한 오류가 나타나는 원인이 무엇인지를 밝혀내는 것이라고 할 수 있다. 대부분의 발음 오류의 원인은 모국어외국어 간의 차이에서 비롯 ... 한 어휘를 사용한다고 하더라도 잘못된 발음으로 발화한다면 자신이 생각하고 말하고자 한 바를 청자에게 제대로 전달할 수 없기 때문이다. 나아가 잘못된 발음으로 인해 학습자의 언어능력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다
    할 수 있다. 대상 언어의 구조에 대한 명시적 학습과 실제 상황에서 사용할 수 있는 능력 습득. 어휘 암기, 문법 규칙 이해, 목표 언어에 대한 인식 제고 등 정확성을 목표로 한다면 ... 언어 자체의 지식은 실제 사용으로 전달되지 않기 때문에 언어 지식의 입력으로는 모국어 사용자와 동일한 정도로 외국어를 유창하게 사용할 수 있는 능력을 습득하기에 충분하지 않 ... 한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론외국어 교육은 크게 두 가지 측면에서 접근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17
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    1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습
    을 갖도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국인이 외국어 학습을 할 때 겪은 어려움의 사례조사1) 발음성인의 뇌는 모국어 중심으로 언어를 인식하기 때문에 모국어 체계에 없는 발음에 대해서 ... 를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국인이 외국어 학습을 할 때 겪은 어려움의 사례조사1) 발음2) 단어3) 문법 및 ... 과목명 : 대조 언어학주제: 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한
    한 언어로서 한국어 교재를 확장시킬 필요가 있다고 생각한다. 외국어 학습모국어의 영향을 받기 때문에 이러한 확장은 더욱 필요하다고 생각한다. 이와 같은 학습자를 위한 한국어 교재 ... 있게 하였다. 『서울대 한국어』1급에는 학습자가 공부하였던 내용에 대한 복습에 도움을 주기 위한 체계화 지식이 포함된 부록이 포함되어 다. 이는 어휘 색인뿐만 아니라 문법 해설 ... 하고 또 다양해짐에 따라서 한국어 교재의 중요성 또한 강조되어 왔다. 하지만 흔하지 않은 모국어를 사용하는 학습자를 위한 교재는 많지 않은 상황이다. 따라서 이제는 좀 더 다양
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고
    습득과 외국어 학습의 과정은 다르다는 관점을 기반으로 한다. 그래서 모국어 습득 과정에서 학습자가 사전에 알고 있는 발음을 연상해 새롭게 학습하는 외국어의 정확한 발음을 습득 ... 받는다. 독립성이 있는 학습자의 경우 학습자 자신이 스스로 목표 언어로 말을 해야 함을 자각한다. 그리고 이미 습득한 모국어 지식을 활용해 목표 언어 학습이 가능하다는 것을 인식 ... 교수법은 Caleb Gattegno(1972)가 개발 및 제안한 절충식 교수법으로서 교사가 최대한 말을 하지 않고, 학습자들에게 말을 할 기회를 많이 주는 교수법이다. 이는 모국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    [외국어로서의한국어교육개론]과제 주제/ 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    이 효율적이다.2) 오류 분석 방법의 활용학습자들의 오류는 대부분 모국어의 방해 때문에 생긴다고 볼 수 있다. 하지만 학습자들이 외국어를 배우는 과정에서 오류가 생기는 것은 자연 ... 처럼 제2 언어를 학습하고 배우는 과정에서 모국어 간섭의 영향으로 그것이 오류인지 모르고 계속 사용하면서 굳어지는 현상을 겪게 되는데 이를“화석화”라고 한다. 외국인 친구가 자기 ... 와 같은 틀린 언어를 계속 사용하고 있는걸 볼 수 있다.두 번째는 독자성이다. 제2 언어 학습자들이 모국어나 목표어에 근거하지 않고 본인들이 복합적이고 창조적인 절차에 의해 만드는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16
  • 외국어로서의 한국어 어휘교육론 과제
    용 책을 위한 어휘교육3. 결론4. 참고 문헌이름1. 서론문법번역영어교육을 받아온 사람으로 어휘의 중요성은 어렸을 적부터 끊임없이 어휘의 중요성을 들어왔다. 그때는 영어단어시험 ... 를 꼽자면 역시 어휘이다. 어휘교육은 모국어에서도 가장 어려운 부분이라 생각한다. 실제로 모국어에서도 성인이 돼서까지도 성장될 수 있는 부분이 어휘이기도 하다. 그 말은 어휘라는 것 ... 이 생애 초기부터 성인이 될 때까지 공부해야 할 만큼 광범위한 분야라는 것이다. 외국어로서의 한국어를 배우는 학습자에게는 그만큼 더 어려움을 겪는 부분이 어휘이지 않을까 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    대조언어학 과제_대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.
    에, 한국어와 비슷한 어순을 가진 일본어 모어 학습자의 경우는 영어 모어 학습자가 어렵게 여기는 한국어 특징을 상대적으로 쉽게 익히기도 한다. 이런 이유에서 외국어로서 한국어를 가르치기 위 ... 번역과도 밀접한 관계를 가진다. 예컨대 외국어모국어번역할 때의 가장 큰 문제는 표현되어진 외국어를 그대로 번역하는 것이 아니라 그 속에 담겨져 있는 의미, 문장의 구조, 사회 ... 과 공통점을 이해하게 하고, 교수ㆍ학습에 효율적으로 이용하면 언어 교육의 효과를 높일 수 있는 기능을 담당한다. 또한, 통역가와 번역가에게는 출발어와 도착어 간의 차이점과 공통점을 이해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18 | 수정일 2024.02.29
  • 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    설명을 추가한다면 이해도를 높일 수 있을 것 같음△ (참고) 연세한국어 모음 영어발음 제공△ (참고) 세종한국어 모음 쓰기/듣기 연습Ⅲ. 결론한국어 교재란 교사와 학습자를 이어주 ... 는 매개체이자 기본적으로는 문법, 어휘, 발음 등 학습을 위한 자료로, 그 대상에 맞춰 외국인 학습자의 학습 효율을 높이기 위해 구성되어야 할 것이다. 특히 교육의 시작인 자모 구성과 발음 학습은 이후 한국어 학습 전체에 영향을 미칠 수 있는 만큼 매우 중요한 일이다. ... 들이 나오고 있으며, 특히 국립국어원, 세종학당, 주요 대학 어학당 등을 통해 한국어 교육 보급을 위한 다양한 교육 프로그램과 교재들이 개발 및 운영되고 있다.한국어 학습자들은 교육 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.08
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2025년 10월 24일 금요일
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