"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 3,201-3,220 / 4,245건

[방통대 교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경 고찰 및 교육계획안의 작성

하게 논의된 시기였다.{) 교육과정개정연구위원회, 1996그 후 브루너(Bruner)를 중심으로 하는 지식의 구조를 강조하는 학문중심교육과정에서 교육내용의 논리적 통합이 탐구되기는 하 ... 적 측면, 신체적 측면을 들 수 있다. 학문 중심 교육과정이 학문과 지적인 측면으로 기울어진 것에 대하여 교육의 적절성을 고려함과 동시에 통합된 인성으로 나아가도록 하자는 데에 그 ... 뜻이 있다. 또한 인격의 통합이란 교육목표를 지성의 개발을 보완하는 포괄적의미인 동시에 경험중심 교육과정의 교육목표와 서로 상통하고 있다. 최근 특수교육 분야에서는 장애아동의 통합

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.15

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여러가지 교육과정

제 6 장 교육과정1. 교육과정의 정의1) 교과중심 교육과정 : '교수요목', '학년별 교과별 교수내용의 체계',2) 경험중심 교육과정 : '학교의 지도하에 학생들이 갖게 되 ... 는 모든 경험의 총체이다.'3) 학문중심 교육과정 : '일련의 구조화된 의도적인 학습결과', '지식의 기본구조'4) 인간중심 교육과정 : '학생들이 학교생활을 하는 동안에 갖게 되 ... 는 모든 경험의 총체이다.2. 교육과정의 성격 : 민주화, 생활화라는 대전제와 함께 종합화, 활동화, 개별화의 요구를 충족시키는방향으로 나아가야 한다.1) 교육과정은 넓고 포괄적이어야

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01 | 수정일 2016.02.05

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초등수학에서 퀴즈네르 막대의 활용 방안

초등수학에서 퀴즈네르 막대의 활용 방안Ⅰ. 서론우리 나라의 제7차 수학과 교육과정에서 강조하고 있는 핵심적인 교수?학습 방법 중의 하나는 학생 중심의 활동을 강조하는 수업이 ... 다. 합동, 3차원 기하, 패턴, 함수 등을 탐구하는데도 이용할 수 있다.제7차 수학과 교육과정에서 퀴즈네르 막대의 활용이 가능한 내용을 학년별, 영역별로 정리하면 과 같다. 퀴즈네르 ... 막대 활용이 가능한 초등수학의 내용퀴즈네르 막대를 활용할 수 있는 초등수학의 내용교육과정 영역해당학년막대(임의의 측정단위)를 이용한 길이 측정 및 길이 어림측정1학년(한 자리 수

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25

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제 7차 수학교과서 구성 방식의 문제점

제 7차 수학 교과서 구성 방식의 문제점현행 수학과 교과서 구성 방식의 문제점을 살펴보기 위해 나는 중학교 3학년 과정인 수학 8-나 (한서출판사, 교육인적자원부 검정) 을 중심 ... 한다.(8) 단원 종합 문제7차 교육과정의 가장 중요한 특징이라고 할 수 있는 수준별 학습에 부합하게끔, 기본 문제, 보충 문제, 심화 문제를 각각 2~4문제씩 제시한다. (날개 ... 와 학생이 함께 읽어보고 활동을 한다면 분명 학습의 폭을 넓힐 수 있으리라 생각하지만 현장에서는 대부분 학생 스스로 읽어보기에 그친다.(9) 단원 종합 문제7차 교육과정의 특징인 수준

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30

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교육의 개념, 이상적인 교사상에 관해서…

은 피터스와 브루너 등에게로 연결되어 학문중심교육과정을 주장하는 학자들의 입장이 되고 있다.3. 성장으로서의 교육 - 루소의 입장루소는 성장의 잠재력이 아동의 내부에 자연 ... 에 설 수 없고, 아는 것을 행동으로 옮기는 실천력 없이는 교사가 될 수없다.이질적인 피교육자들이 학교 및 학급집단에서 일률적인 교육과정을 경험하고 있으므로 수용하는 정도 또한 ... 영향을 준다.피교육자들은 가정이나 학교 등에서의 성장과정에서 여러 가지 불안을 느끼는 경우가 많다. 상황에대한 이해부족이나 적응하기에는 능력이 부족하기 때문이다. 이런 경우 불안

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.03

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한국 학문 중심 교육 과정의 운영에 나타난 특징 연구

, 개념, 아이디어, 원리, 법칙, 주제 등으로 이루어져 있고 이런 것은 그 교과의 모(母)학문과도 반드시 관련되어 있기 마련이다. 부루너(J.S.Bruner)가 ‘교육의 과정 ... 한국 학문 중심 교육 과정의 운영에 나타난 특징 연구Ⅰ.서론우리나라에 있어서 교육 과정의 운영에 관한 사항은 문서화된 각급 학교 교육 과정의 총론에서 교육 과정 전체 운영에 관한 ... 의 교육 과정에는 교육과정의 사전 의도, 방침, 목적, 내용 등과 교육 과정의 운영, 평가 등에 관한 것이 모두 서술되어 있는 것이다. 그러므로 교육 과정을 제정하거나 개정하고자 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.10

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교육과정 유형정리

개혁을 의미하며, 모든 학생들의 창의적 사고를 발견하여 그것을 개발하려는 목적을 두고 있다. Bruner는 이를 ‘탁월성의 개발’이라고 말한다. ‘교육과정은 고도로 추상화된 것이 ... 교과과정 유형 정리교육과정의 유형은 학자에 따라서 그 분류가 상이하며, 분류 기준 또한 여러 가지다. 이러한 교육과정 형태를 분류하는 기준은 첫째, 그 교육과정이 내용면에서 어떠 ... 한 성격을 지니고 있는지에 대한 것이고 둘째, 그 교육과정은 어떤 형식을 갖추고 있느냐이다. 이러한 교육과정 유형에는 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 사회중심 교육과정

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20

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[교육학] 수업이론 요약

준거와 조건 제시(Bruner)특수적 - ▶ 각기 다른 과정(교사의 활동 유형, 교육 목표의 유형, 학습자의 학습활동 유형,학습이론)을 효과적으로 도와 줄 수 있는 원리 개발 ... 에 의한 과학적 접근과 수업과정의 인간화⑥ 교수와 학생의 학습의 조화∴ 이 구성 요소의 개념과 기능, 이들과의 관련성을 규명하는 연구가 필요하다.Ⅱ.수업이론1.브루너(Bruner ... 의 변화를 일으키는 처방원리3. 수업이론의 현황1) 수업이론의 공통점① 개별화의 원리 강조② 학습과제를 수업의 중요 변인으로 봄③ 학습심리, 교육과정, 교육방법, 교육평가 등의 통합

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.10

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교육과정의 유형

를 명료하게 표현하는 능력, 듣고 읽은 내용을 이해하는 능력의 성장 등3.학문중심 교육과정{1. 지식의 구조1)지식의 구조(브루너)교육내용을 가리키는 '지식' 혹은 '학문'이 ... 교육학Report.교육과정의 유형별 특성.1.교과중심 교육과정 (20C 초 이전의 모든 교육과정){1) 형식도야 이론형식도야이론은 19세기의 능력심리학에 근거하는 것으로, 우리 ... 중심 교육과정{1)활동분석중심 교육과정(보비스, 차터스)인간의 생활 경험과 활동에 기초하는 이론으로, 1910년대 말에 생겨나 1920년대에 크게 발전하였다.교육이 지향해야 할

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22

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교수설계 이론 (가네 + M.D.Merrill + C.M.Reigeluth + Keller)

) 브루너(J. S. Bruner)의 나선형 교육과정: 지식 또는 교과의 구조를 배우는 것이 무엇보다 중요하며, 그 구조는 지적 발달능력에 따라 다양한 수준에서 제공되어야 합니다 ... : 이것의 하위유목은 식별, 개념, 원리, 문제해결학습 등입니다. 이것은 학교 교육과정의 중심을 이룹니다.ex) 이차방정식을 푸는 것, 동사를 주어에 알맞게 일치시켜 쓰는 것 ... 됩니다.5. 가네의 9가지 수업사태9가지 외재적 교수사태의 설계 절차학습의 내부 인지과정1. 주의집중2. 목표제시와 동기부여3. 선수학습회상4. 자극자료 제시5. 학습안내 제시6. 수행

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.01

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구조주의 교육철학에 대한 보고서

후반에 시작되었다. 구조주의는 진보주의 교육에 대한 비판으로부터 나왔으며 새로운 사회에 적합한 교육이론을 제시하기에 이르렀다. 브루너를 중심으로 한 지식 구조설)이 바로 그것이 ... 은 자신이 태어난 계급에 속해 가정과 학교를 통해 문화를 주입 받는다고 보았다. 그리고 교육과정은 사회질서와 개인 사이의 ‘의사소통체제’라고 주장하면서, 구조화에 의한 교육은 지배 ... ♣♧구조주의 교육철학에 대한 보고서♧♣※들어가는 말※구조주의란 어떤 사물의 의미는 개별로서가 아니라 전체 체계 안에서 다른 사물들과의 관계에 따라 규정된다는 인식을 전제로 하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30

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[교육심리학] 발달심리학 발표자료

제 3 장 발달과 교육교육심리학00000000 유재석00000000 박명수차례제1절 발달의 의미제2절 유전과 환경제3절 신체의 성장과 발달제4절 발달단계이론제1절 발달의 의미발달 ... 심리학이란 성장과 성숙 발달의 원리 발달심리학의 연구방법1) 발달심리학이란인간의 생애를 통하여 심신의 성장 ·발달 과정을 심리학 이론을 배경으로 연구하는 심리학의 한 분야. 신생아 ... * 전체활동에서 특수활동으로 - 미분화, 통합적 - 분화, 정교, 정밀3) 발달의 원리② 발달은 계속적인 과정이나, 발달의 속도는 항상 일정하지 않음 ③ 발달은 성숙과 학습에 의존

리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.19

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[교육과정] 통합의 관점에서 바라본 학문중심 교육과정

고 있다고 한다면 교과중심 교육과정에 서의 형식을 도야할 수 이는 교과의 통합에서처럼 교육과정 또는 교과의 통합이 불가능 하다는 입장을 취하게 된다.그러나 만약 브루너가 말한 근본 ... 해 질 수도 있지 않을까?(4) 브루너의 통합에 대한 견해0 그의 저서 [교육의 과정]에서0 무엇을 가르칠 것인가에 대해 언급하면서 교과의 구조 제시0 어떻게 조직할 것인가 하는 교육 ... , 즉 교육과정 통합에 대한 직접적인 언급은 하지 않고 있다.브루너는 통합에 대하여 직접 언급하지는 않았지만 그의 저서 [수업이론 서설] 의 인간을 주제로 한 교수요목 에서 통합

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.03

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[교육학]Tyler의 목표중심 교육과정

(Dewey), 브루너(Bruner), 그리고 문화재생산 이론가 등으로 볼 수 있다. 타일러는 교육과정과 수업계획을 개발하는데 있어서 반드시 구명되어야만 하는 문제로써 “학교는 어떤 교육 ... -------------------- p.33) 교육목표 달성도의 평가 ----------------- p.4Ⅲ. 결론1) 목표중심 교육과정의 교육적 의미 ---------- p ... .62) 타일러 원리의 과제와 전망 --------------- p.6[Tyler의 목표중심 교육과정]Ⅰ. 서론교육과정 이론 연구의 주요 학자들로는 타일러(Tyler), 듀이

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.27

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초등 도덕 절제 지도안

오래된 도덕교육 접근법중 하나이면서 인격교육에 있어 널리 사용되고 있는 접근법이다.이 수업모형을 뒷받침하는 이론적 배경은 여러 가지가 있다. 먼저 브루너(Bruner)는 인간 ... 하는 경향이 있다. 이를 도덕교육과 관련지어 수업모형의 근거로 적용해보면, 교훈적 의미가 담겨있는 내러티브(=이야기)를 아동에게 제시하면 아동의 내러티브적 사고가 작용한다. 그 결과 ... 가 일어나서 이야기 속에서 발견되는 인간의 행동에 대한 통찰력을 갖도록 하는 것은 중요하다.도덕교육에 있어서 내러티브의 중요성을 직접적으로 언급한 길리건(Gilligan)은 개인

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20

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[교육학 서브노트]교수학습이론 개념지도

사항4. 교수학습이론 -1. Glaser의 수업과정모형: 교수과정의 일반적 절차제시-2. KEDI 수업과정모형: 한국교육개발원-3. Carroll의 학교학습모형: 완전학습, 상대평가 ... 9장 교수학습이론 개념지도1. 교수-학습이론의 기초 -1. 수업의 개념 –1) 수업의 정의-2) 좋은 수업의 특징-2. 학습의 개념 -1) 학습의 개념, 학습과 교육의 차이점-2 ... )피그말리온 효과- eq \o\ac(○,3)교사기대 및 편견의 원천- eq \o\ac(○,4)교사기대의 부정적 효과 피하기-2)학생변인, 환경변인, 수업과정변인-5. 수업에서 고려

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28

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[교육심리학]구성주의 학습이론

고 문제를 해결하도록 도움을 주고 조정하는 과정이 ‘발판화(飛階:scaffolding)’ 혹은 ‘비계설정’이다(Bruner, 1981).(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너 ... (Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학 습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로운 아이디어나 개념들을 구성한다는 것이다. 학습 ... ) 구성주의 학습이론의 특징(2) 객관주의와 구성주의 비교5. 구성주의 학습이론의 의의결 론참고 문헌서 론구성주의란 교육에 있어서의 포스트 모더니즘이라고도 불리며 객관주의에 상대

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.01

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[음악교육]MMCP 음악교육의 원리

있게 해 주므로 효과적인 학습이 될 수 있다는 것이다.브루너(Bruner, 1963)의 구조주의 ‘나선형 교과과정’을 기초로 한 교수-학습 방법으로 지속적이고 연속적인 개념의 정립 ... Ⅰ. MMCP 음악교육의 원리1. MMCP 교육과정1) 기본 배경맨하탄빌 음악 교육과정 연구를 지칭하는 MMCP는 20세기 후반의 현대적 음악교육의 동향을 주도하는 교육원리 ... 로 대두, 우리나라의 교육과정에도 많은 영향을 주었으며, 음악교육의 기본적 개념과 원리의 근간이 되고 있다.2) MMCP의 특징① 학습지도 전략이 발견에 있다② 음악 자료로 현대 음악

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.15

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놀이의 본질을 규정하는데 기초가 되는 고전적 이론과 현대이론에 있다.

* 참고문헌1. 장혜순 저(2006), 유아놀이의 이론과 실제, 학지사2. 정진·성원경(2007), 유아놀이지도, 학지사3. 임미선 편저(2006), 아이미소 유아교육과정(유치원 교육 ... 과정의 이론적 기초), 박문각1. 놀이의 이론적 접근놀이는 오래 전부터 많은 학자들에게 중요한 관심 분야였다. 놀이에 대한 실제적 가치를 최초로 인정한 사람은 플라톤 이며, 그 후 ... .휴식 이론Patrick일로부터의 회복을 위한 욕구일을 거의 하지 않는 유아들의 놀이를 설명할 수 있다.반복 이론Hall인류 진화과정의 재현현대기술 문명 사회에서의 놀이가 설명

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.31

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구성주의 학습이론에 따른 컴퓨터 교과 학습의 한 사례

에서 일어난다. 모든 고등 정신 기능은 개개인 사이의 실제적인 관계에서 일어난다.다. J. Bruner의 구성주의자 이론브르너(J. Bruner)이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정 ... 되어야 한다는 것과 교육과정 자료는 학습자에 의해 탐구될 수 있어야 한다는 것 두가지를 들 수 있다. 상황수업 이론에서는 비디오 자료들이 이어지는 모든 교수-학습을 위한 하나의 거대 ... . 구성주의 학습원리Ⅱ. 컴퓨터 교과 수업 예시1. 이론적 배경2. 컴퓨터 수업 방향3. 컴퓨터 수업 학습지도안Ⅰ. 구성주의 이론1. 구성주의 학습의 도입구성주의가 우리의 교육

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.28

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