"교과서수록문학작품"의 검색결과 입니다.

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문학 세특 윤동주 서시 디카시 문학 교육 2015 문학 성취기준 독서보고서 양식 강아지똥 특징 고전문학 교과서 현대문학갈래 교과서 퇴출

"교과서수록문학작품" 검색결과 321-340 / 982건

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국어과 교육과정의 변천

교육과정에서는 국어과의 영역을 ‘표현·이해’,‘언어’, '문학'으로 구성하고 ‘표현·이해’는 국어 사용의 기능을, ‘언어’는 국어의 본질을 이해하기 위한 지식을, ‘문학’은 작품 ... 하였다(교육부,1994:27). 특히 국어과 교육에서 국어(언어) 사용 능력의 신장을 강조한 이 시기의 교육과정은 1교과 1책의 기존의 교과서 정책에서 벗어나 초등학교 국어과 교과서 ... 문화된 교육과정으로 전통적인 교과주의와 미국의 영향을 받은 경험주의에 기반을 두고 있다. (최현섭 외, 2005:75). ‘교수요목’에는 국어과를 국민학교(현재의 초등학교)의 경우

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.23

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고등학교 문학교과서를 통해 본 우리 문학교육의 현주소

은 설령 틀린 정보라 할지라도 무조건 외워야 하는 것이 되어 버린다. 필자는 현행 국어교과서와 12종의 문학교과서에 실려 있는 유명 시인들의 유명한 작품을 대상으로 문제점을 알아보 ... 고, 그것을 다시 세 가지 범주의 오류로 구분하여 이야기할 것이다.(1) 실증적 차원에서의 오류들교과서에 수록된 시 작품과 작품에 대한 설명은 실증적 차원에서 수많은 오류와 혼란 ... 도록 그것들은 씌어져 있는 것이다.현재의 문학교과서들은 수많은 문제들을 지니고 있다. 특히 수록된 시에 대한 설명의 상당수가 사회학적 환원주의라 부를 수 있는 감정적 애국주의에 함몰

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.14

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초등학교 국어과(국어교육)의 총체적언어교육과 독해교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 독서교육과 시조교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 시감상교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 이야기교육 분석

확대해야 한다3) 문학 장르에 맞게 작품을 수록해야 한다4) 교과서에 시조 기본구성(형식)에 맞는 작품을 수록하여야 한다5) 교과서에 반드시 작품을 쓴 저자를 수록하여야 한다6 ... . 초등학교 시조교육의 문제점2. 초등학교 시조교육의 개선 방안1) 초등학교 국어과 교과서에 시조단원이 확보?편성되어야 한다2) 초등학교 국어 교과서에 시조작품 수록을 획기적으로 ... 에 맞게 지도할 수 있도록 시정되어야 한다.4) 교과서에 시조 기본구성(형식)에 맞는 작품을 수록하여야 한다시조에는 반 정형시로 기본구성 즉, 형식과 운률이 있다. 시조는 초장(15자

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.16

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초등국어교육론_전래동화지도안

한 사람인지, 사건이 왜 일어났는지를 연계하고 이야기의 전체적인 흐름과 맥락을 이해하는 활동이다.교과서에 수록된 세 편의 이야기는 구체적인 역사적 배경을 갖는 이야기, 환상의 세계 ... ) 문학 작품에 나타난 인물의 삶의 모습을 이해한다.’로, 이 단원의 학습을 통해 학생들은 이야기에서 배경의 역할을 알고 배경에 따른 인물의 특성과 사건을 이해하는 활동을 하게 된다 ... 려느이 사건들과 어떠한 관련을 맺고 있는지 가늠해 보면서 문학 작품을 한층 깊이 있게 이해하고 감상할 수 있도록 한다.다제재 분석은 지하국(동굴)에 사는 큰 도적(괴물)을 무리쳐

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.22

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국어과 7차 개정교육과정에 따른 현행 문학교육 분석 및 비판

제7차 개정 교육과정 문학 영역과 그에 따른 국어 교과서를 검토하여현행 시 교육 계획을 비판하시오.시 지도론 - 곽동훈 선생님2009012812 국어교육과 오예진그 동안 광복 후 ... 에서 교과서가 만들어지고 교과서의 내용이 교육 활동을 결정짓기 때문이다. 그러므로 문학 교육의 목적과 필요성을 생각해보고 나서 우리의 교육과정 중 시 교육에 대한 내용을 살피 ... 하고 있는 것이다. 안타까운 일이다. 학생들에게 교과서에 수록된 시는 잠재적인 시험 문제의 재료에 불과한 것이 되었다. 학생들은 교과서에 수록된 시들을 감상의 대상으로 보지 않고 험난

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.12

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시인 이해인 비평

다.이러한 작품활동과 더불어 제 9회 새싹문학상, 제 2회 여성동아 대상, 제 6회 부산 여성 문학상을 수상하는 등의 쾌거를 이루기도 하였다. 또한 그의 시와 동시들은 초중고 교과서 ... 으로 가톨릭에서 발간하는《소년》지에 작품을 투고하기 시작했다. 본격적으로 작품 활동에 뛰어들기 시작한 것이다. 이후 그는 필리핀에 있는 성 루이스 대학교에서 영문학과 종교학을 공부 ... 작품의 이해 이전에 작가에 대한 이해가 수반되어야 할 것이다. 먼저《꽃은 흩어지고 그리움은 모이고》의 작가 이해인 수녀에 대해서 알아보자. 이해인 수녀는 19945년 6월 7일

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.10

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허생전 분석을 통한 교수 학습법

문화유산 가운데 오늘날까지 그 가치를 인정받고 꾸준히 읽히고 있는 문학 작품인 까닭이다. 현행 고등학교 국어 교과서에 실린 고전문학 작품은, 「청산별곡」,「어부사시사」,「봉산탈춤 ... 한 단원을 차지하는 문학 작품으로, 그것도 몇 편 안되는 고전 소설 작품 중 하나로 실려 있다는 것은 교과서의 절대적 위치가 변하고 있는 추세라는 점을 감안하더라도 「허생전 ... 」,「관동별곡」,「구운몽」,「허생전」,「춘향전」등이다. 고려가요, 시조, 탈춤 대본, 가사, 소설의 대표작들로 이들이 선정된 것이다. 그런데 교과서에 실린 작품 중에 유독 소설

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.25

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문학교육과정 역사적 변천

이 심화되고 창작에 대한 관심이 커졌다 / 이해, 감상, 평가 중심의 활동교과서 : 현대문학 대거 수록 / 소설론, 시론, 창작법, 감상론, 영화 및 극 강조 / 작품 수는 적 ... 문학교육에 더 많은 가능성 시사교과서 : 교육목표 중 ‘일상 언어 수준에서 문학작품을 이해하고 감상하게 한다’ → 문학 이론의 윤곽을 고등학교 교과서에 모두 담았음에도 실제 동원 ... 1차일부 체계를 갖추어 제시 / 지도 목표 읽기 영역에 문학을 포함 / 지도 내용에는 문학에 관해 따로 설정교과서 : 문학 비중 지배적 / 외국문학, 고전문학 중심 / 고등학교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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이청준 병신과 머저리 분석

의 벽」(1971), 장편 『당신들의 천국』(1976)- 교과서 수록 작품 : 「줄」(1966), 「병신과 머저리」(1966), 「매잡이」(1968), 「소문의 벽」(1971 ... 『별을 보여 드립니다』(1971) 이후 많은 작품집 출산. 2003년 총 25권으로 된 『이청준 문학전집』(열림원)이 완간됨.- 대표작 : 「병신과 머저리」(1966), 「소문 ... 현대소설 작품읽기 Study Group. 이청준, ?병신과 머저리??병신과 머저리?(1966) - 이청준1. 이청준(1939~2008)의 생애전남 장흥 출생. 서울대 독문과 졸업

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27

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<고등학교 문학교과서를 통해 본 우리 문학교육의 현주소> 레포트

한 시각과 해석의 필요성을 역설해도 관습화된 사고방식과 천편일률적인 반응으로 문학작품을 해석하곤 한다. 중고등학교 교사들은 교과서와 수학능력시험이 현재 방식으로 존재하는 한 이러 ... , 감상, 단어 및 구절 풀이가 진입하게 되었다. 그런데 교과서를 중시하는 세태에 이런 주석과 설명이 교과서 내로 편입되면 상당한 위험이 따른다. 우리나라는 문학작품에 대한 정본 ... 을 알아보기 위해 현행 국어교과서와 문학교과서를 유명 작품들 위주로 검토하며 실증적 차원, 설명적 차원, 해석적 차원에서의 오류라는 세 가지 범주로 구분하였다.(1) 실증적 차원

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.10

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고전문학 교육의 현황과 문제점, 개선방안

어 미처 관심을 가질 기회가 줄어든다는 점은 문제가 될 수 있다. 이를 해결하기 위해 교사는 교과서에 수록된 현대문학의 수업 도중 주제나 형식의 연관성이 있는 고전문학 작품을 자주 ... 하게 한 후 좋은 목표를 채택해 참여도를 높이는 등의 모습으로 수업을 진행해 나간다.둘째, 작품의 일부분만을 발췌하여 본문에 수록하는 문제이다. 교과서 분량에는 제한이 있기 때문에 수록 ... 작품이 중편이나 장편 작품일 경우에는 발췌 수록은 어쩔 수 없는 상황이며, 이러한 상황을 보안하기 위해서 교과서에 수록되지 못한 부분의 줄거리를 요약해서 제시하고 있긴 하지

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

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해방기(1945-1950)의 아동문학

된 후의 진정한 의미의 아동문학이었다는데 그 단적인 특징과 의의를 발견할 수 있다.※ 당시 국어교과서였던 『초등국어교본』은 미군정의 상황논리에 맞추어 일제 강점기의 교과서를 베끼 ... 듯이 재수록하는 경우가 많았다. 다만 ‘백두산’과 ‘홍익인간’ 등 당시대의 시대의식을 보여주는 제재가 채택되기도 하였다. 『아동문학』과 『주간소학생』의 문학제재를 살펴보면 전자는 숫자 ... 상 지극히 빈약하였고, 후자는 작품의 수준이나 신인작가들의 등장과 활동 면에서 미흡한 실정이었다. 이처럼 해방기 아동문학교육은 수많은 시행착오를 겪기도 하였지만, 혼란의 틈새 속

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.11

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조세희 내 그물로 오는 가시고기 분석

소설집으로 동인문학상 수상.- 대표작 : 연작소설집 난장이가 쏘아올린 작은 공 (1978), 시간여행 (1983)- 교과서 수록 작품 : ?뫼비우스의 띠?, ?난장이가 쏘아올린 ... 현대소설 작품읽기 Study Group. 조세희, ?내 그물로 오는 가시고기??내 그물로 오는 가시고기?(1978) - 조세희1. 조세희(1942~ )의 생애결기도 가평 출생 ... 작은 공?(1976), ?내 그물로 오는 가시고기?(1978)(연작소설 난장이가 쏘아올린 작은 공 중에서)2. ?내 그물로 오는 가시고기? 작품 분석(1) 서지사항 : 1978년

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27

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원미동 시인 교재관

다’는 학습목표와 관련하여 설정되어 있다.한편 7차 심화선택 교육과정 문학 교과서에 수록된 『원미동 사람들』은 이유 없이 폭행을 당하는 이웃인 몽달씨를 모르는 척하는 김반장을 목격 ... 한 7살 소녀 재숙의 이야기를 담은 「원미동 시인」편이다. 현존 문학 교과서 중에 「원미동 시인」이 수록되어 있는 것은 ‘상문연구사 (하)’ 1종뿐이지만, 전국적으로 거의 사용 ... 되지 않고 있는 교과서이다.2. 교과서 분석 : 상문연구사 (하)1) 교과서 구성분석에 들어가기 앞서 전체적인 교과서 구성을 살펴보면 다음과 같다.대단원중단원소단원시간 배당(누계)ⅴ

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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나희덕, 청춘의 흔들림을 치유하다(참고문헌 및 각주표시 완벽함!, 시인 소개, 작품세계, 작품소개및이해서평-서시/흔들리는 것들/밤,바람속으로, 서평, 청춘의 흔들림)

은 『뿌리에게』에 이은 나희덕 시인의 두 번째 시집이다. 이 시집에 수록된 유명한 작품으로는 「어린 것」, 「못 위의 잠」, 「배추의 마음」 등이 있다. 김기택 시인은 이 시집 ... 의 발문에서 나희덕 시인의 초기 시들이 지나치게 교훈적이고 교과서적인 가치에 많이 의존하고 있어 시를 만들어주는 자유로운 상상력을 차단하고, 시를 단조롭게 하며, 한정된 가치 안에 시 ... 나희덕 시인의 「흔들리는 것들」이라는 시들을 보게 되었다. 그러면서 나희덕 시인의 시에 관심을 가지게 되었고, 자연스레 「흔들리는 것들」이 수록된 『그 말이 잎을 물들였다』라는 시집

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.09

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서동요 보고서

‘서동요’에 대한 보고서- 차 례 -Ⅰ. 서동요란?Ⅱ. 원문과 작품성격Ⅲ. 주제 선택이유Ⅳ. 여러 논의들ⅰ.서동의 정체ⅱ.‘美’로써의 작품이해Ⅴ. 나의 견해(결론)Ⅰ. 서동요 ... > 문학 > 한국문학 > 시Ⅱ. 원문과 작품성격善化公主主隱(선화공주주은) 선화 공주님은他密只嫁良置古(타밀지가양치고) 다른 사람(남을) 몰래 남녀의 관계를 맺어두고薯童房乙(서동방을) 마 ... 과의 혼인’이다.Ⅲ. 주제 선택이유우리는 중학교 교과 과정 때부터 를 접해왔고, 그 외에의 많은 고전작품들도 끊임없이 봐왔다. 하지만 아직 고전이라고 하면 낯설고 흥미가 떨어지

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.08

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농가월령가

품론 요약1. 서론2. 구성에서의 특징3. 작가 의식4. 결론Ⅲ. 교과서 실재1. 작품 수록 교과서 개관2. 비교하기3. 디딤돌4. 교학사◆참고 문헌◆Ⅰ. 원문 해석1. 개괄월 ... 다.Ⅲ. 교과서 실재교과서구성 방식디딤돌)대단원 ‘문학의 본질’의 중단원 ‘문학의 기능과 가치’에서 소단원 ‘문학의 기능’을 학습하기 위해 수록하였다.「농가월령가」를 자료로 하여 문 ... 에 각각 서사와 결사가 있어 주목된다. 마치 서사문학의 액자구조와 유사하다고 할 수 있다. 이는 정월령 앞에 서언부는 있지만 12월령 뒤에 결언부가 없는 이기원의 와 대비해 볼 때

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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국어교과서 분석 과제!(고등학교국어비상교육)

다.(3) 메밀꽃 필 무렵흥미성①매우 적절②적절③보통④부적절⑤매우 부적절[이유]‘메밀꽃 필 무렵’ 같은 경우는 7차교육과정에서 다양한 ‘문학’교과서에 수록되어 있었던 작품인데, 등장 ... 를 감상하고, 문학 작품의 사회적 효용에 대해 이해할 수 있다.로 구체화 되어 제시되었음. 교과서의 학습목표는 교육과정의 내용을 구체화시켜 학습자가 이해하기 쉽게 제시되야 하 ... ▶ 대단원명: 2. 삶의 언어, 문학1. 학습목표①매우 적절②적절③보통④부적절⑤매우 부적절[이유]교육과정의 내용영역이 교과서의 학습목표에 어떻게 반영되어 있는 지를 알아보면,[10

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.16 | 수정일 2018.08.23

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[국어교육] 인터넷매체언어와 국어교육 - 인터넷매체언어에 의한 국어교육 및 인터넷매체언어를 통한 국어교육 방법

된 소설을 출력하여 읽어보고 그 결과를 학급 간 돌려보기를 통해 상호 평가하고 교감하게 한다.영상소설 쓰기를 위해서 교사는 교과서의 작품이나 기타 중요 작품을 대상으로 조별 과제 ... 다. 이 활동은 기존의 완결된 매체언어 형식을 비판적, 창조적으로 재구성하는 데 목적을 둔다. 따라서 주로 음성?문자 매체언어의 대표적인 형식들인 문학 작품들이 참조의 대상이 된다 ... 하다.교사는 홈페이지에 1종 혹은 2종 교과서에 나오는 시를 탑재해 놓고, 그 시를 패러디할 수 있는 공간을 마련하되 원작 시와 패러디 시가 비교될 수 있도록 설계한다. 시스템

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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서사문학교육

에 대한 인식2.소설 교육에서의 교수-학습 방법3.교과서 수록 작품4.소설 교수-학습의 평가Ⅵ. 결론Ⅰ 서론‘한국 근대 소설의 효시, 이광수의 ’ 7차 교육 과정 세대라면 중학교 3학년 ... .소설의 요소와 원리4.고전소설과 현대소설Ⅳ. 학교 현장의 소설 교육1.교재수록현황2.교사의 관점1)7차 교육과정 문학교육 목표에 대한 인식 및 현장 적용 실태2)소설 수업에서의 교과 ... 서 활용 실태3)소설 수업의 지도 내용에 관한 교사 인식 및 지도 실태4)소설 교수-학습 방법에 관한 교사 인식과 지도 실태3.학생의 관점1)7차 교육과정 문학교육 목표에 대한

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.18

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