"다중지능이론과 발견학습"의 검색결과 입니다.

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다중지능이론 교육심리학 강점지능 공간자기상관관계 심리학 키워드 심리검사 종류

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"다중지능이론과 발견학습" 검색결과 321-340 / 1,320건

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지능과 창의성에 관한 이론들의 비교성

하여, 일반요인인 유동적 지능과 결정적 지능을 추출Gardner의 다중지능 이론:두뇌의 해부학적 구조와 개인이 속한 문화의 시각에서 지적 능력8. 창의성이란?새로운 것을 만들어 내거나 발견해내는 능력. 어떤 문제에 대한 새로운 해결안, 새로운 방법이나 고안하는 것. ... 1. 서론2. 본론1. 지능과 창의성에 관한 정의1) 지능에 관한 정의의 유형2) 지능의 발달3) 창의성의 정의4) 창의성의 개념5) 창의성의 유형2. 가드너의 다중지능이론1 ... ) 음악적2) 신체-운동학적3) 논리-수학적4) 언어적5) 공간적6) 대인관계7) 자기이해8) 자연탐구3. 가드너 다중지능이론의 핵심4. 스턴버그의 삼원지능이론5. 골먼의 감성지능6

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.13

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아동과학교육 가드너 다중지능이론 생애 이론 다중지능 과학교육에 미친 영향

, 논리, 수리적 지능, 공간적 지능, 신체 운동 감각적 지능, 음악적 지능, 대인관계 지능, 개인지각 지능, 자연관찰 지능 마지막으로 최근에 발견된 실존지능이 있다. 다중지능이론 ... 발견하여 인간의 지능을 다음과 같이 9가지로 정리하였다.이와 같은 가드너의 다중지능이론은 종례의 단일한 지능에서 다양한 지능으로 지능의 범위를 확장하여 인정함으로써 과학교육의 흐름 ... 한 실제적 상황에서 응용 가능한 지식으로 학습하고자 하는 것이다. 가드너는 다중지능이론이 실제의 교육현장에서 긍정적인 변화를 가져왔으며 매우 유용하다고 언급하면서, 사회가 원하는 능력

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05 | 수정일 2020.05.08

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다중지능이론의 특수교육적 의의

다중지능이론의 특수교육적 의의Gardner(2006)는 전통적인 심리측정적인 관점에서의 지능이 지나치게 인지적인 학습능력에 비중을 둔 것에 대한 비판을 하면서, 개인의 지적 능력 ... 는 특수한 능력을 조기에 발견하여 이를 촉진하는 일이다.이러한 교육가능성이라는 측면에서 Gardner의 다중지능이론은 특수교육적 의의가 있다고 하겠다.Gardner의 다중지능이론 ... 이기 때문에 문화권과 사회와의 상호작용을 통해 지능의 개발 가능성을 제시하였다.Gardner는 전통적 지능이론들이 언어지능과 논리수학지능만을 지나치게 강조한 나머지 학교나 가정

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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학습자의 개인차와 학습 욕구

이 획득한 지식의 총합학습하는 역량31. 지능지능은 무엇을 의미하는가?지능: 세상에 적응하고 문제를 해결하기 위해 지식을 획득하고 사용하는 능력 or 능력들단일 능력?다중 능력 ... inte전된 생물학적 요인의 결과유전과 환경의 영향지능 나이지능 나이31. 지능다중지능Gardner 다중지능이론다중지능음악적언어적논리-수학적신체-운동적대인관계적개인 내적자연주의적공간 ... 지 못하는 학생을 발견집단 성취도 검사/지능검사 과소평가4) 영재학생의 교육촉진학습 심화학습 추상적 사고 창의성 도전 지지 제공*7. 논문 소개연구대상: 전라남도에 소재한 중학교

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| 리포트 | 37페이지 | 2,900원 | 등록일 2020.10.06

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지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로의 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오.

지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점 과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로 ... (EBSDocumentary, EBS 다큐 유튜브)를 보았으며 이 영상을 보며 배운 다중지능이론에 대하여(강의에서 배운 다중지능이론 포함) 간단하게 기술하고 느 낀점 에 대하여 설명하도록 하 ... 겠습니다. 우선 다중지능이론이란 Howard Gardner가 지능을 하나의 전반적인 단일적 정신적 기능으로 생각한 기존에 자리 잡고 있었던 개념에 대하여 반박하며 대안을 내놓은 이론이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11

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유아의 지능발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오.

적극적인 탐색 및 변화를 이해하게 된다(자연).이와 같은 사람은 성장과정에서 개인이 가진 능력이 좀 더 구체적이고 다양한 상황에서 발견되며 발달해 간다고 할 수 있다.다중지능 이론 ... 이 훨씬 긍정적인 관점에서 해석되어 지고 있다.Ⅱ. 본론가드너의 다중지능 이론은 지능을 단일 능력이나 불변의 능력으로 보지 않고 개인이 속한 문화권 또는 여러 문화권에서 가치 있 ... 은 한 지능만을 따로 떼어내서 집중적으로 계발한다는 것은 다중 지능 이론의기본전제와 어긋난다.넷째, 각 지능영역에서도 그 지능을 향상시킬 수 있는 많은 방법들이 있다는 것이다. 어떤

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.11 | 수정일 2022.04.26

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가드너의 지능 이론과 스페트럼 유아 교육 적용

아동의 특정 능력이나 학습방식과 양식에 맞는 학습 내용이 선택되고 가르쳐져야 한다. 이러한 다중지능 이론의 두 가지 원리는 교실에서의 교과지도와 생활지도에 많은 변화를 요구 ... 에서 제공하지 못한 교육기회는 사회가 담당해야 한다고 말한다.다중지능 이론은 모든 학생은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있으며, 이 지능을 이용하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다이다. ... ◐ 제출하려는 수신처가드너의 지능 이론과 스페트럼 교육 적용가드너의 다중지능이론을 통한 유아 스펙트럼 교육1. 가드너의 다중지능 이론2. 가드너의 지능에 대한 기준3. 가드너

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.22

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<보육학개론> 프로젝트 스펙트럼 접근법

는 프로그램 운영의 초기단계에서 비연속적 단계가 아닌 발달의 연속성이라는 관 점에서 학습을 바라보아야 한다 ▪ 교사는 다중지능이론에 근거한 학습을 구조화시키기 위해 협동학습 전략 ... 섬머힐과 록스베리 지역의 유치원 및 초등학교 저학년 아동을 대상으로 연구가 실시되었다영역별 발달이론다중지능 이론▪ Feldman의 영역별 발달이론에 의하면 모든 개인과 집단구성원 ... 하다고 함▪ Gardner는 다중지능이론을 제기하여 인간의 인지능력이 각각 독립 적인 몇 개의 독특한 영역으로 구성되어 있다고 주장함 ▪ 모든 개인은 서로 독립적으로 관련되어 기능

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20

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다중지능이론

의 이론 ‘다중지능이론’에 대해 알아보았다.다중지능 이론은 기존의 지능 평가 방식인 아이큐의 일부분만을 평가하는 문제점을 반박하고, 인간은 8개의 지능 그 각각에 따라 다른 능력 ... 의 강점을 보이게 된 것이다. 핑리안의 부모가 핑리안에게서 결여된 것을 본 것이 아닌 가지고 있는 것을 보았기에 가능한 부분이 아니었나 싶다.이후 다중지능 이론을 알아보기 위해, 실제 ... 로운 마음을 가지고 장점의 흥미를 약점에서 느끼며 약점을 개선해 나갈 수 있었다. 이 다중지능 이론을 직접 수업방식으로 도입한 학교들의 교수법을 살펴보았다.미국에 있는 뉴시티 스쿨

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.07 | 수정일 2021.03.24

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가드너의 다중지능이론과 에릭슨의 성격발달 8단계설

:_________________________________________________________________________o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목차1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론1-1. 다중지능이론의 개념1-2. 다중지능의 종류1-.3 교육적 시사점2. 에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달 8단계설2-1. 성격발달 8단계2-2. 교육적 시사점1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1-1. 다중지능이론

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02

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인간은 어떻게 배우는가 감상문

감상문의 저자 하워드 가드너는 하버드 대학의 교육심리학과 교수이자 다중지능이론의 창시자이다. 그는 하버드 대학에서 인간의 예술적이고 창조적인 능력의 발달 과정을 분석하는 프로 ... 에서 그가 강조하는 ‘이해를 위한 교육’을 다중지능이론의 관점에서 설명하고 있으며 ‘진정한 배움이란 무엇이며 어떻게 이루어져야 하는 것일까?’라는 배움의 본질에 관한 질문에 대하 ... 고 있다. 앞서 언급했듯 가드너는 교육에서의 핵심은 어떻게 이해를 시키느냐에 달려있다고 말한다. 이러한 점에서 그의 다중지능이론은 지대한 영향을 발휘한다. 다중지능이론의 관점은 효과

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.17

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교육심리학 ) 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 논하시오.

에 대한 새로운 이해가 필요로 하던 찰나 발견된 것이 다중지능이론이다.다중지능이론이란 사람의 지능이 하나가 아닌 여러 요인들로 구성되어 있다는 이론이다. 인간은 누구나 다양한 분야 ... 으로는 정치인, 지도자, 또는 성직자들이 대인관계지능이 우수한 사람들이 많이라고 할 수 있다.8) 자연 친화 지능자연 친화 지능은 다중지능 이론의 영역 중 가장 최근에 발견하고 의의된 영역 ... 교육심리학다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.14

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교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

일 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발견학습 모델2. 탐구학습 모델3. 인지발달 모델4. 사회문화적 모델5. 다중지능 모델Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론영유아의 효과적인 성취를 이끌어내는 것 ... 에서 이상적인 모델에 대해 알아보도록 할 것이다.Ⅱ. 본론0. 발견학습 모델브루너의 발견학습모델은 발달이론이 교육과 연결되어야 함을 강조하며, 영유아의 지적 발달이 어떻게 수업과 관련 ... 의 다중지능이론은 지능이 높은 아동은 모든 영역에서 우수하다는 종래의 지능관을 비판한다. 기존의 교육 방식을 극복하고자 언어지능, 논리수학지능, 신체운동지능, 공간지능, 음악지능, 대인

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.11

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<보육학개론> 다중지능이론

다 중 지 능 이 론다 중 지 능 이 론 / 목 차하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능 이론 다중지능이론의 핵심 다중지능이론의 종류 다중지능이론의 적용 각 지능 ... 을 활용하는 수업전략 다중지능 접근법의 모형 다중지능 이론의 비판 다중지능이론의 적용사례(프로젝트 스펙트럼 접근법) 지능별로 보는 다중지능 놀이법 Q A1. 하워드 가드너 ... (Howard Gardner)의 다중지능 이론Harvard Project Zero의 책임자인 Howard Gardner에 의해서 제안된 다중지능 이론은 지능을 사회 속에 직면해 있는 산물

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| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.20

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구성주의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점2

영유아 교수방법구성주의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점을 논하시오.Ⅰ. 서 론구성주의 출발은 피아제와 비고츠키의 연구에 기초하여 현재까지 여러 학문 ... 의 학습이론과 다중지능이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 구성주의 학습이론과 다중지능 이론1) 구성주의 학습이론구성주의란 말은 피아제가 처음 ... 다. 또한 측정방법을 객관화된 검사인 지필검사에 의존한 것이다.2. 구성주의 학습이론과 다중지능이론의 공통점아동은 성인과 다른 독특한 사고를 하기 때문에 아동의 발달수준에 맞는 환경

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12

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[청소년진로지도및상담] 진로상담의 다양한 이론 중 관심이 있는 2가지 이론을 선택하여 그 이론을 선택한 이유를 기술하고, 각각의 이론의 개요, 주요 내용, 이론에 대한 자신의 견해 등을 기술하시오

에 대한 자신의 견해2. 다중지능이론1) 다중지능이론을 선택한 이유2) 다중지능이론의 개요3) 다중지능이론의 주요 내용4) 다중지능이론에 대한 자신의 견해Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 될 요소가 필요하다고 주장하였으나, 이를 하나의 관점으로 구조화 및 체계화 한 경우는 없기 때문이다.2. 다중지능이론1) 다중지능이론을 선택한 이유인간의 운명은 자신이 가지지 못한 ... 는 것이 아니라 계발될 수 있고 학습될 수 있고, 가르쳐 질 수 있고, 향상될 수 있다는 것이다.Gardner에 의하면, 다중지능은 성인이 되어 직업을 갖게 될 때 여러 지능들이 함께

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.23

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영유아기에 나타나는 다양한 정신병리 유형 중 하나를 선정하여 주변사례를 찾고 교사가 지원할 수 있는 방법에 대해 서술하시오.

하고 이해하지 못하실 경우 설득 시켜야 한다. 다중지능이론교육을 통하여 아이들에 대한 다중지능 프로파일을 인지하고 교수학습계획에 임하여 특정 장애인 자폐성 아동에 대한 약점지능과 관련 ... 영유아기에 나타나는 다양한 정신병리 유형 중 하나를 선정하여 주변사례를 찾고 교사가 지원할 수 있는 방법에 대해 서술하시오.[다중지능이론을 적용하고 있는 사례에 대해 3가지 이상 ... 된 영역을 보완하고, 강점을 강화시키는 교육을 통해 특수학교의 진학이 아닌 일반 학교의 진학으로 유도할 수 있도록 지원해야 한다.5. 다중지능이론: 인간에게는 8가지 지능영역

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| 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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교육심리학(유아교육과)

있는 능력이 실존지능이라 불리는 9번째 지능이다.3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점은 크게 다섯 가지로 정리할 수 있다.첫째, 학습 ... 한 방식들이 존재하기 때문에, 각 학습자에게 가장 효과적인 학습전략을 수립하여 교수?학습활동이 이루어져야 한다.다섯째, 이해를 위한 대안적 평가이다. 가드너는 다중지능이론이 적용 ... :___________________________________________________○ 과제유형 : 공통○ 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8 단계설에 대해 설명

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| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.22

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가드너의 다중지능이론의 아동과학교육 적용

까지 개발 가능하며, 적절한 환경조건과 자극을 통해 향상될 수 있음2. 다중지능이론의 8가지 영역1) 언어적 지능 : 언어적 정보를 학습, 기억, 창조해내고, 타인에게 전달 ... 에서 살펴본 바와 같이 가드너의 다중지능이론은 학생들에게는 개인적인 평가차이의 가치와 잠재능력에 대한 긍정적 기대감, 다양한 학습영역의 참여 등의 유익을 제공함과 동시에 교사 ... 3. 가드너의 다중지능이론의 아동과학교육 적용Ⅰ. 서 론IQ 차원의 지능 지수를 종합적인 능력으로 간주하여 지능이 높으면 모든 면에서 뛰어난 지적 능력을 소유한 것으로 평가

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.01

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정신지체(지적장애)의 평가

고 그 중재에 대한 반응이나 학습활동을 관찰하고 학습자가 학습해나감에 따라 어떤 장애요인이 있는지를 진단해 나가는 과정지향적인 평가이다. 또한 다중지능이론에 입각한 현실적 평가 ... 에 대한 특수교육법에 의하면 정신지체 선별검사 및 진단 ? 평가영역으로 지능검사, 사회성숙도검사, 적응행동검사, 기초학습검사, 운동능력검사가 포함되어 있다.다시 말하면 정신지체아동 ... 적으로 적절한 지원을 받으면 정신지체인의 생활기능은 일반적으로 향상될 것이다.그런데 정신지체학생 진단에 사용되는 대부분의 표준화지능검사는 지능은 고정적이고 변화될 수 없고 예연가능

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22

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