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"다중지능모형" 검색결과 301-320 / 1,062건

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    [리포트] 대학 입시와 진로 선택 – 정말로 자신이 좋아해서 죽을 때까지 즐겁게 일할 수 있는 직업을 선택하기 위한 보고서입니다. 미래 자신의 진로에 대해 고민하는 분이 있다면 반드시 본 작품을 읽어보시기 바랍니다.
    다중지능 검사를 해 보았는데 6명 모두 자신의 적성에 맞는 다중지능 검사의 결과와 희망하는 직업이 모두 일치를 했어요. 더 흥미로웠던 것은 그 6명의 원래 가지고 있던 직업은 모두 ... 한 직종 및 훈련에 관한 정보를 제공여행설계사여행객들과 협의하여 여행지, 교통, 숙식, 일정 등에 관한 여행 설계를 제공함캐릭터엠디만화 영화의 캐릭터 제작 방향을 책정, 각종 모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.11
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    영유아교수방법 한림성심대 2학기 중간고사 요약
    한 환경을 제공해야 한다.다중지능이론가드너(Gardner, 1983)에 의해 ‘마음의 틀’에서 처음 소개된 다중지능이론(Theoty of Multiple Intelligences ... · 심리학적 잠재력이라고 재정의 하였다.이러한 다중지능은 언어지능, 논리 · 수학지능, 공간지능, 신체 · 운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연지능으로 인간이 갖 ... 고 있는 여덟가지 지능을 말한다(+영적기능).영유아 교수 ? 학습의 원리1) 자발성의 원리● 학습자인 유아가 활동에 적극적으로 참여한다는 것이며 자발적인 참여는 유아에게 의미 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.22
  • [방통대 교육심리학]가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오/에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    모형을 제시해 줄 수 있다고 말한다. 실제로, 현재 우리나라에서 시행되고 있는 제7차 초등 교육 과정 개정안에서도 이 다중지능 이론이 상당 부분 받아들여지고 있다. 단순히 지식 ... ___________________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 1.가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달 ... 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.▣목차▣Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 가드너2) 다중지능이론3) 교육적 시사점2. 에릭슨의 성격발달 8단계1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.20
  • 각기 다른 특성을 가진 청소년집단의 진로집단프로그램 연구를 통한 청소년 진로집단프로그램 다양성의 필요성 연구
    하는 과정을 통해 가치를 경험하기, 어린 시절의 꿈을 떠올리고 자기를 이해하기, 자신의 흥미와 적성을 찾고 그에 맞는 직업 유형을 알아보기, 다중지능을 통해 자신의 강점과 약점 파악하기 ... 집단프로그램의 개발김창대의 프로그램개발모형단계(2002)에 따르면, 프로그램을 개발하기 위해서는 4단계의 과정이 필요하다. 이것은 과학적 절차를 따라 체계적으로 프로그램을 정리 ... 하고 프로그램 개발의 과정이 순환적이고 재귀적이며 선행 연구에서 개발된 프로그램 개발에 필요한 하위절차를 포괄하고 있다. 이 프로그램개발모형단계는 첫 번째 단계에서 전반적인 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28
  • 소논문) 은퇴자들의 긍정심리자본이 인생이막 설계에 미치는 영향
    에 미라고 정의(Thorndike, 1920)한 것에서 시작되었으며, Gardner(1993)는 다중지능이론(Theory of Multiple Intelligence)을 발표하여 오늘 ... 골먼의 감성 지능감정이 집중력을 앞설 때 제일 먼저 곤궁에 처하는 것이 인지과학에서 얘기하는 “활동기억력” 인데 당면한 여러 정보들을 마음속에 간직하는 능력이다.모든 지적능력을 감당 ... 살의 삶까지에도 너무나 많은 영향을 주고 또한 줄 것임을 확인하면서 씁쓸함을 금치 못하게 한다. 충청일보, 2012. 심완보 교수Ⅲ. 연구 설계 및 방법론1. 연구 모형 및 가설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.22
  • 교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오. 만점받은 레포트 입니다.
    과의 사회적 상호작용을 통하여 발달이 촉진되므로, 교사와 유아간의 효율적인 대화와 비지시적 교수활동을 강조하였다.5. 다중지능 모델(내가 생각하는 이상적인 모델)가드너 ... (Gardner)의 다중지능 모델이란 모든 인간은 여덟 가지(언어지능, 논리·수학지능, 신체·운동지능, 공간지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)의 독특한 지능을 모두 ... 었으며 특히 인간의 지식 획득 과정과 정보처리 과정을 모형적으로 제시함으로써 교수학습 현장에 공학적이면서도 현실적인 접근이 가능하도록 하였다.4. 사회문화적 모델비고츠키
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.28
  • 중등 임용고시 교육학 서브노트-김현 교육학
    지능?경험지능?상황지능이 조화를 이룰 때○ 가드너의 다중지능이론-인간의 지능은 9가지로 언어적, 논리?수학적, 신체운동적, 음악적, 공간적, 개인내적, 대인관계적, 실존지능, 자연 ... ? 교육심리?지능이론?터먼의 비율IQ: 정신연령(MA)/생활연령(CA) * 100 >>남과 비교 못함?웩슬러의 편차IQ: 동일한 연령집단 내에서의 상대적 위치로 규정(IQ=지적 ... 기능의 한가지 지표일뿐)○ 스피어만의 2요인설-지능을 일반요인?특수요인으로 구성된다고 봄일반요인(g요인): 문제 해결 시 공통적으로 작용하는 능력[기억,추론,암기 ex.수학 국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 53페이지 | 8,300원 | 등록일 2017.12.14 | 수정일 2025.08.03
  • 지능과 창의성
    )..PAGE:103)Guilford의 지능구조모형(SOI)Thurstone의 기본정신능력을 확장, 발전생산, 내용, 조작차원의 180(6*5*6)개 요인으로 구성주어진 정보의 내용 ... )Guilford의 지능구조모형(SOI)11..PAGE:124)Cattell의 유동지능과 결정지능상위요인인 일반지능(g요인)과 두 개의 하위요인인 유동지능과 결정지능으로 구성- 유동지능 ... 의 다중지능이론(MI)- 전통적인 지능이론 비판지능을 단일요인으로 가정한 점다중지능: 논리-수리지능, 언어지능, 음악지능, 공간지능, 동감각지능, 대인관계 지능, 개인지각지능, 자연
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    | 리포트 | 54페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.01
  • 2023 교육학 임용고시 출제예상 핵심(쟁점) 정리_고득점 합격자 서브노트
    행정>과정>평가>교수>심리 (출제비중)다중지능이론,타일러 학습경험 선정원리(1)교육과정 개발모형교육목표분류- 1)인지적 2)정의적 3)심동적인지적영역: 지식,이해,적용,분석--- ... ------------------------------------------타바의 교육과정 개발모형: 교사중심 모형 ★개념: 교사가 교육과정 개발해야함을 강조절차(단계): 시험단원 ... /수단결정-균형성,계열성검증)특징: 교사중심 모형(교사에 의해 만들어지는 현장 지향적인 것)처방적 모형(일련의 개발절차를 제시)필요성:-------------------------
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.10 | 수정일 2023.09.01
  • 교육심리학 ) 지능의 다양한 이론과 창의성 이론에 대해 설명하고, 아울러 창의성과 지능을 환경적인 영향과 발달적 측면에서 기술하세요.
    능력이 모두 동원될 때 학습이 가장 잘 된다는 주장은 삼위일체지능 이론이 전통적인 지능이론과 다른 점이다. Gardner의 다중지능이론은 인간의 지적능력은 상호독립적인 여러 지능 ... A++교육심리학주제A++ 지능의 다양한 이론과 창의성 이론에 대해 설명하고, 아울러 창의성과 지능을 환경적인 영향과 발달적 측면에서 기술하세요.지능 이론과 창의성 이론, 창의 ... 성과 지능에의 환경적 영향과 발달적 측면목차1. 서론2. 본론2.1. 지능 이론2.2. 창의성 이론3. 결론3.1. 환경적인 영향과 발달적 측면에서의지능과 창의성4. 출처 및 참고문헌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.27 | 수정일 2025.08.18
  • [아동기 인지발달] 구체적 사고기, 지능발달(지능이론과 지능검사), 정보처리능력의 발달(주의발달, 기억발달), 아동기 언어발달
    적 사고기1. 탈중심화2. 보존개념의 형성3. 위계적인 분류능력4. 서열화II. 지능1. 지능의 정의2. 지능이론1) Sternberg의 삼원이론2) Gardner의 다중지능이론3 ... , Guilford(1959)는 다요인설의 관점에서 Thurstone의 기본정신능력을 확대발전시킨 지능구조모형을 제안하였다. 그는 인간의 지능은 3개의 필수적 차원이 존재한다고 보 ... 아동기 인지발달[아동기 인지발달] 구체적 사고기, 지능발달(지능이론과 지능검사), 정보처리능력의 발달(주의발달, 기억발달), 아동기 언어발달CONTENT아동기 인지발달I. 구체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.12
  • 2018년 초등학교 생활과학 수업지도안
    기기학습단계주요활동교수 · 학습 활동시간(분)준비물(★) 및유의점(※)교사학생도입동기유발◎ 동영상 자료를 시청하겠습니다.- 동영상 자료: 다양한 인공지능 로봇들8★ 교사의 동영상 ... 가 주목을 받을 것 같습니다.5※ 전문가 학습 모형 활동에서 다루는 학문 분야는 학생들이 자료 조사를 할 것이기 때문에 깊이 있게 설명하지 않는다.※활동1에서 참고할 수 있도록 학문 ... ◎ 모둠별 협력 학습 활동 내용과 방법 안내 (협력 학습 활동 중 전문가 학습 모형 활용)◎ 편의상 16명이라 가정- 1단계: 4명씩 모둠(A, B, C, D) 형성- 2단계
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    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.08.24
  • 리더십 이론에는 어떤 것이 있으며, 사회복지조직에서 요구되는 리더십의 특성에 대해 설명하시오
    연결모형없음여러 측면여러 측면여러 측면거의없음결론없음Fiedler & Garcia(1987)의 인지자원이론지능 경험지시적스트레스집단의 지원없음거의 없음일부지지4) 새로운 리더십 이론 ... 은 것을 착안하여 연구했지만, 이것들이 리더의 성공을 보장하는 특성을 찾는 것은 실패하였다.학 자리 더 의 특 성Stogdil(1948)지능, 민감성, 통찰력, 책임감, 진취성 ... , 지속성, 자신감, 사교성 등Mann(1959)지능, 남성적 기질, 적응성, 지배성, 외향성, 보수적 기질 등Stogdil(1974)성취욕, 통찰력, 진취성, 자신감, 책임감, 협동성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황
    , 직접식 교수법, 다중지능 접근법, 협동 학습법, 내용중심 접근법, 총체적 접근법, 의사소통 접근법, 등이 있다. 이를 바탕으로 이러한 이론들이 한국어 교수법으로 적용되거나 응용 ... 되는지에 대해 살펴보고자 한다.한국어를 교육함에 있어 외국어의 교수 이론들을 무조건적으로 수용하기보다는 합리적이고 독창적인 방식으로 적용하는 학습 모형이 필요할 것이다. 표준 ... 화되고 독자적인 한국어 교수 학습 모형을 개발할 필요성이 제기된 것은 실무 경험자들과 학문 분야에 속한 대부분의 한국어 교사들이 절실하게 느끼고 있는 과제라고 할 수 있다. 교재를 개발
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
  • 모바일 뱅크 비즈니스 모형
    모바일 뱅크 비즈니스 모형Process 01 인터넷, 앱을 통해 계좌개설신청 (비 대면 계좌개설)Process 02 공인인증서, 보안카드 없이 스마트폰과 앱을 통해 계좌개설신청 ... / 동작프로파일은 고객들이 금융적목표와 금융상품을 위해 도와진다.썸뱅크 비즈니스 모형SumBank – Simple (간편한 금융)/ Useful(유용한 금융) / Mobile(내손안 ... 이후 지금까지 쌓은 고객데이터를 신용평가모형(CSS)에 적용- 카카오뱅크가 영업하면서 얻은 데이터를 기반으로 고객들의 특성을 반영해 중금리 대출시장에서의 경쟁 우위(최신데이터
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.27
  • ★2019유아임용합격생자료★유아임용 암기리스트(유아교육개론, 누리과정, 유아교육과정)
    비고츠키의 비계설정 단계32비고츠키의 비계설정의 구성요소33Sigel의 거리를 두는 전략(비계설정 수준)34가드너의 다중지능의 유형35가드너의 지능의 특징36다중지능 이론이 교육 ... 24존슨, 크리스티&야키의 놀이지원방법25놀잇감의 특성과 분류26놀잇감의 조건27볼프강과 맥킨더의 놀이개입연속모형28우드, 맥마흔&크랜스턴의 교사개입유형29스밀란스키의 놀이개입 ... 적 모형26문학의 구성요소27동화의 구성형식28전승문학의 비교29문학의 종류30문학작품을 통한 통합적 접근31유아언어발달의 특성32Gordon&Williams-Brown의언어발달단
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.12.06 | 수정일 2019.03.24
  • 교육심리학-학습특성, 학습유형
    -목차-Ⅰ서론01Ⅱ본론01A. 학습 특성01ⅰ. 지능011. 일반요인이론2. 다요인이론3. 다중지능이론(1) Gardner의 다중지능이론(2)Stenberg의 지능의 삼원론ⅱ ... 요인으로 나누었으며 일반요인이론과 다요인이론, 다중지능이론이 있다.1. 일반요인이론- 지능은 하나의 요인으로 구성되어 있다고 보는이론일반요인 이론에서는 대표적인 학자 ... 는다.3. 다중지능이론(1) Gardner의 다중지능이론다중지능이론의 전제 - 모든 학습자는 서로 다른 능력과 흥미, 동기를 가지고 있다.첫째, 언어지능은 말하기와 읽기, 작문, 듣
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.10
  • 교육학 요약본
    념주의7. 가드너의 다중지능이론8. 능력참조 평가와 성장참조 평가9. 다문화교육의 수업지도 방안10. 분산적 지도성11. 발전교육론12. 상호제지이론13. 보울스와 긴티스의 경제 ... 교육학 요약본1. 아들러의 개인심리학2. 평가의 신뢰도를 높이기 위한 방법3. 합리적 행동적 정서치료4. 타일러의 교육과정개발모형5. 스킬백의 학교중심교육과정6. 교육과정 재개 ... 적 재생산이론14. 맥그리거의 XY인간관15. 역동적 평가16. PMI법17. 절대평가와 상대평가의 장단점18. 학습, 수업, 교육과정의 개념과 관계19. TTTI모형20. 서술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.21
  • 인간과 교육 제3장
    능력·지각속도 등7가지 기본정신능력의 통합 = 개인의 지능●길퍼드 지능의 구조 모형: 내용 차원(5개), 조작 차원(6개), 산출 차원(6개)로 구성이 세 차원의 조합에 의해서 ... 의 본성 등 철학적·종교적인 사고를 할 수 있는 능력※다중 지능이론의 핵심①모든 개인은 8가지 지능(언어적 지능~ 자연적(탐구)지능)을 모두 가지고 있다②모든 사람은 각 지능을 적절 ... 을 일으키는 정보는 업악이라는 심리적 방어기제에 의해 망각됨3.3.지능: 여러 가지의 복합적인 요인들이 구성된 것순수하게 분석적인 능력뿐만 아니라 인간의 감정과 동기 등에 관한 능력
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    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.21
  • 영유아프로그램개발과평과)성숙주의, 구성주의, 행동주의 이론을 비교하여 각각의 장단점을 분석하시오.
    적, 비고스키를 사회적 상호작용주의로 구분한다. 가드너의 다중지능이론까지 거론되고 있다.(이기숙 외, 2013)피아제는 인지구조의 기본 단위를 도식이라고 칭하였는데, 이는 유기체가 외계 ... 수 있다고 보았다. 그는 유아가 능동적으로 참여하는 것도 중요하지만, 교사의 역할도 상당 중요하며 교사 및 또래와의 활발한 상호작용이 강조된다.가드너의 다중지능이론은 과거 지능이론 ... 은 일차원적인 개념 하에 이루어졌기에 인간의 지적 능력을 너무 좁게 해석하여 모두 파악하는데 한계가 있다고 제시하였다. 그래서 지능을 일상생활에서 직면하는 문제를 해결하는 능력
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.13 | 수정일 2018.04.20
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2025년 11월 09일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감