"도덕 교과교육론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 교육과정 교육현안 교육심리학 교육과정 변천사 페스탈로치 중등교사의역할 운영계획서 인간과교육

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"도덕 교과교육론" 검색결과 3,361-3,380 / 14,760건

자유론, 행복한 삶을 위한 조건

에서만 보더라도 개성이 매우 강해서 인상적이었던 이 사람 혹은 저 사람은 도덕률보다는 본인의 욕망에 충실한 사람들이었던 듯싶다. 교과서 같다는 말을 많이 듣는 사람들이 볼 때 생명력 ... 번 바라보려고 한다. 자연선택은 가장 전략적으로 우수한 집단을 선택하며 그 집단이 다수가 되도록 허용한다. 문화적 유전자인 ’밈‘도 자연선택 된다. 대중 교육과 민주주의의 발전 ... 도덕하거나 질이 나쁜 사람에게 불쾌한 감정이 든다고 해서 잘못된 것은 아니라도 말한다. 이런 감정이 들 때 가끔 죄책감이 느껴지기도 했던 터였다. 인간은 모두가 비슷한 감정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.27

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도덕과에서 성윤리교육의 실태 분석과 그 구조화 방안

다. 이러한 문제의식을 바탕으로 하여 본 연구에서는 먼저 성윤리교육의 도덕교육적 성격을 구명하고자 하였다. 이어 현행 도덕과에서 성윤리교육이 어떻게 이루어지고 있는지를 전 학교급의 교과 ... 윤리교육)사회환경ㆍ 성폭력본 논문에서는 위에서 도덕교과 중 성윤리교육에서 다룰 수 있는 내용을 ‘책임’이라는 주제를 통해 논하고자 한다. ‘책임’이란 키워드는 성적 주체인 개개인 ... 도덕과에서 성윤리교육의 실태 분석과 그 구조화 방안목 차Ⅰ. 문제제기Ⅱ. 성과 성윤리Ⅲ. 도덕과 교육과정에서 성윤리교육Ⅳ. 도덕교육에서 성윤리교육의 구조화 방안Ⅴ. 결론국문초록

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.29 | 수정일 2015.06.19

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1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

2018 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... )의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론이란?2. 콜버그

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.02

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우리나라의 근대교육문화-갑오개혁 이전

적 관점㉠ 현세 지향적인 세계관㉡ 인간주의적 관점을 포함㉢ 홍익인간(널리 인간을 이롭게 한다)정신㉣ 일종의 도덕 교육인 동시에 사회교화를 위한 교육실천② 삼국시대―고구려㉠ 소수림왕 ... 의 교과를 교육㉤ 시간이 흐르면서 특권화, 붕당화되고 군역과 부역의 도피처로 변질⇒ 고종은 서원에 대한 특전을 없애고 49개의 서원을 남기고 모두 철폐 함2) 서당㉠ 각 고을에 설립 ... 의 근대학교㉡ 설립 목적은 자유의 교육을 받은 사람을 내보려는 것이라 밝힘㉢ 교과목은 한문, 영어, 천문지리, 생리, 수학, 성경㉣ 과외활동으로 연설회, 토론회, 야구, 축구, 정구를 가르침

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.06 | 수정일 2021.02.24

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관학

를 건립하였으며, 보다 높은 터에 내삼문과 문묘를 건립하였다향교의 교육내용은 과거준비에 필요한 경서와 지방민의 교화에 요구되는 유교적 도덕규범들로 이루어져있다. 주된 교과는 ‘소학 ... 지방 교육과 문화의 중심, 향교윤리교육과 20171118이승진(그림 동래향교 반화루) 향교란, 성현에 대한 제사와 지방 유생의 교육 그리고 사회 교화 및 향풍순화를 목적으로 하 ... 는 지방 중등 교육 기관이다.고려시대 이전에는 주로 임금이 있는 도성에 학교를 세웠으나, 고려의 제17대 임금인 인종 때부터는 지방에 학교를 세우고 유능한 학자들을 파견해 유학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.25

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[영유아발달] 피아제 인지이론-피아제의 일생, 인지이론의 주요개념, 이론의 장단점

을 격려하고, 구조화된 교수방법 보다는 아동 스스로 발견해나가도록 능동적인 방법들을 개발하도록 다시 말해 각 분야의 교과과정과 교육실습의 개발에 기여하였다.· 피아제의 임상적 면접방법 ... 중심화 사고, 자율적 도덕성, 관련성의 이해(대상과 대상간의 공통점, 차이점, 관련성 이해)등 특징이 나타남.4. 4단계 : 형식적 조작기(12세 이후)· 추상적인 사고와 개념 ... 개념이 널리 알려지게 되었다. 피아제의 이론은 어떤 측면에서는 오류가 있긴 하지만 인지발달의 많은 측면에서 유용한 길잡이가 되었으며, 각 발달단계의 이정표들은 정서 사회, 도덕

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.19

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가장 기억에 남는 선생님

기억에 남는 선생님윤리교육과 20172112 정지윤재수생활과 대학생활을 거치면서 대부분의 도덕 수업의 내용이 희미해졌지만 그럼에도 아직 기억나는 교사는 고등학교 때의 윤리와 사상 ... 님은 나름의 교육에 대한 본인만의 철학이 뚜렷하셨는데, 그것에 대해 파악하려는 별다른 노력이 없이도 직관적으로 파악될 정도였다. ‘공부를 하려는 의지를 가지고 있지 않은 아이 ... 하려는 의지가 스스로 잡히지 않는 학생을 내버려두고 그러한 의지가 있는 학생만 데리고 하는 선생님의 수업, 선생님의 교육 철학은 충분히 비판의 여지가 있다. 그러나 나는 그런 선생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.08

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우리나라 교육과정 필기

을 편성하여 교과 활동과 함께 2대 편제를 이룸- 모두 8개 교과로 대교과제를 이루고 있음- 도덕교육을 중시하여 도덕과는 각 학년의 총 이수시간 수에서 연간 35시간 이상의 시수 ... 배당 기준을 설정하고, 수업 량을 연 단위로 표시- 도덕 과목을 신설하여 주 1시간씩 필수로 수업- 교과활동에는 필수교과와 선택교과를 두어, 실업학교는 실업교육을 선택교과에 포함4 ... 이나 기술 교육을 강조하고, 기본적 인 개념의 지도에 역점을 두었다.4) 반공, 도덕 활동이 없어지고 도덕과가 교과로 독립되었다.5) 교육과정의 구조는 교과 활동과 특별활동의 이원

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.29

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미래사회에서의 교육과 교육행정의 변화(교행교경 과제)

다를지도 모른다. 2018년부터 고등학교에 적용될 문·이과 통합형 교육과정, 주로 초등학교에 적용되는 통합교과 교육과정 모두 이런 흐름 속에서 등장한 것이라고 생각한다. (교육과정 ... 교육행정 및 교육경영 과제미래사회의 변화 가운데 어떤 요인이 교육과 교육행정에 가장 큰 영향과 변화를 초래할 것인지 한두 가지 선택하여 그 이유를 설명하고 그것에 대한 교육행정 ... 의 과제를 분임 토의하여 구체적으로 서술하시오.처음 이 과제가 주어졌을 때 살짝 당황스러웠다. 교육행정 내용과 관련하여 예상하던 주제가 전혀 아니었을 뿐만 아니라, 항상 이번 주

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.24

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교육심리학(공통)

2018 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : (공통)o 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2021.04.23

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항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학 설명, 교과중심 학문중심 인간중심 경험중심 교육과정 설명

항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 교육철학교과중심, 학문중심, 인간중심, 경험중심 교육과정1. 향존주의항존주의는 시간과 공간에 상관없이 항구적으로 불변하는 진리를 포함 ... , 그리고 인간만이 지닐 수 있는 도덕성을 계발하는 것이 바로 교육의 본질적인 사명이라고 생각한다. 진리의 절대성과 영원성을 중시하며 이런 배경 때문에 변화의 원리를 강조하는 진보주의 ... 하여 허친스와 아들러 등에 의하여 발전하였다. 교육이 지향해야 하는 것은 일상생활에서의 생활수준의 향상이 아니라 도덕성, 이성, 지성, 영혼의 함양이라고 생각한다.향존주의에 대한 비판

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.25

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개별학습지_정답

도덕 교과 학습지Ⅰ. 긍정적인 삶1. 의미1) 긍정적 (肯定的)① 그러하거나 옳다고 인정하는. 또는 그런 것.② 바람직한. 또는 그런 것.2) 삶① 사는 일. 또는 살아 있 ... 의 행동이 자신에게 미친 영향을 구체적으로 말한다.? 그러한 영향 때문에 생긴 감정을 솔직하게 말한다.Ⅳ. 학교 폭력1. 의미1) 학교① 일정한 목적ㆍ교과 과정ㆍ설비ㆍ제도 및 법규 ... 에 의하여 계속적으로 학생에게 교육을 실시하는 기관.2) 폭력① 남을 거칠고 사납게 제압할 때에 쓰는, 주먹이나 발 또는 몽둥이 따위의 수단이나 힘. 넓은 뜻으로는 무기로 억누르는 힘

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.24

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교수학습지도안

학과 :학번 : 성명교수-학습 지도안단 원 명행복과 윤리교과서(출판사 및 저자, 발행연도, 페이지 표기)고등학교 윤리와 사상(교학사, 박효종, 2015년, 108~116p)학습 ... 을 학습하며, 자신의 삶과 생활에 적용하여 생각해본다.교수자료윤리와 사상 교과서유인물, 영상자료학습자료윤리와 사상 교과서 및 참고서, 유인물단계수업흐름교수-학습 활동시간자료 및유의점 ... 진리의 세계로 들어설 용기가 있는지 질문 하여 본다. 이때 교과서 114쪽의 글상자를 활용한다.2) 동기화 : 오늘 수업의 첫번째 목표인 이상주의/현실주의 윤리를 학습 할 것이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.11

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뉴에이지 운동에 관한 연구 (문화, 생활속에 스며든 뉴에이지 운동의 정체( 88p ) 논문

를 제거해 버리기에 이르렀다. 1985년 미국 국립교육헌의회 국민학교 교과서 연구 결과에 따르면 국민학교 전교육 과정에서 “종교, 전통적 가정의 가치, 보수적인 정치, 경제적 견해 ... 된 예배(kerygma)부분23２. 기도 23３. 찬양24４. 주일학교24５. 중?고등부 학생회24６. 청년회25７. 성경공부25Ｂ. 교회밖에 미치는 영향들26１. 교육에 침투한 뉴 ... 을 외면하고 인본주의로 돌아서자 가장 먼저 나타난 것은 바로 교육이념의 변질이 있다. 뉴에이져들의 “Plan” 가운데 10번째 조항은 “학생들에게 뉴에지의 교리를 주입시키는데 교실

논문 | 38페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02

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교육철학및교육사(교철사) 시험자료.

을 명심한다면 교육철학에서의 분석적 노력과 능력은 모든 교육이론가와 교육자들에게 절대적으로 필요한 요건이 될 것이다.3번. 윤리와 교육좁은 의미의 도덕교육과 넓은 의미의 도덕교육 ... 과 각자의 전공에 비추어 그게 적합한지? 학교에서 왜 그 과목을 가르치는지 서술하시오.도덕교육이란 올바른 정서와 인격을 함양하기 위한 교육을 말한다. 여기서 좁은 의미의 교육은 도덕 ... 교육과목을 가르치는 것이고 넓은 의미의 도덕교육은 사회생활 속에 행동규범과 원만한 인간관계를 배우는 것을 말한다. 필자는 현재 기계금속공학교육학과를 재학 중이며 앞으로 공업계 고등

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.02 | 수정일 2015.05.06

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글쓰기 레포트 - 한국과 외국의 교육제도 차이와 문제점과 개선방안 ; 독일과 비교하여

, 음악, 예술, 스포츠 중에서 두 과목을 택할 수 있다. 반면에 한국에서는 학생들의 교과목 선택은 극히 제한되어있다. 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술 ... 글쓰기 기말페이퍼한국과 외국의 교육제도 차이와 문제점과 개선방안;독일과 비교하여개요서론한국 교육 제도의 문제점 개선 필요성본론1. 양국의 교육제도현황1.독일의 교육제도2.한국 ... 의 교육제도2. 양국 간 교육제도 비교1. 학교전(유치원, 학원 등) 비교2. 기초과정(초등) 비교3. 중, 고등 비교4. 대학과정 비교3.외국(독일)과의 비교를 통해 본 한국 교육

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.13

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2017 사례연구보고서

. 교육과정의 탄력적 운영으로 교육의 수요자 측면에서 다양한 교육적 요구를 충족나. 자신의 관점만 부각하여 생각하고 이기심이 많아 공동체 생활에 배려가 없는 생활이많음.다. 학생 ... 와 더 친밀감과 정서적 안정감을 느끼게 되며, 양심, 도덕, 가치척도가 발달되므로 초등학교 아동들의 생활지도에 알맞은 프로그램의 필요성을 강력히 제시하였다. 따라서 효과적인 인간 ... 관계를 갖도록 하는 것은 교육의 효과를 높이는데 필요불가결한 요소가 된다.청소년기는 어린이의 상태에서 어른의 상태로 변하는 과도기로서 모든 행동이 순탄하지 못하고 불안정하고 불균형

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.02

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우리나라 교육과정 변천사

및 연간시간 또는 단위수를 축소하고 교과목간의 통합을 시도3) 각급학교의 교육과정① 국민학교국민학교의 교과활동은 도덕, 국어, 사회, 산수, 자연, 체육, 음악, 미술, 실과 ... 교과의 성격이나 목표, 내용체계, 단원별 내용, 교수?학습방법, 평가에 이르기까지 교과학습과 관련된 세세한 부분을 규정하고 있다. 때문에 교육과정의 변천은 단순히 교육내적인 문제 ... 적인 식민지 교육에서 민주주의적인 자주교육으로 전환하는 계기가 된다.1945년 미 군정청 학무국에서는 교수요목 제정위원회를 조직하여 국민학교와 중학교의 ‘교과목 편제와 시간 배당표

리포트 | 25페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.12.19

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도덕교육의 파시즘을 읽고 - 도덕교육의 나르시시즘

교육 교과과정을 수립을 위한 방법론과 더불어 구체적 개관까지 제시했다. 이제 책을 이루는 토대를 살펴보았으니 구체적으로 저자의 주장에 대해 논해보겠다.빨간 양말을 신으면 부도덕해진다 ... 교육이 있었다고 주장한다. "한국의 도덕교과서의 이데올로기를 한마디로 요약하라면 우리는 그것을 주저없이 노예도덕과 파시즘이라 표현 할 수 있다." 그러나 어떤 교과든 교육과정 ... 은 반드시 집필진 나아가 국가가 추구하는 이데올로기가 들어갈 수 밖에 없다. 그런 면에서 도덕교육도 예외가 아닐 것이다. 그러나 도덕교과의 경우에는 사실이 아니라 당위를 가르쳐야 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.30

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교육철학 내용 정리

성(도덕성) 회복 → ‘학교는 지성의 훈련장’, 교사중심교육, 교과중심교육과정(4) 대표자 : 허친스(『위대한 책들』, 고전독서론, 교양교육), 마리땡(인격도야), 커닝햄구분본질주의 ... )?지적?반복학 습, 교과 또는 교재(항존주의 : 고전)중시, 학문중심 교육에과정에 영향, 개인 경험보다 민족 의 경험(문화유산)이나 사회적 전통 중시, 성인생활 대비, 논리적 방법 ... 적 경험(문화유산), 교과 또는 교재교육내용 조직방법심리적 조직방법논리적 조직방법교육방법학생의 흥미 ? 자유 ? 강조학생의 자발성 강조학생의 협동강조, 절대평가학생의 노력, 훈련 강조

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.20

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